小學(xué)記事作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)記事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
星期三早上，我們?nèi)A美學(xué)校組織了四，五，六三個(gè)年級(jí)的同學(xué)到活力廣東嘉年華春游。
一早，我們穿著干凈的衣服，背著一個(gè)小背包，高高興興地上校車。出發(fā)了，十臺(tái)大巴浩浩蕩蕩地向著目的地進(jìn)發(fā)，不一會(huì)兒便到了。下車時(shí)我看見活力廣東嘉年華的大門，高大雄偉。接著，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)游樂場(chǎng)�！巴郏±锩婧枚鄸|西玩��！”我高興地叫起來(lái)。老師帶我們?nèi)プ厚R轉(zhuǎn)盤，又帶我們?nèi)ツμ燧�，還帶我們?nèi)プ１I船。這個(gè)海盜船好大呀！她是用木頭做成的，表面涂了一層光油。它像一個(gè)彎彎的月亮，又像一條騰飛的巨龍。我們坐在船上，雙手緊緊抓住扶手。開船了，海盜船慢慢地一左一右地來(lái)回?cái)[動(dòng)，我覺得太慢了，太沒意思了。但是不一會(huì)兒 ，船來(lái)回?cái)[動(dòng)越來(lái)越快，我的手越抓越緊，心跳越跳越快。覺得這個(gè)頭一會(huì)兒仰起來(lái)，一會(huì)兒俯下去。此時(shí)，我聽到不少同學(xué)哇哇叫起來(lái)……后來(lái)，老師還帶我們玩了開心碰碰船、碰碰車、坐了小火車……
下午四點(diǎn)，我依依不舍地離開了活力廣東嘉年華，一天的春游活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)記事作文 篇2
老二，起床了！”十點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽扯著喉嚨叫醒爸爸，爸爸迷迷糊糊地醒了，一掐開眼就吼：“吵什么吵，不就是睡會(huì)懶覺嘛！”
媽媽一聽，光火了：“什么，你也不看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，還睡�！卑职挚戳丝词謾C(jī)，呀！十點(diǎn)半了，這下他無(wú)話可說(shuō)了，見爸爸不響了，媽媽就開始她的長(zhǎng)篇訴苦：“哎，我怎么就這么苦呀，這個(gè)家都是我在管，你每天早出晚歸，雙休日了還睡大覺，你再看看你大哥，三弟，他們倆多勤奮呀！”這下爸爸更沒話可說(shuō)了，是啊，他真不如他的兩兄弟勤快呀！
正在書房看書的我，也來(lái)到房間，看到數(shù)落到熱火朝天的媽媽和默默無(wú)言的爸爸，我插話了：“媽，別吵了，爸爸已經(jīng)后悔了�！边@不可壞了：“你小屁孩懂什么，現(xiàn)在是這樣，不知道以后會(huì)怎樣呢？你快去讀你的書去，等會(huì)兒我再來(lái)檢查你，別不讓我省心！”沒辦法，我只好給外婆打了電話，外婆馬上就趕了過(guò)來(lái)，見外婆來(lái)了，媽的火氣也消了消，忙請(qǐng)外婆坐下，坐下沒多久，外婆就開始勸說(shuō)：劍英，你脾氣也該改一改了，別動(dòng)不動(dòng)就罵人，既然吳斌知道錯(cuò)了，你就放他一碼吧！”媽媽望了望我，我也跟著笑了一笑,“哦”媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)道。
這場(chǎng)吵架風(fēng)波到此才算停歇了，其實(shí)我多么希望爸媽以后永遠(yuǎn)也不再吵架呀！
小學(xué)記事作文 篇3
昨天晚上，我和小寶寶（表弟）還有二姑，去三樓睡覺，剛進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)有一只大蚊子在天花板下飛來(lái)飛去。我趁那蚊子飛到書柜的時(shí)候，一巴掌打了過(guò)去，那興蚊子粘在我的手指上。我得意洋洋地對(duì)二姑說(shuō)：＂我厲害吧！＂回過(guò)關(guān)來(lái)才發(fā)現(xiàn)：＂蚊子競(jìng)?cè)粡奈业氖终粕咸幼吡�。＂我氣急敗壞地拿起玩具猴子向天花板猛撲過(guò)去，不料撞到了墻壁，額頭起了個(gè)大疙瘩。我生氣了，拿起＂猴子＂猛向墻壁摔去，可是第一次沒打著，我想：＂它飛得這么高，肯定再打是打不到它的。＂所以我就拿起＂玩具魚＂向天花板扔過(guò)去，還是扔不到那狡猾的蚊子第二次，因?yàn)楸晃米蛹づ�，所以打到了小寶寶的腳，小寶寶笑了。我繼續(xù)拿起東西向蚊子扔去，蚊子受到驚嚇，立即逃到另一個(gè)角落。這次我假裝去洗澡，然后猛地把＂魚＂打過(guò)去，終于打到了蚊子。
我是＂齊天大圣＂，蚊子是＂六耳獼猴＂，被我打得落花流水！片甲不留！
小學(xué)記事作文 篇4
放假啦，終于放假啦。哎呀，腰腿疼痛。六年級(jí)真辛苦呀！
這是六年級(jí)的第一次放假（星期天的），還沒開學(xué)就發(fā)作業(yè)，一座書山把我砸死，一片學(xué)海把我淹死。
老師也跟我們上了六年級(jí)，但以前姓黃的英語(yǔ)老師走了，她調(diào)走了�，F(xiàn)在又來(lái)了一個(gè)姓菜的女老師，哎，真不習(xí)慣。但她很好，幫咱班沒ＥＮＧＬＩＳＨＮＡＭＥ的同學(xué)通通取了名字，當(dāng)初有些同學(xué)還不習(xí)慣，把別人的名字說(shuō)個(gè)諧音，弄得別人哭笑不得。她叫ＣＥＬＩＮ，跟我們以前的老師的教學(xué)方法不一樣。她在課堂上經(jīng)常做一些以前老師沒有做過(guò)的游戲，黃老師的游戲太單調(diào)了。
語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師沒變，還是以前的周老師和黃老師。上學(xué)期我們都很討厭周老師，因?yàn)樗軆矗@個(gè)學(xué)期我突然發(fā)現(xiàn)，周老師已經(jīng)變了，也可能是我變了。這個(gè)學(xué)期，我突然擔(dān)任了六種任務(wù)（班干……），這也許是我長(zhǎng)大了，也許是這個(gè)暑假被姐姐罵得多了，也許……�，F(xiàn)在擔(dān)任了這么多東西，再加上六年級(jí)的緊張，我已經(jīng)變了整個(gè)人。不再那么頑皮，不再那么發(fā)脾氣……
小學(xué)記事作文 篇5
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假里，我完成了一項(xiàng)神奇的任務(wù)，就是發(fā)綠豆芽。我拿了一些綠豆，把杯子洗干凈，將綠 豆 放進(jìn)杯子里，然后加了少量的水。
第二天，我去觀察綠豆的生長(zhǎng)。哇！它從衣裳里鉆了出來(lái)，露出一點(diǎn)白白的小芽，而且綠豆比原來(lái)長(zhǎng)大了一倍。我往杯子里加了一點(diǎn)點(diǎn)水，期望看看它明天有什么變化。我笑著說(shuō)了一句：“晚安，綠豆寶寶，祝你快快長(zhǎng)大！”
第三天，我又來(lái)看綠豆寶寶。綠豆寶寶真的長(zhǎng)大了，還脫掉了一件衣裳。露出白白的肚皮，好像毛毛蟲蛻皮變成蝴蝶一樣。而綠豆的芽已經(jīng)長(zhǎng)了半寸長(zhǎng)了。第四天，我早早地起床看綠豆寶寶。咦？怎么肚子下面有一條縫隙？它的芽也長(zhǎng)了，形態(tài)不一：有的像彎曲的蚯蚓，也有的像項(xiàng)鏈吊墜，還有的像空氣球。我在心里說(shuō)著：“綠豆寶寶趕快長(zhǎng)大，我明天再來(lái)看你�！钡谖逄欤易袷刂Z言，綠豆寶寶長(zhǎng)出了兩片嫩黃的小葉子，一點(diǎn)一點(diǎn)的，仿佛向我微笑。
通過(guò)發(fā)綠豆芽，我仿佛看見了自己慢慢茁壯成長(zhǎng)的過(guò)程。
小學(xué)記事作文 篇6
今天早上，我吃過(guò)早餐就到日歷前睜大了眼睛，當(dāng)我正在苦苦尋找今天的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)今天是我的生日，我高興得一蹦三尺高，我連忙跑到廚房去告訴媽媽，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你知道今天是什么日子嗎？”媽媽說(shuō)：“我當(dāng)然知道！”我說(shuō)：“什么日子？”媽媽說(shuō)：“九年前你就是在今天出生的，所以今天是你滿九歲的生日！你瞧，你姐姐今天一大早就給你選蛋糕去了。準(zhǔn)備在今天中午吃呢”媽媽剛說(shuō)完，門鈴就響了，我想：一定是姐姐回來(lái)了�？烧媸钦f(shuō)曹操就到��！我急忙跑過(guò)去開門，我一開門就看到了姐姐提著個(gè)大蛋糕，我忙從姐姐手里拿過(guò)蛋糕，迫不急待的打開了蛋糕，啊！里面好漂亮喲！還有兩個(gè)大熊貓?jiān)诘厣献匀~子呢！
我左顧右盼，終于等到了吃午飯的時(shí)間。今天媽媽做了一些她的拿手好菜，我一上桌就大口大口的吃了起來(lái)，我邊吃邊說(shuō)，好好吃，好好吃喲！當(dāng)然再好吃我也會(huì)少吃一點(diǎn)，為什么呢？因?yàn)槲疫�要留著肚子吃雙好看又好吃的蛋糕呢！
我正吃著那香甜的蛋糕時(shí)，姐姐突然叫我一聲“妹妹”我一回頭就被姐姐變成了一個(gè)花貓，還是一個(gè)帶有甜味的花貓呢！
我今天真過(guò)了一個(gè)開心的最快樂的生日！
小學(xué)記事作文 篇7
每逢星期天回到家中，一看到這個(gè)小熊，就不禁想起小學(xué)三年級(jí)時(shí)形影不離的好朋友—馬瑤。
馬瑤是一個(gè)活潑熱情開朗的陽(yáng)光女孩。三年級(jí)時(shí)，我的作文水平非常差，于是，馬瑤這個(gè)作文大王便擔(dān)當(dāng)起輔導(dǎo)我作文的小老師來(lái)，一直到我的作文有了起色，寫出讓老師和同學(xué)贊不絕口的文章來(lái)。5月29日，那一天是我的生日，我和同學(xué)們決定在白河公園聚會(huì)，傍晚時(shí)，我提著生日蛋糕來(lái)到公園里時(shí)同學(xué)們已經(jīng)在等我了，許完愿后，馬瑤對(duì)我說(shuō)“你閉上眼睛，我們要給你一個(gè)驚喜�！北犻_眼睛后，我驚呆了，5個(gè)可愛的玩具動(dòng)物呈現(xiàn)在我的眼前，其中我最喜歡馬瑤送給我的小熊了，這個(gè)小熊是黃色的，嘴巴張的好大，像是在哈哈大笑，小熊手里拿著一排字：愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的不知道說(shuō)什么好，因?yàn)槟莻�(gè)小熊一直是我夢(mèng)寐以求的玩具，我們幾個(gè)僅僅抱在一起，我激動(dòng)的說(shuō)：“你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友，不論我們身在何方，你們永遠(yuǎn)都是我的好朋友！”
可是現(xiàn)在，馬瑤已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，不過(guò)我相信我們彼此都還記得對(duì)方，我愿馬瑤的學(xué)習(xí)越來(lái)越好，我們的友誼天長(zhǎng)地久！
小學(xué)記事作文 篇8
今天，我邁著輕快的腳步走向了熟悉的校園。
剛到教室門口，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都背著書包站在教室外面，他們?yōu)槭裁床辉诮淌依锿嫠Ｄ�？原�?lái)，帶鑰匙的同學(xué)還沒有來(lái)，門打不開。據(jù)說(shuō)他有事，一時(shí)半會(huì)還來(lái)不了。
同學(xué)們紛紛議論：“不能從門進(jìn)去，只能從窗戶爬進(jìn)去了�！�
班長(zhǎng)大人－江北，首先上陣。他把書包摘下來(lái)，同學(xué)們用力推著他，他也在努力地向上爬。只見他兩腳一蹬，兩只手使勁向窗戶口伸去。突然，他向后一仰，差點(diǎn)“光榮犧牲”。
接著身體柔軟的吳慧都同學(xué)“為民服務(wù)”（注：他是個(gè)男孩）�！芭眰兌荚谙旅婕佑椭��？墒�。他的表現(xiàn)真讓我們失望，連墻都抓不住，更別說(shuō)上去了。
接下來(lái)，張國(guó)棟同學(xué)“挺身而出”。大家都對(duì)他充滿了希望。果然夢(mèng)想成真，張國(guó)棟爬上去了！“英雄！”“好漢！”同學(xué)們發(fā)出一陣陣歡呼聲。
“吱呀”一聲，門開了。大家一窩蜂似地?fù)磉M(jìn)了教室。
瞧我們班的“案件”，多有趣呀！
小學(xué)記事作文 篇9
當(dāng)我接到能夠參加復(fù)賽口選的通知時(shí)，欣喜若狂。熱心的唐老師在賽前給我做了一番關(guān)于多音字和語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的指導(dǎo)，這又給我的心里增加了幾分自信。
天又悶又熱。我和媽媽再一次踏進(jìn)了六師附小的大門。小選手們有的三兩成群，交流著復(fù)習(xí)心得；有的在家長(zhǎng)的身旁臨陣磨槍；還有的緊閉著雙眼，雙手合十，默默地祈禱著……
復(fù)賽口選比賽的形式是：4人為一個(gè)小組進(jìn)行搶答和吟誦。當(dāng)我知道我的小組里的另外三個(gè)同學(xué)都是來(lái)自實(shí)力強(qiáng)勁的小學(xué)時(shí)（2個(gè)建平實(shí)驗(yàn)、1個(gè)六師附小），我的心跳陡然加快。比賽開始了，我們選擇吟誦的詩(shī)是《望月懷遠(yuǎn)》。我一邊吟誦，一邊配上了自己的動(dòng)作。進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——搶答題。出師不利，由于我搶答的速度太慢，所以2道簡(jiǎn)單的題都被建平實(shí)驗(yàn)的同學(xué)搶走了。我心想：這不僅比的是知識(shí)，還比速度呀！經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，我摸出了一些門道，連扳幾局，改寫了比分。
媽媽緊張的詢問我比賽的情況，我支支吾吾地回答著。媽媽一見大事不妙，連忙安慰著：“重在參與�！笨蓩寢尩哪樕弦呀�(jīng)寫滿了失落。
小學(xué)記事作文 篇10
這個(gè)暑假，我和爸爸一起讀了一篇科幻小說(shuō)——《氣球上的五星期》。這是法國(guó)著名作家儒勒.凡爾的巨作。我和爸爸流連于書中一處處驚險(xiǎn)的情節(jié)，癡迷于書中一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，更感慨作家獨(dú)具匠心的寫作方法和語(yǔ)言表達(dá)。
全書講了三個(gè)英國(guó)人乘坐氣球穿越非洲的神奇探險(xiǎn)故事。旅途困難重重，如氣球漏氣，遭到胡兀鷲的襲擊，在沙漠中缺水等，這都考驗(yàn)著探險(xiǎn)者的智慧和勇氣。主人公弗格森博士一次次帶領(lǐng)大家化險(xiǎn)為夷，他面對(duì)困難時(shí)的冷靜和睿智令人無(wú)比敬佩。
讀完后，爸爸問我：“琪琪，你覺得書中最打動(dòng)你的是什么?”
我認(rèn)真地想了想，說(shuō)：“書中最打動(dòng)我的是他們?nèi)说挠颜x。每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，他們總能互相幫助，同舟共濟(jì)。特別是喬，他在沙漠里數(shù)次奮不顧身地救了肯尼迪和弗格森博士�！�
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是啊，這不就是你和同學(xué)們的友誼嗎?在學(xué)習(xí)中互相關(guān)心，共同進(jìn)步，不管誰(shuí)有困難，都會(huì)有人伸出溫暖的雙手�！�
“爸爸，您說(shuō)的對(duì)。只要人人都獻(xiàn)出一份關(guān)愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就沒有克服不了的困難�！�
爸爸愛撫地把我摟在了懷里。讀書真好!
小學(xué)記事作文 篇11
我非常喜愛游泳，盼望今年再游一個(gè)夏天。去年可有一段學(xué)習(xí)游泳的艱難過(guò)程�。�
我去年第一次去游泳池游泳，害怕自己會(huì)沉下去，浮不上來(lái)，到那里一看，哇！游泳池里的水清澈見底。小伙伴們游的好自在！首先，我們做了健身操，就準(zhǔn)備下水了，一開始，我游了一會(huì)兒，感覺沒什么可怕的，過(guò)了一會(huì)兒，我突然嗆水了，爸爸急忙跳下水池看我又沒有事，半晌，我感覺好了一點(diǎn)兒，說(shuō)：“爸爸，您教我游泳吧！”他說(shuō)：“可以�！�
他先教我呼吸，在水中換氣……我以為學(xué)習(xí)完了這個(gè)，就沒什么可學(xué)的了，沒想到，我現(xiàn)在的游泳姿勢(shì)不對(duì)，爸爸想了想說(shuō)：“你就學(xué)習(xí)蛙泳吧！”我看他那么用心地教我，心里暗暗地下了決心：要認(rèn)真地去學(xué)。后來(lái)，他教我怎么樣換水，怎么樣蹬腿，不到20分鐘的時(shí)間里，我就認(rèn)為我學(xué)會(huì)了，提出要挑戰(zhàn)爸爸，他同意了。我看他像孫楊一樣的速度游過(guò)去，結(jié)果，我落后他一大截，我要求爸爸再教我，認(rèn)為肯定可以進(jìn)步，果然，到了第二天，我就可以游很快了。
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我掌握了正確的姿勢(shì)和動(dòng)作，爸爸說(shuō)：游泳是很好的體育運(yùn)動(dòng)，不但可以鍛煉身體，還可以磨練意志。
小學(xué)記事作文 篇12
今天我要給你們講幾個(gè)我的發(fā)現(xiàn)，如果你們很感興趣，那就聽我講給你們聽吧！
第一個(gè)：孔雀開屏。
一個(gè)星期天的早上，我和爸爸來(lái)到公園，可是，出乎意料的是孔雀又開屏了。我想：第一次我來(lái)時(shí)孔雀開屏是偶然，第二次開屏是巧合，第三次孔雀又開屏就沒那么簡(jiǎn)單了吧！
“為什么我們每次來(lái)孔雀都開屏呢？”我問爸爸。爸爸說(shuō)：“這個(gè)問題你還是自己動(dòng)手查查吧！”回到家，我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才明白，原來(lái)孔雀開屏的時(shí)候，身上的花紋很像眼睛，連鳥兒都被它嚇跑了�？赡苁翘嗳巳タ此�，它很害怕，所以才開屏吧！。不過(guò)，還有一個(gè)原因是孔雀愛美，它正在炫耀自己的美麗呢！
第二個(gè)：螞蟻搬家。
一天中午，我在外面正玩得興致勃勃，天空突然烏云密布，我只好戀戀不舍地跑回家。忽然我看到一個(gè)細(xì)小的黑線在移動(dòng)，我的腦海里突然閃出一連串的問題，我飛快地跑回家，上網(wǎng)查資料。原來(lái)，小螞蟻的身體能覺察到甚么時(shí)候下雨，它們要從低的地方搬到高的地方，以免被淹死。
你知道嗎？自從我知道這些有趣的發(fā)現(xiàn)，我比吃了蜜還甜。我相信，如果你們也認(rèn)真觀察事物，也一定會(huì)和我一樣的。
小學(xué)記事作文 篇13
今天，微風(fēng)拂面、天氣晴朗，爺爺準(zhǔn)備帶我到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我高興極了。
到了綠茵茵的廣場(chǎng)，�。∥铱吹搅擞性S多人都在放風(fēng)箏，有小燕子形狀的，有美人魚形狀的……。漂亮極了。然后，爺爺也拿出了我們那米老鼠形狀的風(fēng)箏，又拿出了幾根黑色的棒棒安在風(fēng)箏上，又拿出了風(fēng)箏線接在風(fēng)箏上。裝好后，我拿著風(fēng)箏跑，爺爺拿線圈放線，跑著跑著我用力把風(fēng)箏一扔風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，快活極了。我站在下面仰望，想，如果我是風(fēng)箏，我要飛得更高更遠(yuǎn)，就能看到美麗的世界了，那該多好呀！
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，奶奶打電話讓我們回家吃飯了，我只好戀戀不舍地收起了風(fēng)箏和爺爺回家。走在回家的路上我想，下次我還要到這里來(lái)放風(fēng)箏。
小學(xué)記事作文 篇14
今天我花了九牛二虎之力做了一個(gè)ppT，這就是一個(gè)幻燈片的意思，它叫做《杭州西湖》，是我覺得能拿得出手的幻燈片之一。它只聽名字就知道是描寫杭州西湖景色的幻燈片，它里面擁有十余張西湖美景照片和介紹，可謂是將杭州西湖全部包羅進(jìn)去了，如果有了這個(gè)幻燈片，再加上我的講述，簡(jiǎn)直是身臨其境、如癡如醉啊，讓沒有去過(guò)杭州西湖的人見了，連其西湖本身也不需要去看了，就可了如指掌得說(shuō)出西湖的大概景區(qū)了。
同樣今天，我又翻開了《假如給我三天光明》這本書，我曾經(jīng)看過(guò)這本書，不過(guò)因時(shí)間太久遠(yuǎn)了，已經(jīng)快忘得差不多了，所以我決定重新打開這本塵封已久的書，重新有滋有味地看了起來(lái)，我估計(jì)不了一月，一篇?jiǎng)尤诵南业淖x后感就可呱呱落地了，等著那一天的到來(lái)。
小學(xué)記事作文 篇15
養(yǎng)魚，誰(shuí)都養(yǎng)過(guò)，可是我有與眾不同的養(yǎng)魚體會(huì)。我還記得小時(shí)侯養(yǎng)過(guò)魚，因不知道魚吃什么而把它餓死，冬天，我以為魚怕冷給它換上熱水，結(jié)果……
如今，爸爸又買了四條美麗的小紅魚，而且交給我養(yǎng)，我高興極了。隨之而來(lái)的`是我在養(yǎng)魚時(shí)得到的酸、甜、苦、辣。
酸：四條魚死了兩條，看著那樣美麗的魚紅里透白的顏色，游的時(shí)候，身子的尾部在水中劃過(guò)一道美麗的線條。此時(shí)，它們都死了，唉！只剩兩條了，一定要好好照顧了。但死了兩條最美麗的，心里總不是個(gè)滋味，覺得酸溜溜的。
辣：我照往常一樣，捧著個(gè)魚缸把臟水倒入水池中。正當(dāng)我準(zhǔn)備接水時(shí)，也不知怎么回事，魚缸從我手中滑下，隨后聽見啪―一聲，頓時(shí)，魚缸變得四分五裂了，我木木的站在哪兒，不知該怎么辦，只知道這是很貴的精美魚缸。當(dāng)然逃不過(guò)一頓罵，這一天就在吵聲中度過(guò)，心里比吞下個(gè)辣椒還難受。
苦：要想養(yǎng)活魚還真不簡(jiǎn)單。喂食要注意量，喂多了會(huì)撐死，少了會(huì)餓死。我每天早上撒些食，然后一天就不撒了。金魚還要經(jīng)常換水，換水以后，要用手指攪一攪或用吸管吹幾下（這是姐姐教我的養(yǎng)魚方法）。
小學(xué)記事作文 篇16
那天中午，媽媽出去買菜，回來(lái)時(shí)，只見媽媽一手提著魚，一手拿著山芋走了過(guò)來(lái)。我一看說(shuō)：“媽，家里陽(yáng)臺(tái)上還有一些山芋呢!”媽媽一聽說(shuō)：“我怎么不知道!”我說(shuō)：“那還是爸爸上次買的。”
說(shuō)完，她就叫我拿兩個(gè)山芋，洗一洗，刨去皮，切成塊，我一聽拿了一個(gè)陳山芋，又拿了一個(gè)新山芋，心里暗暗地想：“我吃新山芋，你們吃陳山芋，新的一定比陳的甜�！庇谑俏野焉接笙赐�，刨了皮，切成小塊，我將新山芋切有記號(hào)，就把它們放進(jìn)鍋里蒸了。
一會(huì)兒，山芋就蒸好了，我迫不及待地咬了一口新山芋，“咦！怎么不甜？”我不由自主地說(shuō)。正好媽媽看見了，又拿了一塊陳山芋給我，我搖了搖頭，意思說(shuō)不想吃。我想：新山芋都不甜，那陳山芋更不甜了�？蓩寢屵�是把山芋遞給了我，我不情愿地咬了一口，哇！真甜！好甜的山芋呀！咦！陳山芋怎么這么甜？
事后，我問媽媽：“為什么陳山芋比新山芋甜�！眿寢屝χ卮鸬溃骸耙�?yàn)樾律接罄锏牡矸鄱�，糖份少�？墒牵绻嘘?yáng)光曬著它，山芋里的淀粉就會(huì)變成糖份，所以會(huì)很甜�！�
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我既發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，又知道了在生活中要多發(fā)現(xiàn)多觀察，做一個(gè)生活中的有心人。
小學(xué)記事作文 篇17
水果面餅是家鄉(xiāng)特產(chǎn)，它色澤金黃惹人喜愛，外酥內(nèi)軟，咬一口果香四溢香脆可口，鄉(xiāng)鄰親切地稱它為：果子饃。
前些天姑姑出差，行程將路過(guò)老家，姑姑許諾一定給我?guī)┧骘灢⒁涛易瞿�！我一聽興奮極了，想想久違的果子饃，果香在嘴里漫延開來(lái)……
姑姑回來(lái)了，手里提著剛磨好的面粉、橘子粉、水果和一些做好的果子饃。一切準(zhǔn)備好了，我挽起衣袖便和姑姑開始做餅了。姑姑一邊動(dòng)手做一邊細(xì)細(xì)地給我講做餅的方法和這次出差的見聞，姑姑嫻熟地用勺子舀了幾勺面粉，加入橘子粉，再倒入清水揉成面團(tuán)，搟成一塊塊手掌大小的面皮兒放在一邊備用，把蘋果、香蕉、雪梨去皮，搗爛制成果醬，然后，姑姑拿來(lái)兩片面皮，一片放上兩小勺果醬，壓上另一張面皮兒，姑姑叮囑地說(shuō)：“一定要壓緊了，要不，到油鍋里炸時(shí)就會(huì)裂開了�！弊詈�，涂上蛋黃，放入油鍋里炸成金黃色裝盤就可以食用了。
水果面餅真香，自己第一次做的餅就更有滋味了。中午吃餅的時(shí)候，姑姑語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“橘子粉可以益氣健身，果子醬可以清理腸胃，吃果子饃既可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)又有利于健康。在外工作久了，頓頓大魚大肉反而沒有家鄉(xiāng)樸實(shí)的果子饃醇香可口……”
小學(xué)記事作文 篇18
1天2時(shí)3分4秒，一個(gè)女孩的牙齒開始松動(dòng)拉。這位牙齒老兄可畏是“飽經(jīng)蟲與老”它是牙齒世紀(jì)的上排國(guó)家的右四護(hù)法。因?yàn)閲?guó)王（我）的“糖狂病”，導(dǎo)致神經(jīng)衰弱，“人老變黃”。最后，不得已向國(guó)王報(bào)道：“陛下，俺實(shí)在是太老拉，準(zhǔn)備下崗，望批準(zhǔn)�！北菹驴此鼮樽约鹤隽颂嗍�，于是說(shuō)：“好吧。”
其實(shí)，下崗也不是一件容易的事，不久，這位“老忠丞”就因?yàn)橄聧忂@事，差點(diǎn)把殿下氣死。為啥呢，請(qǐng)聽俺慢慢道來(lái)。護(hù)法要下崗，多么驚天動(dòng)地的大事啊，它想早早回“家”養(yǎng)老，可是它兄弟不舍得啊，抓住它不放手護(hù)法的前身裂開拉，但兄弟們抓著他的后腿，走不了，這可弄得“殿下”難受得不得了。動(dòng)這動(dòng)那都不能讓他走。沒辦法，這位護(hù)法又要多待一夜了。
第二天，殿下去上朝，它也一起去了。今天可真好，幾個(gè)大哥沒來(lái)挽留他，不過(guò)多久，還沒開始上呢，他就走。
后記：殿下曰：這件事發(fā)生后，我可是又惋惜，又痛苦，座牙掉拉，吃飯又少了個(gè)工具，哎。還有的就是，它居然在我上課的時(shí)候掉拉，還好是星期六的興趣課，不然，在學(xué)校掉牙，還是有點(diǎn)麻煩。這件事提醒大家：以后少吃些糖，要不，又要來(lái)一場(chǎng)我這種“空前絕后”的王庭挽留趣事拉，呵呵。
小學(xué)記事作文 篇19
暑假里的一天下午，我和爸爸一起去五溪看那無(wú)邊無(wú)際的大海，看我想象中的那一片神秘的地方。
這是我第一次看大海，它比我想象中的大海不知要大多少倍，它是那樣的美麗，那樣的使人贊不絕口，又是那樣使人流連忘返。蔚藍(lán)色的海水涌起一朵又一朵雪白的浪花，浪濤拍打著岸邊的礁石，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，仿佛一支美妙的樂曲，令人陶醉在其中。抬起頭向往遠(yuǎn)處望去，天海相接，一望無(wú)垠。
我坐在大海邊，雙腳擊打著海面，激起的浪花像梨花一樣綻放在波濤洶涌的海面上。海浪拍打著我的胸前，后背，就像媽媽的手輕輕地?fù)崦�。我套著救生圈和爸爸一起向深海游去，正�?dāng)我正在大海的懷抱里自由地遨游。突然，一個(gè)像小山似的海浪以排山倒海之勢(shì)浩浩蕩蕩地滾了過(guò)來(lái)，我毫無(wú)防備，一頭栽進(jìn)了海浪中，喝了一大口海水。海水又咸又苦，但我很高興，繼續(xù)向深海游去，接著我又在沙灘上堆沙人，我先把沙人的外形堆好，然后用貝殼、石子做它的眼睛，鼻子、嘴巴，看它多像另一個(gè)我呀！大大的眼睛，高高的鼻子，一張笑嘻嘻的嘴巴，多么可愛！可惜它一點(diǎn)也不堅(jiān)固，海水一打就被沖散了。
啊，大海真大呀！我愛無(wú)邊無(wú)際的大海！
小學(xué)記事作文 篇20
今天，我又站在操場(chǎng)里，在無(wú)限的喧鬧中，忘了世界也忘了自己。
我的目光追隨著爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。
在土地上，有一處地方是紅螞蟻的山寨。紅螞蟻是一種既不會(huì)撫育兒女也不會(huì)出去尋找食物的螞蟻，它們?yōu)榱松�，只好用不道德的辦法去掠奪黑螞蟻的兒女，把它們養(yǎng)在家里，將來(lái)這些被它們占為己有的螞蟻就永遠(yuǎn)淪為了奴隸。
過(guò)了幾分鐘，我看見紅螞蟻出征的隊(duì)伍，這隊(duì)伍大約有五、六碼長(zhǎng)。當(dāng)它們看見有黑螞蟻的巢穴時(shí)，前面的隊(duì)伍出現(xiàn)一陣忙亂。幾只間諜似的螞蟻先離開了隊(duì)伍往前走。一隊(duì)螞蟻仍舊列著隊(duì)伍蜿蜒不停地前進(jìn)，有時(shí)候整整齊齊地穿過(guò)小徑，有時(shí)在荒草中若隱若現(xiàn)。
最后，它們終于找到了黑螞蟻的巢穴，就長(zhǎng)驅(qū)直入地進(jìn)入到小螞蟻的臥室里，把它們抱出了巢。在巢內(nèi)，紅螞蟻和黑螞蟻有過(guò)一番激烈的廝殺，最終黑螞蟻敗下陣來(lái)，無(wú)可奈何地讓強(qiáng)盜們把自己的孩子搶走，紅螞蟻沿著原來(lái)的路凱旋歸來(lái)，自豪極了。
我悠悠忽忽地觀察了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著教學(xué)樓的時(shí)候，天空上掠過(guò)一群歸鳥，我該回家了。我告別操場(chǎng)上的小螞蟻，帶回了滿懷的好心情、好記憶。
小學(xué)記事作文 篇21
去年的三八婦女節(jié)，媽媽所在的單位----公安局組織婦女們到廈門玩一趟，當(dāng)然，我呢也跟媽媽去了。
我們?nèi)タ窜娛卤硌莨?jié)目。士兵們像表演雜技一樣，有的倒著騎戰(zhàn)馬，有的躺在馬背上，任戰(zhàn)馬飛快地跑著，他也不會(huì)被甩下來(lái)，有的……看完精彩的節(jié)目后，一位阿姨喊道：“先別走，先別走，誰(shuí)想騎戰(zhàn)馬，一圈十元錢的！”她的嗓門真大啊，這句話讓在場(chǎng)的人都清楚地聽見了，吸引了每個(gè)人，大家紛紛迫不及待地圍在那位阿姨旁邊，說(shuō)要騎。我也不例外，開始向媽媽撒嬌，媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。
一位叔叔抱起我，讓我坐到戰(zhàn)馬上，再讓一位年輕的解放軍穿著的小伙子坐在我身后保護(hù)我。小伙子拿著馬鞭抽了一下馬屁股，喊了聲“駕”，噢耶，戰(zhàn)馬跑起來(lái)嘍，那快速飛奔的感覺真爽啊，我好像都飛上了天，當(dāng)戰(zhàn)馬速度漸漸慢了下來(lái)，我覺得好像又落到了地上，不再飛了。緊接著小伙子又用馬鞭抽打了戰(zhàn)馬四五下，馬便跑得更快了，馬背隨著馬蹄的奔騰前進(jìn)一拱一拱的，讓人覺得癢癢的！馬跑得越來(lái)越快，我“啊”地一聲尖叫。小伙子安撫我說(shuō)：“別怕，不會(huì)摔的，要的就是這種刺激感�！蔽业男撵o了下來(lái)。
一圈完了，我可真開心�。≌嫦朐衮T一圈��！
小學(xué)記事作文 篇22
我的記憶如沙子，有的被潮水沖去，有的卻沒有，永遠(yuǎn)的留在了我的記憶里，永遠(yuǎn)的留在了沙灘上......
那是4歲的一個(gè)晚上，也就是2008年北京奧運(yùn)會(huì)后。吃過(guò)晚安后，我和媽媽一起去逛超市。大家都知道，那年最火熱的就是北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物——五個(gè)奧運(yùn)福娃。
買完該買的東西后，正準(zhǔn)備付錢。就在這時(shí)候，我這雙雪亮的眼睛一眼就瞄到了奧運(yùn)福娃。由于我最喜歡福娃中的迎迎——迎迎的樣子和我竟有相似，所以，我就一眼看上了它。我看上的東西就一定要買，這是我小時(shí)候原則，我和媽媽說(shuō)過(guò)后，媽媽竟一口回絕了我，那可是媽媽第一次回絕我呀！我那會(huì)善罷甘休，因?yàn)槲也幻靼讒寢尀槭裁床淮饝?yīng)我。
就在寬闊的超市里，就在大眾面前，我哭著吵著要福娃迎迎，鬧了半天，媽媽好像絲毫沒有要給我買的意思。我可不管，繼續(xù)哭，繼續(xù)鬧，不管有多少圍在我的旁邊，用詫異的目光看著我們；不管媽媽怎么拉我，我就是賴在那不肯走。這場(chǎng)“持久戰(zhàn)”打了很長(zhǎng)時(shí)間，最終我勝利了。媽媽那我沒辦法，就給我買了福娃迎迎。
現(xiàn)在回想起來(lái)自己真可笑，我為了這么一個(gè)小福娃竟這番折騰，哈哈！
小學(xué)記事作文 篇23
一年級(jí)暑假我參加了游泳學(xué)習(xí)班，學(xué)會(huì)了蛙泳；二年級(jí)暑假我又學(xué)會(huì)了自由泳。
記得第一次去游泳館，我看到有小池、中池和大池三個(gè)游泳池，那里有五六個(gè)教練，他們有的正在教學(xué)生、有的在池邊做安全保護(hù)工作。我印象最深的是，幾個(gè)與我同齡的小朋友在水里靈活地游來(lái)游去。我暗暗下決心一定要好好學(xué)游泳超過(guò)他們。
學(xué)游泳的第一天，教練讓我們學(xué)習(xí)漂和憋氣。一開始練習(xí)漂時(shí)，我總是不敢把頭伸到水里去。后來(lái)我克服了恐懼心理，照著教練的樣子自己漂了一段距離，教練夸我有進(jìn)步。第四天我們開始學(xué)習(xí)蛙泳，這三個(gè)動(dòng)作同時(shí)做：雙手并攏、雙腳向后蹬、把頭伸入水中；當(dāng)雙臂向前撥水時(shí)、雙腳并攏、再把頭露出水面換氣。一開始我掌握不住動(dòng)作要領(lǐng)，身體在原地打轉(zhuǎn)，還連喝了幾口水，嗆得我都喘不過(guò)氣了。掌握動(dòng)作要領(lǐng)之后，我便可以游一段距離了。令人可氣的是，我剛剛學(xué)會(huì)就發(fā)燒了，但我還是一天不落地堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái)我還能在兩米深的大池里自由自在地游呢！許多大人都向我豎起了大拇指，我十分自豪。如今我不僅學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳，去年我還在北京“水立方”里游泳呢。
學(xué)游泳既鍛煉了身體又磨練了我的意志，又讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯付出！
小學(xué)記事作文 篇24
今天上午，我們?nèi)胰艘黄鹑ス涑小?/p>
來(lái)到超市，我看到來(lái)來(lái)往往的人群，一片熱鬧的景象。超市有各種各樣的商品，吃的，玩的，用的，分門別類，應(yīng)有盡有。
我們推著購(gòu)物車，來(lái)到了生活用品的區(qū)域，挑了一瓶洗發(fā)水，還有一瓶沐浴露。正打算轉(zhuǎn)身離開往別處去，突然我想起家里好像沒有牙膏了，然后趕緊叫住爸爸，跟他說(shuō)：爸爸，家里沒牙膏了，快挑一支牙膏吧。爸爸回過(guò)頭來(lái)，微微一笑說(shuō)：你瞧我這記性，幸好有你提醒，不然又忘了。于是我們挑了一支黑人牙膏就推著購(gòu)物車往別的地方去了。
我們來(lái)到了賣零食的區(qū)域，作為一個(gè)吃貨的我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)。我挑了一包樂事薯片，一瓶百事可樂，還有酸奶和巧克力豆，心滿意足的把它們放到了購(gòu)物車?yán)铩寢屨f(shuō)：零食可以吃，但是要有節(jié)制，還是得買一些水果回家�，F(xiàn)在是夏天，我們?nèi)ベI幾斤桃子吃吧。緊接著我們來(lái)到了賣水果的區(qū)域，不僅買了桃子，還買了一個(gè)又大又圓的西瓜。
最后，我們把要買的都買齊了，結(jié)完賬全家人提著東西高高興興回家了。
小學(xué)記事作文 篇25
前幾天大家說(shuō)好這個(gè)周六去松合奶奶家吃飯，好不容易等到雙休日了，但是計(jì)劃沒有變化快。外公生病住院了，爸爸媽媽得去醫(yī)院照顧他，我心想這頓飯肯定泡湯了。沒想到，媽媽居然對(duì)我說(shuō)她去頂替爸爸陪外公，讓老爸帶我去吃飯。前提是得把毛筆字寫完，我滿口答應(yīng)，頓時(shí)心里高興極了。
到了奶奶家，她已經(jīng)準(zhǔn)備好一桌豐盛的飯菜，有雞鴨魚肉、海鮮素菜，大大小小20幾道菜放滿了整個(gè)桌子，甚至還往上“疊高樓”，桌子上五顏六色，一看就會(huì)讓你“口水直流三千尺”。紅燒羊肉是奶奶的拿手好菜，大大的，油亮亮的羊肉燉的酥酥的，香香的，每次她燒出來(lái)的羊肉都會(huì)被大家一搶而空�？墒�，我卻不愛吃，因?yàn)槲也涣?xí)慣羊肉的那一種膻膻的味道。我最喜歡的是奶奶做的紅燒五花肉，她的做法與眾不同，能做的那么好吃是由于奶奶有獨(dú)門秘方，她把五花肉在油里煎炸，火候恰到好處，多一分肉就糊了，少一分肉就沒味道了。
吃完了美味的大餐，我和爸爸向奶奶告別，能量十足的回家繼續(xù)做作業(yè)。
小學(xué)記事作文 篇26
今天早上，我起床后，到外面看了看，哇，下小雨了。我想：今天可能下大雨，還是帶把傘吧。我走進(jìn)屋，刷牙洗臉一切準(zhǔn)備就緒后，背起書包，撐開雨傘就上路了。
走完一段石子路后，才發(fā)現(xiàn)我把布鞋當(dāng)做靴子給穿了，怎么辦？回去換，不可能，不回去換吧，下一段路又全是泥坑。哎，這刻薄的雨。
我正慢慢地走著，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一朵美麗的花，很想去摘。于是，我放下雨傘，找了一塊石頭，輕輕地壓住傘的一端，不讓風(fēng)把它吹走。見到傘不動(dòng)了，我才小心翼翼地走到花旁，剛摘下花，我不小心腳底滑了一下，使勁地推了一下旁邊的小樹，小樹害羞地一扭身子，就給我洗了個(gè)涼水澡。煩死了，煩死了，我真實(shí)恨透雨了。不管它，繼續(xù)趕路。
到了教室以后，老師還沒來(lái)，我想讀書，可又管不住自己，不一會(huì)兒我就把目光轉(zhuǎn)移到了外面。只見一滴滴雨像一根根繡花針和一條條毛線，給大地爺爺織了一件透明的毛衣。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“下雨了，下雨了，好新鮮的空氣呀！”遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，好像被霧吞噬了……。一切都是這樣美好。
雨呀雨，我對(duì)你真是又恨又愛。
小學(xué)記事作文 篇27
今天作文課上，王老師說(shuō)要讓我們玩一個(gè)游戲，同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái)，大家?guī)е吲d和好奇開始了游戲。
王老師先把紙條發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，然后，讓同學(xué)們?cè)诩垪l上寫上一句子，接著又把紙條收了回去，最后，老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺(tái)。
最先上場(chǎng)的是我和夏一心，老師先讓我們每人先拿一張紙條，然后，讓我們讀一遍。只聽夏心說(shuō)“他真可愛!”我又說(shuō)：“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來(lái)，有的笑得露出了牙齒，有的笑得眼睛瞇成了一條縫，還有的笑得前仰后合。
老師又讓徐婷和文姝每人拿了一張紙條。接著，只聽她倆邊笑邊讀：“你吃早飯了嗎”“老婆我回來(lái)了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來(lái)。老師和家長(zhǎng)們也都忍不住，全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
最后，老師讓班里僅有的兩位男生--我和王行上場(chǎng)，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，所以我爭(zhēng)著要先讀，老師同意了。我大聲說(shuō)道：“大哥，捉住他!”“我一定會(huì)回來(lái)的!”王行笑得眼睛都看不到了，同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)。
這真是一個(gè)有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!
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