有趣的游戲小學(xué)生作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的有趣的游戲小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的游戲小學(xué)生作文1
今天作文課,我們玩了一個(gè)刺激又恐怖的游戲。老師先要求我們背課本里一到九課的成語(yǔ)。然后,老師說(shuō)明游戲規(guī)則:“老師會(huì)先說(shuō)出那個(gè)成語(yǔ)的解釋或造句,然后知道的人就可以舉手搶答。答對(duì)了,就可以和老師猜拳,第一次乘以三倍,之后就是雙倍。”
游戲剛開(kāi)始,大家都不敢和老師猜,怕分?jǐn)?shù)會(huì)全部消失。后來(lái),有一個(gè)人猜贏了,大家就開(kāi)始興致勃勃越來(lái)越想和老師猜拳。后來(lái)有一位同學(xué)連續(xù)兩次都是猜贏三次,所以得到一百六十二分,大家都十分佩服他,我也十分佩服他,連老師都覺(jué)得他運(yùn)氣真好。
輪到我的時(shí)候,我因?yàn)樘o張,而回答錯(cuò)問(wèn)題,因此無(wú)法和老師猜拳,真是太可惜了!只好望著別人一次又一次的加分。
雖然我沒(méi)有得分,但是我還是玩得很開(kāi)心,尤其是看到別人和老師猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀!
有趣的游戲小學(xué)生作文2
今天真是個(gè)好天氣,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。太陽(yáng)公公看見(jiàn)我們似乎也不忍心曬著我們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在白云后面。
老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上玩起了一個(gè)有趣的游戲——老鷹抓小雞。老鷹猛的沖向雞群,母雞也死死的盯著老鷹的爪子,也不認(rèn)輸。任憑老鷹怎么狡猾也只能抓到一只小雞而已,雞群正在笑老鷹的時(shí)候,老鷹猛的飛來(lái)了,就差一點(diǎn),不然的話有一只小雞就要被老鷹抓走了。老鷹很生氣,猛的又沖向雞群,有一只小雞一不小心和母雞分散了,這只可愛(ài)小雞一不留神被老鷹的計(jì)謀給騙走了。老鷹還是用老計(jì)謀來(lái)抓小雞,可是小雞們已經(jīng)知道老鷹的計(jì)謀了,就不會(huì)再給狡猾的老鷹騙走了。老鷹還不知道小雞們已經(jīng)知道老鷹的這個(gè)鬼計(jì)謀,小雞們就不會(huì)再上老鷹的當(dāng)了。
下課了,同學(xué)們猛的像火箭似的跑回教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心及了!
有趣的游戲小學(xué)生作文3
今天下午,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼嘴巴。
教室的黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑,小丑戴著一頂彩色的帽子,臉上只有眼睛和鼻子,沒(méi)有嘴巴。陳老師宣布游戲規(guī)則后,游戲開(kāi)始了。
任家歡第一個(gè)上臺(tái)。陳老師拿來(lái)一條毛巾,蒙在他的眼睛上。任家歡慢慢地向前走著,就像蝸牛一樣。走著走著,任家歡碰到了桌子,差點(diǎn)摔跤,幸好陳老師提醒他。在老師和同學(xué)們的不斷提醒下,他終于走到講臺(tái)前。他拿出嘴巴貼小丑,貼到了小丑的左邊。我們?cè)谧簧洗舐暤睾埃骸叭渭覛g,貼錯(cuò)了,靠右邊點(diǎn)!比渭覛g聽(tīng)了我們的話,把嘴巴往右邊移?墒,他移得太遠(yuǎn)了,一下子移到了右下角。我們?cè)谙旅嬷钡貌坏昧,不停地說(shuō):“往上,再往上!比渭覛g慌了,不知道該怎么做了。最后,他把嘴巴貼到小丑的外面。陳老師微笑著把毛巾摘下來(lái)。任家歡看到自己貼錯(cuò)了,不好意思地笑了。小朋友們都哈哈大笑起來(lái),有的捂著嘴巴,有的激動(dòng)得不停地拍著桌子,還有的笑趴在桌上。我的眼淚都笑出來(lái)了。
今天的貼嘴巴游戲真有趣,太好玩了!我希望陳老師以后能跟我們玩更多更好玩的游戲。
有趣的游戲小學(xué)生作文4
作文課上,劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲,名字叫“對(duì)著干”。
老師請(qǐng)一些同學(xué)上來(lái)做。老師喊:“舉左手!”同學(xué)們舉右手。最讓我感到好笑的是郭翰喬,老師喊:“蹲下!”同學(xué)們都一動(dòng)不動(dòng),只有郭翰喬不見(jiàn)了身影,原來(lái)他聽(tīng)話地蹲下了。這時(shí)全班哄堂大笑,有的臉上樂(lè)開(kāi)了花,有的笑得直捂肚子,還有的笑得直拍桌子。他這才知道自己錯(cuò)了,紅著臉站了起來(lái)。
老師覺(jué)得第二組每一次都能答對(duì),所以想忽悠一下他們,她神秘地說(shuō):“好了回座位吧!彼麄兌技娂娤蜃蛔呷,這時(shí)老師笑嘻嘻地說(shuō):“你們上當(dāng)了!”同學(xué)們這時(shí)才知道他們上當(dāng)了,又紛紛向黑板前面走去。臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑的前仰后合,臺(tái)上同學(xué)也笑得東倒西歪,亂作一團(tuán)。他們終于掉進(jìn)了劉老師挖的陷阱里。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。我希望有時(shí)間再玩一次這有趣的游戲!
有趣的游戲小學(xué)生作文5
今天,劉老師興高采烈地來(lái)到教室說(shuō):”我們今天上一節(jié)游戲課!”同學(xué)們議論紛紛,都在想:”玩什么呢?”然后老師揭曉了答案,是玩搶椅子的游戲,同學(xué)們都高興地手舞足蹈。
游戲規(guī)則是我們7個(gè)人隨著老師的敲擊聲圍著6把椅子轉(zhuǎn),聲音一停就要找到一把椅子坐下,如果沒(méi)有找到椅子就被淘汰了,最后一個(gè)坐在椅子上的人就是”搶椅子大王”。
游戲開(kāi)始了,我們把6把椅子圍成一個(gè)圈,我們則排隊(duì)站在椅子外面。那時(shí)我很緊張,我的手緊扶著椅子。老師的敲擊聲一停,我們就像閃電一樣做到椅子上,可是,我和小暢坐在了一把椅子上,我們倆石頭、剪刀、布,可惜我失敗了,被淘汰了。真可惜呀!最后,小張成了”強(qiáng)椅子大王”。
我很喜歡這節(jié)課,這個(gè)游戲告訴我,不管干什么事情都要快。
有趣的游戲小學(xué)生作文6
今天在作文課上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲。
當(dāng)老師宣布游戲和老師對(duì)著干時(shí),全班一片沸騰,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著,老師又宣布了游戲規(guī)則:老師說(shuō)出一個(gè)動(dòng)作,要與老師說(shuō)出的動(dòng)作對(duì)著干。班上又沸騰了起來(lái)。
我們排好桌子站好之后,老師一聲令下:預(yù)備!此時(shí)班上靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。老師說(shuō)出立正時(shí),全班同學(xué)齊刷刷地坐下了;老師說(shuō)出坐下時(shí),全班同學(xué)又齊刷刷的站起來(lái)了。當(dāng)老師說(shuō)出左手摸右耳時(shí),大多數(shù)人都愣住了,我也猶豫不決,不知該如何是好,在我旁邊的一個(gè)同學(xué)更猶豫,他兩只手在空中懸著,好像已經(jīng)分不清左右了,急得滿頭大汗。當(dāng)老師說(shuō)停的時(shí)候,他終于把右手放在了左耳朵上,但是他并沒(méi)有那么好運(yùn),被淘汰了。
這次的和老師對(duì)著干游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。通過(guò)這次的游戲我懂得了:做任何事都要集中精力,不然什么事也做不好。
有趣的游戲小學(xué)生作文7
“哈哈,哈哈!边?今天語(yǔ)文課上怎么會(huì)發(fā)出笑聲呢?原來(lái),張老師正在帶我們玩有趣的“木頭人”游戲。
隨著張老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。我們先一起唱到:“山上有個(gè)木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng)!痹捯魟偮,我們就擺好自己喜歡的動(dòng)作,然后一動(dòng)不動(dòng)了,像被凍住了一樣。我也不例外。我把一只腳踩在椅子的邊緣上,一只腳踩在地上,雙手做出爪子的樣子,與肩成平行線,臉上露出猙獰的笑容。眼睛直視前方。我用眼睛瞄了幾下旁邊的同學(xué)。只見(jiàn)他們有的雙手握拳,平舉在前方,雙腿成弓箭步,做出一副想打架的樣子。有的雙手交叉在胸前,雙腿成外“八”字,一副不服氣的樣子。有的干脆趴在桌上,睡起大覺(jué)。最有趣的要數(shù)錢(qián)昶中同學(xué)了,只見(jiàn)他翻著白眼,手頂著鼻子,鼓著腮幫子,這分明是豬八戒的樣子呀!在我觀察同學(xué)的時(shí)候,不少同學(xué)都先后笑場(chǎng)。一分鐘終于到了,我堅(jiān)持到了最后。于是,我便松了一口氣,倒了下來(lái)!澳绢^人”游戲真是太有趣了!
有趣的游戲小學(xué)生作文8
小朋友們,你們玩過(guò)“狼捉小羊”的游戲嗎?這是一個(gè)非常有趣的游戲,跟我一起來(lái)玩吧!
首先我要選擇一個(gè)人扮演老狼,一個(gè)人扮演圍墻,其他人扮演小羊。當(dāng)小羊被老狼捉住時(shí),被捉住的小羊會(huì)變成圍墻保護(hù)剩下的小羊。
游戲開(kāi)始了,幼稚的小羊大搖大擺地走到圍墻外,饑餓的老狼立刻撲過(guò)去,小羊嚇得落荒而逃,躲到了圍墻里,老狼沒(méi)能抓住一只小羊,他十分氣憤!就在這時(shí),一只小羊只顧得意卻沒(méi)注意老狼正向他猛撲過(guò)來(lái),不幸的他被逮到了!我少了一個(gè)伙伴,卻多了一個(gè)保護(hù)者!
盡管如此,我這些小羊們也不敢大意了,面對(duì)狡猾而兇狠的老狼,一只又一只小羊被老狼抓住,最后只剩下一只小羊了。所有的圍墻都努力地保護(hù)著最后一只可憐的小羊,而老狼在取得一次又一次的勝利之后變得更兇了!只見(jiàn)他伸開(kāi)尖利的`爪子,張著嘴向圍墻后的小羊撲來(lái)。圍墻不甘示弱,一次又一次把老狼擋住了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的你追我逃,瘦弱的小羊跑不動(dòng)了,老狼趁虛而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地飽餐了一頓,真是便宜他了!
玩這個(gè)游戲雖然會(huì)累的氣喘吁吁,但我玩得很快樂(lè)。如果你也喜歡玩游戲,就試試“狼捉小羊”的游戲吧!
有趣的游戲小學(xué)生作文9
間操時(shí),由于三年級(jí)在操場(chǎng)比賽跳短繩,我們沒(méi)法去進(jìn)行課外活動(dòng)。老師想了一個(gè)好辦法,讓我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)有趣的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:老師站在講臺(tái)旁,喊“左”,我們就舉起右手;喊“右”,我們就舉起左手。老師把我們分成四組,一組一組地進(jìn)行這個(gè)游戲。我在第三組。
“好!第一組準(zhǔn)備——左!”呵,大部分同學(xué)都舉起了右手,只有幾個(gè)“特殊分子”高高地舉起了左手!肮沐e(cuò)了!”同學(xué)們哄堂大笑,那幾個(gè)舉錯(cuò)了手的同學(xué)趴在桌子上,不好意思地笑了笑,有幾分羞愧。
第一組,第二組都做完了,該我們第三組了。本來(lái)并不緊張的我立刻繃緊了神經(jīng),兩只眼瞪得大大的,嘴巴張成半圓形,恨不得老師趕快發(fā)令!白螅 崩蠋煷舐暤睾暗,“右,右!”她連續(xù)發(fā)了兩個(gè)右的口令,好多同學(xué)都舉錯(cuò)了手,我沒(méi)有舉錯(cuò),長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。同樣沒(méi)有舉錯(cuò)手的同桌得意洋洋地說(shuō):“哈,看我多機(jī)靈!”
游戲結(jié)束了,它鍛煉了我們的注意力。我不由地贊嘆道:“好一次有趣的游戲!”
有趣的游戲小學(xué)生作文10
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從課室里傳出來(lái)。為什么呢?原來(lái)啊,是我們?cè)谕嫫淳溆螒颉?/p>
一上課,老師跟我們講了游戲規(guī)則:每個(gè)人分別寫(xiě)誰(shuí)、在什么時(shí)候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來(lái),越搞笑越好。
老師講完規(guī)則后,我們就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。有的同學(xué)提起筆就寫(xiě);有的用手撐著頭思索著;有的則是剛提起筆要寫(xiě)又放下了。過(guò)了一會(huì)兒,老師看我們寫(xiě)的差不多了,就宣布游戲開(kāi)始了。
游戲開(kāi)始了。第一排的同學(xué)先站起來(lái)。第一個(gè)同學(xué)先說(shuō):“小明”。“在晚上”第二個(gè)同學(xué)馬上接上。第三個(gè)同學(xué)接著說(shuō)“的公園里”。第四個(gè)同學(xué)接上“興奮地”!跋丛琛钡谖鍌(gè)同學(xué)接著。連在一起,就是“小明在晚上的公園里興奮地洗澡!比堑拇蠹遗醺勾笮Α
輪到我了。前面已經(jīng)接到了“小金癡癡地在傍晚的電風(fēng)扇上”,下面就等我往下接了。我突然急中生智,連忙接“用豆腐自殺”,連在一起就是“小金癡癡地在傍晚的電風(fēng)扇上用豆腐自殺”。全班都笑得直不起腰來(lái)。
后來(lái)我們還租了許多好笑的句子。例如:鸚鵡在凌晨的廁所里瘋狂地吃飯,麗莎在早晨的樓頂高興地釣魚(yú),等等。逗得我們哈哈大笑。
這節(jié)課我很快樂(lè),同時(shí)也學(xué)習(xí)到:不能用錯(cuò)詞,否則就會(huì)鬧笑話。
有趣的游戲小學(xué)生作文11
星期天,我和姐姐去奶奶家玩。當(dāng)我正覺(jué)得無(wú)聊時(shí),住在我奶奶家隔壁的幾個(gè)小朋友來(lái)找我玩老鷹抓小雞的游戲。我馬上答應(yīng)了。然后,我們來(lái)到奶奶家后院的空地上,接著又用石頭、剪刀、布的方式選出了老鷹和母雞,而我就是躲在最后面的小雞。
母雞說(shuō)了聲開(kāi)始,老鷹就朝我們撲了過(guò)來(lái)。雞媽媽伸開(kāi)雙手擋住了老鷹。頓時(shí),老鷹站在那一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人。我心想:老鷹怎么不動(dòng)了呢?還沒(méi)等我回過(guò)頭來(lái),老鷹就來(lái)了個(gè)反方向的攻擊。還好,我動(dòng)作快,不然就得被老鷹抓住了。但老鷹始終不肯罷休,左跑跑,右跑跑。我們挨個(gè)抓著前面的衣服,一下子躲到左,一下子躲到右。我們?yōu)榱瞬蛔尷销椬プ,跑得滿頭大汗。我們你追我趕了半個(gè)多小時(shí),大家都跑得上氣不接下氣、上言不接下言,商量著休息一下。這時(shí),機(jī)靈的老鷹乘我們不備時(shí),猛地朝我撲了過(guò)來(lái)。啊!我被抓到了。跑了半個(gè)小時(shí)的老鷹終于有了收獲。
這場(chǎng)又激烈又好玩的游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!
有趣的游戲小學(xué)生作文12
我玩過(guò)很多好玩的游戲,像沙灘上撿不完的貝殼,比如:捉迷藏、斗雞、跳房子……其中,我最喜歡的玩的是畫(huà)鼻子游戲。
你們知道游戲規(guī)則嗎?首先,一個(gè)組有兩個(gè)人,一個(gè)人戴上眼罩,轉(zhuǎn)五圈,另一個(gè)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)畫(huà)鼻子。我們分成四組,誰(shuí)把鼻子畫(huà)的最準(zhǔn),誰(shuí)就是“畫(huà)鼻子王”。
我們用抽簽的形式?jīng)Q定和誰(shuí)一組,我抽到了小怡,比賽前,我和小怡商量好了,小怡先畫(huà),我來(lái)指導(dǎo)。我心想:我一定發(fā)揮好。
比賽開(kāi)始了,小怡做好了準(zhǔn)備,當(dāng)她戴上眼罩轉(zhuǎn)完時(shí)我指導(dǎo)她,看著她站在講臺(tái)上暈暈乎乎的樣子,我開(kāi)始著急了,對(duì)她說(shuō):“轉(zhuǎn)一下,行,往前走!薄彼齾s大叫說(shuō):“這是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它組的同學(xué)你一言我一語(yǔ),我急得真想把他們的嘴堵上,我繼續(xù)說(shuō):“往前走,畫(huà)呀!”她又說(shuō):“畫(huà)哪呀?畫(huà)哪呀?”其他同學(xué)在臺(tái)下亂指揮,大喊大叫說(shuō):“畫(huà)這兒!畫(huà)這兒!畫(huà)這兒!彼K于開(kāi)始下筆畫(huà)了,其他同學(xué)哈哈大笑道:“上當(dāng)了,上當(dāng)了!苯Y(jié)果把鼻子畫(huà)到了眼睛上了,我都忍不住笑出聲來(lái)。
游戲后,我們組沒(méi)有勝利,但是通過(guò)玩這個(gè)游戲,我體會(huì)到五官的重要性,我們要保護(hù)好它們!
有趣的游戲小學(xué)生作文13
寒假的一天,媽媽神神秘秘地拿出一袋桔子,說(shuō):“今天我們玩頂桔子大戰(zhàn)吧!”聽(tīng)完,我就歡呼雀躍起來(lái),興奮得不得了。
游戲開(kāi)始了,我舉著手大聲喊:“我先來(lái),我先來(lái)!”我把桔子小心翼翼地放到頭上,雙手慢慢地放了下來(lái),眼睛使勁兒往上看,可是我怎么看也看不著,我恨不得讓眼睛張到頭上,死死地盯著桔子,不讓它掉下來(lái)。桔子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖业念^上,像一個(gè)聽(tīng)話的孩子一樣。此時(shí)我想:桔子啊桔子,你可要坐穩(wěn)了,不能掉,咱倆配合好,我一定不吃你。我雙腿彎曲,伸開(kāi)雙臂,一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪。這時(shí)爺爺奶奶也來(lái)助陣:“加油,加油!”我想:你們能不能別喊了,萬(wàn)一你們的喊聲把我的桔子震掉了怎么辦呀!果然如我所料,在他們的吶喊聲中,桔子開(kāi)始晃了起來(lái),我趕緊停下腳步,讓它穩(wěn)定下來(lái)。爺爺奶奶也頓時(shí)安靜了下來(lái),客廳變得鴉雀無(wú)聲,眼看著我離終點(diǎn)線越來(lái)越近了,我在心里默默祈禱著:桔子大哥,你千萬(wàn)別掉啊,你要是讓我贏得了這場(chǎng)比賽,我以后就再也不吃桔子啦!此時(shí),桔子大哥好像聽(tīng)到了我的祈禱,一動(dòng)不動(dòng)的坐著,等它坐穩(wěn)后,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)線,我贏了!
想贏得這場(chǎng)桔子大戰(zhàn)可真是不容易呀,這下我才知道,勝利是來(lái)之不易的。
有趣的游戲小學(xué)生作文14
今天,語(yǔ)文課上我們表現(xiàn)的特別好,老師就讓我們玩一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子。
游戲開(kāi)始了,老師請(qǐng)我們班上的小畫(huà)家趙旭菲,來(lái)畫(huà)個(gè)大頭娃娃,它什么都有,就是沒(méi)有鼻子,我們用擊掌傳書(shū)的方法選人來(lái)畫(huà)鼻子。
第一次,選住了李國(guó)棟,老師把他的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)三圈,然后再畫(huà)鼻子,他上試試下試試,最后決定在嘴巴旁邊畫(huà)一個(gè)鼻子,畫(huà)完后,有的同學(xué)笑得眼淚都出來(lái)了。
又開(kāi)始擊掌傳書(shū)了,這次會(huì)選到誰(shuí)呢?我很期待。我多么希望會(huì)選到我。∥覀儌靼靼,老師突然說(shuō):“停!”哈哈!竟然選住了我旁邊的阮永浩!他上臺(tái)蒙上眼睛,轉(zhuǎn)完三圈后,居然找不到黑板了,我們哄堂大笑,大家的笑聲都快把教室震塌了!后來(lái),他又轉(zhuǎn)了半圈,終于摸到了黑板了,他拿起粉筆就去畫(huà),結(jié)果他把鼻子畫(huà)到了臉蛋上,我們都笑了。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,不知不覺(jué)下課了。
我喜歡這次的畫(huà)鼻子游戲,這次沒(méi)選上我,我真想讓我們班再玩一次!
有趣的游戲小學(xué)生作文15
今天,在作文課上老師帶我們玩“猜字謎”游戲,有趣極了。
老師為了不讓我們亂說(shuō)話,就定了一個(gè)規(guī)則:回答問(wèn)題時(shí)必須先舉手,如果不舉手就回答,就算犯規(guī),不得分。
鄭尚財(cái)最先出謎,他高興地走到前面說(shuō):“一口咬掉牛尾巴,打一字!彼闹i面一出來(lái),班上立刻安靜了許多。有的在思考,有的在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我心想:口要是咬到牛尾巴的話,那就應(yīng)該是“告”字。想到這,我立刻舉起手來(lái),說(shuō):“是‘告’,告訴的‘告’。”鄭尚財(cái)說(shuō):“對(duì)了。”我的心里就像喝了蜜一樣甜。這時(shí)鄭尚財(cái)又開(kāi)始出題了,這次的謎面是二小姐。我想:二小姐是怎么回事呢?聽(tīng)老師說(shuō)二小姐是次女,我一下想到了“姿”,可是我還沒(méi)來(lái)得及舉手回答問(wèn)題,機(jī)會(huì)已經(jīng)讓別人搶走了。
游戲還在繼續(xù)著,同學(xué)們都玩得非常高興。這樣的猜字謎游戲不僅好玩,還幫助我們記住了許多漢字,我愛(ài)猜字謎。
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