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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-10-10 09:28:41 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】四季小學(xué)生作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四季小學(xué)生作文四篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  春雨

  “滴答滴答,滴答滴答!毕滦∮炅耍∵@是春雨,細(xì)雨蒙蒙,春雨如油。

  你看,那細(xì)小的像牛毛的春雨,從天而降。真美!你瞧,那些細(xì)細(xì)地春雨,就像無(wú)數(shù)繡花針從天而降。

  夏雨

  “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!毕掠炅,下雨了!這是夏雨,傾盆大雨,撒潑似的。

  你看,從天而降的傾盆大雨如同撒潑似的落下來(lái)。好美呀!

  秋雨

  “滴滴滴,滴滴滴!毕掠炅,下雨了!這是秋雨,秋雨連綿,秋雨無(wú)聲。

  你瞧,秋雨,沒(méi)有春雨般細(xì)膩溫柔,也沒(méi)有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧?kù)o、典雅。

  冬雨

  “嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,”下雨啦!下雨了!這是冬雨,驟雨暴風(fēng),櫛風(fēng)沐雨。

  你看那,冬雨,從天空而灑,夾雜著似雪非雪的冰滴,打在臉上刀割似的疼。你瞧,冬雨,溫暖的大氣遺留下來(lái)的最后一點(diǎn)殘跡,已沒(méi)有了夏日暴風(fēng)驟雨的豪情,也沒(méi)有了秋雨的柔情萬(wàn)種,只在一旁為給世間創(chuàng)造美好,盡著自己的微薄之力。

四季小學(xué)生作文 篇2

  春輕輕把手一揮,給朦朧了一冬的山換上了一件綠油油的新衣裳。山可高興了,在春風(fēng)中揮動(dòng)著它嫩綠而美麗的裙擺,舞動(dòng)著,搖曳著,飄飄蕩蕩。這件綠衣衫也在改變著它的色彩,就猶如一個(gè)活潑稚嫩的小姑娘,是那樣的不知疲倦,整天的飄蕩著。終于有一天,她停下了自己飄蕩的腳步,因?yàn)榇鹤吡,她等待著夏,等待自己的下一份禮物。

  夏就這么悄悄地到來(lái)了。她帶來(lái)了一片花的印跡。瞧!那梨花的雪白,杏花的粉紅,桃花的朱赤,還有,還有,看那郁金香迷人的檬黃,紫羅蘭神密的幽紫,那讓人捉摸不透的玲藍(lán),簡(jiǎn)直就是五彩繽紛。它們也全都趕集似的灑在了山漂亮的綠裙子上,格外的打眼。這時(shí)山已沒(méi)有了小姑娘那份純真的稚氣,更多的是少女的文靜與秀麗。她在靜靜地思考,思考著這蹣跚的秋又會(huì)帶來(lái)什么?

  秋就在這期待中來(lái)臨了,她來(lái)的果然是蹣跚,就連行動(dòng)也是那樣緩慢。他似乎不太喜歡這耀眼的綠,紛繁的花。他給山披上了一件金黃色的紗衣,也換走了山少女的純情。這是的她更像是一位雍容、端莊的貴夫人。一件金黃色的紗衣把它特有的迷人的風(fēng)韻映襯得更加?jì)趁牧恕_@貴夫人倒像秋一樣寧?kù)o、緩慢,但她又是那么的心急,急著去看下一個(gè)——冬。

  冬也趕著她的心急,匆匆來(lái)到。跟隨面至的是它的急先鋒——狂風(fēng)。它呼嘯著卷走了那典雅的金黃,對(duì)它來(lái)說(shuō)那不是什么好色調(diào),它鐘愛(ài)的是雪一般的白。山的心漸漸安定了下赤,裹著這白色的雪衣,像一位七旬老嫗一樣安靜地睡了。它做了一個(gè)夢(mèng),睡夢(mèng)中,它夢(mèng)到了來(lái)年四季的禮物。

四季小學(xué)生作文 篇3

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。轉(zhuǎn)眼間,我從一名無(wú)知的幼兒變成一個(gè)優(yōu)秀的'女孩;從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。歲月的流逝,讓我對(duì)學(xué)校的感情更深厚了。我曾經(jīng)在這里嬉戲、玩耍、學(xué)習(xí)、生活。

  六年了,六年了,還有4月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我懷念它,我舍不得它,再說(shuō)我對(duì)這的環(huán)境再熟悉不過(guò)了。

  它美麗、和諧:春天的陽(yáng)光撒向大地,墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來(lái);大花壇里各式各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷、仿佛在互相媲美;教學(xué)樓旁的草地里茶花有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)完全開(kāi)放。

  它綠色、純潔:夏天烈日炎炎,香樟樹(shù)像一把綠絨大傘,給我們遮陽(yáng)蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經(jīng)長(zhǎng)的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋,難怪被評(píng)為“綠色學(xué)!薄

  它勤學(xué)、進(jìn)取:秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞;早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書(shū),瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。

  它可愛(ài)、圣潔:冬天雪花飛舞,松樹(shù)上的雪球毛茸茸、蓬松松,輕輕一搖滿(mǎn)天飛;跑道上,我們?cè)谏厦媾,時(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂(lè)曲。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美,更加生機(jī)勃勃。

四季小學(xué)生作文 篇4

  春天到了,柳樹(shù)吐出了新綠,草坪上也隱約露出了小草的倩影。天變得更藍(lán)了,燕子也成群結(jié)隊(duì)地從遙遠(yuǎn)的南方趕來(lái)了。它們有的在半空中“嘰嘰喳喳”地叫著,有的停歇在電線上好像在開(kāi)會(huì),還有的……小河里春水蕩漾,睡醒了的青蛙“呱一呱"不停地叫著,與小河的流水聲一起演奏著一曲和諧的樂(lè)章。春天的一切都充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī),無(wú)窮的力量。

  夏天到了,太陽(yáng)公公早早地起了床,它火辣辣的毫不留情地炙烤著地上的一切。知了好像也受不了這炎熱的夏天,一直在叫喚個(gè)不停。莊稼地里,農(nóng)民們還在忙著鋤草,汗從他們的身上流下來(lái),他們卻絲毫不在乎天氣的炎熱。因?yàn)榻裉觳⒌氖呛顾,明天收獲的是喜悅。夏天真是既繁忙又熱鬧。

  秋天到了,樹(shù)上的葉子全都變成了金黃,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。有幾片葉子不小心從樹(shù)干上翩然飛落,畫(huà)出一條優(yōu)美的曲線,如詩(shī)如畫(huà)。秋天就是這樣的朦朧美。

  冬天到了,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),頃刻間,大地變成了素妝玉砌的世界,有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的喜歡灰色,便落在地面上;有的喜歡花色就落在我的花衣服上,好像一個(gè)個(gè)小精靈,美麗極了!好個(gè)潔白無(wú)瑕的冬!

  這就是繽紛的四季!哦,我愛(ài)這繽紛的四季,我愛(ài)春的勃勃生機(jī),滋養(yǎng)萬(wàn)物,我愛(ài)夏的熱情澎湃,熱鬧繁忙,我愛(ài)秋的詩(shī)意盎然,朦朧憂郁,我愛(ài)冬的銀裝素裹,潔白無(wú)瑕,我們生活在如此美妙的四季里,怎能不是一種享受呢?