牡丹花的小學(xué)滿(mǎn)分作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的牡丹花的小學(xué)滿(mǎn)分作文，希望對(duì)大家有所幫助。
牡丹花的小學(xué)滿(mǎn)分作文1
聽(tīng)說(shuō)洛陽(yáng)牡丹甲天下，又是一年花開(kāi)時(shí)，適逢晨報(bào)搞活動(dòng)，媽媽為我報(bào)了名。
早上6點(diǎn)多我和媽媽打的到了會(huì)合地點(diǎn)，剛一下車(chē)，我便看到三輛大巴停在那兒，興奮地大叫一聲，迫不及待上了車(chē)，一會(huì)兒工夫，我們便到了洛陽(yáng)。洛陽(yáng)不愧是牡丹之都��！兩邊的綠化帶上都盛開(kāi)著牡丹。這里的牡丹真好看！火紅的花瓣中托著一團(tuán)金黃色的花蕊。中午11：00我們到達(dá)王城公園大門(mén)口，在門(mén)口等待入園的游客真多呀！我們?cè)趯?dǎo)游帶領(lǐng)下從側(cè)門(mén)順利進(jìn)入園內(nèi)，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往牡丹園跑去。
牡丹花已經(jīng)開(kāi)了不少了。牡丹葉挨挨擠擠的，牡丹花在這些綠葉之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的牡丹，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。游走在這花海中，不時(shí)給我以驚喜，瞧！這邊白牡丹多好看，雍容華貴，冰清玉潔，好似雪山上一塵不染的雪蓮�？矗∧沁叺暮谀档ざ嘁�。紫中帶黑，氣宇不凡。這里的品種真多呀！什么狀元紅，豆綠，西施藍(lán)，勝葛巾，貴妃插翠，美人紅，白玉翠，烏金耀輝，姚黃，二喬……光看一看名字，就讓人浮想聯(lián)翩了。其中，姚黃，魏紫，豆綠和趙粉被稱(chēng)為牡丹四大名品，是牡丹中的名貴品種。就拿姚黃來(lái)說(shuō)，它的花瓣有4層，剛開(kāi)的花朵是鵝黃色，盛開(kāi)時(shí)金黃色，花朵光彩照人，像亭亭玉立的少女一樣，花朵豐滿(mǎn)，氣味清香，常常吸引眾人在此駐足拍照留影，難怪被譽(yù)為“花王”呢！魏紫也毫不遜色，花開(kāi)時(shí)形似荷花，花量很大，花色紫紅，花朵豐滿(mǎn)，享有“花后”的美譽(yù)。花的顏色多樣，白的，粉的，紅的，黃的，藍(lán)的，紫的……應(yīng)有盡有。不同品種有不同的顏色，不同品種有不同的花型，有些品種顏色和花型差別還很大呢！
看著看著，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵牡丹，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一園的牡丹都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是牡丹，我是在賞牡丹呢。洛陽(yáng)牡丹甲天下”果然名不虛傳，有機(jī)會(huì)我還回再來(lái)欣賞的。
牡丹花的小學(xué)滿(mǎn)分作文2
小朋友們，你知道牡丹花嗎？牡丹花可是世界上最漂亮的，最有名的花王之一呢！下面我就來(lái)介紹一下最漂亮、最有名的花王之一——牡丹花吧！
牡丹花是從一粒很小很小的種子長(zhǎng)成一株美麗的牡丹花，這株牡丹花的種子像小雨滴一般大小。我把牡丹花種子，放在一個(gè)花盆里。接著，填上一些新鮮的土壤放在一個(gè)花盆里，把土壤填平，然后，給牡丹花澆上一些純凈的水，施一些肥料。過(guò)了幾天，花盆里的牡丹寶寶醒來(lái)了，又過(guò)了幾天，花盆里牡丹花的寶寶長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小葉子，我天天給牡丹花長(zhǎng)大一些的寶寶澆水施肥。我心想要是牡丹花能快快長(zhǎng)大就好了，我就能快快的看到我家色彩斑闌的牡丹花了。
幾天后，牡丹花的寶寶長(zhǎng)出了粉嘟嘟的花骨朵兒，好像一位亭亭玉立的少女時(shí)時(shí)不敢露出自己的面紗，讓人時(shí)時(shí)刻刻都覺(jué)得這位少女非常優(yōu)雅，漂亮，這天里，我又心想：�。∥业奶�！原來(lái)牡丹花你也已經(jīng)長(zhǎng)得這么美了！我要堅(jiān)持給你澆水、施肥，讓我家嬌艷的牡丹花更加色彩斑闊，更勝過(guò)世界上的'每一株花。想完這些，我就興奮的一蹦三尺高，到現(xiàn)在，我還時(shí)時(shí)刻刻給我心愛(ài)地牡丹花澆水，施肥，過(guò)了幾天，含苞欲放的牡丹花終于開(kāi)出了驕艷的，美麗的、討人喜歡的花朵我又發(fā)現(xiàn)了我種的種子不同，開(kāi)出的花朵—牡丹花也不一樣有：粉紅的、墨藍(lán)色的、淡紅的；深黃的、紫色的、深紅色的、淺黃的……等等，各種各樣的，色彩斑斕的牡丹花可討人喜歡呢！我喜歡我家的像少女亭亭玉立的牡丹花！
今天，我又明白了一個(gè)道理：種的種子不同，長(zhǎng)出的顏色、形狀、大小也就各不相同了，小朋友們，你們明白這個(gè)道理了嗎？
我們的學(xué)習(xí)也和培養(yǎng)牡丹花一樣，平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦專(zhuān)研、認(rèn)認(rèn)真真一定能取得好結(jié)果。如果學(xué)習(xí)馬馬虎虎那成績(jī)一定不高。所以要加倍努力學(xué)習(xí)，做個(gè)向牡丹花一樣人人喜歡的好學(xué)生！
牡丹花的小學(xué)滿(mǎn)分作文3
今天媽媽帶著我到牡丹橋頭的國(guó)花園去觀賞牡丹花。一進(jìn)大門(mén)就被兩邊的噴泉吸引了，那噴泉直沖云霄，我抬頭仰望天空美麗的云霞像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶飄在天上，真是美極了。這時(shí)媽媽提醒我牡丹花在前面我才回過(guò)神來(lái)往前走，里面地方真大呀，走了好久還穿過(guò)了一個(gè)假山才看到了牡丹�？吹竭@里的牡丹花我先是驚訝，再是激動(dòng)，真漂亮呀！花全是成片成片的。放眼望去，真是品種繁多有紅的，有白的、粉的、紫的……五顏六色，數(shù)不勝數(shù)，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的特點(diǎn)，它們?cè)跔?zhēng)奇斗顏互相比美。只見(jiàn)人們用各種各樣的方式把牡丹拍下來(lái)，有的用相機(jī)，有的用手機(jī)，有的用自己的眼睛將這美好的一刻留做永恒。我也擺著各種各樣的造型在美麗的牡丹花旁照相留影。
聽(tīng)媽媽說(shuō)牡丹不禁有觀賞價(jià)值還有藥用價(jià)值。牡丹的莖、葉可以治療血瘀病，花朵可供觀賞，許多城市都可以見(jiàn)到它的身影。它的根可以入藥，也可以叫它丹皮，入藥后可以治療高血壓，除伏火，清熱，消腫等。對(duì)高血壓有顯著療效。而它的花瓣可以食用，并且味道鮮美。
有一老話(huà)說(shuō)：“牡丹花雖美，花不香”。就是這句話(huà)讓我想起來(lái)一個(gè)關(guān)于武則天的傳說(shuō)。有一個(gè)冬天，武則天酒后去后花園游玩，因?yàn)槭嵌旎ǘ伎菸�，只有櫻花在開(kāi)放，于是，武則天提筆寫(xiě)到“明日我來(lái)游，花須齊開(kāi)放�！睂�(xiě)罷派人把紙燒掉，把信息傳給百花仙子。百花仙子一看嚇壞了，急忙把所有的花都提前喚醒，第二天，武則天來(lái)到花園，看到所有花都開(kāi)了，心里特別高興，突然，看到了牡丹緊閉著花瓣，武則天非常生氣，于是把牡丹從皇宮貶到了洛陽(yáng)。從此牡丹花就在洛陽(yáng)生根、發(fā)芽、開(kāi)花。
我愛(ài)牡丹花，更愛(ài)她蔑視權(quán)貴勇于抗?fàn)幍木�。�?tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了，“百聞不如一見(jiàn)”，有空一定要來(lái)洛陽(yáng)——看牡丹。
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