小學(xué)生描寫春天的作文（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生描寫春天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生描寫春天的作文 1
春天到了，公園里真是美不勝收，先是桃花都爭(zhēng)先恐后地從樹枝上綻開來，紅似火，粉似霞，白似雪，真是五彩繽紛！看到桃花爭(zhēng)艷，柳樹也不甘落后地抽出了新芽，在微風(fēng)中，柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，不分晝夜地守護(hù)著這里……
平靜的湖面倒映著天空，如同一面巨大的鏡子，映著岸邊的`桃紅柳綠，真是美極了。平日里繁忙的人們也趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，拋開都市緊張的心情，走出家門，劃著小船在湖中心飄蕩，一起感受著大自然的美麗，使平靜的湖面蕩漾起一圈圈漣漪，配著湖中心的涼亭給這如詩如畫的景色增添了不少雅致。
遠(yuǎn)處那連綿起伏的山嶺，是那樣翠綠，那樣茂密，逶迤的伸向遠(yuǎn)方，與南天相接。
正是這些景色，將這里構(gòu)成了一幅有聲有色的、迷人的山水畫！
我愛春天，愛那充滿綠色的春天，愛那充滿勃勃生機(jī)的春天。
小學(xué)生描寫春天的作文 2
春天的到來使外公家的花兒百花齊放，就似乎嚴(yán)寒的冬天過去了，春姑娘看見祖國大地都已干枯，實(shí)在看不下去，就下了一場(chǎng)柔和的春雨。
這雨可神了，一下子就把外公家的花給叫醒了。比如說君子蘭的花瓣變紅了，這花有二種顏色，外是紅內(nèi)是白非常令人陶醉，連我都目不轉(zhuǎn)晴的盯著它。
外公家后院里的`李樹和桃樹你不讓我，我不讓你都開出了五顏六色的花朵，白如雪，紅勝火，粉像霞，黃似金非常美麗!
柳樹也發(fā)出翠綠的芽?jī)海〔菀矎穆L的夢(mèng)中蘇醒鉆出了家，在地上叫著“春天來了”。春天的小天使燕子也從南方千里迢迢回到了東方，魚池也從夢(mèng)中醒來，跑步，瞧它跑的多起勁呀，水面上露出一條條波紋，只要池水有動(dòng)靜，一條條美麗的小金魚也會(huì)展露出一手美麗舞蹈。
春天你可不可以不離開外公家，外公家的花舍不得你!
小學(xué)生描寫春天的作文 3
春雨，不像夏天的雨那么猛烈，也不像秋天的雨那樣淅淅瀝瀝，更不像冬天的雨那樣冰冰涼涼。春雨，輕盈，連綿不斷……
下雨了，走在春雨中，像走在霧中一樣，飄飄然然，感覺特別舒服。
春雨，讓花、草、樹木伸展開了柔嫩的枝芽，給大地添上一絲綠意，增加一份活力。
春雨，讓農(nóng)作物盡情吸收甘甜的雨水，好在秋天獲得豐收。
春雨，并不是淡而無色的，春雨是綠色的，那種淡淡的，清新的綠。它染綠了小草，染綠了大地、樹葉，染綠了青山綠水……
“春雨蒙蒙的下……”，每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起我的`朋友，不，是所有人的朋友——春雨。
春雨，你好嗎？
小學(xué)生描寫春天的作文 4
春天，草發(fā)芽了，花盛開了，樹木換上了一件新衣裳，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，鳥語花香的，多么美麗呀。
春天，我最欣賞的是柳樹，因?yàn)榱鴺浔伙L(fēng)輕輕地一吹，像我給媽媽梳頭發(fā)。用一首詩來表達(dá)，是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春天我很喜愛放風(fēng)箏，我喜歡在田野里放風(fēng)箏，腳踩著軟軟的麥田，多么舒服。風(fēng)箏在自由自在地飛翔，我的心也和風(fēng)箏自由自在地飛。
春天，麥苗綠油油的.，像給大地披上綠毯。
春天真美。
小學(xué)生描寫春天的作文 5
春天的校園萬物復(fù)蘇、百花齊放，顯現(xiàn)出一片美麗的風(fēng)景。
冬爺爺一走，春姐姐就來到了這個(gè)世界，讓校園里已沉睡了一冬的小草蘇醒過來，給了它們新的氣力，讓它們破土而出。
春姐姐讓冬天還有綠葉的'冬青布滿了活力，讓本來就有綠葉的冬青更加茂盛了，小葉子們都爭(zhēng)先恐后的擠了出來，拼命的吸收陽光和雨露的氣力，生怕錯(cuò)過了這個(gè)生長的機(jī)會(huì)。
春姐姐讓校園里光禿禿的樹干上的葉子重新長了出來，來到了這個(gè)布滿了陽光的世界。
春姐姐讓校園里的小朋友們脫掉了棉衣，換上了涼快的衣裳，小朋友們都快樂地跑來跑去，興奮的叫著。
總之，春姐姐來到了我們的校園，做了這么多的好事，是值得大家尊重的。
小學(xué)生描寫春天的作文 6
寒冷的冬爺爺踏著雪花剛剛飄走了，春妹妹就乘著溫暖的春風(fēng)來到了我們身邊。
看，黃黃的迎春花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像春妹妹金燦燦的裙子。小草兒從地下探出頭來，好像一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘。柳樹搖晃著嫩綠的枝葉，像春妹妹的發(fā)辮在隨風(fēng)舞動(dòng)。一朵朵野花開放了，好像一只只酒杯在慶祝春妹妹到來。
廣場(chǎng)上，一只只五顏六色的風(fēng)箏在高空中飄舞著，一條條“巨龍”在天上互相問候：“你好！你好！”快樂的孩子們一邊歡呼，一邊追著風(fēng)箏跑著。
多么美麗的春天�。�
小學(xué)生描寫春天的作文 7
春姑娘在不停地呼喚著她的孩子們。
冬去春來，轉(zhuǎn)眼間，溫暖的春天又來到了我們身邊。
聽！小鳥正停在隨風(fēng)搖曳的柳樹枝上唱著一首歡快的.歌，柳樹旁的小溪也在叮叮咚咚地為小鳥伴奏呢！柳樹在歌聲中翩翩起舞，路人聽見了，心情都變得愉快起來。
看！路邊的小草正一個(gè)勁兒地往上鉆，似乎迫不及待地想看看這個(gè)世界。
瞧！一旁的桃花樹正在曬太陽呢！樹上的桃花擺著各種姿態(tài)！有的桃花一動(dòng)不動(dòng)，像是在思考問題；還有的桃花寶寶躲在葉子下面，像個(gè)害羞的小姑娘。
聞到了嗎？林間的小路上，微風(fēng)吹過了一股淡淡的清香，撲鼻而來。眼前是一大片雪白雪白的梨花，中間是一個(gè)池塘，魚兒在水中歡樂地玩耍，還不時(shí)地跳出水面，濺起一陣水花，把梨花的衣服都弄濕了。這時(shí)，溫暖的太陽從稀稀落落的樹葉中穿進(jìn)來，照在梨花上，水珠在陽光的照射下變得晶瑩剔透。
春姑娘把大地打扮地多姿多彩，讓笑聲充滿了整個(gè)春天。
小學(xué)生描寫春天的作文 8
今天，我來到公園和媽媽一起遛彎。在路上媽媽遇見熟人他們聊起天來。我獨(dú)自一人在小公園里逛來逛去。累了就坐在花壇下。
忽然我發(fā)現(xiàn)了一抹綠顏色，定眼一看原來是小草發(fā)綠了。嫩嫩的小草像剛出生的小嬰兒一樣，柔軟，嬌小。忽然一絲快樂劃過我的心里，可能是冬天時(shí)間太長了吧，一百多天的白色世界，是看了都會(huì)發(fā)懵。一夜之間白色多了一點(diǎn)綠油油的`。想必大家都會(huì)高興吧。
看到遠(yuǎn)處枯黃的雜草下面隱約透漏著一點(diǎn)綠色。這可能就是李白詩人說的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑伞Ｌь^看見了柳樹也發(fā)芽了，小小的嫩芽，禁不住讓人喜歡，禁不住讓人摸摸它�？刺炜兆兊脑絹碓轿邓{(lán)，白云在上面肆意的畫著天畫，多么美好的開始。
小燕子從我視線里出現(xiàn)，嘴里歡快的唱著耳熟能詳?shù)母枨γβ德档�，搭蓋自己的小屋。一陣風(fēng)拂過我的臉頰，好懷念，好溫暖，心里歡呼春風(fēng)婆婆來了。公園里似乎一片暖暖的感覺。
心里似乎很美，很暖。久違了，春天。
小學(xué)生描寫春天的作文 9
每當(dāng)小燕子“嘰嘰喳喳”叫著來到枝頭；每當(dāng)那俏美的桃花姑娘鉆出自己的枝頭；每當(dāng)冰雪融化、萬物復(fù)蘇，人們知道春天來了。
春姑娘吹呀，吹呀，吹紅了桃花，吹綠了柳枝，吹化了結(jié)冰的'小河，吹柔了泥土，吹化了冰雪，吹得小草遍地“走”；春姑娘灑呀、灑呀，洗遍了大地，洗過了田野，洗過了柏油馬路，洗得灰塵抱頭“竄”。春姑娘一來，人們都十分歡迎：人們有的在撒種，為秋收做準(zhǔn)備；有的去林子采春筍，做筍肉、筍片，還不時(shí)地說：“真是一個(gè)好春天啊！”小孩子們歡快地在草地上玩耍，好像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。
人們脫掉了厚厚的棉服、冬裝，換上了五彩繽紛的T恤、襯衫、跑鞋、單褲，人們是多么愉快呀！
我愛你，春天，愛你的美麗、神秘，更愛你無私的品質(zhì)！
小學(xué)生描寫春天的作文 10
陽春三月，春天的腳步越來越近了，我們小區(qū)里的一條河邊一排排柳樹顯得特別柔美。
一條條棕褐色的柳條柔柔地垂下來，顯得無比羞澀。枝條上抽出嫩綠嫩綠的、整齊的細(xì)葉，像害羞的小姑娘張望著春天的大地，又像被春風(fēng)修剪過似的。春風(fēng)拂過，柳枝輕輕地?cái)[動(dòng)，像少女長長的發(fā)絲，站在柳樹底下，撫摸著，像媽媽們撫摸著我的頭，當(dāng)春雨親吻大地時(shí)，葉子越來越綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把張開的傘，綠綠的`，柔柔的，婀娜多姿！
�。∥覑勰闳崦赖牧鴺�，多情的柳樹！
小學(xué)生描寫春天的作文 11
今天早上，我和爸爸媽媽到菜市場(chǎng)買菜，我發(fā)現(xiàn)，菜市場(chǎng)的菜比原來多了好些，如：蘿卜、青菜等等。這一切都告訴我們春天來了，爸爸買了蘿卜、青菜和一只雞。今天下午我和爸爸一起去田野里尋找春天。
我來到田野，我看到那里有粉紅的桃花，有綠油油的小草，有朵粉紅色的野薔薇，這里真是美麗極了!在這些景物當(dāng)中，我最喜歡桃花，桃花紅紅的.，像個(gè)害羞的小姑娘的臉。
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我心里，春天在我的窗前，春天在我的眼里。
小學(xué)生描寫春天的作文 12
春姑娘邁著腳步，悄悄地走來。
溪水唱著歌兒，綠草和鮮花趕來報(bào)到。轉(zhuǎn)眼間，冬去春來，天氣開始漸漸地回暖。
我們來到郊外，看到近處的樹木都長出了新芽，遠(yuǎn)處一片蔥綠，各種花兒含苞待放，小鳥在枝頭唱歌，冬眠的小動(dòng)物也伸展筋骨，河里的小魚兒在水中嬉戲。春天到處充滿生機(jī)和希望。
我挽起春姑娘綠色衣袖，輕輕走在綠色的原野上。滿上遍野 的杜鵑花展示著鮮艷的.色彩。一群群勤勞的小蜜蜂，扇著透明的翅膀在花叢中忙碌著……
春天邁著腳步悄悄地走來……
小學(xué)生描寫春天的作文 13
春天來了，萬物復(fù)蘇。樹木爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了春裝。粉色的桃花開遍枝頭，遠(yuǎn)看就像一片朝霞。上坡上，在綠油油的小草襯托下，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷。
解凍的小河丁丁冬冬，像春天的琴聲。小河兩岸的.嫩草似乎想看一看春天的樣子，迫不及待地探出了頭。放眼望去，到處都就是一片淺綠。
有兩個(gè)小姑娘正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得真高啊！就像一只小燕子在空中飛翔。那個(gè)小姑娘手里拿著風(fēng)箏線奔跑著，玩得不亦樂乎，旁邊一個(gè)小姑娘也在高興地笑著。
春天多么美麗�。�
小學(xué)生描寫春天的作文 14
清晨，大概由于昨日剛下過雨，整個(gè)城市被籠罩在朦朦朧朧的云霧中，給人一種撲朔迷離的感覺。
我嗅著春天的氣息，撲向春天的清晨，深深地呼吸著雨后甜潤的空氣，沿著嘉陵江悠閑地漫步。一排柳樹好像剛洗過澡一樣，嫩綠的柳樹上掛著一顆顆晶瑩的露珠，搖搖欲墜。柳樹下方長滿鮮嫩的小草，它們偷偷地從土地里冒出來，好奇地望著這個(gè)迷人的世界。成片的小草像一條綠色的地毯，逶迤著伸向遠(yuǎn)方……嘉陵江十分清澈，江邊停泊著幾只小船，釣魚的`人正在江邊垂釣，透過朦朦朧朧的云霧，隱隱約約地看到一只小船向?qū)Π恶側(cè)�，給人一種神秘的感覺，云霧浮在下方，匯成一片茫茫的海洋，黛綠的錦屏山有如浮在海面的蓬萊仙島。
一陣風(fēng)拂過，江邊的柳樹在風(fēng)中搖動(dòng)，柳樹偶爾沾了一下水面，就蕩漾起一圈圈微微的漣漪。云霧開始在江面翻滾，遠(yuǎn)處的景物時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。慢慢地，霧散了，太陽出來了，江面波光粼粼，青山綠水，亭臺(tái)樓閣，都倒映在水中，顯得更美了。
�。〈禾斓那宄慷嗝疵利�，多么多彩，我愛春天的清晨。
小學(xué)生描寫春天的作文 15
春天悄悄地來了，在小溪的藍(lán)色漣漪中，在小樹的新鮮嫩芽中。我也慢慢感受到了她。我問她的味道，草的嫩味，花的清香，土的.鮮味…
草急切地沖出泥土，感受著這個(gè)春天。它們是綠色的，濕漉漉的，看起來很虛弱。如果刮起一陣風(fēng)，他們就會(huì)被連根拔起。他們喜歡在陽光下沐浴，在春風(fēng)中搖擺，在春雨中玩耍。桃花漸漸盛開，白臉通紅，更顯可愛。當(dāng)你把鼻子放在上面的時(shí)候，香味沒有玫瑰那么濃烈，也沒有茉莉花那么優(yōu)雅，但卻清爽可愛。有的桃花還是花骨，好像很羞澀，不想開；有的只開了兩三瓣，好像不舍得開；有些迫不及待要全面開放。他們非常漂亮可愛。河邊的柳樹也長出了新芽，柳條輕輕漂浮在水面上，也給河流增添了一些活力。她喜歡在風(fēng)中跳舞，給人帶來快樂和愉悅。
春天新生的生命讓我們感受到了春天的味道。我們?cè)谇那牡馗淖儭Ｗ咴诮稚�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)很多人的衣服不再是厚重的冬裝，而是輕便的春裝，我們的腦袋正在迅速成長.
我聞到春天的味道。春天美麗而短暫。讓我們用味覺、觸覺、聽覺去感受它……留住最美的春天。
小學(xué)生描寫春天的作文 16
盼，盼，冬爺爺走了，春姑娘伴春鳳，邁輕盈腳步，悄悄地來了。
她喚醒了小河，河面上冰融化了，清清河水流了出來。春風(fēng)吹拂清清河水，河面綻開了朵朵小浪花，發(fā)出叮叮咚咚響聲，似是歡快地在為春姑娘唱起歌，跳起優(yōu)美舞蹈。
她吹醒了小草，小草鉆出土來，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點(diǎn)兒青，青帶點(diǎn)兒黃，真似一群頑皮小男孩，挨挨擠擠地探出可愛腦袋。
她搖醒了小樹，小樹立刻抽出新枝條，長出嫩綠葉子，似是披上了翠綠春裝。
她叫醒了花兒，各種花兒就競(jìng)相開放，有紫色杜鵑，紅色映山紅、黃色報(bào)春花、粉紅月季，還有不知名野花�；ㄏ阋舱幸齺碓S許多多蜜蜂，蝴蝶，本來就很美麗花兒，有了這些小精靈就更加熱鬧了。
她提醒了小燕子趕來加入春天盛會(huì)。一只只小燕子穿烏黑光亮羽毛，展開一對(duì)俊俏輕快翅膀，翹剪刀似尾巴，斜身子在天空飛翔。
一切都蘇醒了，春姑娘滿意地笑了。
啊！春天，充滿詩情畫意春天，充滿生機(jī)春天，你使大地?zé)ㄈ灰恍�；你給大地增添了許多春色；你給我們帶來歡樂與希望。我愛你，春天！
小學(xué)生描寫春天的作文 17
綠城的花園邀請(qǐng)了春姐姐，把冬弟弟氣走了，什么都沒留下，只有那位春姐姐的微笑。
陽光說，它喜歡春天，人們，他喜歡春；動(dòng)物們說，它喜歡春天世界，全世界沉迷在了春天的游戲中。
春的陽光把河流的冰融化成小溪，它們用自己的能力為大自然添加一份交響曲，小鳥、燕子唱出了讓人陶醉的歌詞，柳樹們隨著跳起的奇麗的舞蹈，對(duì)春姐姐說了聲好！
三月的小野花探出了稚嫩的頭，左看看右看看才安心地探出了它驕傲的身子，幾天過來，它已經(jīng)長出小小個(gè)的花蕾；第二天，它開放了一點(diǎn)；第三天，哇！花已經(jīng)開滿了！紅的、綠的、紫的、黃的，什么顏色都有，每一朵花都帶笑臉，這是大自然辛辛苦苦的杰作�。‰S著花香飄得越來越遠(yuǎn)，一些蜜蜂與蝴蝶過來采蜜，好像在說：“謝謝大自然！你是最好的‘超市’！”
我的林小妹妹也長得越來越大，也越來越惹喜愛了，小巧的鼻子，肉嘟嘟的'小肥手張嘴舞爪的空中飛舞，有時(shí)還向我的臉抓一把，哇！呀，疼死了，而現(xiàn)在不是穿著厚重的大棉襖，不再像個(gè)小北極熊一般，而是像一只猴子一樣，機(jī)靈又可愛。
青澀的空氣中，春天，她在給園子里的老樹涂顏料，緩緩地、輕輕地……
小學(xué)生描寫春天的作文 18
春天的顏色很多，五顏六色的，我就收集了其中幾種。紅——有五朵花瓣組成的大紅花，紅色的花瓣的顏色由深到淺，像一位少女臉上的紅胭脂，紅彤彤的。大紅花身處一片綠色之中，真是“萬眾叢中一點(diǎn)紅”是春天里的一處景色。蕊是黃色的，頭頂上戴了頂帽子，上面布滿了淺黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，可愛極了。這就是紅，可愛的紅。
粉——那是我見過的花中比較美的`一朵花，比畫家手下的花還美，甚至超越了花王牡丹。至今我還不知道它叫什么名字，我就叫它無名花吧！無名花長得亭亭玉立，四朵粉色的花瓣，中間長著黃色的花蕊，稍微下去點(diǎn)，就有一點(diǎn)綠色。蜻蜓不時(shí)地飛到上面做客。那粉色的花瓣就是無名花的沙發(fā)，中間的蕊就是可愛的黃色小茶幾，多么溫馨的客廳啊！無名花總是很體貼人。這就是粉，謙讓的粉。
綠——那綠油油的草地上，還沾著幾顆晶瑩透剔的露珠，小草入睡了，做著甜甜的夢(mèng)，像一片汪洋，一片寧靜的綠色汪洋。小昆蟲爬上去休息，給綠帶來了艷麗的色澤。綠頑強(qiáng)不息，正如“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生”，頑強(qiáng)極了。這就是綠，頑強(qiáng)的綠。
就是這些顏色，把春天打扮得花枝招展的，永遠(yuǎn)在四季中比較美！
小學(xué)生描寫春天的作文 19
春天到了，和煦的陽光照耀著大地，萬物復(fù)蘇，處處一片生機(jī)勃勃的景象。草地上綠油油的小草冒出了嫩芽，粉紅的桃花、紅艷艷的月季、雪白的梨花，還有金燦燦的油菜花爭(zhēng)奇斗艷，引來了一群群蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。河面上的冰融化了，又聽見了小河“嘩嘩”的流淌聲。岸邊的柳樹整齊地排列著，綠綠的枝條像小姑娘的.辮子一樣在風(fēng)中蕩漾。
湛藍(lán)的天空中飛著“老鷹”，“燕子”……怎么還有“蜈蚣”，“金魚”？哦，原來是小朋友們放起的風(fēng)箏，風(fēng)箏在一望無際的空中嬉戲追逐，像是在比誰飛得更高。歡樂的小朋友們?cè)谇嗲嗟牟莸厣媳M情地玩耍，有的在草地上打滾，有的在做游戲……大人們躺在草地上曬著溫暖的陽光，看著這歡樂的場(chǎng)景，臉上也露出了快樂的笑容。
水里也變得熱鬧了，小蝌蚪在水草中尋找著媽媽，魚兒在水中自由地穿梭。雪白的天鵝，在湖面上跳起了優(yōu)美的舞蹈，又是一幅歡樂的景象。
“一年之計(jì)在于春”。寬闊的田野上，農(nóng)民伯伯又開始了辛勤的春耕，在肥沃的土地上撒下豐收的種子，田野上不時(shí)傳來一陣陣歡快的笑聲。
又是一個(gè)美好的春天！
小學(xué)生描寫春天的作文 20
今天回家的路上，突然抬頭看到大樹已經(jīng)發(fā)芽變綠，桃樹露出陽光般的笑容，櫻草花迫不及待的舒展開來，開始硬邦邦的自我構(gòu)建。春天真的來了。
最近幾天氣溫急劇上升。據(jù)我所知，這幾天最高溫度已經(jīng)達(dá)到了24攝氏度。春風(fēng)撫著臉頰。沐浴在陽光下，享受春風(fēng)，我真的忍不住感到舒服。一切充滿活力的東西都需要冬眠的東西。冬天罷工的花草現(xiàn)在爭(zhēng)相競(jìng)爭(zhēng)！大樹長出了嫩綠的嫩芽，在微風(fēng)下以溫柔的姿態(tài)搖曳著，盡情地跳起，仿佛在說：“春姐，我等你好久了，你看我！”說著，又開了幾個(gè)芽。渾河兩岸的桃樹大概最先得到了春天的消息。它們一個(gè)接一個(gè)地打開，白色和粉色。她們看起來很清新，像一個(gè)化了淡妝的`清純少女。它們優(yōu)雅精致，氣場(chǎng)引人注目。迎春花也有一些點(diǎn)綴著普通區(qū)別的黃花。在去公交的路上，我看著窗外稍縱即逝的風(fēng)景，它隨時(shí)都在兩秒內(nèi)流逝，迎來下一站的欣賞，卻給我留下了一個(gè)永恒美的象征…
春天來了，生機(jī)勃勃的春天就在我們身邊，卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛…
小學(xué)生描寫春天的作文 21
春天，校園五彩繽紛，生機(jī)勃勃，鳥語花香。但最引人注目的是大花園。
滿園春雨，滿園淚滿高草。但如果你蹲下來看，會(huì)有一朵像畫卷一樣的花。有的只有三片優(yōu)雅動(dòng)人的小花瓣，有的潔白無瑕，擠滿了同伴，仿佛在熱身，有的'像迷你郁金香，卻是紫白色，半白半黃，比三葉草還要嬌嫩可愛。
在一個(gè)陽光明媚的花園里，只要你站起來，你就能看到穿著耀眼粉色外套的月季和山茶花。他們層次不一樣，對(duì)比鮮明，美到讓你想吻個(gè)夠。
月季和山茶花很像，但山茶花的顏色很濃，多為暗粉色和鮮紅色。但月季花的顏色有濃有淡，一朵花里有四五種粉，有的更細(xì)膩；有的更成熟；有些甚至更俏皮，就像仙女一樣。聽著，蜜蜂沒辦法。
在微風(fēng)習(xí)習(xí)的花園里，你必須抬頭看看。白玉蘭花似精靈；喜歡苗條的女孩；比如跳舞的蝴蝶。微風(fēng)吹過，輕輕撫摸著寬廣嬌嫩的花瓣，花兒像花瓣雨一樣飄落。這時(shí)香味最濃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到濃濃的香味。小蝴蝶忍不住了，繼續(xù)戴著。�。∥叶嗝聪氤蔀橐恢恍『�。
再見！美麗的小花園！
小學(xué)生描寫春天的作文 22
春天已經(jīng)來到我們的生活了，它給我們帶來了很大的變化。
春天一到，各種植物都不約而同地跑出來“開會(huì)”了。山上的竹子，原先就非常的綠，春天一到，就更加蒼翠欲滴了。山上的竹子林，放眼望去，是一片綠海。進(jìn)到里面看，竹子林看不到邊，還把大部分太陽遮住了，十分陰涼。而養(yǎng)在我家里的蘭花，也毫不示弱，每天一個(gè)樣，今天長花骨朵兒，明天長花苞，后天開花……菜地里的油菜花也是一個(gè)樣，沒有幾天就從花苞長成一片黃色的.花兒，幾乎都看不見對(duì)面的情況了。春天這個(gè)季節(jié)，可真是個(gè)植物生長的季節(jié)�。�
春雨是春天里最珍貴的東西了。每一次下春雨地上的植物都會(huì)生長。漸漸地，樹上長出了葉子，開出了花朵，而小植物，也是在抽出新的葉子，天下萬物，都在春雨中改變面貌，改變自己的形態(tài)。
春天可是一年里最暖和的季節(jié)了。進(jìn)入春天后，氣候立馬直線上升，很快就到了正常的范圍。我也換下了棉襖，穿上了單衣。氣溫有時(shí)也下降一些，不過也常是下降幾度而已，所以也不用擔(dān)心。
春天，是個(gè)美麗的季節(jié)！
小學(xué)生描寫春天的作文 23
春天，是一個(gè)鳥語花香的季節(jié)，春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
周日，萬里無云，我們青果寫作班的同學(xué)來到黃樓公園。公園前有一個(gè)大牌坊，正面寫著“五省通衢”，反面寫有“大河前橫”，牌坊前有一條河，那是故黃河。
走進(jìn)牌樓公園，兩旁的樹木在陽光的映襯下顯得活潑極了，好像在說“春天到了！”幾只在樹上休憩的小鳥唱起了歌，那是春天的歌。
春暖花開，公園里姹紫嫣紅，鳥語花香。幾株海棠迎風(fēng)飄舞，四五片粉紅的花瓣圍在一起，中間鑲嵌著一簇黃色的'花蕊，美麗極了！
沿著幽靜、曲折的小路向前走，就可以看見一棟高大、壯觀的樓，這就是黃樓。黃樓是當(dāng)年蘇軾與他的朋友飲酒作詩時(shí)的地方。黃樓旁有一頭“鐵牛”，鐵牛旁還有一些不知名的花草映襯著鐵牛，真是一派春意盎然的景象呀！
再往前走幾步，就可以看到一叢叢迎春花。迎春花散發(fā)著清香，黃燦燦的顏色與綠草相融合，真是一幅美麗的畫呀！
春天，是永恒的季節(jié)！花，是春的色彩，是春的心事，是春的爛漫；花，是春的使者，是春的心聲，是春的篇章！
小學(xué)生描寫春天的作文 24
年味已去，家中熱鬧的氣氛已散，“�！弊謪s還貼在門上。不知什么時(shí)候，春姑娘已踏進(jìn)這片略帶寒意的大地。
春燕銜春泥，在空中來回穿梭，似乎想把這份快樂分享給每一個(gè)人；春花齊斗艷，盡情展現(xiàn)嬌美的面容，吐露迷人的芳香；于是，蜜蜂和蝴蝶成了它們的常客，為它們亦歌亦舞。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，多情的風(fēng)姑姑吹起了葫蘆絲，你的眼里，你的耳畔，你的面龐，你的心坎，處處洋溢著溫馨，處處蕩漾著柔情。雷公公偶爾也擂響鼓點(diǎn)向雨姑娘發(fā)號(hào)施令，于是，人們又能欣賞到不一樣的古箏了。
“春江水暖鴨先知”。鄉(xiāng)下，小河里，三五成群的'鴨子在水上嬉戲。它們一會(huì)兒振翅欲飛、若即若離，一會(huì)兒洗滌自己的羽毛，一會(huì)兒又到岸上悠閑散步。農(nóng)民伯伯正在插秧，一聽到燕子的啼鳴，一聞到泥土的清香，一想到豐收的喜悅，他們的精神格外抖擻，熱情格外高漲。
春分已過，油菜花長高了一大截，它們綻放著金燦燦的花朵。油菜花的黃，既不是向日葵的那種老黃，也不是垂柳芽的那種鵝黃，而是一種青春的黃，一種朝氣蓬勃的黃。
“一年之計(jì)在于春”，春天是萬物生長的季節(jié)，也是孩子們成長的黃金期，讓我們加緊鍛煉，只爭(zhēng)朝夕，播下一顆種子，辛勤耕耘歲月，收獲就在前頭！
小學(xué)生描寫春天的作文 25
走過寒冷的冬天，春天終于來了。踩著不變的步伐，她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。
我愛春天，愛那寒意猶存而又不泛溫馨的春風(fēng)，是它輕輕拂醒大地，睡了一冬的大地欣欣然睜開了眼，春風(fēng)是生命的使者。
我愛春天，愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報(bào)春花，告訴我們春天來了。小草鉆出了地面，好奇地張望著；楊柳擺動(dòng)著枝條，隨著春風(fēng)舞蹈著；報(bào)春花鼓起了小喇叭，滴答、滴答。雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的春風(fēng)迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！
我愛春天，愛春天里的蛙鳴、鳥叫和一切充滿活力的可愛的小生靈，尤其是那些可愛的小燕子，我常在樹枝上和電線上尋找，因?yàn)殡娋�上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧唧啾啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。
每當(dāng)春到河岸，漫步在河邊，望著河中奔流的春水，望著對(duì)岸綠油油的'麥苗和叢林，呼吸著無比清爽的氣息，感受著春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。是多么舒適啊！
再看，河對(duì)岸的沙灘上空，各式各樣的風(fēng)箏，隨著春風(fēng)漸漸地融進(jìn)了蔚藍(lán)的天空。
到處都是春的影子，春常常引起我的思索：春天是生命和希望的象征，我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
【小學(xué)生描寫春天的作文】相關(guān)文章：
描寫春天的小學(xué)生作文02-15
小學(xué)生描寫春天景色的作文04-11
描寫春天的的作文11-30
(精選)描寫春天的作文07-21
描寫春天的作文06-12