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中秋小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-11-24 17:06:36 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】中秋小學(xué)生作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的中秋小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】中秋小學(xué)生作文合集十篇

中秋小學(xué)生作文 篇1

  癸巳拜月夜半不能寐,冥希文“明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚”,嘆長(zhǎng)江東逝水,幾多輪回?而吾約明月與照,共度佳節(jié),卻怎敢凄涼。睹物思人,或因“相見(jiàn)常日稀,心中?啾薄

  “若問(wèn)閑情都幾許”?

  一呼:“身體發(fā)膚,受之父母”,“哀哀父母,生我劬勞”。家父“其窮如抽裂,自以思所怙”,而立有吾喜成淚,常年“汗滴禾下土,鋤禾日當(dāng)午”,只為“孩子離家去鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。家母二九從家父,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)棵種! 望小兒“三十功名塵與土,八千里路云和月”。吾誓“終一酬壯志,功名傳千古”, 哪怕“寒窗苦讀十余載”,只想“一朝鯉越龍門(mén)”,還念“欲渡無(wú)舟輯,端居恥圣明”,如今“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)天”,“明月何時(shí)照我還”?

  二嘆:“焦劉”昔日之悲戚,今吾何嘗不是。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”之憧憬,卻化成了家母“遣去慎莫留”的嘮叨。我?guī)捉?jīng)提起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,亦想“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”、“深知身在情長(zhǎng)在,悵望江頭江水聲”、“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”、“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”、“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”;只為“歲暮鋤犁傍空室,呼兒登山收橡實(shí)”,可“澗戶(hù)寂無(wú)人,紛紛開(kāi)自落”、“便縱有,千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)”。

  噫吁嚱,“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;“一寸相思千萬(wàn)緒,人間沒(méi)個(gè)安排處”,“不知魂已斷,空有夢(mèng)相隨。除卻天邊月,沒(méi)人知”!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”,咋“望大江東去,浪淘盡, 一尊還酹江月”;“明月夜,縱使相逢應(yīng)不識(shí),無(wú)處話(huà)凄涼”。

  平旦徐來(lái),“日長(zhǎng)似歲閑方覺(jué),事大如天醉亦休”,想我朝青絲暮成雪,祈禱東坡更長(zhǎng)久。

中秋小學(xué)生作文 篇2

  五月端午,八月中秋。這幾天,便是中秋節(jié)了。這一次的中秋節(jié),在我的心里結(jié)下了種子,使我難以忘懷。

  都說(shuō)中秋要和家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我當(dāng)然也不例外,一大早,我便和爸爸媽媽踏上了回故鄉(xiāng)的路。

  在路上,我嗅了嗅車(chē)外的空氣,!空氣是那么清新;抬頭看看,天空是那么湛藍(lán);再看看地上,草地是那么嫩綠。他們一路伴著我,回到了故鄉(xiāng)。

  到達(dá)目的地后,我拿起車(chē)上的月餅,來(lái)到屋前,推推門(mén),門(mén)沒(méi)鎖,我來(lái)到屋內(nèi),放下月餅,喊了聲“爺爺、奶奶!”“嗯”隨著聲音,爺爺奶奶從臥室走出來(lái)!皩O子,讓我們抱抱!哎喲!真乖!”我在爺爺奶奶懷中親昵了一會(huì),便到屋前的空地上來(lái)玩了。沒(méi)一會(huì),叔叔帶著妹妹回來(lái)了,緊接著姑媽和姐姐也回來(lái)了。一家人都到齊了,大家都團(tuán)團(tuán)圓圓的,真好!一下午我都在和姐姐妹妹玩,不知不覺(jué)一下午過(guò)去了。

  終于到了晚上,我數(shù)了數(shù)人數(shù),便從屋中拿出了板凳,準(zhǔn)備看月亮了。

  今天,月亮出來(lái)的特別早,似乎要讓我們?cè)缫稽c(diǎn)看一看它的姿態(tài)。我們一家人坐在空地上,頭齊刷刷地看著月姑娘,她那金黃的臉頰,透出了一種天真和活潑,而那一片環(huán)形山便是他的面孔,又透出了一種成熟和穩(wěn)重。它的天真活潑,令人賞心悅目,但是中間又不失成熟和穩(wěn)重。這兩者加在一起,又給了人們無(wú)盡的遐想。我盯著那圓盤(pán)似的月亮,我看到了嫦娥奔月,看到了玉兔搗藥,還看到了吳剛砍桂,一個(gè)個(gè)故事都在我眼前浮現(xiàn),我猶如進(jìn)入了仙境與嫦娥、玉兔、吳剛在一起生活。

  抬頭看看夜幕,天色已不早了,我只能洗澡睡覺(jué)。我依依不舍地告別了月姑娘,回到了床上,我躺在床上透過(guò)窗,看著那輪明月,靜靜的睡著了,而那輪明月則在窗外微笑地看著我,伴我入睡,伴我度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋。

中秋小學(xué)生作文 篇3

  中秋節(jié),八月十五的晚上,我夢(mèng)見(jiàn)嫦娥帶著我坐上了時(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到了古代。我們先來(lái)到了唐朝,只見(jiàn)李白正摸著胡子說(shuō):“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!

  接著,我們又來(lái)到了宋朝,我又看見(jiàn)蘇軾正在舉著酒杯說(shuō):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”嫦娥微笑著對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)編首詩(shī)吧!”我說(shuō):“讓我想想,對(duì)了這樣吧,八月十五月兒圓,嫦娥帶我去古代。忽然看見(jiàn)了李白,又看見(jiàn)了蘇東坡!辨隙鹦α诵φf(shuō):“這是詩(shī)嗎?”我也笑了笑說(shuō):“怎么不是詩(shī)呢?當(dāng)然是了!”這時(shí),嫦娥說(shuō):“我?guī)闳ピ聦m上玩玩吧!我說(shuō):“好!”

  就在這時(shí)我感覺(jué)我輕飄了起來(lái),不一會(huì)兒就到了月宮,!好美呀,藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)得發(fā)亮,小河清澈見(jiàn)底,山和樹(shù)、小草……都綠綠的,花兒五彩繽紛,我往手上吹了口氣,蝴蝶向我飛來(lái);▋合蛭尹c(diǎn)頭,我感到很開(kāi)心。忽然,我醒了。夢(mèng)不到嫦娥、月宮、古代了。但我還是很高興,因?yàn)閴?mèng)還會(huì)繼續(xù)……

中秋小學(xué)生作文 篇4

  吃完中秋團(tuán)圓飯,我和爸爸媽媽走到小區(qū)的觀景湖畔,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火倒影照在水面上像似一顆顆小星星在召喚著圓月的出現(xiàn)。

  我屹立湖畔,看到?jīng)]有月光的照耀小河上仍然波光粼粼,楊柳輕輕地飄蕩在水面上,小魚(yú)兒在歡快地嬉戲,偶爾還能聽(tīng)到幾聲小鳥(niǎo)清脆的叫聲。我走到河邊,小魚(yú)便全都游走了,我走到樹(shù)下,小鳥(niǎo)便全都飛走了。我握著手中的月餅,邊走邊品嘗著,一絲絲甜味沁人心脾,感到味美無(wú)比。

  夜晚漸漸變得靜謐,我等待著月亮的出現(xiàn),凝視著天上的云朵,我等著等著,漸漸地,我放棄了這種念想,因?yàn)樘炜罩腥匀皇悄敲搓幇,月亮始終沒(méi)有撥開(kāi)云朵。

  我走向涼亭,便放慢了腳步,周?chē)拇髽?shù)沙沙作響,河里的小魚(yú)又游了回來(lái),三座石頭小象卷著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,似乎在翹首期盼著月光的到來(lái)。它們的鼻子里不時(shí)噴出清水,清水掉入湖中,發(fā)出嘩嘩的響聲。

  沒(méi)有月光的中秋,我總感覺(jué)少了些什么,不過(guò),這是我最難忘的一次中秋,因?yàn)樗屛腋惺艿搅藙e有一番風(fēng)味的中秋之夜!

中秋小學(xué)生作文 篇5

  一年一度的中秋節(jié)已到了!人們有些興高采烈的,是因?yàn)槟芑丶覉F(tuán)聚!非常高興!有些悲傷的,是因?yàn)闆](méi)能回家團(tuán)聚!非常失望!有人說(shuō):獨(dú)在異鄉(xiāng)異客,每逢佳節(jié)倍思親。

  中秋之夜,月亮最圓、最亮、最美麗!在這個(gè)日子里,我許多人在放鞭炮,還有些人在放孔明燈,還有人拿著燈籠在那玩耍農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。中秋夜,除了拜祭、還有就是中秋節(jié)的月餅和燈籠。祭拜的當(dāng)然是在天上的嫦娥,也有人稱(chēng)她為月娘。老人家說(shuō),小孩子不可以用手指指月亮,要不然會(huì)被割耳朵。中秋節(jié)當(dāng)然要吃月餅了,對(duì)于新一代的人來(lái)說(shuō),除了吃月餅放燈籠,出去玩就沒(méi)了,也沒(méi)有什么習(xí)俗。

  說(shuō)到這,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己了,我們家也要祭拜,拜完了,我就出去買(mǎi)燈籠放,我也出去看了看,很少人祭拜,都是在外頭玩耍,還有的人在開(kāi)中秋派對(duì)呢!買(mǎi)了一些蛋糕,一些月餅,幾瓶汽水和派對(duì)用的東西,用噴的東西在我們那棟樓的牌子上寫(xiě)上中秋快樂(lè)!我覺(jué)得很有趣!也很好玩!很羨慕他們!

  中秋節(jié)真是一個(gè)美好和難忘的一天!

中秋小學(xué)生作文 篇6

  中秋的夜晚,我和爸爸、媽媽一齊到小區(qū)山頂?shù)乃斮p月。

  八月十五的月亮真圓。∪缤惠営癖P(pán)嵌在藍(lán)色的天幕中。月亮周?chē)⒉贾c(diǎn)點(diǎn)繁星,一閃一閃的,猶如一顆顆小眼睛,又似一顆顆珍珠,還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子,在茫茫的天空中游蕩。

  我曾經(jīng)聽(tīng)老人們說(shuō),傳說(shuō)從前有一個(gè)人叫吳剛,他一心想當(dāng)神仙,于是他便走過(guò)一百座山,跨過(guò)一百條河,走破一百雙鞋子,終于找到一位白胡子的神仙,并且告訴他自己想成為神仙。白胡子神仙就讓他上山采藥,而吳剛覺(jué)得那是非常累的事情,白胡子神仙就讓他讀一本天書(shū),可是他還是靜不下心來(lái),他很快又不想讀了,白胡子神仙于是將他帶到月亮上,讓他砍一棵桂樹(shù),這棵桂樹(shù)要耐心地砍300斧頭才可以成為神仙,可是吳剛還是急性子,所以就一直留在月亮上面,永遠(yuǎn)沒(méi)有下來(lái),這就是吳剛伐桂樹(shù)的傳說(shuō)。

  美麗的夜空,繁星流動(dòng),人月兩團(tuán)圓,塔頂?shù)墓鸹ㄉl(fā)出誘人的香味,小朋友們的笑聲回蕩在這美麗的.中秋之夜。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,難忘的中秋之夜,可憐的吳剛是否還在不停地砍月桂樹(shù)呢!

中秋小學(xué)生作文 篇7

  中秋節(jié),說(shuō)到這個(gè)名字就有種美滿(mǎn),團(tuán)圓的感覺(jué)。

  聽(tīng)說(shuō)大姨回來(lái)了,對(duì)啊,大姨離婚3年了,一直帶著姨弟在外地打工,姨弟已經(jīng)8歲了,都還沒(méi)有上一年級(jí),想到這里,就已經(jīng)知道姨弟是多么的可憐了吧,在想想中秋節(jié)別人都和自己的家人開(kāi)高興心,快快樂(lè)樂(lè),的在一起過(guò)中秋,而大姨媽和表弟呢?連一個(gè)家都沒(méi)有,中秋,更不要提了,盡管我只是一個(gè)12歲的小女孩,但是是我能感悟到此時(shí)此刻大姨媽的心情!去看望外婆在一起吃飯的時(shí)候,看見(jiàn)大姨媽自己孤零零的走了出去,我也跟著了出去,只看見(jiàn)大姨媽在院子里哭了。

  我在也忍不住了,眼淚溢滿(mǎn)了眼眶,爸爸看見(jiàn)我哭了,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把這些全部告訴了爸爸,爸爸說(shuō)不如把大姨媽接到我們家來(lái),我很同意爸爸的說(shuō)法。大姨媽也答應(yīng)了。

  就這樣,中秋到來(lái)了,晚上我們一起看著明月,吃著月餅,嘻嘻哈哈的聊著天,不時(shí)我還會(huì)和姨弟打打鬧鬧!

  相信那個(gè)中秋大姨媽和表弟應(yīng)該過(guò)的很愉快,高興吧!

中秋小學(xué)生作文 篇8

  昨天是中秋節(jié),也是團(tuán)圓之夜。到了夜晚我們?nèi)叶紘谝黄鸪詧F(tuán)圓飯,供奉月亮婆婆,吃著美味的月餅。

  去年這樣,今年也不例外。我們?cè)谔炀┓詈昧嗽铝疗牌拧S谑窃陉?yáng)臺(tái)上賞月,月亮鑲在天空中好似一個(gè)害羞的小女孩。一會(huì)兒躲進(jìn)了云姑娘的白衣裳里,一會(huì)兒露出了半邊兒臉。為了看得更清楚些,我拿起一盆月餅和一副望遠(yuǎn)鏡。我仔細(xì)地看著。咦?月亮上怎么有黑黑的小點(diǎn)兒?肯定是嫦娥帶著玉兔在桂花樹(shù)下,喝著桂花茶,想起了遠(yuǎn)方的親人-----后羿呢!說(shuō)不定還有那正在砍桂花樹(shù)的吳剛哩!

  中秋晚會(huì)快開(kāi)始了,媽媽已經(jīng)在叫喚我了。我光著腳丫子,快速地跑向沙發(fā)。我一坐到沙發(fā)上,中秋晚會(huì)也隨之開(kāi)始了。我一邊狼吞虎咽地吃著月餅,一邊看著電視,好像會(huì)有人來(lái)?yè)屛宜频。很快,月餅被我們一家人都吃光了。晚?huì)上,來(lái)自各地的人們都在觀看著,晚會(huì)上有許多歌曲。聽(tīng)著聽(tīng)著,我有了興趣,便拉開(kāi)喉嚨高歌一曲了,我唱了許多歌《送別》、《;丶铱纯础------等歌曲。時(shí)間過(guò)得飛快,晚會(huì)也在動(dòng)人的歌曲中結(jié)束了。

  這就是中秋節(jié),一個(gè)快樂(lè)、團(tuán)圓的中秋節(jié)。

中秋小學(xué)生作文 篇9

  吃過(guò)晚飯后的我,靜靜地坐在窗前,看著灰黑色的天空,漸漸地,便沉入了夢(mèng)境之中。

  “咦,怎么突然之間便有了明月呢,不是才下過(guò)雨嗎?”我自言自語(yǔ)道。忽然之間,我覺(jué)得我似乎飄了起來(lái),一看,原來(lái)我已經(jīng)身處于半空之中了,我不由得高興起來(lái),思考去哪玩,不久便有了主意,于是我便騰空而起,直沖云霄,想在那月宮之中去,一瞥嫦娥仙子的容顏,可在這時(shí),我不禁思考起來(lái),當(dāng)初的嫦娥為什么要背叛后羿呢?想到這里我忽然有了退卻之意,可是已經(jīng)來(lái)不及了,我已踏在了月宮之中了。

  月白色如淡淡的薄紗籠罩著月宮,使月宮若隱若現(xiàn),帶著一種神秘的美。

  “嗚嗚,嗚,嗚……”聽(tīng)聲不愿出有人在低聲哭泣,聞聲而去,只見(jiàn)一名身穿月色鵝絨衣的絕色女子在掩面哭泣,想必那定是這月宮的嫦娥仙子。

  “在這中秋之夜,你為何哭泣?”我輕聲問(wèn)道。她止住了哭聲,卻帶著哭腔詢(xún)問(wèn)我:“你是何人,如何而來(lái)?”我向她緩緩的道盡了原委并問(wèn)道了她的為何背叛,她也向我解釋道,“那你為何哭泣呢?”“我,我……”我好像揭開(kāi)了她的苦楚,她的淚如泉水一般涌現(xiàn)了出來(lái),“哭吧!”我為她也有幾分不平,原來(lái)她并沒(méi)有背叛后羿。哭了許久,她將心中的苦楚向我道盡。

  中秋之日,正是嫦娥離去的那天,她怕后羿恨她,恨她的離去,怕時(shí)間過(guò)得太快,她忘記了后羿,她很孤獨(dú)、無(wú)助,她只有哭泣來(lái)發(fā)泄心中的荒涼。

  我正想開(kāi)口說(shuō)些什么,卻不料,突然從天上掉入了地中,我正納悶,只聞一聲:“怎么坐地上去了!”便醒來(lái)了。

  “咦,這里是?”原來(lái)剛才只是南柯一夢(mèng)呀!可是剛才的一切卻真實(shí)地印在我的腦海中。

  “別發(fā)呆了,快來(lái)吃月餅了,雖然沒(méi)有明月,但是一家子一起吃還是不容易的!”媽媽呼喊道。

  “嗯,馬上來(lái)。”我回了一句。

  窗外的天空還是灰黑色的一片,可我好事看見(jiàn)了嫦娥的眼淚在止不住的向下掉。

中秋小學(xué)生作文 篇10

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)檫@一天我不僅可以品嘗到香甜可口的月餅,也可以欣賞那美麗的月亮。

  夜幕降臨,繁星滿(mǎn)天,月亮姐姐悄悄地出來(lái)了,你看,月亮圓圓的,像一個(gè)大玉盤(pán)高高地掛在天空。我覺(jué)得它離自己很遠(yuǎn),又仿佛離自己很近。我想:月亮上一定有美麗的的嫦娥、吳剛和可愛(ài)的玉兔,玉兔跑來(lái)跑去,一會(huì)兒跑到嫦娥姐姐的腳下,一會(huì)兒躲到桂花樹(shù)的后面。吳剛正在砍伐桂花樹(shù)吧?要不然月亮上怎么會(huì)有黃色和灰色的影子呢!

  我和小伙伴已經(jīng)約好了今天晚上每個(gè)人拿幾塊月餅,一起品嘗、賞月。我和小伙伴們猜關(guān)于月亮的謎語(yǔ)、唱關(guān)于月亮的歌曲,只要誰(shuí)猜對(duì)了、唱得好就可以挑選一塊月餅,我先唱了一首關(guān)于月亮的歌:遙遠(yuǎn)的天空,有一個(gè)彎彎的月亮······剛唱完,掌聲響了起來(lái),小伙伴們都說(shuō)我唱得好。于是我挑選了一塊我最喜歡吃的月餅。我真是激動(dòng)極了!

  拿著月餅,一路我蹦跳著回到家,趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上看月亮,呦!月亮變大了!圓圓的月亮掛在天空上,皎潔的月光照射著人們,祝福著人們幸福生活。月亮照亮了大地,照亮了小河,也照亮了高高的大松樹(shù),真是太美了!連我都想去月亮上瞧一瞧了!

  啊!中秋節(jié)的月亮真迷人,過(guò)中秋節(jié)真快樂(lè)!

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