"特別"的作文課_作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的"特別"的作文課_作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我們上了一節(jié)作文課,這作文課可不一般。
我們先是來(lái)到了靜湖公園門(mén)前,開(kāi)始了我們的搜索大行動(dòng),我們坐在道路兩旁的馬路牙子上,在三分鐘之內(nèi),看來(lái)回過(guò)往的車(chē)輛和行人的數(shù)量及它們的不同,結(jié)果給我們數(shù)的不亦樂(lè)乎,在數(shù)的過(guò)程中,我們不斷的觀(guān)察人的表情變化和服裝的不同,而車(chē)輛則是在觀(guān)察車(chē)的型號(hào)和車(chē)牌的不同,聽(tīng)老師說(shuō)這是為了培養(yǎng)我們的觀(guān)察能力,以便能在以后的作文寫(xiě)作中,找到突破點(diǎn),抓住所要描寫(xiě)對(duì)象的主要特點(diǎn)。
之后,又開(kāi)始了我們的社會(huì)調(diào)查,"我能行"的活動(dòng),我先問(wèn)的是一位年輕的叔叔,,回答我的問(wèn)題,剛開(kāi)始的時(shí)候,顯得很驚異,我在說(shuō)明我的來(lái)意之后,叔叔很配合,他非常的幽默,逗得我哈哈大笑,我們就像要耍戲的猴子,吸引了無(wú)數(shù)人的目光。
大約九點(diǎn)的時(shí)候我們來(lái)到了靜湖公園里,我的伙伴們都去采訪(fǎng)了幾位老人,而我卻自告奮勇去采訪(fǎng)了一對(duì)在長(zhǎng)椅上靜坐的年輕的情侶,我問(wèn)那個(gè)漂亮的`大姐姐:"你現(xiàn)在幸福么?"她猶豫了一會(huì)說(shuō):"幸福,因?yàn)槟芎妥约合鄲?ài)的人在一起。"我會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想人生做大幸福就莫過(guò)于此吧!之后我又問(wèn)了旁邊的那個(gè)大哥哥:"您能送幾句話(huà)給我們這個(gè)年齡段的孩子嗎?他微笑著對(duì)我說(shuō):"你們現(xiàn)在小孩子的壓力太大了,總是學(xué)這學(xué)那,沒(méi)有了玩的時(shí)間,希望你們能勞逸結(jié)合,給你們自己贏(yíng)取更多的玩的空間!
通過(guò)這次當(dāng)小記者,我不光學(xué)習(xí)到了怎么和人溝通,鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力,而且還學(xué)到了學(xué)習(xí)寫(xiě)作文需要抓住人物和事物特點(diǎn)的這一寫(xiě)作本領(lǐng),真希望這樣的活動(dòng)能多有幾次,老師,可以嗎?
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