果果農(nóng)場體驗記_1500字作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的果果農(nóng)場體驗記_1500字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！敝腥A經(jīng)典百年的鏗鏘音韻在我們耳邊回響，今天，我們來到了城東村的果果農(nóng)場，體驗農(nóng)民們的辛苦和他們的生活。
早上八點二十分，全班來到了什邡政務(wù)中心集合，全班全體同學(xué)全部到齊，我們出發(fā)啦！
走在鄉(xiāng)間的小路上，一路小跑，一路歡歌，使全體同學(xué)身心舒暢。一會兒隨著坡度的變化迎來一陣陣同學(xué)們的歡笑聲，在這一路上，路上栽種的一些植物是我們產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在路上，我們看到一株株樹上有一串串小豆子，上面還開著淡黃色的小花。同學(xué)們紛紛猜測：有的問，這是用來榨油的嗎？；還有的問，這些可以吃嗎？我們在小路旁還看到和聞到了濃烈的桂花香，李老師還把這不尋常的桂花以相片的方式保存到了手機上，作為那美好的回憶。
走著走著我們走到了果果農(nóng)場的入口，一名叫“果果”的老師帶領(lǐng)著我們，進入了果果農(nóng)場的“領(lǐng)地”。
進入果果農(nóng)場的領(lǐng)地，就感受到了田園的那種幽靜與美好。一片片綠油油的農(nóng)田吸引了我們的'眼球。那是一片萵筍地農(nóng)民伯伯們正在噴灑農(nóng)藥。
果果老師邊走邊為我們介紹，走到有一堆堆灌木的地方就停住了，往灌木上一挑，就挑出來了一個小珠子，果果老師還說，在他們那個年代，他們就把這個小珠子里的芯兒抽掉，用線把這些小珠子穿起來，就成了一條漂亮的手鏈。
再往里走，就到了果果農(nóng)場的一號種植區(qū)域了，一號種植區(qū)域里有各種各樣的蔬菜：萵筍、豌豆尖、豇豆，白菜。我們開始行動了！我們，走下農(nóng)田，開始采摘起來，我們花花綠綠，五顏六色的衣服仿佛給綠油油的農(nóng)田畫上了一道無邊的彩虹，給寂靜的農(nóng)田增添了許多生機。這里的豌豆尖又肥又嫩，很好采，幾分鐘的功夫，我就采了一打手。采摘了豌豆尖后我們就來到了采摘白菜的區(qū)域，果果老師給我們講解怎樣采摘、挑選大白菜。經(jīng)過我的精心挑選之后，我的眼睛落在了一顆卷卷的大白菜上，我們下田采摘起來，我徑自走向那棵心儀的大白菜。不巧！這棵大白菜也被另一個同學(xué)盯上了，那個同學(xué)仿佛看懂了我的心思，想要保護自己的大白菜，立馬小跑到那個白菜的位置，��！糟糕！只見他用手一拔，一顆完整的大白菜被連根拔起，我放棄了得到那顆心儀的大白菜的念頭，立刻打量起其他的白菜來，終于在茫茫菜海中找到了一個：葉子青，心兒黃又卷的好白菜，我用力拔起，哇！在下面的泥土里還住著可愛的小蚯蚓！聽果果老師的介紹，這里的白菜還是原生態(tài)，沒有打過農(nóng)藥的呢！
我們采摘了健康的白菜，又要去另一個采摘區(qū)域了——二號采摘區(qū)域，二號采摘區(qū)域正對著一座幼兒園，正當(dāng)我們感到疑惑時，果果老師竟帶著我們進入了二號采摘區(qū)對面的幼兒園！
這個幼兒園環(huán)境優(yōu)美，與大自然融為一體，進入大門的左邊是一個小型的游樂園，右邊是有秋千、蹺蹺板和一些體育用品的“快樂大世界”，而在前面——也是我最喜歡的一個部分，里面有一些梅花樁，最特別的還是在那棵樹下有一間小房子，難道大鳥要住在這么大的房子里嗎？那可不是，那間房子可以容納三到四個人在里面活動呢！我和同學(xué)們都想去上面體驗一下爬樹的美妙，如果我們都可以爬上樹屋，那別提有多爽啦！
我們還在幼兒園用古代常用的交通工具——雞公車來比賽，體會鄉(xiāng)下生活的樂趣。
最令我開心的就要數(shù)挖紅薯了，做完游戲，我們就來到了二號采摘區(qū)域挖紅薯。老師先把各自的組別分好，一聲令下，我們便用鏟子瘋狂地挖了起來，我摸索著紅薯的根，“李佳楊！我找到了一根大的，快來挖！”李智霖驚喜地喊道。不一會，我們小組的三個筐子便豐滿了起來，豐收的喜悅，使我們非常激動。
我們平均分好挖到的紅薯，放到袋子里，滿懷對農(nóng)民伯伯的敬意，依依不舍地回到了學(xué)校。
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