老友重逢_小學(xué)想象作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的老友重逢_小學(xué)想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　兩棵年輕的大樹(shù)，是兩個(gè)很好的朋友，他們天天在一起，直到長(zhǎng)大后，它們各奔東西去學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

　　大樹(shù)小明它來(lái)到大樹(shù)學(xué)校，學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，有怎樣把二氧化碳轉(zhuǎn)化為空氣，怎樣預(yù)防小蟲(chóng)的侵害，怎樣抵御沙塵暴等等。在學(xué)習(xí)怎樣抵御沙塵暴時(shí)，教官要拿著沙子向大樹(shù)撒去，還不允許動(dòng)一下，不許倒下。因?yàn)榇髽?shù)小明它能吃苦耐勞，還認(rèn)認(rèn)真真老老實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，所以被評(píng)為“三好學(xué)生”。被學(xué)校送進(jìn)了另一所重點(diǎn)學(xué)校深造。

　　大樹(shù)小丁看見(jiàn)大樹(shù)小明進(jìn)了重點(diǎn)學(xué)校，他也不甘落后，來(lái)到大樹(shù)學(xué)校。小丁它怕吃苦，又不好好學(xué)習(xí)，覺(jué)得上課一點(diǎn)也沒(méi)意思。在操場(chǎng)上訓(xùn)練時(shí)，，跑步還沒(méi)跑500米，就已經(jīng)累得趴下了，最里不停地喊著“不用跑了，不用跑了……”在教室里，教授在認(rèn)真講課，小丁卻漫不經(jīng)心地聽(tīng)著，不是還在做小動(dòng)作，沒(méi)有學(xué)會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)。

　　幾年以后森林里發(fā)生了蟲(chóng)災(zāi)，小明的枝葉沒(méi)有受到害蟲(chóng)的侵?jǐn)_，還是那樣茂盛。小丁卻因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)預(yù)防小蟲(chóng)侵害的本領(lǐng)，被小蟲(chóng)吃光了葉子，掏空了樹(shù)干，慢慢地枯萎了。

　　小丁看見(jiàn)小明年輕力壯，枝葉茂密，后悔自己當(dāng)初不該不認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，但現(xiàn)在后悔已經(jīng)太晚了。

　　兩棵年輕的.大樹(shù)，是兩個(gè)很好的朋友，他們天天在一起，直到長(zhǎng)大后，它們各奔東西去學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

　　大樹(shù)小明它來(lái)到大樹(shù)學(xué)校，學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，有怎樣把二氧化碳轉(zhuǎn)化為空氣，怎樣預(yù)防小蟲(chóng)的侵害，怎樣抵御沙塵暴等等。在學(xué)習(xí)怎樣抵御沙塵暴時(shí)，教官要拿著沙子向大樹(shù)撒去，還不允許動(dòng)一下，不許倒下。因?yàn)榇髽?shù)小明它能吃苦耐勞，還認(rèn)認(rèn)真真老老實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，所以被評(píng)為“三好學(xué)生”。被學(xué)校送進(jìn)了另一所重點(diǎn)學(xué)校深造。

　　大樹(shù)小丁看見(jiàn)大樹(shù)小明進(jìn)了重點(diǎn)學(xué)校，他也不甘落后，來(lái)到大樹(shù)學(xué)校。小丁它怕吃苦，又不好好學(xué)習(xí)，覺(jué)得上課一點(diǎn)也沒(méi)意思。在操場(chǎng)上訓(xùn)練時(shí)，，跑步還沒(méi)跑500米，就已經(jīng)累得趴下了，最里不停地喊著“不用跑了，不用跑了……”在教室里，教授在認(rèn)真講課，小丁卻漫不經(jīng)心地聽(tīng)著，不是還在做小動(dòng)作，沒(méi)有學(xué)會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)。

　　幾年以后森林里發(fā)生了蟲(chóng)災(zāi)，小明的枝葉沒(méi)有受到害蟲(chóng)的侵?jǐn)_，還是那樣茂盛。小丁卻因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)預(yù)防小蟲(chóng)侵害的本領(lǐng)，被小蟲(chóng)吃光了葉子，掏空了樹(shù)干，慢慢地枯萎了。

　　小丁看見(jiàn)小明年輕力壯，枝葉茂密，后悔自己當(dāng)初不該不認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，但現(xiàn)在后悔已經(jīng)太晚了。