信念小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的信念小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信念小學(xué)作文1
又是一個(gè)陰雨天，暮靄沉沉，這晨霧中彌漫著淡淡的哀愁，無(wú)處不在。哀愁模糊了雙眼，也模糊了我的心。作文競(jìng)賽結(jié)果出來(lái)了，我沒(méi)能如愿獲得一等獎(jiǎng)，出版社也沒(méi)有接收我的投稿，真是“月兒彎彎照九州，幾家歡喜幾家愁�！蔽也桓�！想想自己這一年以來(lái)，認(rèn)真讀背范文，積累好詞好句，勤練筆，時(shí)常和老師溝通交流寫作技巧，態(tài)度端正。雖然沒(méi)有“頭懸梁，錐刺股”的刻苦，但我從沒(méi)有停歇寫作技能的訓(xùn)練。然而，這次比賽的結(jié)果卻不盡如人意。這讓我懷疑自己的付出，我難道沒(méi)有寫作的天分嗎？難道我應(yīng)該放棄？
但內(nèi)心有一個(gè)聲音在告訴我：不！我要堅(jiān)守信念，我要從失敗中站起！
信念，是路遙的一句“幸福不僅僅是吃飽穿暖，而是去勇敢地戰(zhàn)勝困難”。
信念，是松下幸之助的一句“在荊棘的道路上，只有信念和忍耐可以開(kāi)辟出康莊大道”。
信念，是海明威的一句“人生來(lái)就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗”。
歷覽前賢，司馬遷獲罪下獄，受腐刑卻有了“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”那樣擲地有聲地吶喊；杜甫飽嘗戰(zhàn)亂窮困，卻成就了"無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的大氣磅礴；孔子十四年游歷了七個(gè)國(guó)家，宣傳儒家思想，最終仲尼厄而作《春秋》。
回朔歷史，凡被后人敬仰的人無(wú)不堅(jiān)持信念。
著眼當(dāng)下，再卑微的生命也需要堅(jiān)持信念。
能登上巍峨金字塔的動(dòng)物只有兩個(gè)，一個(gè)是展翅高飛的龍魚鷹，還有一個(gè)就是堅(jiān)持不懈有信念的蝸牛；那一顆顆種子，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的黑暗，依靠自己的信念最終沖破堅(jiān)硬的泥塊，有百折不撓的意志才能成為參天大樹(shù)。
信念是王昌齡筆下的將士，他們立于漠漠黃沙中，面對(duì)烈烈西風(fēng)，面對(duì)茹毛飲血的對(duì)手，毅然守衛(wèi)邊疆，保家衛(wèi)國(guó)；信念更是李白"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的勇往直前。人因信念而快樂(lè)，但堅(jiān)守信念未必是所有人都能夠做到的。做不到也沒(méi)關(guān)系，但做到的都很了不起。
信念之于人，猶翅膀之于鳥(niǎo)，信念是飛翔的翅膀。加油吧，少年！
信念小學(xué)作文2
每個(gè)人都有不如意的時(shí)候，但只要相信自己，去嘗試，去拼搏，我堅(jiān)信，那一定會(huì)成功！ ——題記 時(shí)光匆匆，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了多姿多彩的11月。11月是美麗的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)。 11月，向我們招手的是一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)！大家可以參加自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我喜愛(ài)跑步，所以我選擇了1500米的長(zhǎng)跑活動(dòng)。為了能“獨(dú)占鰲頭”，贏得第一名。我每天都要練習(xí)。早上六點(diǎn)鐘起床，沿著小區(qū)跑上三四十圈。
有一次我跑步時(shí)不小心摔了一跤，把膝蓋摔破了，皮膚張開(kāi)，一根一根精神地豎立起來(lái)，好像想讓我屈服，在挑戰(zhàn)我的極限。那時(shí)我有多想放棄，但我不能放棄。我要堅(jiān)持，相信自己的意念。 困難是人生的老師，夢(mèng)想是飛翔的翅膀，是航行的船槳。沒(méi)有了夢(mèng)想就是沒(méi)有了目標(biāo)。這天，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。終于輪到跑步比賽了。跑道上，運(yùn)動(dòng)員們的加油呼喊，滿載著我們的青春活力。 1500米的賽跑，即將要拉開(kāi)序幕。我穿上“三道”運(yùn)動(dòng)服裝，跨上了跑道。1500米是要跑七圈半的。經(jīng)過(guò)一番熱身運(yùn)動(dòng)后，我將雙手抵下腳跟。一聲清脆的槍的聲響，“預(yù)備——跑！”幾個(gè)字從發(fā)令員嘴里脫口而出。我們便像離弦的箭一樣“嗖——”地飛出了跑道。剛開(kāi)始我遙遙領(lǐng)先，沖到我們一隊(duì)的中間（我們1500米比賽一隊(duì)8個(gè)人）。當(dāng)我跑到第四圈時(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)體力不支了，被一位同學(xué)超越了。我越來(lái)越精疲力盡，忽然特別想放棄，但又轉(zhuǎn)念一想，如果真要放棄那就太不值得了，畢竟我已經(jīng)練了很長(zhǎng)時(shí)間了。我被落在最后了，現(xiàn)在是沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，我不能停下！
我開(kāi)始發(fā)揮我的潛力，跑起來(lái)像飛一樣，一陣風(fēng)在耳邊“呼呼”作響。“運(yùn)動(dòng)健兒們，加油啊，你們一定是最棒的……這是我的好朋友王宇昕的聲音！她在鼓勵(lì)我，我絕對(duì)不會(huì)讓她失望的！我沖到了第一個(gè)。啊，還有十米，應(yīng)經(jīng)近在咫尺了。五米，四米，三米，兩米，一米！我贏了，我也聽(tīng)到了一陣陣歡呼聲！ 站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我心里有許多的感想。通過(guò)這次跑步比賽，我明白了一個(gè)道理：世界上沒(méi)有什么事情是辦不了的，只要你相信自己的意念，信念，就一定會(huì)成功！
信念小學(xué)作文3
有一種信念叫不放棄 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這是爸爸送給我的一副書法作品，爸爸說(shuō)這是美德少年 —— 江奇同學(xué)人生經(jīng)歷的最好寫照。
江奇同學(xué)是《美德少年文學(xué)故事叢書》里的一個(gè)主角。他是常州市實(shí)驗(yàn)初中八（ 6 ）班學(xué)生，也是一位右手的殘缺的少年。面對(duì)不幸的命運(yùn)，他相信，一只手也能創(chuàng)造奇跡。為了挑戰(zhàn)命運(yùn)，他決定學(xué)習(xí)跳繩。練習(xí)時(shí)，不服輸?shù)乃牙K子的一頭繞在殘臂上，打個(gè)結(jié)，配合著另一只手甩動(dòng)起來(lái)，粗糙的繩子摩擦著稚嫩的手臂，殘臂被勒得通紅，皮都磨破了，可他沒(méi)有流一滴眼淚，反而樂(lè)觀地說(shuō)： “ 這點(diǎn)傷痛無(wú)法阻止男子漢追逐成功的步伐。 ” 經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于學(xué)會(huì)了跳繩！在這樣的信念下，他還陸續(xù)學(xué)會(huì)了騎車、值日、打掃 …… 不僅如此，他還積極競(jìng)選 “ 學(xué)生自主管理委員會(huì) ” 主任并獲得全票通過(guò)。 有著這樣自強(qiáng)不息精神的他現(xiàn)在是一名出色的學(xué)生，長(zhǎng)大后也一定能成為一個(gè)驕傲的中國(guó)人，為祖國(guó)的華章添上濃墨重彩的一筆。
聯(lián)想到自己的行為，我不禁羞愧起來(lái)。學(xué)期開(kāi)始前，我就拍著胸脯保證：每天完成作業(yè)后都要讀兩頁(yè)書，增加自己的知識(shí)量。實(shí)際上，我只堅(jiān)持了一個(gè)星期就放棄了，還振振有詞“每天都要學(xué)習(xí)那么多知識(shí)，都要累死了�？荚嚽霸倏匆惨粯��！蔽疑聿呐�，同學(xué)們都說(shuō)我是“巨無(wú)霸小超人”。為了“雪恥”，我決定每天跑步 400 米，跑了三天，腿酸腳痛，我就自動(dòng)向跑步投“白旗”，繼續(xù)與“懶覺(jué)”合作了。寫作業(yè)時(shí)，遇到難一點(diǎn)的題目，我就空在那不寫，等著第二天老師講；讀書的時(shí)候明明可以讀得更好，我卻懶得再去揣摩，以致朗讀水平到現(xiàn)在還原地踏步 ……
放棄堅(jiān)持，也就選擇放棄了成功，放棄了追尋美麗的理想，放棄成長(zhǎng)。有夢(mèng)想的人只有不放棄，堅(jiān)持夢(mèng)想并愿意為之付出努力，才會(huì)在追夢(mèng)之路上越走越遠(yuǎn)，從而收到成功對(duì)自己的饋贈(zèng)
信念小學(xué)作文4
大千世界，絢麗多彩，而每個(gè)人的心中都會(huì)為自己漫長(zhǎng)的人生之旅定下一個(gè)目標(biāo)：或遠(yuǎn)大，或渺小。但就是當(dāng)你為自己作了這樣一個(gè)承諾時(shí)，你的心中就有了信念。它是閃進(jìn)你的腦海中的，因而它也能很快地消失。但是，我們卻不能讓它離去，應(yīng)緊緊地抓住它，因?yàn)樾拍钍浅晒Φ牡谝徊剑?/p>
小溪由崎嶇的山澗上流出，為了一睹大海的風(fēng)采，而堅(jiān)定不移地向前奔騰；竹兒從肥沃的土地中鉆出，為了高聳于林海之上，而矢志不渝地向上生長(zhǎng)。我們走過(guò)這條泥濘的人生之路，就應(yīng)該保持走向成功的信念，去挑戰(zhàn)一切迎面而宋的困阻。
小時(shí)候，我曾經(jīng)在一次數(shù)學(xué)考試中得到了極糟糕的成績(jī)。當(dāng)我?guī)е鴿M腔的委屈，在媽媽面前哭訴的時(shí)候，媽媽笑了，她的手如羽毛般溫柔地拭去我臉上的淚水。她說(shuō)：“博兒，不要緊的，失敗只是暫時(shí)的，它不能代表你就不會(huì)再成功。只要你的信念還在，努力去做吧！媽媽相信你，她的女兒是最棒的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，停止了哭泣。
媽媽的話總是在我的腦海中響起，在我失敗時(shí)，提醒著我：“不要放棄，為了成功，堅(jiān)守你的信念去拼搏吧！”
其實(shí)，人的一生就像那蠶兒的蛻變。我養(yǎng)過(guò)蠶，在家中仔細(xì)地觀察過(guò)它們的成長(zhǎng)過(guò)程。當(dāng)那白白胖胖的蠶兒將自己用厚厚的繭縛住時(shí)，我為它們惋惜，以為它們就將結(jié)束生命，但是它們竟然咬破了繭，化作飛蛾沖了出來(lái)。
蠶兒的心中一定擁有那堅(jiān)定的信念，它要獲得新生，所以它必須沖破那道強(qiáng)大的墻。信念是多么偉大呀，它竟然有著如此巨大的潛力！我被震撼了！
我們的生活中常常有比繭還硬的困阻，而我們卻不能因此退縮。呼喊出自己的目標(biāo)，堅(jiān)守著心底的信念，我們才能沖破那一道道圍墻。信念會(huì)為你砌起一塊塊磚石，讓你接近你的目標(biāo)。不要因失敗而氣餒，保護(hù)好向前的“動(dòng)力機(jī)”，那就是——信念。
信念小學(xué)作文5
一成不變的事情很少，對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著便是之一。
通往夢(mèng)想的路很多，卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有捷徑，逐夢(mèng)的路上，蜿蜒曲折，崎嶇難行，但總會(huì)有堅(jiān)持在這條路上不愿放棄的人，我也想成為這樣的人，為自己值得驕傲的夢(mèng)想不懈努力。
我渴望成為一個(gè)廣播員，每每聽(tīng)到電視里角色的聲音都有被震撼的感覺(jué)，我震撼于廣播員那不拖泥帶水，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，我也想成為像她們一樣的人，但是，這條路比我想象的艱難。學(xué)校廣播站已經(jīng)招好人員了，我不能進(jìn)去學(xué)習(xí)，只能在網(wǎng)上練習(xí)。那時(shí)候很懵懂，根本不知道我所想的好聽(tīng)的聲音和聲線叫做音色，當(dāng)時(shí)的我就像在尊貴的表演者里突兀的小丑，扮演者的自己的喜劇，把別人逗笑，但所幸，我沒(méi)有觀眾。我只是自己在家練習(xí)，一次次的學(xué)習(xí)電視里的說(shuō)話語(yǔ)氣，了解廣播員的一些基礎(chǔ)，為了使自己離夢(mèng)想更近一步。
但是在這條路上，我才只踏出了小小的一步，還 有很多課程等著我去學(xué)習(xí)，也有很長(zhǎng)的一段未走的道路等著我去涉足，再次期間，我不止一次的遇到了瓶頸，把自己讀的句子給家人朋友聽(tīng)遭到懷疑和打擊，讀句子時(shí)無(wú)法控制情緒和語(yǔ)氣這都是常事。我不是沒(méi)想過(guò)放棄，但每每想到自己一開(kāi)始對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的執(zhí)著和現(xiàn)在已經(jīng)走了的這么長(zhǎng)的一段路，倏忽間又放棄了這個(gè)念頭，我既然已經(jīng)想好了成為廣播員的這條路走，那么，就別再想著回頭了！
我想，很多人都是這么走過(guò)來(lái)的吧，從剛開(kāi)始的陌生，到漸漸熟悉，再到成為一個(gè)職業(yè)上資深的人物，這一路，不是說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單，就像大人和老師經(jīng)常說(shuō)的——未來(lái)的路比你想象的要難走。實(shí)踐過(guò)程中遇到的挫折和磨難，也不是輕輕走一步便可以跨過(guò)，這需要付出巨大阿德努力，也需要堅(jiān)強(qiáng)的'意志，一旦開(kāi)始了，不要想著中場(chǎng)休息，到了結(jié)局才算完美。
夢(mèng)想是從信念開(kāi)始，到實(shí)現(xiàn)為終，值得紀(jì)念的，是倔強(qiáng)不放棄夢(mèng)想的過(guò)程，在中途就放棄的算不得夢(mèng)想。
信念小學(xué)作文6
我們都行走在成長(zhǎng)的道路上，我們可曾思考過(guò)，當(dāng)我們遇見(jiàn)分岔路口時(shí)，應(yīng)該選擇哪條路？是迷茫地聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，還是堅(jiān)持自己內(nèi)心的決定而行呢？淡定說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！边@句話給了我巨大的力量和寶貴的啟示，我們應(yīng)該選擇后者，遵從自己內(nèi)心的信念，不必去理睬那些議論。
那是在我十三歲時(shí)的一個(gè)暑假，我偶然在電視上看到了著名舞蹈家楊麗萍的一個(gè)舞蹈表演，他那輕柔的雙臂，靈巧的雙腿和纖細(xì)的腰肢在舞臺(tái)上舞動(dòng)著，我不禁動(dòng)了心，幻想著有一天我也能向她一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞。于是，我要求媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。
可學(xué)舞蹈并非我所思的那么容易。由于我的年齡對(duì)于一個(gè)初學(xué)舞蹈的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)偏大，所以我的骨骼柔韌度已經(jīng)不算很好了�？墒歉鞣N高難度的柔韌練習(xí)在向我挑戰(zhàn)，我每次都是以失敗告終。和我同班的幾個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)也勸媽媽放棄讓我學(xué)舞蹈，一開(kāi)始媽媽的決定也像我一樣堅(jiān)定，但看著我每次都痛得咬牙切齒的樣子，也動(dòng)搖了讓我繼續(xù)學(xué)舞蹈的這個(gè)想法，漸漸地便勸我放棄了這個(gè)念頭：“女兒啊，不如我們不學(xué)舞蹈了吧，你看你每次上完課都累得不成樣子了，而且我聽(tīng)說(shuō)舞蹈考級(jí)即使通過(guò)的話，對(duì)中考加分也是沒(méi)有幫助的，不如我們?nèi)W(xué)書法、繪畫也行啊，何必要受這個(gè)苦呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我并沒(méi)有改變我的初心，只是更堅(jiān)定了，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢〞?huì)成功。面對(duì)我的固執(zhí)，媽媽也無(wú)可奈何，只好繼續(xù)讓我學(xué)舞蹈。
果然，功夫不有心人，在我堅(jiān)持苦練了一年后，我已經(jīng)能夠自如地做許多高難度的舞蹈動(dòng)作。并且在嘉興的一個(gè)舞蹈比賽中，我獲得了同組第二名。這個(gè)成就雖然不是很大，但至少可以證明，我離成功又近了一步，只要我一步一步地往上爬，終會(huì)成功的。而對(duì)于那些旁人的議論，并不需要你理睬，只要聽(tīng)取好的就可以了。
正是有著這個(gè)信念一直伴隨我成長(zhǎng)，所以我總能夠戰(zhàn)勝黑暗，迎來(lái)光明。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！即使在雪地里，你也不需要順著別人的腳印走，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上留下一串屬于自己的五彩繽紛的腳印吧！
信念小學(xué)作文7
追求真知、實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值的理想，支撐著無(wú)數(shù)有志之士刻苦鉆研、勇于開(kāi)拓、攻克難關(guān)，共同鑄就了中華民族五千年文明的悠遠(yuǎn)和輝煌！
社會(huì)主義價(jià)值觀對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)堅(jiān)定理想信念的期待與要求。我認(rèn)為社會(huì)主義觀念催人奮進(jìn)，我看到了一則社會(huì)主義觀的兒歌。
《我是一個(gè)好公民》
祖國(guó)媽媽四胞胎，
能文能武個(gè)個(gè)乖。
“富強(qiáng)”“民主”沖在前
“文明”“和諧”跟著來(lái)。
社會(huì)是個(gè)大家庭，
相親相愛(ài)一家人。
“自由”“平等”很活躍，
“公正”“法治”和嚴(yán)謹(jǐn)。
我是一個(gè)好公民，
愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。
又“敬業(yè)”“誠(chéng)信”，
對(duì)人守信四季青。
從上面這首兒歌,我看出了作為一名小學(xué)生，馬上要畢業(yè)的小學(xué),樹(shù)立正確理想就是踐行著屬于我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要做一個(gè)好公民，才能成為具有使命感和責(zé)任意識(shí)的特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
如今，任何價(jià)值觀都存于社會(huì)之中，體現(xiàn)于社會(huì)之中。在古代的中華民族，國(guó)民以忠君愛(ài)民為做官民之本，歷史上不知出現(xiàn)了多少家喻戶曉的英雄�。∮性里w、司馬遷、文天祥等人物。他們一心愛(ài)國(guó)、忠貞不二的精神值得我們學(xué)習(xí)。革命時(shí)期，為了新中國(guó)的成立，革命先烈們不畏犧牲勇往直前、保家衛(wèi)國(guó)的精神讓我崇敬。“決不讓祖國(guó)受欺辱”的錢學(xué)森、“砍頭不要緊，只要主義真�！钡南拿骱�、“為了可愛(ài)的中國(guó)”的方志敏、這些都是我們耳熟能詳?shù)母锩攘�。新中�?guó)成立后，由于連年的戰(zhàn)爭(zhēng)，滿目瘡痍，百?gòu)U待興，人民做了國(guó)家的主人，全國(guó)人民投入了大生產(chǎn)和大建設(shè)中。“讓人民不再挨餓”的袁隆平、中國(guó)的“萬(wàn)嬰之母”——林巧稚、，李四光“打破中國(guó)貧油論”。隨著社會(huì)的發(fā)達(dá)，改革成了社會(huì)發(fā)展的必須。
正是他們，使無(wú)數(shù)奇跡在中國(guó)這塊神奇的土地上誕生，更是龍的子孫為“振興中華”理想而奮發(fā)圖強(qiáng)的高度體現(xiàn)！滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，我們的祖國(guó)在日益崛起，如東方之巨龍，昂起它高貴的頭，重振雄風(fēng)。
我們一定要從小胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)實(shí)踐自己對(duì)社會(huì)價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，讓祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng)!
信念小學(xué)作文8
“你的理想是什么？”從小開(kāi)始老師就經(jīng)常問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我一直沒(méi)有回答過(guò)。但是，在我的內(nèi)心一直有無(wú)數(shù)的力量支持著我，走好我生命中的每一步。親情，友情，愛(ài)～，我生命中的每一個(gè)人，我都很重視他們，因?yàn)槭撬麄冏屛矣辛诵拍�，讓我有了方向…�?/p>
曾經(jīng)，我痛苦過(guò)，父母在我身邊陪我度過(guò)，給了我無(wú)限的愛(ài)；曾經(jīng)，我無(wú)助過(guò)，朋友在身邊幫助我，給了我無(wú)限的力量。
我的信念？我一直相信，上帝使每個(gè)人的生命中出現(xiàn)挫折，只是為了讓你的信念更加堅(jiān)定。躺在床上想回憶些什么，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我的世界一片空白，初三的生活是緊張的，每天都是安排的滿滿的，上學(xué)，放學(xué)，回家，上學(xué)，放學(xué)……這樣的生活仿佛不是自己在把握自己的生命，是已經(jīng)被人安排好的，沒(méi)有任何意義。只有唯一的快樂(lè)，就是和筆友通信，也許是我太理想化了，我一直認(rèn)為躲在房間里獨(dú)自看著世界另一頭的好朋友給我的信，問(wèn)我生活快不快樂(lè)，過(guò)的好不好，我會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑。應(yīng)該是精神支柱吧，知道無(wú)論發(fā)生什么總有一個(gè)朋友在關(guān)心著我，惦記著我，是一種幸福，也是一種鼓勵(lì)我勇敢的信念，它會(huì)伴隨著我一直走下去，就算前方有多少困難，我都會(huì)用勇敢走下去……
從父母離異后，堅(jiān)強(qiáng)便不知不覺(jué)的占據(jù)了我大部分的思維。記得第一次離開(kāi)媽媽的時(shí)候，哭的很慘，但那次我懂得頑強(qiáng)的抗拒生命。曾經(jīng)有老師警告過(guò)我的朋友，說(shuō)讓她離我遠(yuǎn)點(diǎn)，父母離異的孩子嘛，心理總是不好的。可是我沒(méi)有，那次，我哭了。但是一咬牙，我的實(shí)際行動(dòng)推翻了任何的謠言，從那之后，我更懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
我把自己的一部分心靈冰封起來(lái)，在現(xiàn)實(shí)生活中努力用真心與任何人碰撞，只有那一部分，承載著我太多的愿望，秘密，它始終不曾被任何人觸碰。
以前沒(méi)有理想，現(xiàn)在依然沒(méi)有，但信念卻始終堅(jiān)定！
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