一張老照片小學(xué)作文(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的一張老照片小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一張老照片小學(xué)作文1
在我們語(yǔ)文課本里有一張?zhí)厥獾恼掌�，這張照片是在1937年8月28日被記者拍下來(lái)的，當(dāng)時(shí)日本侵略者轟炸了上�；疖囌�。
照片呈現(xiàn)的是這樣一幅畫面：廢舊的火車站，斷裂的天橋，殘破的房屋，滿地都是碎磚碎瓦，在彎曲軌道中央坐著一個(gè)嚎啕大哭孩子。
我心想：小孩子當(dāng)時(shí)是多么無(wú)助，還是幼兒就要獨(dú)自面對(duì)眼前這種人間悲劇，濃煙滾滾的車站里，爆炸聲讓小孩陷入萬(wàn)分恐懼。此時(shí)此刻，不知道小孩的父母身在何處？處境如何？不知道將來(lái)孩子的命運(yùn)如何，有可能被炸彈炸死，也有可能被好心人收養(yǎng)，還有可能被日本侵略者抓住，成為一名俘虜。
想想我們現(xiàn)在的生活，是多么的幸福。有明亮寬敞的教室，有整潔的課桌。校園里有長(zhǎng)滿茵茵綠草的草地，我們可以在上面盡情玩耍，要是當(dāng)時(shí)的孩子也有這樣的幸福生活，那該多好。我希望他們能夠跟我們一樣享受春天。
看完這張照片，讓我想到當(dāng)時(shí)的中國(guó)是多么落后，不能保護(hù)自己的國(guó)家，就會(huì)被外國(guó)侵略者欺凌。為了建設(shè)繁榮、富強(qiáng)的祖國(guó)，使人民免遭禍害，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
一張老照片小學(xué)作文2
這是一張發(fā)黃的老照片，廢墟一片，一個(gè)小孩坐在鐵軌旁哭泣，把人們的記憶拉到了1937年8月28日的上�；疖嚹险�。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，人們陸陸續(xù)續(xù)的上火車，突然，天色灰暗了，厚厚的烏云布滿天空，在天空中響起了“轟隆隆”的轟鳴聲，不知是誰(shuí)喊了一聲“是飛機(jī)！”話音剛落，從天空中拋下的一顆顆無(wú)情的炸彈在人們身邊爆炸，井然有序的人們頓時(shí)驚慌失措，叫喊聲、驚叫聲響成一片。
人流中有一對(duì)夫婦，帶著自己的兒子隨著瘋狂的人流拼命地往回跑，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一顆炸彈在他們身邊爆炸，他們倒下了，但他們倒下的一剎那把自己的孩子護(hù)在了懷中。等孩子從驚嚇中清醒過(guò)來(lái)后，父母早已不在身邊了，只有遍地的廢墟和斑斑血跡�！皢柰�，嗚哇，嗚哇……”孩子衣衫襤褸，坐在地上，哭叫著。那凄慘的哭聲久久的回蕩在廢墟的上空，哭訴著法西斯的暴行。
一轉(zhuǎn)眼幾十年過(guò)去了，照片中的小孩現(xiàn)已滿頭銀發(fā)，每當(dāng)他看到這張照片時(shí)，就淚流滿面，他忘不了戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他的苦難。
一張老照片小學(xué)作文3
一張照片你們都不陌生吧，今天的一張照片卻帶給我巨大的震撼。大家都想知道照片里的故事嗎？我給大家講一講吧！
在1937年8月28日，上�；疖嚹险具�是像往常一樣，房屋整齊，鐵軌筆直的通向遠(yuǎn)方，很多人等著火車準(zhǔn)備回家。
一位母親帶著孩子去給她丈夫送飯，她的丈夫是一名守衛(wèi)在上�；疖嚹险镜闹袊�(guó)士兵，可飯吃不到一半，就有一位叔叔滿頭大汗的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)在附近發(fā)現(xiàn)了日本人侵略者，這時(shí)父親立刻起身準(zhǔn)備開(kāi)始戰(zhàn)斗。當(dāng)時(shí)，小孩什么都不懂，就在那里玩，這時(shí)，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�，房屋倒塌，轟隆聲，哭聲一片，天橋已經(jīng)倒塌一大半，在這堆廢墟中，這位可憐的小男孩在號(hào)啕大哭，他傷心的用手去捂著自己的臉，撕心裂肺的叫著：“爸爸媽媽”，空氣中彌漫著硝煙，小男孩叫著媽媽爸爸，卻無(wú)人回應(yīng)。因?yàn)樗膵寢屧谟萌肀Ｗo(hù)著它，因此不幸被炸死。
他們的家園面目全非，房屋被炸毀，小男孩的衣服破破爛爛，身上布滿傷痕，他的眼淚一直在流。記著發(fā)現(xiàn)了他，把小男孩送到孤兒院，小男孩漸漸長(zhǎng)大，努力學(xué)習(xí)，終于當(dāng)了一名軍人，他要為他的父母報(bào)仇。
看了這張照片，我恨戰(zhàn)爭(zhēng)，我們渴望和平，企盼著和平！我希望將來(lái)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平歡樂(lè)！
一張老照片小學(xué)作文4
以前，我就長(zhǎng)聽(tīng)爺爺說(shuō)：“日本侵略軍太可惡了，想當(dāng)年我和我父親逃難，那日子才叫一個(gè)艱難啊！”從那時(shí)開(kāi)始，我就痛恨日本人。
今天我在語(yǔ)文課本上看到了一張相片，這是一個(gè)真實(shí)的事。那是1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，“轟”的一聲，日本侵略軍扔下了炸彈。頓時(shí)，原本繁華熱鬧的火車站霎時(shí)間變成了一片廢墟，無(wú)數(shù)的人失去了親人和孩子，甚至喪失了寶貴的生命，被掩埋在廢墟里。有個(gè)小男孩孤零零地坐在一旁，衣衫襤褸的他不得不大聲哭喊：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦锇�？不要丟下我一個(gè)人！他那赤裸的小腳不斷地踢著，手也在不停地拍打著，那痛苦的樣子你看了一定會(huì)心酸的。
看到這，我不禁要問(wèn)日本侵略者：你們難道就沒(méi)有父母嗎？你們難道不是父母養(yǎng)育的嗎？如果你們失去了親人就不會(huì)傷心難過(guò)嗎？我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了無(wú)盡的創(chuàng)傷。
為此，我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！我們還要努力學(xué)習(xí)，讓我們的`國(guó)力更加強(qiáng)大，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)，愛(ài)在人間！
一張老照片小學(xué)作文5
一聲春雷過(guò)后，大地漸漸蘇醒，沉睡了一冬的植物們漸漸長(zhǎng)出了新芽，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小蘑菇鉆出了肥沃的土地，貪婪地吮吸前清新的空氣，大地上洋溢著一片生機(jī)勃勃的喜悅。
在這么美好的日子里，兔媽媽帶著小兔可可出發(fā)采蘑菇了。兔媽媽系著粉紅色的圍裙，挎著一只小竹藍(lán)，就出發(fā)了。
小兔可可興高采烈地走著，不時(shí)還跳起春天的舞蹈。不知不覺(jué)中，小兔可可跟著媽媽來(lái)到了一片蘑菇地。小兔可可在草叢中打著滾，媽媽在一旁精挑細(xì)選地采著蘑菇。
就在這時(shí)，小兔可可發(fā)現(xiàn)前方草叢中，影影綽綽長(zhǎng)著一個(gè)穿著“花衣裳”的小蘑菇，則想摘，突然耳邊響起了媽媽著急的叫聲題目：“別采，別采，那一個(gè)蘑菇是有毒的！”
可可聽(tīng)了不以為然地說(shuō)題目：“這么好看的蘑菇一定是最好吃的，怎么會(huì)有毒呢？你摘的那些“丑八怪”才是有毒的！”媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，指了指籃子里的蘑菇耐心地說(shuō)題目：“別看我采的蘑菇個(gè)個(gè)灰頭土臉，長(zhǎng)得并不怎么美觀，但是，它里面的營(yíng)養(yǎng)成分是所有蘑菇的幾十倍呢”。
天黑了，小兔可可聽(tīng)了媽媽的話，急忙扔掉了手中的蘑菇，說(shuō)題目：“我們回家吧！”小兔可可和媽媽有說(shuō)有笑地走在夕陽(yáng)的余暉下，朝著小木屋走去——
一張老照片小學(xué)作文6
星期天，我和媽媽一起整理手機(jī)里的照片。我翻出了一張我和哥哥蒸饅頭的照片，不由得想起了那次蒸饅頭的經(jīng)歷。
假期的一天，媽媽對(duì)我和哥哥說(shuō)：“我們今天蒸饅頭吃，自己家蒸的饅頭吃著香！”我心想：“可以玩兒面，還有熱騰騰的饅頭吃，多棒呀！”哥哥也說(shuō)：“那你來(lái)教我和妹妹怎么揉面蒸饅頭吧，你每天已經(jīng)很辛苦了，今天就讓我們來(lái)幫你分擔(dān)一些吧！”媽媽聽(tīng)了，欣慰地答應(yīng)了。
媽媽指揮哥哥拿出發(fā)酵粉和面粉，用溫水把發(fā)酵粉化開(kāi)，慢慢倒入面粉里，然后用手來(lái)回?cái)嚢�。媽媽說(shuō)：“和面的時(shí)候，面不能太硬，也不能太軟！”哥哥按照媽媽說(shuō)的和著面。我力氣太小，所以媽媽給我弄了一小塊面團(tuán)，讓我學(xué)著哥哥的樣子和面。我用上了全身的力氣，桌子被我按得直晃，不知不覺(jué)，豆大的汗珠掉了下來(lái)，剛好落在我和的面團(tuán)上。媽媽笑著說(shuō)：“看來(lái)今天晚上蒸的饅頭要咸了�！眿寢屵呎f(shuō)邊拿手機(jī)拍下了這張照片。
每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)想起那天和面的辛苦，同時(shí)也體會(huì)到了爸爸媽媽的辛勞。
一張老照片小學(xué)作文7
我有一張老照片，上面有一只碩大的螞蟻，螞蟻頭上還頂了一粒大大的谷粒，騎在螞蟻身上的人就是我。每次看到這張照片，我就想起了我的北京歡樂(lè)谷之游。
那年我五歲，爸爸要帶我去北京歡樂(lè)谷玩，我早就聽(tīng)說(shuō)歡樂(lè)谷是中國(guó)最大的游樂(lè)場(chǎng)之一，但有句俗話說(shuō)得好：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。我決定到那兒看了再下結(jié)論。
我們坐了一夜的火車來(lái)到了歡樂(lè)谷，只見(jiàn)一座噴泉里有幾只小魚歡快地游著，幾棵小樹(shù)把假山襯托得更加美麗、高大。不知不覺(jué)中我們來(lái)到了游樂(lè)區(qū)，有許多驚險(xiǎn)、有趣的游戲我都已經(jīng)忘記了。唯獨(dú)這只大螞蟻?zhàn)屛矣洃洩q新。那只大螞蟻?zhàn)阕阌袃擅赘�，可�?ài)的臉上嵌著亮晶晶的眼睛，舌頭就像涂了胭脂一樣紅，強(qiáng)壯有力的退邁著八字步神氣十足。游玩的人們贊不絕口。我迫不及待地爬到螞蟻身上像一位神氣十足的騎士擺了一個(gè)pos�！斑青辍币宦�，這張照片就成了永久的紀(jì)念。
夕陽(yáng)西下，我們才戀戀不舍得離開(kāi)了歡樂(lè)谷。
一張老照片小學(xué)作文8
每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，總會(huì)禁不住哈哈大笑。因?yàn)槟菚r(shí)的我照相不知道笑，所以看上去很滑稽。
照片上的我，扎著羊角辮，穿著粉色的花裙子，坐在草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的鮮花，紅的、白的、黃的、紫的……真像個(gè)美麗的大花壇。我身旁有條小溪，小溪里面有許許多多的魚，還有一條銀色的小魚躍出水面，像要飛似的。還有小鹿在溪邊玩，有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。有一只小松鼠膽子可大了，都爬到我身上了。另還有幾只顏色不同的小兔子，有白的，有灰的，有黃的。黃色的小兔子在聞我的臭腳丫呢。我身后的大樹(shù)是一棵千年老樹(shù)，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得密密層層，像一把綠色的大傘。
我的相冊(cè)有我成長(zhǎng)的印跡，每一張照片上都有我的快樂(lè)，還有我的天真！
一張老照片小學(xué)作文9
在我的相冊(cè)中，有許許多多的老照片，每一張照片，都會(huì)讓你想起一件件快樂(lè)的事情�？山裉旖榻B的這張照片，會(huì)使你想起一九三七年爆發(fā)的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)：
一九三七年八月，日本侵略者將魔爪伸向了上海。八月二十八日那天，一對(duì)夫婦帶著一個(gè)小孩來(lái)到了火車站，準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)避難。不想，他們剛買到火車票，就聽(tīng)見(jiàn)飛機(jī)的“轟轟”聲，鬼子來(lái)轟炸了。不容他們多想，炸彈已經(jīng)如雨點(diǎn)般地降落了下來(lái)。孩子的父母在生死的一剎那，將孩子推了出去，孩子由于重心不穩(wěn)坐到了地上。他看著眼前的殘?jiān)珨啾�，害怕極了，大哭起來(lái)。他一邊哭一邊向前爬，被一對(duì)從國(guó)外回來(lái)的華人夫婦收養(yǎng)了，帶到了蘇聯(lián)。
光陰似箭，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。這時(shí)，夫婦倆才告訴他事情的真相。孩子在蘇聯(lián)學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念，回到家鄉(xiāng)建設(shè)新中國(guó)。
這妻離子散、家破人亡的悲慘景象，不都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的嗎？讓我們向全世界發(fā)出呼吁：“維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！”
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