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心情小學(xué)生作文

時間:2022-12-06 11:07:37 小學(xué)生作文 我要投稿

心情小學(xué)生作文(精選26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的心情小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心情小學(xué)生作文(精選26篇)

  心情小學(xué)生作文 篇1

  考試就像進了鬼屋一樣可怕,總覺得每一個鬼都在圍繞著我,后來我慢慢的就知道其實并沒有這么可怕。

  考試前,爸爸一直叫我看書,整個家里幾乎都是他的聲音,考試對我來說有一個好處,如果我考九十分以上,爸爸就會買幾個禮物給我,還會帶我們一家人一起去吃牛排晚餐呢!如果我考得很高分,我們家的每一個小孩一定都會為我的禮物好奇,為了得到那些禮物,我會好好看書,才會實現(xiàn)我的愿望。

  考試當中,我緊張得不得了,我一直在想,如果我考不到九十分以上,爸爸一定會把我罵得臭頭,我一邊努力的寫,一邊想想到底怎么寫。一想到只要我考得到高分,我們家就不會在吵吵鬧鬧中度過了,我也不會因為這件事而難,我便興奮的繼續(xù)寫完這張考卷,我很期待我的分數(shù)。

  考試結(jié)束了,我終于輕松了下來,大家也快樂得不得了,老師說的秘密活動也快要舉辦了,每個小組的表演也練熟了,大家都很好奇別人的表演。同學(xué)們真正期待的還包括了自己的分數(shù),考到八十幾分的人一定很失望,但是沒關(guān)系,下次再努力還是有機會,我會為你們加油打氣的。

  其實,考試也不是這么可怕,只是一小難關(guān),突破難關(guān)的過程也挺有趣的,大家也不要太緊張喔!

  心情小學(xué)生作文 篇2

  我不知道是怎么的,現(xiàn)在越來越討厭我的爸爸媽媽了。他們總是會讓我傷心落淚,總是傷我的自尊心。就拿昨天來說吧,我下午要去上新概念。中午剛吃過飯,我就對媽媽說,我下午自己去上課吧!你把坐車的路線給我寫下來,從哪上車再從哪轉(zhuǎn)車就OK了,省得爸爸又要開車回來接我,太麻煩了。再說,這段路我也跟著媽媽走好幾趟了,也有點印象。媽媽對我的決定拿不定主意,說等爸爸打電話回來再定。結(jié)果爸爸打電話回來問我?guī)c上課,媽媽就把我的想法告訴了他。爸爸一口拒絕了,還說這么熱的天在外跑,要中暑了怎么辦、迷路了呢?反正就不讓我自己出門,在家呆著等他回來接我。一聽這話,我就委屈的不行,眼淚嘩嘩地流下來,我沖著媽媽大叫:“讓你別告訴爸爸,你偏要說,我又不是不識字,再說我?guī)е謾C,不認得路我不會問!”媽媽也為自己辯解,怕我自己出門出事了,不好交差。唉,可憐天下父母心!我知道爸爸媽媽是為我好,可我已經(jīng)長大了,如果我什么事情都不去自己做,那么我就會永遠也長不大的。

  心情小學(xué)生作文 篇3

  開心就好一直都是我的座右銘。

  有一份好心情,黑暗變得光明,慌亂變得鎮(zhèn)靜,失望變得自信,沉默的心也在跳躍。

  夏天一杯涼涼的冰淇淋,朋友一份溫馨的祝福,父母一個會心的微笑,老師一句鼓勵的話語這一切都可以帶來好心情。

  好的心情不需要祈求,它會在你最需要的時候出現(xiàn),會伴你走過每一個春夏秋冬。

  好的心情很容易得到,它說來就來,說走就走,容不得你半點疑慮與思考。

  常有人抱怨:學(xué)習(xí)太忙,心情不好。這就錯了。我們的卻很忙,忙得每天披星戴月、焦頭爛額,可繁忙的學(xué)習(xí)更讓我們擁有了快樂,一份好心情。

  我們總是忙里偷閑。幾個好友聚在一起,聊天、逛街、吃東西?晌覀?nèi)匀徊煌约旱氖姑,輕松過后便又是緊張的學(xué)習(xí)。我們?nèi)詴幸环莺眯那椤?/p>

  保持一份好心情吧;蛟S你并不重視它,或許你曾不經(jīng)意地得到過它失去過它,可是有一份好心情真的很重要。它會鼓勵你做好每一件事,放走任何的不愉快。

  每天都樂觀向上,每天都有一份好心情,即使你一無所有,即使你只有一天的生命,你仍是富有的。因為你擁有快樂。

  生活中,需要的只是一份好心情。

  心情小學(xué)生作文 篇4

  盼望著,等待著,春天終于探了探頭,我看見了,心里一陣歡喜,終于迎來了溫暖。

  從小到大我一直喜歡春天,喜歡春天的味道,喜歡春天的生氣。每當看到沉睡了一冬的枝頭變綠了,我會從心底里感到開心。在我的心里春天就是希望,是開始,春天里的我,斗志昂揚,熱情飽滿。

  不說這是一種心境,是春天救起了我冬眠沉睡的心。過兩天枝頭就會變綠了,鳥兒也多了,我幻想著,一定要在一個風(fēng)和日麗的日子里,出去游玩,拍照,記住這幸福的時光。我會拍剛露頭的小草,將要開放的小花,天空里的風(fēng)箏,可愛的笑臉,解凍的小溪,所有春天里的一切。

  通過辦公室的窗子,看著外面的景色,每時每刻都想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),明知道這樣是不對的,可是春天里這顆不安分的心,再也收斂不住。

  想起了自己的家鄉(xiāng),這兩年一直在外邊,錯過了家鄉(xiāng)的很多個春天。鳥兒肯定早已經(jīng)在枝頭嘰嘰喳喳的叫了,河邊的枯草肯定已經(jīng)泛綠了,河里的魚兒已經(jīng)成群結(jié)隊的游來游去了,人們已經(jīng)開始一年的播種,勞作了吧。這一切是那么的美好,而所有的一切都發(fā)生在春天里,萬物復(fù)蘇,新的開始。

  春天的心情,美好的心情,用心去感受這一切吧,一定會有不一樣的驚喜!

  心情小學(xué)生作文 篇5

  今天天氣不算太好,也可以算是蠻涼爽,最適合周末出游啦!天空一片白霧,隱隱約約透出幾分藍,幾分亮,我的心情也隨之晴朗。我們一家打算坐船去蓮花山玩。為了登船及時,我們六點五十起床(我的,爸媽不明),七點半出發(fā)。一路上轉(zhuǎn)了兩次車,走了幾百米路,終于到了碼頭。我坐在椅子上吃著路上匆匆忙忙買的面包,一邊等著媽媽處理好手續(xù),一邊等開船。不久,一道聲音傳來,讓我十足的震驚了下:剛剛接到海事局通知,由于天氣原因,今天的蓮花山旅游停航。要換票的游客請到前臺處,要退款的請去服務(wù)臺。 今天早上我還鬧著不去,要在家里睡大覺,可看到好天氣和好吃的改變了主意,現(xiàn)在突然覺得要是我早上堅持已見該多好。老媽退了款,老覺得不能白來一趟,要帶我去圖書館看書,老爸堅決不同意,一路上還念念叨叨:這天氣也不算太糟,怎么就不能去了呢?就算不能去你也不先通知一聲,都留了電話。總得給點賠償金什么的,或者下次來優(yōu)惠別人才會了。最起碼至少道個歉,歉也不道。白白跑這么遠路。下次肯定沒人來,應(yīng)該倒閉,至少我以后絕對不去

  我覺得著爸爸話有點說過頭了,但碼頭的確有些地方做的不好,我想提幾個建議: 1.需要停航提前通知一聲,別人會表示理解 2.實在來不及通知要誠懇道歉 3.給予合理賠償最后,老爸說了句差點讓我倒地的話:好險早上不是打的,否則損失更大。不是吧,太斤斤計較了。不過這件事,也讓我有點郁悶,心情晴轉(zhuǎn)多云。

  心情小學(xué)生作文 篇6

  小學(xué)生不但要每天上學(xué),而且還要報不同的課外班,自然壓力不少。如果長期壓力大,就會對身心都產(chǎn)生不可忽視的影響。所以,我們要學(xué)會如何放松心情。

  首先,我們?nèi)绻龅浇鉀Q不了的事情,就一定要告訴父母,因為如果我們把解決不了的事情堆在一旁,對它置之不理,不尋求幫助,問題就會越來越多,最后就怎樣都處理不掉了,自然會增加我們心理上的壓力。相反,我們遇到解決不了的問題就馬上尋求幫助,就不會把難題累積起來,也能夠放松我們的心情。

  其次,我們要在適當?shù)臅r候做一下自己的喜好,例如聽音樂,畫畫,和朋友聊天等等……當然,我們不應(yīng)該半途而廢,在只做完半份功課就做自己的喜好,應(yīng)該在做完所有功課后再去做這些事情。這樣,我們就能夠在忙碌的生活中放松心情了。

  最后,如果上面的方法仍然解決不了的話,就應(yīng)該和父母好好地談天了,如果你發(fā)現(xiàn)有一些課堂是不必要的,就可以問一下父母可不可以取消,并問問父母的意見。你可以把自己的難處告訴他們,他們一定很樂意幫助你的!

  以上就是我的意見,希望你們也可以在忙碌而有趣的小學(xué)生活中放松心情吧!

  心情小學(xué)生作文 篇7

  本來說好今天要去三清山玩,可是爸爸接到朋友的電話說高速公路上堵車很嚴重。大人們一商量改為下次的雙休日去。我早已激動的心情就像熊熊燃燒的火把被一盤冷水給澆滅了。媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,我們下次肯定去!”我看到電視新聞中的確有許多的車子堵在路上,心里也理解大人們的做法了。

  不過,另一件事情又讓我剛剛好轉(zhuǎn)的心情又開始郁悶起來。新聞中有好多地方出現(xiàn)了成堆的垃圾。海南三亞,北京故宮,還有堵車的高速公路。當擁擠的人群散去,留下的卻是一大堆的垃圾。同樣是過節(jié),可是環(huán)衛(wèi)工人們卻要付出比平時更多的辛苦。尤其是當我看到電視畫面中有幾個環(huán)衛(wèi)工人一邊打著點滴一邊還在工作時,我的心被深深的刺了一下,眼睛里涌出了淚水。如果我們每一個人都能做到隨手收集好自己的垃圾,那周邊的環(huán)境就不會被破壞了,環(huán)衛(wèi)工人也就不用這么辛苦了。其實大家出門的時候記得帶上幾個垃圾袋就好了。我們班上的同學(xué)們?nèi)ス珗@秋游,大家都這樣做的。我們小孩也能做好的事情,為什么這么多的大人們卻做不好?我想以后我不光自己要做好,看到身邊亂扔垃圾的人也要說服他一起做,為保護我們的家園整潔做點力所能及的事情。

  心情小學(xué)生作文 篇8

  光著小腳丫子,踏在鄉(xiāng)間軟綿綿,涼絲絲的小路上,盡情地吮吸著微微潤濕的

  空氣,感受大自然帶來的芬芳,讓心情去旅游。

  一股細流曲曲折折、叮叮咚咚,自山頭直奔山腳沖綠油油的田野馳來,瀟灑不羈。捧一把溪水,或喝或洗,只覺一下子 “ 清氣滿乾坤 ” ,心曠神怡。是啊,人在智慧上應(yīng)和小溪一樣是明豁的,在道德上應(yīng)是清白的,身體上應(yīng)是清潔的,因為,人被賦予了一種工作,那就是精神的成長。

  朝著陽光灑射的地方望去,驚喜地發(fā)現(xiàn),一簇簇的杜鵑花傍水依山,繽紛絢麗,也許,心情就在那兒等著我。我邁著輕盈的步伐,擁向這似乎是燦爛又似乎是向往的杜鵑花。

  杜鵑花,那俏麗,那娉婷,那鮮妍,一切都籠罩著我。而心情,百花的冠冕她戴著。我和她手拉手,輕歌曼舞在這美好的四月天。的確,我心靈的園圃總是那樣五彩繽紛,里面微風(fēng)那樣輕柔,那樣清新。

  不知不覺,一片茂密的松柏林展現(xiàn)在我們眼前。她多么地靜,多么地敏,多么的新。靜得似乎我們一抬腳就會地動山搖;敏得仿佛一有風(fēng)吹草動就會全副武裝聯(lián)手抗敵;新得宛若剛被天降甘霖刷洗了般。她們一年四季就這一件衣服,從不更換,但卻顯得更加高貴,更加典雅。不錯,“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,人難道不該如此嗎?

  我和心情漫游了一個又一個的世外桃源,但卻發(fā)現(xiàn),最美的莫過于心情的旅游。

  我釋放了心情,但又得到了心情這樣的伙伴,一起玩賞春天。豈不快哉!

  春天,我和心情有個約會。

  心情小學(xué)生作文 篇9

  昨晚七點的時候,我打電話問蔚藍出發(fā)沒,準備約她散步。誰知?她早已繞一大圈了!我的心像被勒索緊緊勒住了一樣,眼前迷迷茫茫的舉得自己很慢。世界在飛。

  爸爸問我要不要和他出去玩,我不愿意,便讓爸爸帶我買些吃的就回家了;丶液蟛痪,媽媽也回來了,她的眼神花瓣般輕柔,輕輕飄進我的心田,蓋住了那份不快,熟悉的氣味藥膏般涂抹,醫(yī)治了我的失望。

  盡管如此,我還是洗完澡上床睡覺,抱著媽媽,覺得心中多了份依靠。睡夢中,我回到了那熟悉的柏油馬路,梧桐樹構(gòu)成的林蔭道被橘黃色的路燈照得嫻靜柔美,碧藍的夜空高高在上,高大的梧桐樹在月光下樹影婆娑,遠處傳來魏蘭爽朗的笑聲,我抬頭一看,不是魏蘭嗎!她在和她的弟弟打鬧著,她的媽媽和爸爸走在一旁談話。我以最快的速度去追她,大聲叫喊:“魏蘭!魏蘭!”可是我剛拍她的背,她還沒有完全轉(zhuǎn)過來,一切都消失了,只留下簌簌的風(fēng)聲,我重重地跌在地上,鼻子里血流不止,慢慢地染紅了我的衣服……光陰似箭,眨眼間,天已經(jīng)亮了,可街上還是沒有一個人……

  這時,媽媽把我拍醒了。

  心情小學(xué)生作文 篇10

  最后一場考試結(jié)束了,我緊張的心情終于平復(fù)了下來,有些激動又有些忐忑,我焦急地等待著成績的發(fā)布。

  第三天,考試的成績下來了。我既興奮又擔(dān)心,興奮的是自己應(yīng)該能考到預(yù)期的分數(shù),擔(dān)心的是怕自己考砸了。當我看到最有把握的數(shù)學(xué)成績的時候,我的心緊繃繃的,完了,沒有考出理想的成績。但又把希望寄托在另外兩科上,心里存有一絲幻想,希望有奇跡發(fā)生。隨著那兩科分數(shù)的公布,我眼前一片恍惚,腦袋懵懵,本來愉悅的心情被失落覆蓋。

  我獨自邁著沉重的步伐走回家。太陽失去了原有的光彩,變得灰暗,花兒耷拉著腦袋,小草也無精打采,就連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳好似在嘲笑我;歡快的音樂此時變得震耳欲聾,使人想趕快逃離,但我的腳就像灌了鉛似的慢慢移動,原來十分鐘的路程好似要一個小時?荚嚽暗淖孕湃缃窬褪莻笑話,一個大大的笑話,當初夸下的?谌缃裨趺词請觯职挚隙ㄟ會批評我,我感覺世界上的一切都黯然無光。

  回到家,我低著頭等待著暴風(fēng)雨的來襲,爸爸看到我沮喪的樣子,嚴肅地說:“平時覺得自己已經(jīng)很努力了,但是別人比你更加努力。你平時作業(yè)質(zhì)量不高,你要從此次失敗中總結(jié)出經(jīng)驗,才能不斷提升自己。從哪里跌倒,就從哪里爬起!”爸爸的話既讓我感到羞愧,又讓我從萬丈深淵看到了一線曙光。

  人生都會遇到“攔路虎”,但不可以跌倒了卻爬不起來,讓我們重新?lián)P帆起航,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前!

  心情小學(xué)生作文 篇11

  今天要開家長會了,向老師叫我們寫一篇“開家長會的心情是什么樣的!蔽覀兗娂娕e手起來說:有的同學(xué)說心情很興奮,有的同學(xué)說很害怕,有的同學(xué)說很緊張......我的心情又興奮又害怕又緊張......

  我興奮的原因是我的作業(yè)做得比以前好些了,幾乎都是優(yōu)加五星,我很想向老師把我作業(yè)越寫越好的事情說給家長聽,所以我很興奮。

  我害怕的原因是我的字是越來越小,又越寫越差了,怕老師說我的字越寫越差,所以我很怕向老師把我字越寫越差的事情說給我媽媽聽,那樣我媽媽就會生氣。

  我緊張的原因是:向老師會把我在學(xué)校的缺點告訴我的媽媽,缺點是我上課不積極舉手回答問題。我知道上課時應(yīng)該多思考多舉手把自己的想法說出來,那樣我的成績才會有所進步,可我就是不趕舉手,嗨......

  我想:經(jīng)過這次家長會向老師一定了解了我在家里的表現(xiàn),也讓我媽媽知道了我在學(xué)校的的學(xué)習(xí)情況。

  所以我在今后的學(xué)習(xí)中一定要發(fā)揚我的優(yōu)點,改正缺點。

  這就是我對開家長會既興奮、又害怕又緊張的原因......

  心情小學(xué)生作文 篇12

  每當,我孤獨時,傷心時,或害怕時,我都會用腳踏步向著窗外走去,然后靜靜地觀賞著月亮。

  凡是只要有了月亮陪我,我就不會孤單,雖然月亮是冰冷無息的一個星球,雖然月亮是不會發(fā)光,但她依然是我的好朋友好月亮。皎潔的月光下,月亮似乎在和我招手,清風(fēng)漂浮著。

  “砰”爸爸媽媽出去了,哥哥正在學(xué)校學(xué)習(xí),房間里只有我一個人在看電影,雖然孤獨極了,害怕極了,但月光那純潔的光灑在我房間里,星星在天空上眨眼,流星悄悄的從天空上劃過,但我不知道為什么,總覺得有很的小朋友在和我玩耍,他們陪我拿出永久扎在心里的那塊悲石。他們每當看見我深口嘆氣地低下頭來的時候,他們會把最美的最皎潔的月光灑在我的頭頂上。他們每當看見我睡著時,就悄悄地自己進入了夢鄉(xiāng)......等我醒來后,月亮不見了,星星不見了,流星劃過的景色也不見了,只有那紅火的太陽公公在天空上微笑著一樣。

  太陽和月亮還是把自己的光灑在我的房間里,一樣的溫暖,一樣的友誼,這么可愛的月光和陽光,我真的不知道,你們帶給了我多少的快樂.......謝謝,你們。

  心情小學(xué)生作文 篇13

  眼看寒假就快要結(jié)束了,我們即將迎來新的學(xué)期,每個同學(xué)的心情都是不一樣的有的開心,有的難過,有的遺憾……而我的心情是復(fù)雜的!

  開心

  我開心是因為可以再次見到以往和我們嘻嘻哈哈,嬉戲打鬧的同學(xué),再次和同學(xué)們一起無憂無慮,自由自在地玩耍。又可以見到背著書包邊走邊聊天的情景,又可以再見到老師給同學(xué)們講課,又可以聽見同學(xué)們像百靈鳥似的讀書聲……所以我的心情是開心的。

  難過

  我難過是因為又要進入學(xué)習(xí)狀態(tài)了,不能在想暑假寒假一樣輕松了,成堆的作業(yè)伴隨著我們的身邊,一整個學(xué)期都要伴隨著我們,真想向詩人過一樣的童年生活,讓我們放松放松吧!

  遺憾

  我遺憾是因為這是我們小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期,我們把這個學(xué)期過完以后,就要升入初中了,再見了我們的小學(xué)生涯!再見了我們的校園!再見了我們的老師,感謝您對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們從不都是的人變成了懂事的人,我們十分感謝您!

  這就是我的心情,我開學(xué)時的心情!

  心情小學(xué)生作文 篇14

  我已經(jīng)上小學(xué)六年級。經(jīng)歷了許許多多的事,難過的,痛苦的,高興的,至今讓我記憶猶新的是四年級轉(zhuǎn)學(xué)的情景。

  那是一個盛夏的夜晚,我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無聊地叫著,媽媽心平氣和和我商量:“家離學(xué)校太遠了,來去不方便,咱們商量一下轉(zhuǎn)學(xué)好不好?”我心里猛地一跳,像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙,從牙縫里擠出幾個字:“讓我想想!蓖砩衔曳瓉砀踩ニ恢。

  第二天早上我很早就起床了,吃不下飯就去上學(xué)。當我走到“第二小學(xué)”金光閃閃的校牌子下面時,心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了,第一節(jié)課講的是什么,我也沒聽進去。一下課我就跑出教室,望著學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,不覺一陣酸楚。

  中午,媽媽高興地告訴我說:明天我就到實驗小學(xué)上學(xué)了。下午,我來到學(xué)校,一如既往地坐在我的位置上聽課,老師講得津津有味。看著老師那和藹的面龐,心里想明天我就要到另一個地方去了,我忘不了那情投意合的同學(xué),忘不了那慈母一樣的老師,想到這,我不禁淚水奪眶而出。第二天,媽媽帶我去實驗小學(xué)見新老師。雖然這兩位新老師長得都很漂亮,可我心里還是很難受。

  這是一次感情的測驗,讓我學(xué)會了珍惜友誼。

  心情小學(xué)生作文 篇15

  那次玩得真高興呀!每當我想起那次,我都會情不自禁地笑起來。

  暑假里的一天,我和小伙伴們約好去游泳、玩水。到了目的地,我們紛紛地換上了泳裝,拿起自帶的水槍,裝好水,開始了我們的水中大戰(zhàn)。首次,我迫不及待地跳下水,小伙伴們也接著跳下水。我趁他們不注意,偷偷地跑到后面射擊,他們轉(zhuǎn)過頭來追著我,也射向我,還好我及時地躲到了水下;當我又向他們射擊時,他們也躲到了水下…水花到處亂濺,我們像小猴子一樣,在樹林里竄來竄去,高興得不可開交。

  玩累了,我們休息一會兒,又開始了游泳比賽,規(guī)則是:不管用什么泳姿,中途停幾次,最終誰先游到對岸,就是誰贏!耙,二,三,開始!”我們誰也不讓誰,使盡渾身解數(shù),拼命往前游。“加油,加油…”我暗暗地對自己說。終點到了,雖然我不是第一名,但還是很開心。

  現(xiàn)在回想起來,那次玩得可真高興呀,是一件讓我只憑回想,也覺得其樂融融的事!

  心情小學(xué)生作文 篇16

  我成長的記憶中,有難忘的、開心的、高興的……最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天,我真高興。

  生日那天,我早早的起了床,穿上了新買的衣服和鞋子,蹦蹦跳跳的去叫我的朋友。一路上,鳥兒在枝頭唧唧喳喳的叫著,它們好像在對我說:“祝你生日快樂!”媽媽把早已準備好的蛋糕拿出來。朋友們一邊為我唱生日歌一邊開心地笑著,而我也在他們的祝福中許下了我第十一個生日愿望……“呼!”我把蠟燭吹滅以后便開始切蛋糕,分好以后又把蛋糕遞到了同學(xué)們的手中。“。 蔽湫略鲁梦也蛔⒁獾臅r候把奶油涂到了我的臉上,我也不甘示弱,把奶油抹到了他的臉上……“哈哈哈……”生日宴在我們的歡笑聲中結(jié)束了,雖然納西的生日已經(jīng)過去很久了,但是過生日時的快樂卻早已留在了我的心中。

  心情小學(xué)生作文 篇17

  “幾點了?”“有3點了吧!薄芭叮蹅?nèi)ギ嫶赏尥薨?”“行,沒問題!”我和媽媽一邊走一邊說!巴!這個好漂亮!”我看著一個戴著帽子,手里提著一竹籃的草莓的小女孩瓷娃娃說。媽媽聽到我的聲音,也趕緊湊過來,對我說:“嗯,是不錯,那就畫這個吧!蔽液蛬寢屨伊藗空位坐了下來。我先把娃娃的帽子涂成了粉色,哎呀,不小心把涂到了帽子上的蝴蝶結(jié)上,我想了想,便把蝴蝶結(jié)上點滿了粉紅點點,再把黃色挨著粉點點涂在蝴蝶結(jié)上,我一看果然好多了!由于我之前的突發(fā)奇想,我的'信心大增!而且,多虧了媽媽的“生命水”!在我熱的快要倒下的時候,媽媽立即送來了一瓶水。

  我今天玩的并不怎么愉快,但心里總是有一種興奮感,總之——今天我真高興!

  心情小學(xué)生作文 篇18

  今天中午我接到同學(xué)陳妍潔的電話,讓我去她家玩,在一起學(xué)習(xí)。我聽了特別高興。

  她告訴了我去她家的路線,可我只是知道個大概,沒有去過還是很擔(dān)心的。沒想到當我來到同學(xué)家的大門前,看見她早已在門口迎接我了,我緊張的心情一下放松了。來到同學(xué)家,我便以親切的話語向阿姨們問好,并給阿姨介紹了自己,然后我和同學(xué)一起來到樓下健身的地方玩了。我在跑步的圓棒上玩了好久,圓棒是鐵做的。由于太陽光太刺眼,我們就上樓去寫作業(yè)了,我們各自都拿出作業(yè)開始寫了,我還向同學(xué)問了許多問題,她總是依依回答出來了,真像個小博士;阿姨對我也特別的好,還給我做了壽司,真好吃!

  吃完飯玩了一小會兒,我給同學(xué)說:“我該回家了,要不媽媽會擔(dān)心的”,同學(xué)同意了,于是我就和她們告了別,回家了。

  心情小學(xué)生作文 篇19

  今天,天氣格外晴朗,終于不用做作業(yè)了,我心里也美滋滋的,爸爸答應(yīng)過我,要帶我到光谷書城去看,今天終于實現(xiàn)了我們坐在公交汽車上,欣賞著公路兩邊的風(fēng)景。

  此刻,我非常興奮,希望快點到書城,挑幾本自己喜歡看的書,車子經(jīng)過了一站又一站,好不容易到了光谷廣場站,我迫不及待拉著爸爸的手直奔光谷書城門口。光谷書城門口人山人海,連進門的路都看不見了,我只看見中間佇立旗桿上有幾面五顏六色的旗子,中間是一面國旗,在陽光的照耀下顯得特別美麗。旗桿的前面有人們仿造的過山車,欄桿里面裝飾著鮮艷的花朵,花團錦簇的。還有很多人在給自己照相。爸爸要給我拍照,我擺了個剪刀手,右手緊貼褲縫,筆直的站著,瞪著大大的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的盯著照相機,隨著“卡擦”一聲,我的照片便永久存在爸爸的手機里。

  今天,我真高興!

  心情小學(xué)生作文 篇20

  秋天到了,金黃色的葉子給大地鋪上了一層厚厚的毯子。我真想用這些葉子拼粘出一幅美麗的圖畫。

  這上面一定有明媚的陽光,有自由的小鳥,有青青的草地,還有秋風(fēng)中轉(zhuǎn)個不停的風(fēng)車。在濃濃的樹陰下,有一所漂亮的房子,那是我溫馨、甜蜜的家。

  我收集了許多大小不一、形狀各異的葉子和花瓣,把它們放在字典里夾了一天,拿出來已經(jīng)變得扁扁平平的了。我先在一片大葉子上剪出四分之一個圓形,粘在右上角,再在周圍鋪上金色的野菊花花瓣,一個火熱的太陽就完成了。我在樹葉背面先畫出小鳥的形狀,并剪下來粘在紙的上半部分,三只活潑可愛的小鳥就翱翔在天空中了。后來,我又依次剪出了:美麗的風(fēng)車、漂亮的房子和參天的大樹,還在前面鋪上了一片綠油油的草地。畫終于拼粘完成了,好一派祥和、寧靜的秋日景象!

  做完這幅畫,我拼拼剪剪花了兩個小時。雖然很累,但是玩得很開心,既動了手,又有美的享受。

  心情小學(xué)生作文 篇21

  人的一生,就像一碗什錦湯,酸甜苦辣都有,只要你去細細品味,總會變得好喝。

  小時候,我自己怕游泳不想學(xué),暑假的有一天媽媽突然要求我去學(xué),我無奈,只能聽從大人的話,屁顛屁顛地跟著老師前往蕭山的游泳館。

  到了館,我高興地幻想著當時的情景:那是一個不深的水池,我泡在水里,靜靜地享受著美好時光……但是一穿好泳褲,走到水池里的時候,我的心情一下子跌落千丈。那個水池遠遠比我想象中要深多了。于是我在水邊走來走去,不知如何是好。

  老師仿佛看懂了我的心思,就走過來“語重心長”的說:“小程呀,你無論做什么事,都要先嘗試,就像這件事一樣”。

  我聽了,就點點頭,膽怯地下了水。發(fā)現(xiàn)剛剛好,就高興地玩了起來,老師看見我露出了笑容,也微笑了。

  心情小學(xué)生作文 篇22

  今天一早,爸爸答應(yīng)帶我去外婆家,我很開心。

  我們很快就出發(fā)了,在去奶奶家的路上,我看到了很多美麗的風(fēng)景。有高大的玉米苗和綠色的稻田。車子徑直往前開,不知不覺就到了奶奶家。

  午飯后,更讓我吃驚的是爸爸和叔叔帶我去抓魚。我們帶著捕魚工具,來到水田旁邊的河溝。我像爸爸叔叔一樣卷起褲子,光著腳小心翼翼的鉆進水里。剛開始不敢彎腰釣魚,怕摔倒被水沖走。我叔叔告訴我不要害怕這里的水很淺。這時候我才發(fā)現(xiàn)水只在我膝蓋下面,我哈哈大笑起來。才放下勇氣,開始在他們身后抓魚。爸爸見我著急,叫我不要著急。我冷靜下來,小心翼翼地向前摸了摸。突然覺得自己動了手就抓了一條魚。我真的釣到了一條魚,高興的大叫:“我釣到了,我釣到了!”

  時間過得真快。好像不一會兒,爸爸和叔叔就把水桶裝滿了魚。我不得不勉強和父親一起回家。

  今天是我最開心的一天。

  心情小學(xué)生作文 篇23

  生活中,往往有很多開心的事,我親身經(jīng)歷過這種感覺。

  今天是一個特殊的日子。老師上課時一本正經(jīng)地說;“災(zāi)區(qū)人民現(xiàn)在正在受苦。作為一名學(xué)生,你應(yīng)該有一顆愛、關(guān)心和幫助他人的心。所以學(xué)校決定給“愛”,不要求捐多少學(xué)!甭牭竭@里,我毫不猶豫的拿出這幾天的零花錢——20塊錢。真的很想捐,但是今天一想到捐就讓我沒零食吃,好吃的想法讓我左右為難。但是,當我想起在我之前有些人在受苦的時候,我就下定決心捐20塊錢,雖然不多。

  下午,我第一個把錢給了組長,但是當我捐了20塊錢的時候,我的眼睛一起盯著我,我的臉突然變得通紅。

  下午放學(xué),老師在班里宣布捐款,表揚捐款多的人。第一件事就是我的名字,臉又紅了。這一刻,我深深地回憶起這種感覺和老師說的“幫助別人是幸福的基礎(chǔ)”。這句話讓我更明白,我做的決定是對的。

  我從那知道,世界上有更多有愛的人!

  心情小學(xué)生作文 篇24

  今天早晨,起床一看,天氣還是那個樣子,老天繃著個臉,像哭了似得。就匆匆忙忙地跑向?qū)W校。

  上課時,外面下起白雪,整個后操場變得朦朧起來,到了下課,我飛一般的來到操場上,這時候,雪下的還沒那么大,有的人就玩起了打雪仗,我不由自主的也來打雪仗,突然,上課鈴打響了,我們戀戀不舍得回到教室,看著外面的雪越下越大我們就越高興。

  下學(xué)了,我來到家了,和弟弟一起玩起打雪仗,有時我們還滑冰,剛開始弟弟不會滑,我扶著他慢慢地滑最后摔了一跤,我們連人笑起來。

  上學(xué)了,我一邊走一邊觀看旁邊的風(fēng)景,真希望這是糖,到學(xué)校,我和同學(xué)堆雪人,我來滾雪球,有的來堆,經(jīng)過我們的努力,終于把這個雪人對好了。

  這一天,我真是太高興了,不盡教弟弟滑冰還和同學(xué)們對了一個大大的雪人。

  心情小學(xué)生作文 篇25

  雨季的小路上,落葉上,家門前都會有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著,一有點風(fēng)吹草動就像烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼里,那樣子真可笑。

  笑歸笑,我腦子里不停得浮起一個問號:書上說蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見它呢?

  于是我捉了幾只蝸牛,放進玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

  我的探索目標是蝸牛的觸角,因為它吃葉子的時候,都要先用觸角碰一碰。

  又有一只蝸牛“醒了”,我正好驗證一下是不是每只蝸牛吃食時都用觸角碰一碰。

  果然不出所料,那只蝸牛爬到菜葉中后,便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩只圓圓的眼睛——跟其它動物一樣,眼白中間有一點黑圓點。

  我又反復(fù)對其它蝸牛作了觀察,結(jié)果都一樣。

  目標探索——成功。

  真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。

  心情小學(xué)生作文 篇26

  我從小到大遇到過很多高興的事情,我最高興的事應(yīng)該是那次玩游戲。

  有一天,我表哥、表弟,還有兩三個朋友來到我家,我?guī)麄兊交@球場那里玩游戲。我們到那里,我就問道:“我們玩什么呢?”表哥說:“玩捉迷藏!北淼苷f:“玩撕名牌。”我的朋友說:“玩冰凍解凍。”他們爭吵著,我就大聲的說:“停下來,我們一個一個玩!彼麄凂R上停下來,開心的說:“可以呀!”我接著說:“我們第一個先玩撕名牌吧?”他們異口同聲的說:“好。”我們先分成兩隊,貼上名牌,20秒鐘開始。我們兩對已分頭藏起來。我們隊派出一個隊員出來試探一下,發(fā)現(xiàn)了對方的一個隊員,我就跑過去把她的名牌撕掉。我們繼續(xù)找,只剩下對方的老大還沒找到?找了好久,終于把他找到了。我們把他的名牌撕掉,我們贏了。

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