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給“小學(xué)生網(wǎng)上作文”的一封信
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的給“小學(xué)生網(wǎng)上作文”的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生網(wǎng)上作文:
你一定不認識我吧,我可以說是茫茫大海中的一朵小小的浪花,是浩瀚宇宙中一顆平凡的星星,而我也是千萬投稿者中普通的一位。在你看來我也許是再普通不過的了,但在我心中,你卻是不平凡的`。是你為我造就了一個絢麗的舞臺,是你撞擊出我內(nèi)心激情的火花。
我是一個農(nóng)村的孩子,雖然沒怎么見過世面,但從小我就對作文情有獨鐘,日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著年齡的增長與老師的不斷激勵,我的作文水平在不斷提高,我也在作文的道路上不斷迎來一個個驚喜。一分耕耘,一分收獲,我的作文又為我迎來了一個“作文課代表”的光榮稱號。
一次偶然的機會,我在老師的帶領(lǐng)下走進了電腦室,老師三弄兩弄之后,你出現(xiàn)在顯示屏上,那是我第一次見到你——“小學(xué)生網(wǎng)上作文”,我感到很激動。老師又是一陣東點西敲,一篇在美麗背景襯托下的作文出現(xiàn)了,這作者的怎么這么熟悉呀,這不是我自己的名字嗎?咦,我的作文《葉》《我的爺爺》怎么也在這兒。最后才得知我的作文上網(wǎng)了。消息傳遍了全班,老師的夸贊,同學(xué)們的掌聲與羨慕像潮水般向我涌來,那一天我感到所有幸福都在圍著我轉(zhuǎn),所有人仿佛都在為我喝彩。這一切的背后功臣不就是你,小學(xué)生網(wǎng)上作文嗎?
從那天起,我就仿佛成為了一只充滿氣的氫氣球,飛在云端,但我的心卻總被你所系。
又是一個中午,我隨著老師進入了電腦室,我又看見了你,那時我心底的那份驕傲又油然而生。但這次我低下了頭。因為你呈現(xiàn)給我的不再是令人沾沾自喜的成績,而是一個個觸目驚心的數(shù)字,張可妍,1251篇;胡心怡,精品作文138篇……她們和我同樣是六年級的學(xué)生,也曾是一些和我一樣普通的人啊,他們?nèi)魶]有付出辛勤的汗水與心血,又何來如此令人矚目的成績。再反思自己,才投了七八篇,只有兩三篇是精品,這是多么令人悲哀。∧且豢,我那顆膨脹的心似乎被一只大手緊緊地握住了。是啊,我不能再做井底之蛙,我要掙脫枯井的拘束,我要爬出枯井,我不能再讓頭頂?shù)膸讐K彩云所迷惑,我要飛向藍天。
好了,千言萬語也只能化作一句衷心的感謝與真誠的祝福,愿你永遠成為我們心靈的港灣!
你的朋友:陳慕華
20xx年7月17日