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奇妙的相遇_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-06 20:33:59 小學(xué)生作文 我要投稿

奇妙的相遇_小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的奇妙的相遇_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奇妙的相遇_小學(xué)作文

  瓢蟲,一種十分小的生物體。地球上絕大多數(shù)的瓢蟲都對(duì)人有益,除少部分外。最大名鼎鼎的是七星瓢蟲,它們可是七星瓢蟲的驕傲。一只瓢蟲一天可以吃幾百只棉蚜蟲,所以我深深的知道,我們要保護(hù)七星瓢蟲。

  瓢蟲是很可愛的。它們受到人類的尊敬,沒有人會(huì)傷害它們的群族,我也不例外。昨天,一只很小的七星瓢蟲光臨我家,它爬到我坐的地方,我才發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲的降臨,它太小了,人只要?jiǎng)觿?dòng)手指頭就可以置它于死地,但我不會(huì)這樣,我衷心歡迎它的到來。

  我沒有去干涉瓢蟲的行動(dòng),只是用目光一直追隨著它前進(jìn)的腳步。沙發(fā)的'頭是瓢蟲的起點(diǎn),不知道為什么,它在墻上爬到一個(gè)高度總會(huì)掉下來,然后再爬,反復(fù)循環(huán)了好幾次,它還是沒有成功。不過,它也沒有放棄,好像在想著:我不會(huì)放棄的,這道墻是小菜一碟,我一定要征服你。這句話被我聽到了,聽到了這只小小瓢蟲內(nèi)心深處的聲音。

  我支持它前進(jìn),一只小小的昆蟲也有大大的力量。它好像也明白了,有重新站起來,不過它最終也沒有成功,但它的堅(jiān)持不懈是如此振奮人心,它似巨人般頂天立地。我決定幫它一把,就用手接近它,不過它躲開了,并且留下了一灘極其不引人注意的黃水,是什么?難道它憋不住,尿濕了。呵呵!這只是我的猜想,查一查書籍:原來是瓢蟲御敵的武器。這家伙以為我要傷害它,太敏感了吧!此時(shí),它怒目圓睜,眼中有兩團(tuán)火焰,死死的盯著我,想跟我決斗。

  不過,它確實(shí)沒那個(gè)本事,因?yàn)槲也毁M(fèi)吹灰之力就足以對(duì)它構(gòu)成威脅了。我想跟它做朋友,就該換個(gè)方式來幫助它。我找來了一張薄薄的紙片,拖著它回到地面。此時(shí),它的目光溫和了好多,眼睛都在沖著我微笑。面前這個(gè)只有指甲蓋大的小昆蟲對(duì)我這個(gè)龐然大物一點(diǎn)也不懼怕,它消除了內(nèi)心的隔閡,打開了緊閉的心房之門,很興奮,因?yàn)橛纸涣艘粋(gè)新朋友。

  剎那間,它就不見了,只留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。它與我道別了,也許忙著別的事了吧!它一定非常感謝我的幫助,對(duì)我戀戀不舍。那點(diǎn)痕跡是它留給我的記號(hào),它會(huì)再回來嗎?

  再見,瓢蟲朋友,我會(huì)想你的,祝你一路順風(fēng)!