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都江堰_(dá)作文

時(shí)間:2021-09-06 11:33:09 小學(xué)生作文 我要投稿

都江堰_(dá)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的都江堰_(dá)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

都江堰_(dá)作文

  都江堰只是一個(gè)水利工程,是李冰父子用血汗創(chuàng)造的奇跡。我原來以為它只有水美,卻沒有想到那兒的水美,山美,樹美,人更美。

  我們沿著山路拾級(jí)而上,路邊綠樹成蔭,花木繁茂,知了的'叫聲連成一片,加上山下的小溪流水潺潺,山上郁郁蔥蔥,好一個(gè)山清水秀的好地方!

  我們先來到半山腰的二王廟。那里還沒有正式開放,可爐子里的蠟燭滴下來的蠟油已經(jīng)有了一水桶,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)住。

  我們又沿著小路來到了安瀾索橋,看著搖搖欲墜的橋,橋下急匆匆的內(nèi)江水,江面上還不時(shí)卷起一個(gè)又一個(gè)旋渦,看著就令人膽寒,使人望而生畏。我扶著搖搖晃晃的橋攔,一步一步前進(jìn),不平穩(wěn)的木橋都令游客像是在跳舞。

  在一條小河邊,人們都在喂魚,我也找了個(gè)沒人的地方喂魚吃餅干.起先只有兩三條在吃,后來那幾條向同伴望了望,好像在說:"快來吃,這兒食物。"于是,魚就多了起來。

  我放一塊餅干,鯉魚們就爭來爭去。它們一個(gè)趴在一個(gè)的背上,努力去爭吃餅干,餅干被哪一條幸運(yùn)魚吃掉了,魚兒就會(huì)擠到它身邊來.這鯉魚也真怪!我把餅干放下去,它們就圍攏起來,里一層,放一層,上一層,下一層,總共有十多層,多像一朵艷麗的鯉魚花!

  有一次,我放了一塊較大的餅干,有一條魚把它銜住了,因?yàn)樘,不能一口吞下。只好餡著,又一條魚游過來了,也銜住了餅干,兩條魚爭來爭去,魚尾巴甩起的水花把我的手也濺濕了,最后兩條魚沒吃到,倒被另一條大魚一口吞下大餅干。

  我喜愛都江堰,愛它的山水美;我敬畏都江堰,畏它的水急橋搖,我崇敬都江堰,敬它的浩大,與建造者的偉大。