小學(xué)生秋天作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生秋天作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生秋天作文 篇1
做完了一天的功課,不經(jīng)意間打開抽屜,拿起那本塵封已久的相冊,隨意地躺在床上悠閑地翻著相冊,一張秋景戲水的照片吸引了我的眼球,勾起了我的回憶。那時(shí)去年的秋天,我們漫步在公園時(shí),瞬間拍到這張照片。那天陽光燦爛,蔚藍(lán)的天空中飄著幾許白云,有的像一只兇猛的獅子,有的像可愛的松鼠。一陣秋風(fēng)吹過,湖水碧波蕩漾,水光接天。河水清澈見底,河面上幾片黃色的隨波逐流,像一艘艘精致的小船,我不得不佩服大自然的鬼斧神工,把這江山如畫的景色雕成了人間天堂。岸邊柳樹依依,柳枝在湖面上隨風(fēng)擺動(dòng),猶如俊俏姑娘的長辮子。
遠(yuǎn)處的船只滿載著希望向這里駛來。兩個(gè)扎著短粗羊角辮的小女孩拿著小樹枝正在戲水,濺起了水花,把她們?yōu)R得滿頭滿身,可是小女孩們并不在乎這濕漉漉的衣服,繼續(xù)盡情地玩耍,還不停地發(fā)出銅鈴般的笑聲,臉上流露出喜悅的心情和燦爛的笑容。望著這張照片許久,這張照片給我的感覺是如此的美妙和諧。我一定要把它銘記在我人生相冊里。
小學(xué)生秋天作文 篇2
春天、夏天、秋天、冬天,他們都有不一樣的美麗,在這四個(gè)季節(jié)中,我被美麗的秋天所吸引了!
秋姑娘來了!她穿著美麗的衣裳,邁著輕盈的步伐走來。
她走到果園里,用手指輕輕一點(diǎn)。嘿!香蕉叫道:“大家快把我摘下來吧!我早已成熟!”蘋果吆喝道:“蘋果蘋果紅彤彤,營養(yǎng)豐富不用說!”……哇!秋姑娘高興極了!歡快地唱起了《豐收歌》……
她走到田野里,輕輕一吹。啊!大地一派豐收的景象!稻子棵棵成熟,玉米個(gè)個(gè)飽滿……喲!金黃的田野一望無際,這里面包含了多少農(nóng)民的汗水啊!春耕、秋收,歷經(jīng)一年的勞動(dòng),等來的就是這一天啊!
她走向山坡,把自己美麗的舞裙擺在上空。山坡一下子變了:小草換上了金黃色的禮服,羞澀地低下了腦袋;小樹也把自己的綠絨大衣脫了下來,也換上了金黃的禮服。花兒開得真好!尤其菊花不干示弱:紅得如火,黃得像金,白得似雪……個(gè)個(gè)爭奇斗艷,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。
有人曾說秋天無用,盡是落葉滿天飛。曰:非然也!因?yàn)榍锾煳骞蓉S登,它賦予人們的是新鮮的'水果,好吃的蔬菜。雖然沒有春天五光十色,也沒有夏天絢麗多彩,更沒有冬天雍容華貴,但秋天,它用它獨(dú)有的風(fēng)韻感染了我,讓我深深的戀上這個(gè)美麗的季節(jié)!
美麗的秋天我愛你!謝謝你給我?guī)磉@么多的美麗景色!
小學(xué)生秋天作文 篇3
秋天來了又去了,為人留下了什么呢?只不過是落葉蕭蕭、寒風(fēng)凜冽罷了,可有了多少詩人去歌頌它、贊美它,有了多少人愛上了秋天!
秋天的風(fēng)好冷,大家為了秋天的風(fēng),脫下了薄薄的夏裝,換上了秋裝,大家都顯得沒有夏天的苗條了,這是秋風(fēng)害的;秋天有了菊花,可其它的花大都謝了,只剩下了著孤獨(dú)的菊花,這是秋天害的;秋天的樹也枯黃了,少去了夏天的生機(jī),夏天的綠色消失了,這也是秋天害的;秋天天氣冷了,好多人染了寒,大家在醫(yī)院里吊水吃藥,這也是秋天害的!
秋天害了多少顏色多少人,是數(shù)也數(shù)不清的。∥矣憛挼那锾!
小學(xué)生秋天作文 篇4
秋天,格外美麗,藍(lán)藍(lán)的天空,一望無邊。金色的太陽,光芒萬丈。西邊的天上飄著幾朵白云,有的想白兔,有的像綿羊。成行的大雁,展翅飛回來了。好象對我說:秋天到了!
秋天的田野,惹人喜愛;銀白色的棉花,咧開嘴巴向人們微笑,大豆鼓著黃褐色的肚皮,稻田變成了金色的地毯,到處都有秋天豐收的景像。樹葉在空中飄來飄去,就像一群蝴蝶在飛舞。
池塘里的水像一面鏡子;倒映著蔚藍(lán)的天空,魚在水里自由自在地游來游去。啊!南方的秋天真美麗呀!
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