寫人小學作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的寫人小學作文,歡迎大家分享。
寫人小學作文1
我有一個疼我的外婆!她為了我和姐姐她特意從大姨家搬到我們家。總星期六她都回去一次大姨家)!她已經(jīng)快70歲了!她人雖然老了但是她的心不老!她成天像個小孩一樣!看電視一有模糊的就問我和姐姐!我得外婆不但可愛還很淘氣呢!她一笑,皺紋全跑到一邊!外婆她很開朗,成天笑嘻嘻的,真是個和藹可親的好外婆……她的眼睛下面和嘴巴旁邊有許多皺紋!但是外婆有一點不好,就是我的同學來到我家,她都不是很喜歡的,因為怕我和她們玩得忘了時間回家!怕把我的同學把家里的東西弄壞或是動我的東西!有些同學一來就往房間那邊走,外婆就跟著去,生怕她弄壞我們家的東西!就死死的盯著她……外婆比較喜歡文靜的,不亂動東西的女孩!
外婆喜歡的同學一來她就很歡迎!但是她不喜歡的人來了她的臉色就比白紙還白……有一次,我和外婆、媽媽和姐姐一起去香港!由于外婆不是常常去香港,所以她總是落在后面!但是我這個孝順的孫女當然是陪著她啦!外婆的東西都是我?guī)退玫模∷运妥叩煤茌p松!但是只要一上那些扶梯我就要扶著外婆,因為外婆怕那個扶梯……我有時走在前面,她落在后面,我回頭看看她,她忙向我跑來,她本來就胖!跑起來真得很像企鵝……所以去香港時我時外婆得“保姆”啦!外婆因為這個特別疼我,因為我不罵她,所以她比較疼我!我生病時外婆總是在我身邊鼓勵我!還痛嗎?我的誼誼!我去拿藥給你!你等著!“真是心痛死我啦!”外婆嘀咕著……我還記得我小時候都是外婆幫我洗澡的,她邊哼著歌邊幫我洗澡!真的好懷念啊 !
我得外婆雖然不是什么文化人!但是她盡了做母親和外婆得責任,所以她是一個好外婆,好媽媽!我很愛我得外婆,假如誰欺負我得外婆我可不饒她(他) !比起別人,我已經(jīng)是全世界最幸福的孫女之一!我一定會很愛我的外婆,很疼她,不會讓外婆受苦!長大賺錢養(yǎng)外婆!把她養(yǎng)得肥肥白白的!我一定要外婆做世界上最幸福的老人!
寫人小學作文2
愛是什么?一個人失去自信心而鼓勵人們站起來的聲音是愛;愛是你犯錯誤時耳旁安慰的聲音;愛是失敗后,身后鼓勵的聲音;愛是.……愛,你帶個我們多少精彩;愛,你帶給了我們多少快樂!愛你的力量是那樣博大;愛,你就象一個變化無窮的魔術師變出人間精彩;愛……有人說人間真情就是愛!是啊,這世上如果沒有了愛就沒有精彩更沒有明日的光明……有這么一件事深深地刻在我心里,你想知道嗎?想就一起看看吧!
記得在一個深夜里我的肚子突然疼得很厲害,媽媽跑過來急了,馬上帶我去醫(yī)院,看看她著急的樣子。我覺得媽媽一下子對我一下子好起來了,平時兇巴巴的‘老虎’――媽媽現(xiàn)在也不覺得了,后來媽媽得知我要住院后,她日夜陪我,不肯回家休息,我知道這時我說什么也沒用了。我狠命地想:我的肚子為什么這樣?有為什么要媽媽遭這分罪?這時爸爸來了,他叫媽媽回家休息一下,可是媽媽堅定的說:“我不走。”我看著媽媽憔悴的臉,我情情地說:“媽媽回家吧!我自己一個就可以了!”不知媽媽那里還有這股勁兒她喊“我不回去”我能看到這時媽媽勁上的的青筋顯了出來“我要在這兒陪我的兒子!眿寢屨f著眼淚都出來了一棵棵淚珠里含有對我的愛!皨寢寗e哭了,”我手上拿者紙巾讓媽媽擦……過了好一會兒她緊緊地抱著我,和我再一次哭起來。我望了望爸爸,他哭了,哭得那樣傷。心愛,難道這就是愛,愛你的力量是那樣厲害,把平時堅強的爸爸都感動得哭了!
!媽媽
你的懷抱是那樣溫暖!爸爸你那時的眼淚是那樣可貴!媽媽!你是那樣美麗;媽媽啊!你是那樣偉大;媽媽!您對我來說是那樣重要……愛、師愛、父愛、母愛,啊是你,就是你母愛。就是你給了我一種溫暖的感覺;是你讓我知道了媽媽是那樣愛我……讓我們同聲呼喊:媽媽我愛你,謝謝您對我的愛……
聽那,遠處傳來那優(yōu)美的歌聲,每單我聽到這首歌,眼前便出現(xiàn)了媽媽,。
寫人小學作文3
“愛你一萬年,愛你經(jīng)得起考驗,飛越了時間的局限,拉進地獄的平面,靜靜的想念,我愛你一萬年!”
媽媽,請聽我說:轉眼十五個春秋已過,兒子不在是以前那個頑皮的小孩子了,兒子有今天的成績離不開媽媽您的諄諄教誨,您含辛茹苦地養(yǎng)大了我,今后我一定會竭盡所能去照顧、孝順你和爸爸。
媽媽,請聽我說:我們家里不比別人家,孩子較多,但您和爸爸整日辛勤的勞動,盡量讓我們吃得好,住得好,穿的好,而你們卻勤儉節(jié)約,一年到頭也為自己添不了幾件新衣服。你和爸爸把全世間最偉大的愛給了我們姐三,我代表我們姐三向您和爸爸說聲:你們辛苦了,我們永遠愛你們。
媽媽,請聽我說:媽媽,或許你已經(jīng)忘記了,但這件事卻永遠刻在我的腦海里。
那一年夏天,我僅僅五歲,夜晚,我突然發(fā)高燒,爸爸在外打工,傾盆大雨又下個不停,您二話沒說,用雨衣裹著我,抱著我就像診所跑去,自己卻曝露在大雨中。雨中的夜晚是漆黑的,什麼也看不見,這時,緩慢的行駛來一輛汽車,車燈照在您的身上,我才發(fā)現(xiàn),您的全身已經(jīng)濕透,長長的秀發(fā)被大雨已經(jīng)打亂成了一堆干枯的樹枝,嘴巴還不停的顫抖,寒冷的風,豆大的雨,無情的落在您的身上。媽媽,有時向你提起這件事,您卻說沒什麼,全世間的母親都是這樣。媽媽,請聽我說:您是全世界最偉大的母親,把世界上最偉大的愛給了我,媽媽,我愛你。
媽媽,請聽我說:這幾個月,您經(jīng)常對我說,要我不要打籃球,抓緊學習,以應對中考?墒牵瑑鹤訉@球的癡迷你不是不知道。前幾天,我嘗試著不去接觸它,但沒過幾天,就有抱著他跑去了球場。媽媽,請聽我說,我僅僅就只有這一個愛好,我放棄不掉,也不想放棄,因為球場上才有我想擁有的快樂。媽媽,我答應你,我不會耽誤功課的,我一定會好好學習的,打籃球只是一種娛樂,一種放松的方式,希望您滿足我。
雖然三八已過,但我還要衷心祝我的媽媽永遠的年輕快樂。
媽媽,請聽我說:這輩子,我要孝順你和爸爸,我愛你一萬年。
寫人小學作文4
我有一個可愛、幽默的爸爸。他身材勻稱,高高的個子,長著一雙炯炯有神的、充滿智慧的濃眉大眼。他非常聰明,甚至有些快要聰明絕“頂”了。他自認為長的非常帥氣,稱之為家庭男一號。最有趣的是他那個性獨特的絡腮胡子。如果他一天不刮胡子,胡子就會一個勁的往上竄,如同野草叢生一般;如果他兩天不刮胡子,就像刺刺球一樣扎人……如果他一個月不刮胡子,就準會搖身一變成為迎風吹不倒的張飛.
爸爸為人特別善良,愛幫忙,真誠.從小就教育我要做一個誠實守信的孩子,要以誠待人,學會寬容別人,樂于助人,拾金不昧。從小事做起。
有一件事我總忘不了。有一次我和爸爸一起去劉叔叔那里玩。我們打羽毛正打的起勁的時候,我猛的用力一揮拍,球颼的一下,就飛上了屋頂,爸爸正在想方設法的為我撿球時,在旁邊的很不起眼的雜草叢中,發(fā)現(xiàn)了一個黑色的錢夾,男士用的亮锃锃的。他打開一看里面已經(jīng)沒有了鈔票,但有一張身份證和七、八張銀行卡,好像是個重慶人。爸爸告訴我說:“這可能是小偷把錢偷了,把這個錢夾隨意的扔在這里的。”他還說:“掉東西的這位叔叔一定非常著急。我們趕快去找門衛(wèi)問問,看是否能找到錢夾的主人!闭瞄T衛(wèi)說:“這個人確實有來過,還留下了電話號碼!卑职趾蛣⑹迨遐s緊給那個人打電話,不一會兒,失主就來了,領取了錢夾。一個勁兒的說:“謝謝!真是太感謝了!”然后從包里拿出錢來回報爸爸和劉叔叔。誰知爸爸和劉叔叔嫣然一笑說:“這沒什么大不了的,如果換作是你,你也會這樣做的,以后經(jīng)常到成都來玩,就算大家交個朋友!苯Y果爸爸分文未取,那位失主感動不已。
通過這件事,我懂得了什么叫作君子,什么叫人格。只有用真誠去對待他人,你才會感到快樂。同時我也十分敬佩我的爸爸,讓我懂得了做人的道理。
寫人小學作文5
我的老媽,是一只奇特的動物。她“喜怒不形于色”,她不會使用暴力解決問題,她會壓抑住心中的憤怒,她,還會把上面例數(shù)各條全都加上一個反義詞。
“喜怒不形于色”這句話對我老媽來說,只說對了一半,或只說對了五個字(第一個和后四個)。就在今天上午,老媽給我看作業(yè),我在一邊做作業(yè)。我不時偷眼瞄去,老媽手中的鉛筆緩緩向下移動,突然“唰唰”兩聲,鉛筆快速移動后產(chǎn)生了一個醒目的叉號。每響起這個聲音,我就覺得是地獄的鐘聲響了一下。只要響過了十二下,我就慘了。十,十一,十二!果然,老媽看完了,走過來對我說:“自己改!”幸好錯的不多,要不真完了。但是有一個題怎么想也不會,便去問老媽。但是這個題好像以前學過這個知識點,我又忘得一干二凈,老媽卻記得一清二楚,便給我講。結果我還是不會。老媽講煩了,便開始了第二篇教誨。
她突然抓起鉛筆,在我頭上亂敲一通,嘴里還大喊著一些說我沒本事沒出息的話。我心中冒出了兩個小人,一個穿紅衣服,頭上長角,手里拿著個大鐵叉;另一個小人穿著西方圣服,頭上金圈,手中有一個黑色小本子(圣經(jīng))。小紅人說:“她這么說你,快頂她一兩句,出一出這一口惡氣!”小白人馬上插口說:“她可是你母親!在你生病時,她最擔心你;在你委屈時,她安慰你;在你開心時,她和你一起開心;在你傷心時,她也會陪著你……”小紅人忍不住了,沖上去抓住小白人的衣領,小白人也用圣經(jīng)打他的頭。這時,一聲大呵喚醒了我,“你給我說一遍,我剛才講的什么?”好吧,拉開了第三篇的大幕,看看里面是什么樣的。
我的老媽快氣瘋了,覺得我是故意的,但又不想打我,便活生生咽下了這口氣。這時,老媽又開始講題,我也有了些眉目,但還是聽不太懂。當氣壓計達到了頂點會爆表,當人的氣憤達到了頂點會爆發(fā)。但老媽好像改變了策略,開始挖苦我,讓我十分難堪。
唉,有這么一個老媽,也是幸運的主兒啊。
寫人小學作文6
每天我經(jīng)過巷口時都會看見一位賣報的老人。
老人雙目失明,緊閉的眼睛深深地凹陷著,滿頭銀發(fā),衣服干凈整齊。他總坐在一張小凳上,一根細竹竿斜靠著腿,各式各樣的報紙整齊地疊放在一張塑料布上。
老人常常讓我想起自己失明的外公。我也每天克制著自己提前到達的閱讀欲望,與街邊許多的`報刊亭匆匆地擦肩而過,然后到老人那里買上幾份報紙回家。老人迅速地“捏”出錢的大小,然后忙著找零。他的顧客很多,我相信多數(shù)是沖著老人的殘疾而來的。
時間久了,我和老人也漸漸熟識了起來,從斷斷續(xù)續(xù)的談話中得知老人就住在附近。他沒有子女,老伴也體弱多病,老兩口就靠老人賣報的微薄收入度日,生活得很是艱辛。每天早晨,老人準時從一個報刊亭拿來已經(jīng)分好的各類報紙,然后趁著上班的高峰期多賣上幾份。黃昏時候,他又早早地在巷口守候著歸家的人們。老人的顧客們也都很自覺,都是自己拿報,而且盡量備好零錢,為老人省去了不少麻煩。
一個寒冷的冬夜,我因為有事耽擱挺晚才回家,我夾緊衣服快步往家里趕。走到巷口,我又看到了老人熟悉的身影——瘦弱的他蜷縮在一件黃色的軍大衣里,面前的報紙還剩下不少。我走上前去跟他搭話,老人聽出了我的聲音,告訴我可能是因為天氣的原因,今天的報紙賣得不好。我拿了幾份報紙,故意遞給他一張二十元的票子,老人摸索著手里那些零碎的紙票,我連忙說:“不用找了,天這么冷,你就早點回家吧!”老人忙擺手說:“謝謝你的好意,掙個錢都不容易啊,報錢明天再來給吧,再說還有好幾個老主顧還沒來拿報紙呢。”聽著我呼氣的聲音,老人還囑咐著我天太冷趕快回家。他把二十塊錢直直地伸到了我的面前?粗麍远ǖ臉幼樱抑荒苣匕彦X接了過來。
走了幾步,我轉身再看老人寒夜中獨守的身影,心里酸酸的,快要落下淚來了。
突然間發(fā)現(xiàn),每個人生活的方式其實并不重要,重要的是生活的態(tài)度決定了生活的品位。
寫人小學作文7
童年,是一首動人的詩,我時時輕吟歌唱;童年,是一首快樂的歌謠,我常常動情歌唱;童年,是一部精彩的電視劇,我一直回味……
“冰糖”錯認
那時,2年級的我和家人去了老家,外婆老是拿冰糖哄我。因此,我也愛上了“它”。
“叮咚”清脆的鈴聲叫醒了沉睡的我。我揉揉眼睛,跑出去開門。啊,是外公!我打量了一下外公,呀,外公手里拿了什么東西?完全出自于好奇心,我把外公手中的袋子拿來,打開,瞧了一下!鞍,冰糖!”我一看,開心地叫起來。我剛想拿一點來嘗嘗味兒,可外公卻一下子拿過來,用手指指著袋子,說:“這可不是吃的東西喲!”于是,放在了冰箱上面。
“嘟嘟嘟”外公出去嘍!哈哈哈,看我的!我拿來椅子,疊在一起,爬到了冰箱上面。雖然搖搖晃晃,但是我壯著膽子,一下子把袋子拿下來,跳了下來。我像一只貪婪的小貓,拿了一點放進嘴里……“呸呸呸。”這是什么冰糖!即澀又苦,難吃死了。這是,外公回來了。我趕緊出去問他。外公聽了,哭笑不得,說:“你這個小饞鬼,這是明礬。 蔽衣犃,臉紅得像煮熟的蝦子一樣,害羞極了。
咖啡苦事
那是一個寒冷的冬天,我和表弟在姑姑家里看電視。
這時,一個姐姐舉著咖啡杯出鏡,說:“喝咖啡。”看了以后,表弟鬼鬼祟祟地靠近我的耳邊,悄悄地告訴我:“聽說我媽媽有一大堆咖啡,我們去泡泡試試看吧!”“好啊,但別讓你媽媽發(fā)現(xiàn)哦!
于是,我們躡手躡腳地避開姑姑,把咖啡拿了出來,小心翼翼撕開包裝,把燒開的開水倒下去。開水在空中形成一道美麗的弧線。“好香!”表弟使勁地嗅著空中的香味,不禁贊嘆道。于是,表弟搶先一步喝了一口。“哇,苦死了!”表弟哇哇大叫,也引來了姑姑。姑姑看了看包裝,哈哈大笑。等她不笑了,才告訴我們,這是原味的,沒加糖。
爸爸媽媽說我“饞”的精彩,“饞”得極致!
寫人小學作文8
我的前座是個美麗的girl,姓宋,名文,現(xiàn)已13,是個20xx年的仔,海拔1.58米,體重嘛,保密(反正不重,但她自認為很重,所以還是保密)頭發(fā)長長的,因雙眼近視。故戴眼鏡一副,呆呆的,萌萌的。有潔癖,不輕不重,恰到好處,但與我一樣,是個天生的小吃貨,看到別人有困難時,總是會出手相助,看上去挺文靜的一個女孩,了解她后,發(fā)現(xiàn)她是個活潑的女孩兒。潔癖癥說起她的潔癖,我有可能三天三夜也講不完,還記得有一次,剛剛開學,桌子上凳子上早已布滿了灰塵,只見她從書包里拿出幾張紙巾,反反復復擦了許久的桌子和凳子,然后才安安穩(wěn)穩(wěn)地坐下,從書包里拿出東西,放在了桌上,讓后又整齊地將東西碼放在課桌內,這就是一個擁有潔癖癥的女孩兒。小吃貨你可別看她那么瘦,可謂也是一個十足的吃貨。有一天,我去了她家,從到她家的那一刻起,她就拿出各種各樣的好吃的招待我,一天下來,我們的嘴幾乎都沒停過,就一天從早吃到晚,在學校她一直比我吃得少,在家里,她竟是跟我一樣能吃,我還是挺佩服她的。但,她卻一直都是狂吃不胖,而我,則截然不同了,她的個子一直都是高高的,瘦瘦的,吃起東西來萌萌的。
樂于助人的她她呢,同樣是個熱心腸,愛幫助別人,有一次上英語課,老師說要聽寫,而我沒有本子了當時的我急的跟只熱鍋上的螞蟻一樣,她望了望,二話沒說就從抽屜里拿出一個本子遞給我說:“借你。”“謝謝!”我望著她笑了笑。下課后,我拿了一個本子還給她,但她卻沒要。這就是她樂于助人的一面。傻她有時候也挺傻的。有一次,我隔著老遠叫別人,結果別人沒聽到,過了一下,她傻傻的跑過來問我說:“你剛剛叫我干嘛,有事?”“我沒叫你。 彼嗣^說:“哦,是嗎?真沒叫我?”“是,沒叫你!”她聽了,摸了摸頭,便轉身就走了,傻乎乎的。我認識她9年了,狂吃卻不胖,愛衛(wèi)生,樂于助人,有時候她還傻得可愛,她就是我的前桌宋文莉,我想呀,隨著時間的車輪滾滾向前,我一定會了解她更多的。
寫人小學作文9
我有一個調皮又聰明的小表弟,他瘦瘦的臉上,長著一雙狡黠的咪咪眼,還有一對尖尖的耳朵,活像個小精靈。小弟弟是外婆的心肝寶貝,最喜歡吃零食,他想要什么外婆就給他什么,可他卻一點也不懂得分享,連從小帶大他的外婆都不行,簡直就是家里的小霸王。
過年回外婆家,我正拿著一盒“好多魚”美滋滋地吃,弟弟帶著一臉狡猾的表情偷偷地移過來,我還沒注意到呢,“好多魚”就沒影了,我知道肯定是弟弟干的,就問那個“小霸王”:“給你吃好了,但是你能分給我?guī)最w嗎?”弟弟一下把盒子藏到身后,蠻橫又結巴地說:“姐姐,你能不能自已去買呀?我已經(jīng)很少了!”我一下火了:“這本來就是我的,你憑什么讓我買?”說著就隨手跟他搶了一顆,沒想到,那個小霸王使出了必殺技---哭!“哇!哇!”外婆風風火火地來了,后面跟著媽媽、阿姨、爸爸、舅舅、等一大串兒人,看見大伙兒都來了,他哭得更厲害了。媽媽是弟弟的防護罩,所以弟弟肯定贏了,不用說,我還吃了一頓媽媽、爸爸的爆炒魷魚。我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉,這又不是我的錯,明明是弟弟搶我的零食!我一個人坐在角落生悶氣。
媽媽走過來親了下我的臉,小聲地說:“姐姐還會跟弟弟慪氣。俊毙〉艿苡譀]事似的黏著我玩,我好像也不生氣了。媽媽摸了摸弟弟的腦袋說:“我們來講個故事吧,就講孔融讓梨!薄拔視∥視!”我大聲說。媽媽說:“那好,你來講吧!庇谑牵议_始繪聲繪色地講,弟弟托著下巴聚精會神地聽。講著講著,我的臉慢慢紅了,自己真不應該和弟弟慪氣。這時,媽媽拿來了一盤蘋果:“你們來吃蘋果吧。”弟弟盯著媽媽的蘋果,一把抓了個最大的,突然又猶豫了一下,結巴地說:“這個最大,給姐姐!”原來弟弟要把大的給我,把小的給自己!我看了下媽媽,開心地說:“媽媽,小弟弟也學會分享了!”
寫人小學作文10
老師的長河之所以那么恬靜,是因為他們承受著狂浪惡濤的沖擊,卻至始至終讓學生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關愛學生的這條河流之中,我度過了十一個難忘的春秋。我知道,在這清澈、恬靜、輕柔的長河中,每一滴河水都是您所傾注的全都心血,每一點都是您嘔心瀝血的汗水,是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里,我情不自禁地想到了詩人李商隱的《無題》:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
那一年,我四歲了。
那天,我興高采烈的來到了幼兒園,準備學習。上課前,我的屁股控制不住對空氣的熱愛,一陣響聲,就這樣,一個超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我,我要上廁所?墒,上課了,我只好放棄對廁所的熱愛,及不情愿的回到座位上課。時間似輕煙,被微風吹散;時間如薄霧,被初陽蒸融;時間像閃閃發(fā)光的流星,轉眼即瞬。終于,下課了,我迫不及待地奔向無比芬芳的廁所, 可是,沒等我脫下褲子,的一聲,結果可想而知。我像一只做錯了事的小貓,可憐兮兮的望著臭烘烘的褲子發(fā)呆。時間不等人,還沒等我想好辦法,就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都沒看見我,出于本能,老師叫了我一聲,我應了一聲。他讓我出去,我不敢,他說:如果你再不出來,我就進來了。我想:這里是女廁所,他一個風度翩翩的男人怎么會進來?他嚇唬我吧?墒侨怂悴蝗缣焖悖是硬著頭皮進來了。他看著我滑稽的樣子,開懷大笑起來。笑夠了,他把我抱到浴室,讓我洗了屁股,替我把褲子搓了,然后對我說:去上課吧。我指著自己下半身,他好像意識到光著屁股怎么能上課呢?當時寒風呼嘯,狠狠地刮著地面上的一切,而他卻毫不猶豫地脫下大衣,把我屁股包住。我像一只肥企鵝,磨磨蹭蹭地走回教室。同學們吃驚地望著我,然后捧腹大笑起來。下午的時間好像凝固了一般,度日如年,許久還沒下課。熬呀熬,終于解脫了:放學了!我高興地大叫起來。媽媽來接我了,看著我,哈哈大笑起來。
如果我們是嬌嫩的花朵,老師便是辛勤的園丁;如果我們是魚兒,老師便是哺育我們的長河;如果我們是小鳥,老師使便是蔚藍的天空,讓我們自由自在的翱翔。每當想起這件事,一股暖流便流淌在我的心頭!
寫人小學作文11
我自豪我有這樣一位好老師,她就是我的語文老師——李存敏。他嚴厲而幽默,每次語文課上看起來他都非常嚴厲,其實他也有和藹的一面。
李老師的字也寫的很棒,他是我們的語文老師。在課堂上非常嚴格,李老師從不要求我們死記硬背,而是教我們掌握方法。例如在寫生字時,他總會在黑板上寫著四個大字“認真仔細”。果然,認真仔細做題的同學正確率直線上升。而做閱讀題,李老師也有“秘訣”——讀題,而且還要關鍵詞重讀。于是我們每次都將閱讀題字斟句酌地讀過去,“讀題破萬難”,一道道閱讀題都隨之迎刃而解。李老師為人很和藹,我是一個有時喜歡犯小毛病的人,有時我可以控制,有時我也無法控制,但是李老師從未批評我,只是找我聊上一會兒,讓我明白我錯在哪里。
記得有一次語文課上,我聽著聽著走了神,并和同桌小聲地說起話來,結果被李老師看見了。李老師一邊仍舊笑著講課,一邊慢慢走到我旁邊,輕輕地敲了敲我的桌子,微笑著說:“有的同學在開小車,要掌握好方向盤呀!!贝藭r,全班同學哄堂大笑!吧险n,”老師嚴肅的一聲令下班里一片寂靜。這時的我慢慢地低下了頭,感覺臉在發(fā)燒,在老師心目中一直都是好學生的我竟然辜負了老師?衫蠋煵坏珱]有指責我,反而微笑著提醒我不該這樣做。
下課以后,我拿著書慚愧的走進辦公室站在老師面前向她解釋道:“老師,您剛才講的我沒聽懂,所以……”“你能不能……再……再給我講……講一遍?”我吞吞吐吐地說不出話來。“上課聽不懂下課我可以給你多講一遍,但不許在課堂上說與課題無關的話。你一直都是老師心中的好學生,而且其他老師對你的評價也很高,你可不能自己毀了自己的形象啊!崩蠋熌托牡慕虒。我的臉在一次燒得滾燙。
我想對李老師說:老師,謝謝您!謝謝您對我的鼓勵與批評。如果沒有您的鼓勵,我不會對自己充滿信心;如果沒有您的批評,我將永遠看不到自己的錯誤。如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風,如果說我是一片剛剛萌發(fā)的新葉,那您就是那深埋于大地的根。謝謝您!
您永遠都是我心中的好老師!
寫人小學作文12
這就是我,只是一個既平凡又無特點的傻女孩,缺點一大籮筐,優(yōu)點沒幾個,屈指可數(shù)。
我,只是一個喜歡微笑,樂觀的射手女,渴望自由,不希望被束縛,每天都可以在陽光下盡情地嬉笑,忘卻那些不愉快。人生苦短,何必整天愁眉苦臉地過活,倒不如開心地歡笑,向全世界宣告:我,可以活得很燦爛!我,不完美,或許你對我不滿,不喜歡我的性格,嘲笑過我。可我也不可能為你而改變,我不理會別人怎么看我。我只過好我自己一個人的世界。
我喜歡陽光,喜歡和狗狗一起曬太陽,喜歡在冬季的上午,趴在走廊扶手,瞇著眼睛,享受著陽光溫暖的懷抱;我喜歡黑夜,喜歡望著那明亮的月亮和閃爍的星群,享受著黑夜里一絲靜默,想一些稀奇古怪的事情,想著奶奶給我講的神話故事。我喜歡藍色,因為它給我一種安詳、寧靜的味道,藍天、海水都是我的最愛,因為它們是由我喜歡的藍色所構成的;我喜歡黑色,因為它給我一種孤獨、寂廖的味道,因為黑色的代言者就是黑夜,它是夜的主色。我喜歡薰衣草,因為薰衣草的香味能讓我安心,讓失眠的我再度安睡;我喜歡向日葵,因為它永遠都沒有悲傷的一天,我希望自己可以如同向日葵一樣,每天向著太陽抬頭。
我沒有安全感,所以在人群擁擠時請牽緊我的手,讓我知道有個人會擔心我,在茫茫人海中,有屬于我的一個知心好友。旋轉木馬,坐在馬背上,一圈一圈地轉,我開始有點期盼可以轉到幸福的遠方;摩天輪,到最高點時,那是最接近天空、云的地方,也是幸福的最終點站。我喜歡一切同幸福有關的事物。但,那再美的童話也是假的,夢幻的時光也有停止的時候。隨著時間的飛逝。我先前的那些幼稚思想已不復存在。假裝變成了我另一張臉具,裝作很開心,裝作不懂,裝作別人誤以為我沒有憂愁,很天真,很單純,不用再擔心我。面對煩惱,我學會想方設法排除壞心情,把郁悶發(fā)泄出來。受了委屈,我就一個人躲在被子里靜靜地流淚,淚水不是懦弱的表現(xiàn),只是一種發(fā)泄物。喜歡讓風吹過耳邊,讓一切悲傷,一切煩惱遠遠拋之腦后。喜歡淋雨,哀傷隨著雨水濺落,沒人看見。
這就是我,一個大大咧咧的女孩,內心復雜,但思想樂觀過每一天。
寫人小學作文13
每個家庭其實每天都在上演著精彩的“家中之戰(zhàn)”,這些沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”組成了家庭生活的奏曲!
NO.1:電視爭奪戰(zhàn)
“新聞聯(lián)播開始了”.爸爸坐在沙發(fā)上說.“新聞聯(lián)播有什么好看的!還是看電視劇精彩,又有故事情節(jié).”媽媽大聲的對爸爸說.爸爸瞟了一眼,說:“你懂什么,只會看電視劇怎么行.遙控器拿過來,還是給我看新聞聯(lián)播吧!”說著奪過媽媽手中的遙控器.媽媽不甘示弱,一把又奪回來了,大聲說道:“不行,今天我必須看電視劇!”看到他們倆把遙控器奪過來奪過去,我站出來說話了:“你們倆別爭了,我覺得遙控器――”我故意停頓一下,“應該給――”我又停頓一下,然后用強烈的語氣說“給我!”我迅速從媽媽手中奪過遙控器,調到cctv少兒頻道看動畫片.媽媽馬上對我說:“你別起哄,做你的作業(yè)去,怎么也輪不上你看電視呀!”唉……本來想“趁火打劫”,又沒戲了.正當我掃興回房間看書時,突然家里一片漆黑,原來是停電,一場戰(zhàn)陣因此畫上了一個圓滿的句號!
戰(zhàn)爭指數(shù):★★★★★★★★★☆(九星)
NO.2:飛鏢定洗碗
洗碗這件家務事有時在我們一家三口之中引發(fā)“爭執(zhí)”.就說上個星期五吧,晚飯吃好都在看電視,誰都不去洗碗,最后還是我想出了一招――
投飛鏢來決定誰來洗碗.
我把飛鏢盤中標上“洗”與“不洗”的字樣掛在墻上,每人再拿一個飛鏢,看誰的運氣好.首先登場的是我,我拿著飛鏢作對右瞄,認認真真的投上去,以前總是投“洗”這一欄的,今天卻投到了“不洗”那一欄,這讓我欣喜若狂.輪到媽媽了,只見她漫不經(jīng)心的投了過去,啊!真準,她也跟我一樣好運,不用洗碗了.爸爸有些急了,你看那緊張地拿著飛鏢,一只眼睜,一只眼閉,對了有對,瞄了又瞄,在確定有把握的時候才拋出飛鏢,結果飛鏢卻不偏不倚的落在“洗”的一欄里.我和媽媽同時叫喊“耶――”接著就是一個擊掌,我倆太興奮了.而爸爸呢?垂頭喪氣地走向廚房洗碗了.
戰(zhàn)爭指數(shù):★★★★★★★★★★(十星)
“家中之戰(zhàn)”,使生活這支變奏曲愈加和諧,動聽.
寫人小學作文14
爺爺今年70多歲了,在我印象當中,他總是樂樂呵呵的,看起來特別和藹慈祥。爺爺有許多的興趣愛好,養(yǎng)花、下棋、旅游、品茶……他的退休生活一直豐富而幸福。
爺爺還是一個十足的戲迷,一臺跟隨了他20多年的收音機里,總是“咿咿呀呀”地播放著各種各樣的戲曲——京劇、滬劇、錫劇、越劇,每一種他都聽得津津有味,樂在其中。
爺爺不僅喜歡聽戲,更愛唱戲,用他自己的話講算是個標準的“票友”。他是社區(qū)老年戲曲隊的成員,沒事的時候,他總愿意跟一幫老伙伴們聚在一起,排練劇目,交流心得。他們還經(jīng)常會去別的社區(qū)表演,每到一地都能贏得眾多的掌聲和喝彩聲。
這不,“五一”小長假的時候,我們一家三口回老家無錫看望爺爺奶奶,我有幸親身感受了一回戲迷爺爺?shù)男腋I睢?/p>
剛吃完午飯,顧不上和我爸媽聊天,爺爺便收拾好東西,拎著一把二胡準備出門了,說是要去小區(qū)廣場參加排練,過些天還要去參加區(qū)里的戲曲大賽呢。我在家閑得無聊,便央求爺爺帶我一起去。
我一蹦三跳地跟著爺爺來到了小區(qū)廣場,大老遠就看到有許多老年人聚在一起,三三兩兩地聊著些什么?吹綘敔攣砹耍蠡锛娂娋蹟n過來,排練很快就開始了。我饒有興致地坐在一邊,發(fā)現(xiàn)他們幾乎全是60歲以上的老人,有的彈琴,有的敲鑼,有的吹笛,有的打鼓,還有幾個和爺爺一起唱戲,無論男女,個個都精神飽滿,神采奕奕。
廣場上一下子熱鬧起來了,歡快的鑼鼓聲、韻味十足的唱腔吸引了很多路人的圍觀,有大人也有小孩。一曲唱罷,人群中便會爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲和叫好聲。爺爺他們似乎受了感染和鼓勵,樂此不疲地唱了一段又一段,練了一遍又一遍,每個人臉上都洋溢著快樂與滿足。一時間,廣場成了歡樂的海洋,掌聲、歡笑聲、戲曲聲在小區(qū)上空久久回蕩……
夕陽西下,我和爺爺手拉手走在回家的路上,落日的余暉映紅了他微笑的面龐。
真心祝愿我的戲迷爺爺永遠健康,永遠快樂!
寫人小學作文15
我們大部分的時間都是在校園里度過。在校園里,我們得到的不止是同學們的歡聲笑語,不止是老師的教育文章,還有平凡網(wǎng) ,每個同學都能感受到的——老師的關心。
事情過去很久了,它依然是那么清晰的印在我的腦海里。那時,我讀二年級,那是一個夏天的下午,我們正在上體育課,進行跳遠測驗。那時,我想:正好讓我露露身手!樹上的知了叫得更厲害了,好像在為我打氣呢!放心吧,我不會讓我的“粉絲”失望的!轉眼間,就輪到我了,我自信地進行助跑,準備跳一個美麗的姿勢,跳破以前的記錄……就在著時候,不知哪塊可惡的石子絆了我一下,這下,做了個十足的狗啃泥。這時,我的漆蓋受傷了,鮮血直涌出來,連那可惡的淚珠也跑出來湊熱鬧。老師看到這樣,著急地說:“沒事吧!”說著,她就背我去醫(yī)務室。雖然她是個女老師,個子也不大,身子瘦小,但是,看著她臉上的表情,知道她現(xiàn)在心里想著:“作為老師,要做到關心學生!熱愛學生!”就是這股力量使著老師把我背起來。
來到醫(yī)務室她開始給我消毒傷口,還溫柔地說:“沒事,一點小傷口算不了什么,給老師來點堅強!”有了老師的安慰,我的傷口好像沒有剛才那么疼了。此時,老師還說起小時候的事:“小時候,我們孩子的經(jīng)常跌跌碰碰,不知有多少回了。有一次,我的漆蓋也受傷了,哭著回家。我娘沒說什么,也沒怎么安慰,就是摘了些草藥給我敷傷口,還說:‘小孩子,摔傷一點兒有什么關系,不摔長不大。’可我看得出,她很關心我,只是表達方式不同而已!笔前。蠋煂ξ覀円卜浅jP心,老師對我們的關心也是表達方式不同而已。當你一遇到挫折,或受傷了,他會給你安慰,給你鼓勵,或許在背后辛辛苦苦地做了許多我們不知道的事情;蛟S有的同學受到了老師的批評,就去討厭老師,但是老師是關心你呀,批評你,讓你知道你錯了,你才能改正過來呀。難道你喜歡一個隨你們,錯也好,對也好,都不管你們,這樣的老師好嗎?
【寫人小學作文(集錦15篇)】相關文章:
寫人的小學作文(集錦15篇)01-05
2020小學寫人作文02-22
小學寫人作文評語11-08
小學寫人作文300字集錦5篇01-07
希望_小學寫人記事作文08-28
和諧_小學寫人記事作文08-28
愛心_小學寫人記事作文08-28
誠信_小學寫人記事作文08-28
選擇_小學寫人記事作文08-28
努力_小學寫人記事作文08-28