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小學(xué)優(yōu)秀作文:愛國衛(wèi)生進校園
優(yōu)美整潔的環(huán)境,可以陶冶人的情操,塑造人的優(yōu)良品格。下面是小編問你推薦的愛國衛(wèi)生進校園作文,希望對大家有所幫助!
【范文1】:愛國衛(wèi)生進校園
講究衛(wèi)生是個人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績的出發(fā)點,也是我們健康成長的基礎(chǔ)。
那如何美化校園呢?我覺得第一應(yīng)該多種點樹,這樣可以讓空氣更清新。我們還應(yīng)該愛護花草樹木。但是在我們校園中,還經(jīng)常看到花草樹木受到不同程度的損壞,這是不應(yīng)該的,因為它們對我們的貢獻太大了。春天,樹枝上都長出了新芽,嫩嫩的、綠綠的,好看極了夏天了,學(xué)校的樹木在默默無聞地為大家服務(wù),它們都 伸出雙臂讓大家乘涼,每一天,學(xué)校里的花草樹木把新鮮的氧氣無償?shù)厮徒o大家,讓大家精神飽滿、身體健康!這些花草樹木對我們的幫助多大呀,我一定要愛護這些花草樹木要。
第二、我們也應(yīng)該注意環(huán)境衛(wèi)生,包括不亂扔果皮、紙 ,不在墻壁上亂圖亂寫。在我們學(xué)校的小買部里,有許多同學(xué)在那里買東西。同學(xué)們經(jīng)常把垃圾隨地亂扔,這樣做是不對的,我們應(yīng)該把垃圾扔到垃圾筒里。
只有做到這樣,才切切實實為環(huán)保出一份力,才能更好的美化校園
【范文2】:愛國衛(wèi)生進校園
大堤之旁,黃河之畔,黃河森林公園之內(nèi),座落著我們親愛的母校;教學(xué)樓的巍峨給了你雄偉,教師的溫柔賦予你智慧,古城的蒼郁賜以你深沉。你用最博大的胸懷包容了我們的靈魂,以最廣淵的知識開啟了我們的心靈,以最真摯的祝福放飛了我們的夢想。你把最美的東西給了我們,也給了我們最應(yīng)該思考的問題:我們該如何表達我對你的感激,該如何讓本來美麗的你更加完美?
我們應(yīng)該首先獻給你一首贊歌。這贊歌不是用世上最美麗動人的詞句寫成的,而是用我們最刻苦勤奮的學(xué)習(xí)行動譜成的;也不僅僅是用蒼白而顯妖艷的成績圖畫的,更多地是用我們最真誠而深刻的愛雕刻的。這贊歌不只是用來表達我們的感激,更是為了彰顯你的博大,你的偉大!為了發(fā)揚你的愛之深沉,并使之深遠。這是你所愛著的子女應(yīng)盡的責任,也只有這樣,你的付出才具有價值!
我們還應(yīng)該為你的榮譽添磚加瓦。相信我們,你賜予了我們的所有美都將轉(zhuǎn)化為榮譽,并將全部獻給你。我們希望自己的努力能使你驕傲,而不是使你傷心!雖然渺小,我們的付出你從沒忽視過;雖然微薄,我們的榮譽也將使你的笑更加迷人,使你的形象更加燦爛!這是你所教育的子女應(yīng)盡的責任,也只有這樣,你的給予才具有價值!
我們還應(yīng)該注意使你的每個角落都充溢著美。我們應(yīng)該用最真誠的微笑和問候使校園處處都充滿著家的溫馨,使每個來到你懷抱的孩子都擁有一份溫暖;我們要用勤勞的雙手使校園處處都體現(xiàn)著潔凈,使每顆進入你世界的心靈都陶醉于你青春般的清新;我們要用最簡潔但不簡單的裝飾使你的面容更具有魅力,使每個觸及你呼吸的靈魂都得到一份甜美;我們還要用最優(yōu)美且深沉的語言使你的氣質(zhì)更為高貴,使每行融入你靈魂的目光都能感受一份優(yōu)雅!這是你所關(guān)注的子女應(yīng)盡的責任,也只有這樣,你的愛才具有價值!
如果有一天我們遠離了你,去追求我們的夢想,親愛的母校,我們也不會忘記我們的承諾。我們會用你給予我們的知識去收獲每一份成功;用你教給我們的博大去包容一切失敗與成功;更會用你愛我們的方式去愛我們身邊的每一個人。無論我們身處何地,使你更美是我們行動最高的宗旨;無論我們身處何境,使你更美永遠是我們價值的最終體現(xiàn)!
因為,山高水闊天地寬,峰回路轉(zhuǎn),我們?nèi)匀徊⒂肋h是你的子女!
【范文3】:愛國衛(wèi)生進校園
優(yōu)美整潔的環(huán)境,可以陶冶人的情操,塑造人的優(yōu)良品格。環(huán)境是無言的老師,無字的課本。我們總希望自己生活在潔凈優(yōu)美的環(huán)境中,而這樣的環(huán)境是由誰來創(chuàng)造的呢?
看,從高樓窗口飄下的不是美麗的花而是片片紙屑,剛打掃過的地面和樓梯赫然躺著飲料瓶、包裝袋,小店里出來的學(xué)生一邊品嘗著“美味”,一邊把垃圾留給腳下的土地。周日的教室里、走廊上、樓梯處、天井里,更是讓人目不忍視,不禁要問這里生活的是莘莘學(xué)子嗎?我們很多人不是在創(chuàng)造而是在破壞!
這么大的校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了以后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?也許有人會說:這是工人的事,我是來讀書的,不是來掃地的。那么請問你讀書是為了什么?古人云:一屋不掃何以掃天下。福特公司的創(chuàng)始人福特就是因為在應(yīng)聘時隨手撿起了董事長辦公室的一張廢紙,戰(zhàn)勝了學(xué)歷比他高的對手而獲聘的。因為,看見小事的人才能看見大事。而且很多小事常關(guān)聯(lián)著一個人的道德水準。
廣島亞運會結(jié)束的時候,六萬人的會場竟然沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆:“可敬,可嘆的日本民族!”民族感情常讓我們有意去鄙視日本人,但是在事實面前我們只能承認咱們的道德水準還沒上來。想起一個材料上說的,上海市在一次評選市三好學(xué)生時,發(fā)現(xiàn)這些各校推薦的優(yōu)秀學(xué)生在知識、才藝方面都很出色,可是他們對考場門口橫著的掃帚都視而不見,都從上面跨了過去,考試后削下的鉛筆屑只有個別人是包好帶出教室的。這些文化考試優(yōu)秀的學(xué)生在道德考試上卻交了白卷。而這樣的鏡頭對我們來說是那么熟悉,每次考試時,總有大把大把的垃圾留在考場而被視為理所當然。很多同學(xué)常抱怨生活環(huán)境質(zhì)量差,可你想到過你自己做了什么!
創(chuàng)立臺灣忠信高級工商管理學(xué)校的高震東,在談及他辦學(xué)經(jīng)歷時說:如果教室很臟,我問怎么回事?假如有個學(xué)生站起來說,報告老師,今天是哪個同學(xué)值日,他沒有打掃衛(wèi)生,這個學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校里,學(xué)生會這樣說,老師對不起,這是我的責任。然后馬上打掃。”這才是教育,不把責任推出去,而是攬過來。
同學(xué)們,天下無大事,請先把自己的一屋掃好,請先把自己腳下的紙屑撿起來。就這樣,從我做起,積累小善成大德,不扔手中的廢紙,撿起腳下的廢紙,這,就是愛國的開始!
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