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四年級小學(xué)生作文

時間:2021-11-09 08:26:16 小學(xué)生作文 我要投稿

四年級小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

四年級小學(xué)生作文

四年級小學(xué)生作文1

  從小到大有趣的事情猶如天上的星星一樣多,其中最有趣的還是偷穿媽媽的高跟鞋這件事。

  記得那時候每天傍晚,媽媽下班回來時,我最先聽到的總是她那“咯噔、咯噔”的高跟鞋聲,然后才見到媽媽,真可謂“未見其人,先聞其聲”。高跟鞋發(fā)出的聲音真好聽,就像鋼琴上的黑白鍵,在我心頭彈奏。我多么渴望穿一穿高跟鞋,自己來“彈奏”這動人的旋律,可是一直找不到機(jī)會。

  終于有一天,機(jī)會來了。那天媽媽有事出去了,卻沒穿她的高跟鞋。我趕緊脫下自己的小皮鞋,迫不及待地從鞋柜里拿出媽媽的高跟鞋,輕輕地放在腳前。我緊張得吸了一口氣,夢寐以求的高跟鞋就在我的眼前,我的心竟不由自主地砰砰直跳。我深吸一口氣,小心翼翼地把腳伸進(jìn)鞋子里,啊,一股冰涼的感覺從腳底直竄上來,感覺一下子高了許多,我有一種說不出的幸福?墒沁@鞋子對于當(dāng)時才五歲的我來說,實在太大了,我小小的腳丫占不到鞋的一半。我穿著高跟鞋一瘸一拐地朝前走,就像在大海上遇到狂風(fēng)暴雨的小船一樣,搖搖晃晃的好玩極了!我學(xué)著電視上模特走路的樣子,伴著“咯噔、咯噔”的鞋聲,扭著屁股走到鏡子前,擺出幾個造型,嘿,還真有模特的樣子。

  我正得意呢,突然聽到鑰匙開門的聲音——是媽媽回來了。我嚇得飛快地跑到鞋柜前,結(jié)果腳一歪重重地摔在地上。媽媽進(jìn)門見我這副狼狽的樣子,捧腹大笑:“傻女兒,你還小,不能穿高跟鞋,這對你的腿發(fā)育不好哦!以后可不能再偷穿了!蔽业哪橆D時紅到了脖子根。

  日子一天天地過去了,我也一天天地長大了,偷穿高跟鞋的傻事我再也不會做了,可是童年那些純真的事情是多么有趣呀。它們已經(jīng)在我心中烙下永恒的印跡,我永遠(yuǎn)也忘不了。

四年級小學(xué)生作文2

  大家好,我叫陸謝一帆。今天,就讓我來說說“英雄賽爾號”誕生年的故事吧。

  在浩瀚的宇宙中,有著一顆美麗的行星,在她身上孕育出了無數(shù)的生命。她,便是人類的故鄉(xiāng),太陽系中的第三顆行星——地球。

  擁有著發(fā)達(dá)智慧的人類在地球上建立起空前的文明,地球的環(huán)境卻為此付出了慘痛的代價……

  2100年,地球的資源和能源已接近枯竭,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。全球環(huán)境惡化,河流干枯。各大城市都面臨著斷水的危機(jī)。

  過去被綠色植被和藍(lán)色大海包圍的美麗星球,如今已變成了灰黑色。人類開始反思過去,卻為時已晚……如今的地球已不再適合人類居住了。

  在中國的某個角落,一座神秘的研究所成為了人類最后的希望。

  除了極少數(shù)的國家首腦外,很少有人能夠進(jìn)入這里。對于所有人來說,門后的世界充滿了許多未知的神秘。

  在B博士的英明指導(dǎo)下,全球最優(yōu)秀的科學(xué)家匯集于此,日以繼夜地埋頭工作著。在科學(xué)家們努力的成果下,人類最后的希望誕生了!

  在人類最后的希望身上,寄托著人類無限的夢想。它們有一個響亮的名字:賽爾機(jī)器人!賽爾的誕生,給人類泛起了希望的火花。

  為了能夠使文明延續(xù)下去,人類必須團(tuán)結(jié)起來。在B博士的調(diào)停下,各國的元首最終達(dá)成共識。

  為了紀(jì)念這一歷史性的時刻,人們將那一年改為“賽爾元年”。

  同年,人類啟動了有史以來最大,最宏偉的太空探索計劃。人們將執(zhí)行這項計劃的賽爾機(jī)器人稱為“賽爾先鋒隊”,簡稱“SPT”。

  與此同時,人們在對人馬座V雙恒星星系探索時發(fā)現(xiàn)了一種外形精靈。科學(xué)家們從中挑選出一些優(yōu)秀的品種,進(jìn)行培養(yǎng)和馴化。在科學(xué)家們的不懈努力下,這些精靈被培養(yǎng)成了賽爾們忠實的伙伴。

  2102年,賽爾號飛船正式起飛,載著人類的夢想和希望,飛向了宇宙,飛向了他們的第一站—帕諾星系……

四年級小學(xué)生作文3

  在每一個孩子出生之前,時間老人都會忠告每個孩子:“要珍惜你們生命中每一分.每一秒,不然,以后你們會后悔的!”經(jīng)過長時間的洗禮,有些孩子已經(jīng)慢慢忘記了,可有些孩子還是記憶猶新。

  可兒就是這些記憶猶新中孩子的一份子。雖然可兒知道時間老人的忠告,但是她不知道時間老人的目的到底是什么。于是,可兒告別家人,踏上了尋找時間老人的道路……

  可兒走呀,終于看到了一個亭子,她決定在這里休息一下再趕路,忽然,聽到一個細(xì)小的聲音傳來:“好熱啊救救我吧”原來是一只身上長著彩色羽毛的鳥,可兒仔細(xì)一看,竟然是鳥王--彩鳳凰。此時,可兒一滴水也沒有,于是,她忍痛滴下三滴血給鳥王喝,鳥王非常感動的說:“我可以實現(xiàn)您三個愿望”可兒說:“謝謝,我的第一個愿望是想讓這里有股清泉,讓路過這里的人們有水喝”一瞬間,她的眼前出現(xiàn)了一個大瀑布。可兒說:“下面的兩個愿望可以以后再實現(xiàn)嗎?”彩鳳凰點點頭說:“如果您有事,就喊一聲鳥王,后面再加上您的愿望就可以了!”說完,鳥王彩鳳凰長鳴一聲,便飛走了。

  可兒繼續(xù)趕路,不知走了多長時間,她是又累又渴,實在走不動了,就想起了鳥王走時說的話,于是,她說:“鳥王啊,我想有一個我走到哪它就跟到哪.隨時可以住的房子”話一出口,可兒面前立刻出現(xiàn)了一個小房子。就這樣,可兒一直往前走,每天的早上.中午.晚上餐桌上都會出現(xiàn)可口的飯菜。一日復(fù)一日,可兒終于找到了時間老人的住處,她身上的衣服也早已是破破爛爛的了,可兒說:“鳥王,您送我一件衣服吧!”頓時身上多了一身漂亮的衣服,好看極了!

  這時,時間老人從房子里面走出來問:“你從那么遠(yuǎn)的地方來這干嗎呢?”可兒說:“我想知道我出生之前您對我說的那句話的意思!睍r間老人說:“你用去的時間永遠(yuǎn)都不會再回來了,所以,你應(yīng)該珍惜生命中的每一分.每一秒!

  可兒就要走了,她向時間老人致謝,回到家,可兒努力學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)時間,長大后做一番好的事業(yè)……

四年級小學(xué)生作文4

  “沙沙”小雨從天上飛快地落下來,落到土地上跳舞,原本紅通通的天空變得灰蒙蒙的,小草被雨點打彎了腦袋,花兒彎下了腰。

  小雨下了很長時間,現(xiàn)在終于停了。一條長有黑色圓點的小蛇要出門散步了。雨后的天空陽光普照,花兒直起了腰站在草地上微笑?蓯鄣男∩邚澲舶拖蚯芭廊ィ墒桥乐乐分虚g出了一個大水坑。小蛇朝著水坑瞪大了眼睛,嘴變成了“O”字型,突然它靈機(jī)一動,驕傲地說:“這點小事難不到我,只要這樣……”小蛇交身體抬起來,慢慢地移向?qū)Π叮∩叩念^一不小心敲到了地上,“哎喲,哎喲!”小蛇在水坑上搭了一座蛇橋,小蛇不緊不慢縮著尾巴,“請等一下哦!”小蛇聽了這句話后把尾巴放回了原處,小螞蟻友好地說:“我能從你背上爬過去嗎?”小蛇微笑著說:“可以,可以!”螞蟻走了之后,其它螞蟻、蝸牛、老鼠都來過“橋”了,小蛇都答應(yīng)了,動物們一個接一個地過“橋”,過完“橋”后小動物們轉(zhuǎn)身和小蛇說了一聲謝謝,小蛇高傲地回了一句:“小事一樁,有什么困難就找我吧!毙游飩兟牶蠖茧x開了。小蛇說:“那么,還有沒有人想過去呢?”大象、獅子、狼齊心說:“那就讓我們也過去吧!”小蛇看看它們就說:“可以,可以!”狼從小蛇上面走了過去,走的時候發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音,小蛇痛的把舌頭都伸了出來。獅子從上面走過時發(fā)出了“咣咣咣”的聲音,小蛇變得面沒表情,大象走過時發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,小蛇的腰都被壓了下去。大象走后,小蛇發(fā)出“呼”的聲音,它說“好,努力一下!”小蛇彎直了腰,它給自己鼓勵“了不起,了不起!”說完它想:沒有人要過去了吧,那就走吧。小蛇邊說邊縮回自己的尾巴。

  小蛇沒走多久,嗓子就干得冒煙了,小蛇回頭去喝小水坑里的水,“咕咚、咕咚、咕咚……”小蛇喝光了水坑里的小,一滴都不剩。

  小蛇的肚子像裝了五六個大湯圓似的,圓滾滾的,小蛇的鼻子還在噴水,像噴泉一樣,小蛇搖搖擺擺地回家了。

四年級小學(xué)生作文5

  今天我們?nèi)ゲ耸袌鲑I菜了,說實話我還有去買過菜呢,不知道這里的行情。不過通過這次買菜可真讓我長了不少見識呢!

  剛一到菜市場,那里并沒有我想象的人山人海,可能是因為下午天太熱了的原因。路兩邊沒有菜攤都是水果。我們已經(jīng)走到了頭,可還沒有見到我們要找的菜攤子。我們掃興地向回走著,可在回去的路上,卻無意中發(fā)現(xiàn)了“金銀島”——菜攤子,我們便急忙跑過去。

  當(dāng)我們看到那被子下面的菜時,都興奮地叫了起來:“哇,這么多菜呀!”那些菜們好像剛睡醒的小嬰兒,一個個伸了個懶腰:“來,選我把!來,買我呀!”我走到西紅柿寶寶面前問老板:“這個多少錢一斤?”叔叔說:“原來2.5元,看你們?nèi)硕,賣給你們2.3元吧!”我拿起一個袋子要去買西紅柿小寶寶,可我拿起一個西紅柿的時候,卻把我逗樂了。一個大大的、紅紅的西紅柿像尖尖的,像拳頭一般大小,我剛想買那個西紅柿,老師就對我們說:“不要買帶尖的,因為帶尖的是激素沉淀,對身體不好,要挑平頂光滑的!蔽衣犕昀蠋煹脑捪仁且汇,接著就把那個西紅柿放了回去。按老師的提議,挑了幾個平頂光滑的西紅柿。

  我又開始挑土豆了,老板說和西紅柿一個價。我拿起了一個土豆,剛想放到袋子里,又放了回去。突然想起媽媽對我說過,土豆不要挑綠的長芽的,那種不可以吃。我重新拿了一個土豆,用手捏了一下,又看一遍,沒什么異常就裝到袋子里,后來我又精心挑了四個。

  在回到學(xué)校的路上,我邊走邊想:生活中真是處處留心皆學(xué)問,原來買菜也大有學(xué)問。我也知道了如何去挑菜,什么菜可以吃,也學(xué)會了買菜,心里美滋滋的。

四年級小學(xué)生作文6

  讀了《上下五千年》這本書,里面有許多的故事,其中《勾踐臥薪嘗膽》這個故事最讓我感動。

  《勾踐臥薪嘗膽》這個故事講的是:公元前491年,吳國進(jìn)攻越國取得勝利,越王勾踐當(dāng)了俘虜。勾踐就在吳國當(dāng)馬夫,勾踐每天都給吳王拉馬,他忍辱負(fù)重取得了吳王的信任,吳王認(rèn)為勾踐已經(jīng)真心歸順了他,便放勾踐回國。但勾踐回國后不忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng)決心治理好國家。他經(jīng)常坐臥的地方懸掛著一個苦膽,每當(dāng)吃飯飲水的時候舔一舔苦膽的苦味,用以激勵自己。經(jīng)過十年的艱辛努力,越國終于強(qiáng)盛起來了。公元前473年,越國出兵打敗并滅掉吳國,越王勾踐成了春秋時代的霸王。

  讀了《勾踐臥薪嘗膽》這個故事,我想起了我五年級時的學(xué)習(xí)態(tài)度,我感到很慚愧,我平時學(xué)習(xí)很不刻苦,自我覺得自己很聰明,上課很不專心,有時不按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常挨老師的批評。結(jié)果期末考試結(jié)束后,平時在我后面的同學(xué)就趕在了我的前面。現(xiàn)在我上六年級了,我要吸取教訓(xùn),學(xué)習(xí)越王勾踐奮發(fā)圖強(qiáng)把學(xué)習(xí)趕上去。勾踐臥薪嘗膽是為了記住滅國的恥辱,激勵自己把祖國變得更加強(qiáng)大。我也要把自己的不好寫在紙上,把它貼在我的床頭上,用以時時刻刻提醒自己努力學(xué)習(xí)。平時上課要認(rèn)真聽講,下課要認(rèn)真完成作業(yè),并把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容鞏固好,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

  讀了《勾踐臥薪嘗膽》這個故事,使我受益匪淺,明白了我們無論做什么事都要有毅力和決心,刻苦自勵,奮發(fā)圖強(qiáng),要像勾踐那樣,才會取得成功。

四年級小學(xué)生作文7

  星期二,我們?nèi)乙黄鹑ド偃A山國家森林公園游玩。爸爸開車帶我們?nèi),我?點半從家出發(fā),大概過了1個多小時,快10點鐘我們就到了少華山。

  一到少華山景區(qū)門口,就看到人山人海,車來車往,熱鬧非凡。媽媽讓我們先在車上等待,她去售票處買票。排了很長時間的隊才買上門票,聽媽媽說門票一張90元,買完票后,我們就開著車進(jìn)入景區(qū),大概開了10公里被警察攔住了,警察說:”只能開到這里!坝谑前职终伊艘粋停車場,就停下來了。

  然后我們就開始游覽景點,走著走著我們看到了一艘大船,這條船橫在九龍?zhí)墩醒耄性S多游客在船上歇息。又走了一會到了九龍關(guān),底下的九龍?zhí)队泻芏嗪苫,非常漂亮,還有許多游動的大蝌蚪呢!我們觀賞了一會,繼續(xù)向前走,走到一處名字叫”飛來石“的景點,已近中午12點,我們坐在一個飯館門口吃東西,吃完后,我爸爸說:”我走不動了,我就在這兒休息,過一會我到大船上等你們!坝谑俏覀兤渌擞掷^續(xù)往上走,走到前面看到了”聚仙灣“景點。聚仙灣為一處長約200米的河灣,因道教”八仙“際會于此逍遙游而得名。清澈的河水流淌在連山石床上,水姿飄逸秀美,灰白色的石紋、色彩斑斕的石子鮮亮奪目。四周仙山碧水,林郁風(fēng)情,祖師廟、落仙坡、登雲(yún)臺、天仙潭錯落密布,盡顯道教氣象。

  我們在此休息了一會,繼續(xù)前行,又看到像老鷹一樣的石頭,名叫”鷹石“,十分有趣。再往上走,又看到了”白馬石“。白馬石長約200米,高約百米,通體潔白,形若一匹騰空而起的駿馬,聳立于河?xùn)|的山梁上,其頭、頸、身、尾依稀可見。在滿目蔥翠的密林深處,白馬石與灰色山崖渾然一體,動感強(qiáng)烈,意馨盎然,令人遐想無窮。

  看完所有景點以后,我們就開始下山了,上山時我們用了4個小時,下山時我們只用了2個小時,看來真是下山比上山要容易多了。我們回到大船上,爸爸正在等著我們,我們就一起高高興興地回家了,今天我們玩的好開心啊!

四年級小學(xué)生作文8

  大家好,我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”,我是一只小白狗,我的主人是一位作家,他性格開朗,知識淵博,可是他就是不知道所有生物都有思想,我從前一想告訴他這件事,可是我聽得懂他說的話,但他聽不懂我說的話,我從前也練過人話,但是不管我怎樣努力,也只能叫出他所謂的“狗叫”。

  有一天,他的朋友送他了一臺高配置的電腦,看著這個陌生的東西,好奇怪哦,我哪里想到,這個東西以后會成為我和主人的交流工具!

  通過幾天的觀看主人對這個“東西”的操作,我總算弄懂了這個叫電腦,因該這樣……,一天晚上,忙了一天的主人把電腦上的作文存上,摸了摸我的頭,便倒頭就睡了,這時,我開始實行我的計劃:在電腦上告訴主人生物都是有意識的。

  我偷偷摸摸的走進(jìn)主人的房間,打開電腦,在主人的作文底下打上:其實所有的生命都是有思想的,我們應(yīng)該善待所有生命,可是這可是要付出許多努力的,因為我要打“其”字,摁“q”的時候,我就會把旁邊的摁上去,所以說我整整用了一個晚上的時間打這么短的話很正常。

  第二天,主人打開電腦,臉突然變了,我知道他肯定看到了我打出來的那段話,主人說:“誰寫的?我怎么可能寫這段話,奇怪了,不對啊,不可能啊,莫非中病毒了?”主人一會鼠標(biāo),把握那段話給刪了,我看著我那打了一晚上的一段,!一晚上的辛苦白費(fèi)了,我癱軟在地上,嗚嗚

  晚上我又跑到電腦前,開始重復(fù)昨天的工作,沒想到主人一直在想這件事,準(zhǔn)備看看是誰打了哪一段,主人跳了起來:“是你啊,欣欣!”我在電腦上打“對”后面的是就可想而知了,我成為主人最好的伙伴了。

四年級小學(xué)生作文9

  我小的時候,一直是媽媽陪我睡覺,她一邊講故事、唱歌,一邊拍著我哄我入睡。現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,媽媽也不用再給我講故事、唱歌了,可她還是一如既往的陪在我身邊,和我聊學(xué)校的事,一直到我不知不覺的睡著。我一直以為等我睡著了,媽媽也會去休息,直到那一天,我才發(fā)現(xiàn)事情完全不是我想象的那樣。

  那天,因為睡前我喝水喝的太多了,半夜起來上廁所,迷迷糊糊中我聽到廁所有動靜,我悄悄走到門口,發(fā)現(xiàn)里面燈亮著,門隱藏著我。我小心翼翼的趴著門縫兒往里一看,只見媽媽彎著腰,低著頭正在用力的搓洗睡前我脫下的臟衣服,媽媽搓一會兒,就把衣服抖開在燈下看一看,然后再接著搓,一邊洗媽媽還不時的屢屢頭發(fā)、直直腰。我想,媽媽一定很累。正想到這兒,媽媽已經(jīng)把洗好的衣服涼到了衣架上,她擦擦手,正要轉(zhuǎn)身,我急忙藏到了臥室,看媽媽還要做些什么。媽媽又轉(zhuǎn)身走到我的電腦房,我也悄悄的跟了過去,媽媽把我書包里的書、本兒都掏了出來,她先把書一本一本的碼好,再挑出各種本子,整齊的放在一塊兒裝進(jìn)書包,做完這些,媽媽又打開我的鉛筆盒,把筆拿了出來,整理一下,又放了回去。

  看看表,這時已經(jīng)是夜里十一點了,我輕手輕腳的進(jìn)了被窩。雖然屋里很冷,但是我卻覺得溫暖極了。怪不得張鵬的家長每回看見我都夸我說:看人家楊晨,衣服總是這么干凈,書包里的書總是這么整齊,我還一直挺得意,原來是因為我有一位好媽媽。原來我一直都被媽媽濃濃的愛包圍著。

  媽媽的愛真讓我感動!

四年級小學(xué)生作文10

  雪淅淅瀝瀝的下著,瑟瑟寒風(fēng)呼嘯而來,使人不禁打了個哆唆。但是今天,卻因為我們的活動,增添了幾分溫暖。

  山路顛顛頗頗,經(jīng)過四個小時的車程,終于到達(dá)了我們的目的地。雖說這里不像,電視中的貧困山區(qū)中的那樣貧窮破舊,可我卻能明顯感覺到這里生活的拮據(jù)和艱苦。時間不等人,我們馬不停蹄,立刻上山,去今天第一個資助對象,王衛(wèi)*的家。他的家庭原本幸福,美滿,他的爸爸以采摘、售賣山核桃為生。但山核桃卻生長在極其陡峭的懸崖上,他的爸爸在一次采摘山核桃的過程中,不幸墜下山崖。他的媽媽得知這個消息后悲痛萬分,應(yīng)受了太大刺激而精神失常了。家里的全部事情都壓到了他的身上。但他并沒有失落自卑,反而更加努力,靠自己的雙手支撐起了整個家。

  一路沿盤山公路而上,再經(jīng)過一條泥濘的小路,終于來到一個山頂?shù)男〈迩f里。家家戶戶門口都貼滿了喜慶的對聯(lián)和福字,充滿年的氣息?傻搅送跣l(wèi)*家的門口,我們卻驚住了。他的家中異常簡陋,一臺老式的電視機(jī)在房間的角落,發(fā)出嘈雜的響聲。客廳中間,是一個冒著火星的大火盆。我們才發(fā)現(xiàn),坐在火盆旁的那個瘦小的身影,竟然就是初一的王衛(wèi)*。他身上的衣服明顯短了一截,黑黑的臉上也有著幾條凍傷的裂痕。我摸摸自己的臉,卻是嫩嫩的,光光的,十分細(xì)膩。“呀”這時,突然有人驚訝中又帶著憐憫的驚呼了一聲。我扭頭一看,一個阿姨正心疼的托著他的手。天呀,我瞪大了眼睛,哥哥的手上滿是凍瘡,一條條裂口赫然出現(xiàn)在手背上,紅的發(fā)紫的手實在令人心疼,不知這雙手承擔(dān)了多少責(zé)任,多少苦活兒。我又忍不住看看自己的手,白白嫩嫩,哪有什么傷口。平時干點兒小活兒,哪還有什么資格喊累,比我大了幾歲的他,早已是家里的頂梁柱,所有活兒都壓在了他的肩上,小小的身軀承擔(dān)了多少責(zé)任。我們紛紛敬佩又憐憫的將帶了的衣物,水果放下,但愿他能不再那么辛苦,勞累。

  雪還繼續(xù)下著,但心中以流過陣陣暖流,溫暖的行動還在繼續(xù)。

四年級小學(xué)生作文11

  三門峽素有天鵝城的美稱,三門峽公園也是全市人民無比向往的地方。崤山路中段是它的所在地。

  去公園的交通也特別方便,2路、9路、11路公交車都能到。一進(jìn)入公園,就像來到了人間仙境一樣。在這里,綠樹成蔭、空氣清新,令人心曠神怡。

  一進(jìn)公園,就見蔥翠的樹像一個個士兵在迎接到來的人們,有的樹像一個善良的女神,穿著沁人心脾的'綠袍;還有的像一個搖錢樹上掛著綠色的黃金,十分稀有。

  綠色的樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去猶如一片綠色的海洋,濃濃的碧綠讓人心醉,又像一堆綠色的棉花糖,好想摘下來嘗一口。走近一看,你會發(fā)現(xiàn):樹上的葉子相互重疊,像一把巨傘。低下頭,那些樹有粗有細(xì)、有高有矮,樹干上的花紋都不一樣。

  隨著小鳥歡快的鳴叫,你再次抬頭就會發(fā)現(xiàn):一群小鳥擠在枝頭唱歌,那悠美、歡快地歌聲使人們不想再走一步。

  繼續(xù)向縱深行進(jìn),就來到了人工湖。只見湖面一只只小船悠閑自在地劃著,人少時湖面猶如沒有打磨的鏡子一樣明亮,有時一只淘氣的蜻蜓在平靜的水面泛起了漣漪。走過一座橋,就看見了一池荷花,那荷花有的已經(jīng)長成了花蕾,準(zhǔn)備迎來下一個盛夏,可荷葉像一級級臺階等待秋姑娘的愛撫。

  再往前行進(jìn),就可以看見“動物園”三個大字。這是孩子們向往的地方,也許一只小猴見到你叫了一聲,一群猴子你涌我擠地跑來了,它們眨著一雙雙大眼睛,好像在說:“給點香蕉吧!”;也許你的運(yùn)氣好,就可以看見一只獅子在吼,那聲音簡直是震耳欲聾;也許你還會看見一只只梅花鹿被放出來,在悠閑的吃著鮮嫩的小草,你慢慢靠近它,撫摸它,可它卻不怕你,還是那么悠閑、自在。

  三門峽人民公園真是綠樹成蔭、古木參天的人間仙境。

四年級小學(xué)生作文12

  有兩只螢火蟲他們一個叫明明,一個叫亮亮,他們一個好朋友也沒有,所以決定去找朋友。

  明明點亮了小燈,飛來飛去,他嘴里還不停地念著:“我要找朋友!我要找朋友!”一只小蜜蜂飛過,她問明明:“小螢火蟲,你在干什么呢?”明明說:“我要去朋友!”還不等小蜜蜂說:“我和你做朋友吧!”明明就飛走了。接著,他又遇見了一只蟋蟀,蟋蟀說:“我們做朋友吧!”明明還是沒有理他,又匆匆離開了。他飛累了,就坐在一塊大石頭上著急地哭了起來,邊哭邊想:為什么我那么努力地找朋友,卻一個朋友也沒有找到呢?

  亮亮也點起小燈,飛在夜空中,看見了那只小蜜蜂,亮亮說:“小蜜蜂,我叫亮亮,你叫什么?我們做朋友吧!”“好的,我叫蜜蜜,我非常愿意!薄霸僖姡 绷亮吝渲,表示很開心。接著他又看見了先前被明明拒絕的小蟋蟀,亮亮說:“小蟋蟀,我叫亮亮,你叫什么名字?我們可以做朋友嗎!”小蟋蟀說:“我的名字叫帥帥,我非常愿意做你的朋友!我要回家了,再見了!我的朋友!”“再見!”最后,他看見了一只可愛的小兔子,說:“小兔兔,你好,你愿意和我做朋友嗎?我叫亮亮,你叫什么?”“我愿意跟你做朋友,我叫兔玉玉!”“謝謝你!很晚了,我要先回家了,明天見,我的朋友!”兔玉玉說:“好的,再見啦!”

  第二天,明明一個人孤伶伶地來到了小河邊,亮亮卻帶著他的朋友們來了。明明奇怪地問亮亮:“為什么你有那么多的朋友,而我卻一個朋友也沒有?”“因為別人都想和你做朋友,你卻拒絕了!”亮亮說。

  聽了亮亮的話,明明意識到了自己的錯誤。以后,他主動和別人問好,也交到了很多朋友。

四年級小學(xué)生作文13

  春節(jié)到了!我們當(dāng)小孩再也不用整天讀書,整天做作業(yè)啦!終于可以好好享受屬于我們自己的一天了。

  以往,我起床都是全家最晚的一個,一般都要等到媽媽來拎我耳朵,拉我起,我才及不情愿地和我的被子,床上的漫畫書說聲“拜拜”!可是,今天我卻早早地爬了起來,因為今天可是大年初一哦!可以玩?zhèn)痛快哦!

  刷好牙,洗好臉?粗稍诖采系陌职謰寢,我不禁想惡作劇下子,把放在冰箱里三四個月的冰塊全都拿了出來,偷偷摸摸地拿著冰塊來到爸爸媽媽的房間,小心翼翼地打開被子,把冰塊迅速地放進(jìn)爸媽的手臂上,他倆立刻尖叫起來:“啊,啊……!”我捂著嘴,弓著腰,一溜煙似的逃離了現(xiàn)場。

  吃完了早餐,我約了幾個要好的朋友放起了鞭炮,我們從家里拿來了一大把鞭炮,有飛天小將炮,有旋風(fēng)童子炮,有轟天雷大炮,有魚雷……。數(shù)也數(shù)不清,各種各樣的鞭炮,五顏六色的。

  開始放了,我們先從鞭炮堆里挑選出了幾個魚雷,在一塊土地里挖了一個坑,把那幾個魚雷放進(jìn)去,上面用土埋平,只露出魚雷的燃線,我用打火機(jī)點燃了一根燃線,一根線一點燃,其它線也都開始燃了,一個小伙伴用一塊白色石頭壓住。我們?nèi)寂荛_了,只聽“啪!”一聲巨響,那塊白石頭飛了起來,泥土全都炸飛了。我們跑過去一看,呀!地上變成了大鐵鍋似的,白石頭也是“妻離子散”。接著又點燃會轉(zhuǎn)的旋風(fēng)童子炮,會飛的笛音交響炮,響聲如蕾的轟天蕾大炮……

  到了下午,我向爸媽要壓歲錢,爸爸媽媽好像說好了似的,都要親一下。我親了一下媽媽的臉,還不錯,香香的,可是爸爸滿臉胡子,我只好飛快地碰一下爸爸的臉就親了,這樣,我又得到兩百塊……。

  。∵^年真好!真希望下一次龍年趕快到來哦!

四年級小學(xué)生作文14

  一天夜里,我準(zhǔn)備睡覺了,但被一股神奇的力量吸引過去了。

  如同過了一個世紀(jì)的時間,我睜開眼睛,眼前的景物是那樣的奇妙,那樣的神奇,“你醒了呀!”一個聲音打破了我的遐想,我身旁坐著一位酷似草莓的小姑娘,“啊!”我一聲尖叫,“這是什么地方啊?你又是誰?”“你說我呀,我叫草莓多,這里是水果星球,你是怎么到這里來的啊?”“我也不知道,明明剛才在睡覺,為什么現(xiàn)在到了這個不知明的水果星球啊!”“原來是這樣啊,那你先到我的王宮吧!”草莓多對我說。“那好吧。”我跟著草莓多,路上我看到了據(jù)說是叫七彩果瀑布,我走近瀑布,俯下身去,捧了一口粉紅色的泉水,哇!原來是草莓汁啊!黃色的應(yīng)該是香蕉汁,藍(lán)色的應(yīng)該是藍(lán)莓汁吧……聽草莓多說,這里住著守護(hù)水果星球的七彩精靈,她們把力量都化為七彩的泉水,源源不斷地流向四面八方,我真想看看這七個七彩精靈,應(yīng)該很可愛吧!“水果王宮到了!”草莓多對我說。

  我面前矗立著一個五顏六色的建筑物,這就是水果王宮啊!它的形狀很像一個蛋糕,“走動吧!”草莓多對我說。我跟著草莓多進(jìn)入了水果王宮的內(nèi)部,“公主殿下您回來了!”一個酷似香蕉的小男孩,咦!公主殿下?難道是草莓多,“草莓多,你難道是公主殿下?”“對啊!你看我都忘了告訴你!薄岸喽!你回來了啊!”一個酷似葡萄的女人出現(xiàn)了,“母后!”那個人是王后吧!澳负螅@個人是從地球來的,但它回不去了!”草莓多看著王后又指了指我,“好吧!”王后念了一條類似咒語的句子。

  于是,我離開了充滿歡樂的星球。

四年級小學(xué)生作文15

  如今,我已經(jīng)是四年級學(xué)生了,回想過去的點點滴滴,小學(xué)生活是那么開心!

  回想起我在一、二年級的時候,那真是一段單純而又快樂的日子。那個時候,學(xué)習(xí)的東西比較簡單,作業(yè)布置得也少,每天在吃晚飯之前我就能把全部作業(yè)做完。在平時,學(xué)校的老師們對我們也特別的好,從來不會罵我們,更不會打我們,還經(jīng)常帶我們做游戲?傊,那是一段沒有任何壓力的時光。

  我還記得,我那個時候表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)成績也特別的棒,幾乎每門功課都是在98分以上,老師很信任我。我在學(xué)校擔(dān)任過語文課代表、體育科課表和少先隊小隊長。

  在這三年多的時間里,我最難忘的老師是教我們語文的楊老師,她從一年級開始就教我們語文,一直把我們帶到三年級。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時,她總要自己掏錢給我們買小禮物,作為對我們的獎勵。楊老師對我們和藹可親,關(guān)心備至,就像我們的媽媽一樣,同學(xué)們都很喜歡她。值得我難忘的還有一位數(shù)學(xué)老師,她叫司徒老師。她講起課來非常生動有趣,聽她的課簡直就是一種享受。所以,我們每天都盼著上她的課。每次下課之后,我們都會纏著司徒老師問這問那,一直到打了上課鈴了,我們才會放她走。

  現(xiàn)在的我,和以前的我已經(jīng)大不相同了,F(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)方面的壓力大了,面臨的競爭多了,作業(yè)量也大了,我開始變得愛思考問題了。特別值得我自信的是,我現(xiàn)在的獨(dú)立性增強(qiáng)了,很多過去不會干的事情,現(xiàn)在都能自己做了。我學(xué)會了自己收拾東西,學(xué)會了講衛(wèi)生,學(xué)會了洗衣服洗鞋襪,學(xué)會了堅強(qiáng)和勇敢,學(xué)會了禮貌待人,學(xué)會了克服困難,學(xué)會了去探索學(xué)習(xí)方法……現(xiàn)在,我除了完成學(xué)校里的學(xué)習(xí)任務(wù),還在學(xué)習(xí)貽拳道、書法、唱歌、寫作等,而且都學(xué)得很不錯。我現(xiàn)在的作文進(jìn)步很快,經(jīng)常受到老師的夸獎。有很多人都夸我是多才多藝的好少年。

  小學(xué)生活給我生活中帶來許多樂趣!

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