勞動最光榮小學作文(合集14篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的勞動最光榮小學作文,希望對大家有所幫助。
勞動最光榮小學作文1
“五一”是勞動節(jié),但是,我們班因為玉溪社區(qū)要叫一個班到玉溪廣場去撿垃圾。
我們從學校步行,走到了玉溪廣場。到了之后,我們拿出了老師發(fā)的垃圾袋,玉溪社區(qū)的人給了我們每人一頂鮮紅鮮紅的帽子,說是“志愿者帽”。的確,那頂紅帽子上面寫了“中國志愿者”。
一開始,我們來到玉溪社區(qū)的廣場上就向四面展開地毯式的搜查了,一會兒之后,該到倒垃圾的時候了,我們每一個人都把老師發(fā)的垃圾袋裝的滿滿的,實在是不能再滿了。
后來,我們又步行去了舊農(nóng)貿(mào)市場,那個舊農(nóng)貿(mào)市場也太臟了點吧!那個舊農(nóng)貿(mào)市場里全部都是碎的磚塊。后來,我們又從舊農(nóng)貿(mào)市場出發(fā),途經(jīng)石門大橋橋墩,從橋下面沿石門大運河一旁的小道,又回到玉溪社區(qū)的廣場上來了,相當是我們轉(zhuǎn)了一個圈又回到了原地啊!不過我們一路上撿了很多的垃圾,還是很開心的。最后,我們班的人從大橋下走,經(jīng)過緣緣堂就回到了學校,雖然很累,但是我們的勞動得到了回報,社區(qū)的人給了我們一些學習用品,所以很開心!
勞動是光榮的,所以我們不能歧視馬路上的清潔工人!
勞動最光榮小學作文2
今年的六一節(jié)是星期天,雖然提前班隊活動過了六一的專題班會,但我還是覺得比住年少了些什么。六一早上爸爸見我沒精打彩的樣子,便決定帶我去奶奶的蔬菜“基地”過一個勞動的六一節(jié)。
菜地離家不遠,一會功夫就到了。爺爺和奶奶早就干開了,爺爺在給長江豆搭架子,奶奶在除草......放眼望去綠油油的生菜、渾身長著細毛的毛豆、長在地下黃澄澄的土豆、開了黃色小花的番茄,我搬起手指數(shù)起來1、2、3......不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳,品種真多啊有十一個品種呀。
爸爸力氣大,幫著爺爺挑水,挑了一擔又一擔,累的滿頭大汗,可還是馬不停蹄的挑著,爺爺給蔬菜們澆水,一勺又一勺,汗水打濕了后背。別看我人小,力氣不大,可我也會幫忙啊,我和奶奶一起給蔬菜們除除草,除掉了那些雜草,我們的的蔬菜才能更好地吸收土地的養(yǎng)份,才會長的更壯實。
經(jīng)過我們一上午的勞動,菜園里的菜更精神了。中午吃著從菜園里帶回來的菜,覺著特別香啊。這個六一沒有玩具,沒有自助餐,但我明白了只有勞動才能結(jié)出成果,勞動最光榮。
勞動最光榮小學作文3
一個晴朗的星期日,小白兔坐在家里沒事干,忽然他冒出了一個主意;我為什么不種些青菜,然后把它們分給找不到食物的小動物,那該多好。≌f干就干!他立刻拿起鋤頭,跑到他家門前的一塊空地,挖了一片菜地。他干的滿頭大汗,雖然手很痛了,腰也酸了,可小白兔還是不放棄的挖著地。
晚上,小白兔把青菜種子種了下去,然后,小白兔把肥料撒向種子,月亮婆婆已經(jīng)在天上很久了,他好想睡覺,可也和小白兔一樣不放棄勞動。
第二天,天剛朦朦亮,小白兔迫不及待地跑到菜地里去看,發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了,一株株芽兒長出了小小的葉子,好像小白兔的耳朵一樣可愛呢!小白兔開心極了,他又蹦又跳的。
經(jīng)過小白兔幾天來的.辛苦努力,終于在一個靜靜的夜晚,小白兔的大青菜成熟了。小白兔開心地連話都說不出來了,他把青菜割好分好類,準備明天去森林,把青菜送給小動物們。
第二天一大早,小白兔把森林里的朋友們都叫過來,小白兔和大家一起吃著美味的青菜大餐的時候,大家忽然都說;“小白兔,你的青菜真好吃!”小白兔一聽,開心極了。
這個故事讓我深深的體會到了,只要付出辛勤的勞動和不懈的努力,就一定會有收獲。
勞動最光榮小學作文4
周五晚上,媽媽說要在家里搞衛(wèi)生,我自告奮勇地說:“老媽,我來幫你!”媽媽開心地笑了。
我們說干就干。我提來一桶水,我和媽媽各自拿了一塊抹布,我們將布浸入水里,再擰干,就開始擦起沙發(fā)和桌椅。因為好幾天沒做清潔,家具上已經(jīng)蒙上了一層薄薄的灰塵,我仔細地擦著,不放過每一條縫隙里的臟塵,媽媽看見我認真的模樣,說:“呵,你比我還仔細呀!”我說:“那當然!”擦完家具,我們開始拖地板,拖地板是我最喜歡的勞動,我扛著大把拖,“啪”壓入水桶,再擰干后,就將拖把盡量壓低,先將房間的每個角落都用力地拖,一點兒灰塵也不放過,再針對客廳來進行“快速大清洗”。
我和媽媽干得熱火潮天,結(jié)束勞動時,看著家里一塵不染,我們喜笑顏開,媽媽夸我長大了,真棒,我開心地笑了。只見窗外的星星不停地眨眼睛,好像也在夸我是爸爸媽媽的小幫手呢,窗外的樹葉兒隨風沙沙作響,似乎也在表揚我孝敬父母……
雖然勞動干得大汗淋漓,但是給家里帶來了清爽干凈是值得的,勞動最光榮!
勞動最光榮小學作文5
今天下午,同學們期盼以久的大掃除終于來了!同學們有鏟子的帶鏟子,沒鏟子的帶鋼絲球,沒鏟子的沒鋼絲球的就四處去借,好象怕活都被別人搶去了呢!
接下來,老師開始分配任務(wù),那些分配到任務(wù)的人歡天喜地,手舞足蹈。而我們這些沒分配到任務(wù)的人是心急如焚,焦急不安,都去問老師為什么不給我們分配任務(wù)。老師擠擠眼:“你們還有事!崩蠋煱盐覀儙У介T前,說:“這些地都歸你們了。你擦這兩塊,你擦那兩塊,還有你,你也別閑著,擦靠墻的兩塊。”我們一聽,便來了精神,一個個干起活兒來。
你看,田甜和蔣昊琪正在用力“攻擊”地上的一塊黑斑,蔣昊琪用刷子刷,刷不掉;田甜用鋼絲球檫,檫不掉;最后,蔣昊琪想到了用鏟子鏟。于是,她向別的同學借了一把鏟子,和田甜一起使勁鏟,經(jīng)過她倆的齊心協(xié)力,地上的黑斑終于被徹底消滅了。
你再看,那邊陸穎正在拼命的檫玻璃。遇到有斑斑點點的地方,她就用毛巾蘸了一點水擦;遇到蘸了水的還擦不掉的,她就哈一口氣,繼續(xù)擦。那塊玻璃終于被陸穎擦干凈了,還發(fā)光呢!
這次大掃除,同學們都很累,但每個人的臉上都有著幸福的笑容,因為他們都知道這樣一句話:“勞動最光榮!”
勞動最光榮小學作文6
平常在家里,媽媽什么活都不讓我干。上學之后。學校里每班都有衛(wèi)生區(qū)。每周也會進行大掃除。我在班里被光榮的評委衛(wèi)生委員。說實話,我有些愧疚。我怕自己會做不好。
學校這次大掃除,我們班被分配到做全教學樓的地面。我班一共32人。我們教學樓一共四層。我分配每層兩人灑水,五人掃地。掃干凈之后大家一起拖地。我恐怕自己做不好,于是非常認真的掃地。一張小紙屑也不放過。掃地之后,我還認真檢查了好一陣。確定合格后我們開始拖地。我和同學們把拖布洗的非常干凈。我們兩人一隊,開始逐層拖地。人多力量大,不一會的功夫,我們就把四層的教學樓都拖完了。
我和我的同學們都累得大汗淋漓。同樣在家作為小公主小王子的他們。同樣在家里也沒怎么做過家務(wù)。通過這次勞動我們都覺得很有成就感。
在此次衛(wèi)生大掃除的評比中,我們獲得了衛(wèi)生模范班的稱號。這也大大的鼓舞了我們。我們約定我們不僅要做好學校衛(wèi)生。每天放學到家后,也要幫家長做力所能及的家務(wù)。
集體的勞動會讓我們找到了歸屬感,我們深刻的體會到,勞動最光榮。
勞動最光榮小學作文7
五一學校放假了,媽媽告訴我,五月一日是國際勞動節(jié),是勞動者的節(jié)日,我想既然是勞動節(jié)就應該勞動吧,我告訴媽媽想感受一下勞動者的生活,媽媽說:“今天你洗襪子吧!
說干就干,我先接了一盆清水,再把襪子翻到正面,將襪子慢慢的在水中泡濕。然后我左手拿著襪子,右手拿著肥皂,來回擦,然后用力搓,從襪子的腳尖,搓到襪子的腳跟,我看了看襪子差不多干凈了,我將襪子放到清水中把肥皂泡洗掉,又換了一盆清水又把襪子搓了幾下。終于我的襪子洗干凈了。我把襪子晾到衣服架上,微風輕輕吹過,散發(fā)出陣陣清香,襪子好像在說:“謝謝你小朋友,把我洗的這么干凈。”
想著,第二天要穿上自己洗的襪子心里非常高興,我覺得今天過得特別有意義,勞動真光榮。
勞動最光榮小學作文8
“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”,每當我聽到這首歌時,我就非常激動。因為勞動創(chuàng)造了人,沒有勞動,就沒有人類的今天。
在我國的五千年歷史中,以辛勤勞動而被人敬仰的人數(shù)不勝數(shù),就如一首詩所贊揚的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。辛勤的人們就像“春蠶”、就像“蠟燭”一樣,燃燒自己,照亮了別人。
在我們的現(xiàn)實生活中,也有許多辛勤勞動的人們。就比如說老師,老師一天都要站在講臺上給我們講課,晚上還要給我們批改作業(yè)。同學們,你們有沒有想過,我們每天為什么能走在干凈的馬路上?這是因為有那些默默無聞地勞動的清潔工們,他們就像勤勞的蜜蜂天天采蜜一樣。所以,勞動最光榮!
雖然有許多辛勤勞動的人們,但是社會上也不乏有好吃懶做的人們。有些人好吃懶做,就算自己有能力也不愿意干活,而是甘當“啃老族”,甚至向別人伸手乞討。因此,我們一定要辛勤勞動,千萬不要做這樣的人。
我們要做到自己的事情自己做,不當衣來伸手飯來張口的公主少爺,還要學會替父母分擔力所能及的家務(wù)活,如:掃地、晾衣服、倒垃圾等。以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標準要求自己,做個新時代的優(yōu)秀少先隊員。
勞動最光榮小學作文9
童年是一幅五顏六色的圖畫,童年是一幅掛在天空的彩虹,童年是記錄我生活中點點滴滴的一本書,童年的生活是金色的快樂。
記得我六歲時,爸爸媽媽出差沒回家,我做完功課想看電視,換了幾個臺沒有我喜歡看的動畫片,就坐在沙發(fā)上靜靜的發(fā)著呆,轉(zhuǎn)眼一看家里一片凌亂,所以開始了我的大掃除。
然后先走到我的房間看了看又臟又亂,首先把被子疊起來,怎么疊都疊不好,突然想起媽媽平時疊被子,翻來覆去疊了幾次最后終于疊好了,看見我的房間很干凈,心里高興極了,也累得我不想打掃了,突然想起老師說的話;“做事情不能半途而廢,要有始有終!庇谑俏夷闷鹜习奄M了九牛二虎之力終于把地拖干凈了,正在這時媽媽回來了,開們一看家里很是干凈就問我?寶貝這是你打掃的嗎,我開心的對媽媽說“是”媽媽很是開心就對我說,勞動會使我們開心,會得到稱贊。
小朋友幫媽媽干過活嗎?你們一定要勞動才會受到稱贊。
勞動最光榮小學作文10
從小,Me一直過著衣食無憂的生活,Me想一盆溫室中的花朵,嬌艷的開放著,從未經(jīng)歷過風吹雨打,從而養(yǎng)成了懶惰、不愛勞動的壞習慣ο于是,Me下定決心,,改掉這個壞習慣,做一個愛勞動的好孩子ο
NO1整理屋子
原來計劃是從7月20日開始的ο由于Me“求賢心切”,所以從7月19日的晚上就開始了Me的勞動生涯ο
看著一個亂糟糟的屋子,Me眼睛一亮,手忙腳亂的整理起來οMe把一些工具放在同一個抽屜里,把常用的東西放在能看見的地方ο并把亂堆亂放的臟物書籍放進書柜ο哇ヘ大功告成ヘ笑一個ヘ
NO2洗衣服
為了有更多的鍛煉機會,Me破天荒地的抱起全家的衣服,走向衛(wèi)生間,一堆衣服可累壞了Meο先浸濕,再上肥皂,,和兩部布做完了,第三不步可難倒了MeοMe拿起刷子,可衣服在Me手中就像滑溜溜的泥鰍,總是抓不住ο終于,Me把握了方法,攻克了這一道困難ο接下來Me清洗了衣服,晾在衣架上ο
一天下來,Me直累得腰酸背疼,Me體會到了媽媽的辛勞,Me發(fā)誓:以后要多勞動,由于勞動最光榮ο
勞動最光榮小學作文11
有一天,我和媽媽一起回老家,見奶奶和爺爺不在家,媽媽就叫我去地里叫他們回家吃飯,奶奶看見我來了,就迎面走了過來說:“你咋來了?”我說:“媽媽叫我來叫你們回家吃飯呢。”“好嘞,走著!蹦棠桃贿呑咭贿吔袪敔敾丶。
我們回到家,媽媽已經(jīng)做好飯在門口等我們呢,媽媽見我們回來了就熱情的迎接我們回歸。在吃飯的時候爺爺說:“吃完飯,我們還要下地干活。”媽媽說:“我跟你們一塊去吧!薄靶小!蹦棠陶f,我說:“我也要去。”奶奶說:“你去干啥!蔽艺f:“我去幫忙呀!眿寢屨f:“叫他去吧,讓他也體驗一下!蔽乙簿透傲艘宦暋。
吃完飯我們就下地了,到了地方爺爺叫我拿著抓鉤把地底下的花生拋出來和表面上的花生撿到籃子里,這就是我的任務(wù),我一得知我的任務(wù)就馬上行動起來,干勁十足,一會兒就覺得無聊了,一會兒去媽媽那看看,一會兒去奶奶那看看,一會兒又去爺爺那看看,一會兒又去喝喝水,或者拿著抓鉤東一拋西一拋,一會兒又抓一只西瓜蟲玩玩,才開始繼續(xù)干活, 一直忙到了晚上才回家,在路上我很熱就讓媽媽買了一個冰糕吃。我們就高高興興的回家了,吃完飯,我們就回家了。
回到家已經(jīng)很晚了,我們就洗洗睡了。
勞動最光榮小學作文12
今天,敬愛的胡忠德老師帶全班同學們到田畈去挖貝母。老師說這是一次體驗活動,希望通過這次體驗使同學們明白什么是誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
同學們排好隊,各自帶著工具,整裝待發(fā)。老師帶隊,不一會兒就到了田畈。這是一塊貝母田,果實已經(jīng)成熟了,葉子開始發(fā)黃。貝母是家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的藥材之一,它還具有化痰止咳的功效。
同學們匆匆踏進田里,每兩人一組,還沒有等老師說話就開始撿貝母了。我拿起小鋤頭,用力向土里挖去,再用力一拉,白白胖胖的蛋黃般大小的貝母就從泥土里跳了出來,去掉葉子和根裝進筐里。
看起來簡單,做起來還真是不容易。不一會兒我就覺得手臂酸痛,手掌也起了水泡。天氣炎熱,太陽火烤似的,有的同學都中暑了,但還是堅持不懈的勞動著,時間走了,田地里的貝母還是被我們挖完了。
回來的路上,老師給我們拍了合影留念。
這一次勞動體驗,讓我想起農(nóng)民每天都是這樣辛苦的勞作,多么偉大和辛苦;同時也想到有了這些藥材,能給生病的人醫(yī)治。
通過這次勞動,我最大的收獲是知道了勞動的艱辛,知道了父母的不易,明白了來之不易的成果是用辛勤的勞動換來的。勞動最光榮,我勞動,我快樂!
勞動最光榮小學作文13
五一勞動節(jié)這天,學校放假了,媽媽領(lǐng)著我去逛街,我們有說有笑的走在大街上?墒俏野l(fā)現(xiàn)每隔不遠道路的兩旁就會有環(huán)衛(wèi)工人再認真地打掃著地上的垃圾。我心里想:“難道今天他們不放假嗎?”于是便走上前去問一位環(huán)衛(wèi)工叔叔,叔叔說:“正因為今天大多數(shù)人都放假了,街上的人會比平時多,有的人不愛護環(huán)境垃圾亂扔,我們要為大家提供一個美好的環(huán)境,所以不能放假!甭犃耸迨宓脑,我深深地向他鞠了一躬說:“謝謝環(huán)衛(wèi)工人為我們所做的!”“不客氣,愛護環(huán)境人人有責”叔叔笑著說。
我和媽媽逛完街回到家,我就馬不停蹄地拿起掃帚和抹布把家里的每個角落都打掃得干干凈凈。雖然我平時也幫媽媽做家務(wù),但是今天干的特別起勁,就連樓梯間我也打擾了一遍。媽媽和鄰居們看見了都夸我是個能干的好孩子!我聽見了大家的表揚心里美滋滋的。
同時,我也明白了一個道理:勞動最光榮,勞動最快樂。今后我要做一個愛勞動,愛護環(huán)境的好孩子。
勞動最光榮小學作文14
今天,天氣晴朗,姥姥、舅舅、媽媽、田田哥哥和我一起去黃河邊挖野菜,回去包餃子吃。
到了黃河邊,姥姥給我們每人發(fā)了一個小鏟子,是挖野菜的時候用的。挖的時候,他們?nèi)齻大人為一組,我和田田哥哥為一組,我們精神抖擻的挖著,過了一會兒,地上的一大片野菜就被我們給挖完了,他們?nèi)齻大人也不停著,最厲害的就是姥姥的鏟子了,一戳,一群野菜就進了她的手里,不一會兒他們就挖了快一大袋子了,我們很不服氣,更賣力、速度超快的挖著,我們把鏟子往土里一插,使勁一戳,野菜的根兒就被弄斷了,然后趕緊拾起野菜往袋子里一扔,到最后,我們累得筋疲力盡了,可還是堅持使勁挖著,等匯合了以后,我們看看他們的袋子,再看看我們的袋子,咦,我們和他們挖的差不多!“哼!下次我們一定要超過你們!”我們生氣地對他們說。
回家后,我們各自有自己的任務(wù):我和田田哥哥來搟餃子皮,姥姥、舅舅和媽媽來包餃子。不一會兒,幾大盤餃子就新鮮出爐了!我趕緊用筷子夾了一個,放進嘴里,“嗯!好吃!”我喊道,我心想:有自己的勞動參與包出來的餃子真香!
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