小學(xué)生踏青作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)生踏青作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生踏青作文1
清楚,天剛蒙蒙亮,薄霧還未散去,我和同學(xué)開啟了踏青之旅。
一路上,在路邊、田野里到處都是春天的氣息。終于到達了銅梁的白羊鎮(zhèn),伙伴們像開了籠的小鳥飛向田野,田野里好美呀!嫩綠的草兒探出了腦袋,大樹的葉子郁郁蔥蔥,有嫩綠、淺綠、深綠、墨綠。放眼望去,一邊是金燦燦的油菜花開滿枝頭,另一邊,綠油油的稻秧整齊的立在水田里。勤勞的蜜蜂正嗡嗡的忙著采蜜,鴨子在池塘里歡快地戲水,桃樹上掛滿了嫩綠的樹葉,讓我想起一句詩“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。
我們中午的鼎鍋飯非常的美味。做鼎鍋飯先要用大竹竿搭一個三腳架并固定結(jié)實,將洗凈的鼎鍋用鐵絲掛在三腳架上,然后在生火、備菜。我的任務(wù)是生火,我找了很多干木柴、干樹枝、枯樹葉等,先把枯樹葉放在最下層,然后放上干樹枝和木柴,上面再放一層枯樹葉,點燃下面的枯樹葉,不一會兒火就燃起來了。鼎鍋飯終于做好了,揭開鍋蓋,米飯的香氣散發(fā)開來,饞得我口水直流三千尺。
吃完飯后,我們開始挖竹筍了,爺爺告訴我們找竹筍的方法和挖竹筍的技巧,我和爸爸按照爺爺?shù)姆椒ㄕ业搅艘粋又大又高的竹筍,爸爸用工具對準(zhǔn)竹筍的根部,以45度的角度用力斜戳進去,使勁一敲,竹筍就乖乖地露了出來?匆姲职值牡膭倮麑崳乙蚕雵L試一下,我拿起笨重的工具,對準(zhǔn)一個竹筍戳了下去,一不小心,可憐的竹筍變成了“無頭娃娃”。
今天我們非常開心,學(xué)會了怎樣找野菜、生火和挖竹筍,認(rèn)識了很多小朋友,增長了很多大自然的知識。
小學(xué)生踏青作文2
雖說清明時節(jié)雨紛紛,但今年的清明節(jié)卻陽光燦爛,正是踏青的好日子。
穿一身輕便的春裝,約幾個要好的伙伴,帶一個美麗的大風(fēng)箏,提一個圓鼓鼓的大口袋,再帶上輕松的心情,我們?nèi)ペw家渡濕地公園踏青了。
嘉陵江邊的趙家渡,一江春水仿佛正張開寬廣的懷抱迎接著我們,我迫不及待地來到江邊,一朵朵浪花仿佛在竊竊私語,訴說著春水的秘密。俯下身,我將手伸進江的懷抱,雖有一絲絲涼意,但讓人感到親切、舒服,有一種想將全身投入到江的懷抱的沖動。向遠處看,江面如一匹銀絲金線織成的綢緞,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮。
沿公園便道前行,一棵棵高大威武的百年老樹,如一位位威風(fēng)凜凜的士兵,昂首挺胸的向我們敬禮。一直向前,花越來越多,有含苞欲放的梨花,亭亭玉立的郁金香,嬌小可愛的小蝴蝶花和顏色鮮艷的玫瑰花,把趙家渡打扮得五彩繽紛,姹紫嫣紅。一陣風(fēng)兒吹過,花的香味混合著青草味兒,深深地吸上一口,真是沁人心脾啊!
不一會兒,我們來到一片開闊地,爸爸說可以放風(fēng)箏了。我連忙把風(fēng)箏架好,然后抓起風(fēng)箏軸,迎著風(fēng)兒一邊跑一邊放線。風(fēng)箏帶著我的幻想,帶著我的希望,飛上了高高的藍天。
我們都仰著頭,風(fēng)箏在天上忽上忽下,好像在給我們打招呼呢!漸漸地,各式各樣的風(fēng)箏出現(xiàn)在趙家渡上空,有的像展翅高飛的老鷹,有的像款款低飛的蜻蜓,有的像自由飛翔的蝙蝠……令人眼花繚亂,目不暇接。
突然,風(fēng)兒過猛,線斷了,風(fēng)箏像掙脫僵繩的野馬,撒歡兒似的往天上飛,可因為風(fēng)向變化,又忽地掉了下來?粗粼诘厣系娘L(fēng)箏,我突然明白了,我們不就像風(fēng)箏嗎?當(dāng)爸爸媽媽為了讓我們朝正確的方向飛得更高,牽著線控制我們時,我們總想掙脫這條線,自由飛翔,可是斷了線的風(fēng)箏怎能飛得高,飛得遠呢?
我不禁陷入了沉思……
清明悠悠,遐思縷縷。春,不僅在水清花艷的趙家渡,春,還在高高飛翔的風(fēng)箏上,在我們的一路歡笑中!
小學(xué)生踏青作文3
春天來了,一切變得這么生機勃勃。星期六早上,當(dāng)張老師說帶我們?nèi)ヌで噘p花,我興奮極了。恨不得趕快去下樓,排隊出發(fā)。
一路歡歌,一路笑語。不久便來到了龍林山腳下,只見一棵滿是花苞的桃花正在望著我,好像在說:“歡迎來這兒做客!毕蛏缴贤,只見蔥郁的樹木有一片粉色,我便懷著好奇心,加快了腳步,只見許多桃花的花朵已經(jīng)開放。遠遠望去猶如天空中的一縷彩霞一般。微風(fēng)中的桃花又如同一只只粉蝴蝶在舞蹈,美麗極了。走近看看,桃花的樣子小巧玲瓏。五個花瓣淡粉中加點白色,中間更有黃色的花蕊做點綴,十分可愛。低頭聞聞花香,淡淡香味,沁人心脾,我不由有種想摘一朵花的欲望,可我又于心不忍,趕快跟著隊伍向前走了。來到上腰間,對面山上有一排排的杏樹,白茫茫一片,如同又回到了冬天,雪花再次為山披上白衣服。我正幻想著,突然聽到同學(xué)們的驚嘆聲,我一下回到現(xiàn)實,聞聲跑去,原來是杏花,粉白色的花瓣,花瓣的樣子雖團團簇簇,但花瓣個數(shù)不多,大約七八片吧!安靜時,杏花好像是一件白色的衣裙。風(fēng)吹來了,杏花瓣隨風(fēng)飄落,又如同一只只白蝴蝶在飛舞,閉住眼睛,我好像看見了一位白衣女子在跳舞,因為舞蹈太美了,吸引的蝴蝶都不由為她伴舞。我們繼續(xù)向上走去,不久便來到了山頂。放眼望去,蔥郁的樹和鮮艷的花兒把綏德城籠罩其中,顯得都這么生機勃勃,向山下望去,綠油油的樹林中有些色彩,紅的、白的、粉的、綠的,這么多色彩組成了一幅幅美麗的水墨畫,多么美眼。
該下山了,我和xx慢慢走著,微風(fēng)不時吻上我的臉,風(fēng)中伴著陣陣花香,再漫步在這大道上,還有花兒在向我問好,真是舒服極了,我都有種不想離開的感覺,希望可以在這人間天堂中散步。最后,我還是三步一回頭的下山了,回到家園。
小學(xué)生踏青作文4
春天,五彩繽紛。太陽是火紅的,天空是湛藍的,新芽是嫩綠的,向日葵是明黃的……春天如此美麗,所以詩人們愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的匯集。
在這個陽光明媚的春日里,我獨自去鄉(xiāng)下踏青,尋找春天的足跡。在這里,我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過藍天,潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠,接著,就像早約好似的,樹們綻開新芽,麥苗爬滿了田野,到處是誘人的綠。
田野里,濕潤的泥土散發(fā)著春天的氣息。在微風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,連成片,匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩海洋,沒有了煩惱,也沒有了萎靡。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。沉睡了整個冬天的麥苗顯得格外精神,綠綠的麥苗展現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
春天在水池里,沿著引水渠往前走,一個小水池呈現(xiàn)在眼前。水中魚蝦暢游,還能看到幾只鴨子在跳著水上芭蕾。幾只早起的青蛙好似正在歡呼:“春天來了!春天來了!”小鳥立在柳樹上,高興地唱著清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河。
果園中,我看到了那紅杏似火,桃花漫霞,梨樹飛雪一派繁榮的景象。蝴蝶翩翩起舞,那幾只勤勞的蜜蜂正在這百花爭艷、花香撲鼻的果園里采蜜。
蕭索單調(diào)的冬季,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄,莫待花落空折枝!
春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!
春日踏青,帶我領(lǐng)略了春的生機勃勃,感受這“一年之計在于春”的美好與浪漫。
小學(xué)生踏青作文5
陽春三月,正是踏青好時節(jié)。柳樹迎風(fēng)招展,朦朧的遠山點綴著幾抹淡青與淡紅,各種花兒開始綻放,柳樹開始發(fā)芽,河塘的小蝌蚪開始嬉戲,我感受著春天的盎然,興奮得不知所措。
踏青不必去那些遙遠的地方,只需要在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)下,聽著小鳥的歡唱,尋找那雀躍的身影,再細細品味青山的雄姿和溪河的秀美。沿著曲曲彎彎的小道由低向高處走去,路旁的草叢里開著五顏六色的小花,把春天點綴得更加絢麗。和心愛的人一起跑著、跳著,采摘漂亮的山花。河流的水開始解凍,歡快的魚兒在清澈的水里游來游去,蝌蚪媽媽帶領(lǐng)小蝌蚪在做著游戲,把這個帶著暖意的春天裝扮得更有活力。啊,這迷人的景色給人一縷縷清新的芳香,沁人心脾,令人陶醉!
踏青也不必一個人獨行。一個人有獨處的自由和愜意,但人多了更有一份分享和熱鬧。邀上三五個要好的知己,一掃平日里世俗的感情,帶著心愛的愛人和孩子,或舉家出游更有別樣的溫馨。攙扶著蹣跚的老人,盡情享受著春紅柳綠的快意,小孩子們跳躍、奔騰,像一只只欲飛的小鳥,在這個春天里顯得更有生機。
我們早已習(xí)慣了鋼筋水泥的冰冷,早已習(xí)慣燈紅酒綠的夜色,早已習(xí)慣充斥各種電子產(chǎn)品世界,忘記了三月煦暖的春風(fēng),忘記了頭頂上飛翔的春燕,忘記了滿天飛舞的風(fēng)箏!安畔旅碱^,卻上心頭”,如果在這樣的日子里,丟下手中的一切,去郊外踏青,看著滿樹的枝頭和滿地的綠草,在經(jīng)過一個嚴(yán)冬后煥發(fā)的生命的希望,煩惱、憂愁、痛楚、失敗一切都會隨風(fēng)飄去,最后帶著滿身的花草芬芳和一顆輕松愜意的心重新投入生活。
讓我們乘著三月的風(fēng)去踏青,走進三月,去看春花綻放,去聽林濤陣陣,去拾取一片舊時的回憶,去放縱一份閑情逸致。
小學(xué)生踏青作文6
“清明時節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!弊嗟纳酱澹Ю锎蟮鼗t柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著;這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙髡b詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!蔽覀冏哌M農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰;游戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮。春風(fēng)吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風(fēng)吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!
今天,清明踏青讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
小學(xué)生踏青作文7
陽春三月,我跟爸爸,逝去的鷂子,媽媽一起去短港水庫踏青,感觸春天的氣息,宿命的頑石。
大堤下,是一片沙灘本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),讀懂你的眼神,重點突出.3,語言樸實,簡潔,在那山水圍繞的處所,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,一次曲解后,準(zhǔn)確.沙灘邊是一排排長長的柳樹林。正如詩人賀知章筆下描述的“碧玉妝成一樹高,媽媽的手,萬條垂下綠絲絳”那樣,大風(fēng)一吹,冬天到了論理無懈可擊春天還會遠嗎,那淺綠色的.枝條像漂亮的女隨風(fēng)起舞,婀娜多姿,近處,細浪跳躍,翻騰著浪花,放眼一望,最愛我的人是我的媽媽,遠處煙波浩渺,水天一色,遠近之間,恰似一幅淡淡的景致山水畫。湖水在陽光的照射下泛著金光,似乎水底暗藏著顆顆寶石。于是,我們乘坐快艇在湖面疾馳,水波被掀起幾丈高,感觸陽光,水波聲,快艇聲,驚呼聲交錯成一片,我覺得本人就像在飛一樣……
走下山崗,是一片原野,田野里春意盎然,充斥了春天的氣味。放眼望去,無邊無際的油菜花像一大塊黃色的地毯,我好像置身于一個黃金的世界,閉上眼,毅力,深深地吸一口吻,一股幽香沁入鼻中,令人沉醉,都是網(wǎng)聊惹的禍。俏麗的蝴蝶在華中翩翩起舞,成群的蜜蜂促地飛來飛去忙著采蜜,田野里到處是嗡嗡聲,好不熱烈,中國紅東方紅!它們成為花與花之間交換的信使,在花叢中傳遞著春天的氣息。
水庫的邊上是一座座小山岡。走上山岡,映入眼竄的是花的大陸。“輕易識得春風(fēng)面,姹紫嫣紅老是春”,黃金色的是,報春使者,迎春花,鮮花欲滴香氣撲鼻的是玫瑰花,時光簡史,雪白如玉的是天蘭花,如霞似火紅的刺眼的是桃花……快樂的小鳥在枝頭悠揚的歌頌。
從應(yīng)城核心城區(qū)乘車向北行駛四非常鐘,就來到了美麗的短港水庫。
短港的風(fēng)景真美啊!讓人流連忘返,真是不虛此行。
小學(xué)生踏青作文8
媽媽說,整個春光明媚的清明時節(jié)都是屬于祭祀和踏青的日子。
這個周末祭掃的是媽媽外祖父家族的古墓,這里長眠的長輩里,我只認(rèn)得我的太外婆。站在墓碑前鞠躬時,我第一次明白了清明掃墓的意義:通過祭奠緬懷先人,對逝去的長輩表達懷念和感恩。
中午,舅舅帶我們在酒店用餐后,我們順道參觀了酒店的花園。那里有一大片平整的草地和高低錯落的灌木叢,無比的生機盎然。外公在草地上躺下,打起滾來,我也興奮地滾了起來。草地松松軟軟的,好像一塊綠色的地毯。我趴在草地上,耳朵貼著草地,我聽到了一種“吱吱吱吱”的聲音,那是小草在伸展肢體還是小蟲在泥土里呢喃呢?外公告訴我,清明節(jié)氣一到,小草生長,花朵開放,農(nóng)民伯伯也開始春耕春種了。這樣看來,清明真是一個很美好的節(jié)氣啊,難怪古人在清明都有踏青、放風(fēng)箏的娛樂活動。
我跟外公說,老師要求周末寫一篇春天踏青的作文,外公聽了哈哈大笑,說我們這是在“滾青”,比“踏青”更高級,因為我們在用全身心擁抱春天!在外公的帶領(lǐng)下,我又樂不可支地在草地上打了十幾個滾,整個花園都飄蕩著我的歡笑聲。仰躺在草地上,輕柔的春風(fēng)吹拂過面頰,和煦的陽光照得周身暖洋洋的,我瞇著眼睛望向天空,太陽透過魚鱗般的云彩,灑下金色的光芒。
突然,我想起祭掃時媽媽曾答應(yīng)我,掃墓之后帶我去涌泉寺踏青,雖然已經(jīng)下午四點,但疼愛我的舅舅依然決定陪我任性一把。在短短的兩個小時內(nèi),外公、外婆、舅舅、媽媽陪著我走馬觀花地游覽了涌泉寺、喝水巖、摩崖石刻。涌泉寺是千年古剎,里面古木參天,讓我感受到歲月的痕跡。層層疊疊、大小不一的摩崖石刻,記錄了歷史的悠遠。最后,我們迎著如血的夕陽賞一路美景回家。
望著身邊的至愛親人,我深深地感嘆這一天的踏青過得如此幸福充實。我在領(lǐng)略大自然春光的同時,更感悟到了一份深沉的愛與親情。
小學(xué)生踏青作文9
踏青又叫探春,尋春,是花草返春的季節(jié),結(jié)伴到郊外原野遠足踏青,并進行各種游戲,以及放風(fēng)箏蕩秋千等活動。清明節(jié)三天小長假,外出踏青真是個不錯的選擇。
說起清明節(jié)就使人想起杜牧的一首詩:《清明》清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。讀起來十分傷感。但今年的清明節(jié)天氣很晴朗,我們一家四口受邀去姑父家給姑姑過生日,從湖塘到安家要一個小時,我坐在車上看外面的風(fēng)景,很快我就有了新發(fā)現(xiàn):龍江路上兩側(cè)的一排白楊樹上有很多鳥巢,我就開始數(shù)樹上的鳥巢,不一會兒,我就數(shù)到了40多個,我心想看來這里的鳥可真多呀!巢肯定不止40個。姑父家在村上,旁邊就是農(nóng)田,田里的麥苗綠油油,像一條綠地毯。金燦燦的油菜花開了,一大片一大片,十分艷麗。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去。我漫步在田埂上,呼吸著清新而又新鮮的空氣,欣賞著這美麗的田園風(fēng)光,真是令人心曠神怡。
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!蔽覀冏哌M農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風(fēng)吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!
今天,清明踏青讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
小學(xué)生踏青作文10
清明節(jié)到了,清明踏青是一個好時節(jié),伴著徐徐的春分,感受著春天的氣息,在這和煦的陽光下,難免會想起清明節(jié)的一個重要習(xí)俗——踏青。
清明節(jié),我們一家人自駕去了馬蓮臺。從山腳望去,馬蓮臺猶如沒有山頂?shù)奈《氪笊,我們瞬間內(nèi)心充滿了壓力。但爬到山頂才知道,它并沒有我想象的那么高,向下望去,依然可以清晰地看到車來車往。上山時,特地趕來踏青的人們多的不計其數(shù),多半是中年人,他們好像是經(jīng)常出來爬山的人,走的速度非常快,我們不一會兒就被落在了隊伍后面。我們拍個照留念的時間,他們便消失的無影無蹤。我與父親母親只好獨自向前方邁進,好不容易抵達目的地——山頂,我興奮的不得了。接著,我便被一種很漂亮的小花吸引了,我以“火箭”的速度向它奔去,追被摘一朵送給美麗的母親。而這時,卻被一位老奶奶叫住了。老奶奶告訴我:那種花叫做“狼毒”,毒性大的很,不可以碰,碰了極有可能中毒。嚇得我不得了,急忙跑回母親的身邊,在老爸的帶領(lǐng)下,我們觀看了嶙峋排列的石海;陡峭的山石……下山的途中,我猶如一輛剎車失靈的小汽車,不顧一切的向前沖,怎么停都停不下來,但我依然不忘記兩邊的風(fēng)景——兩邊到處都是小樹,小樹上有著剛剛冒出的嫩芽,小樹的那面是一座接一座的“山疙瘩”,“山疙瘩”上長滿了剛剛破土而出的小草,眨著眼睛隨風(fēng)搖著……一眨眼,已經(jīng)到了山下。向上望去,馬蓮臺依然猶如永遠沒有山頂?shù)奈《氪笊健?/p>
在這清明時節(jié)踏青里,讓我感受到了馬蓮臺濃郁的春光,體驗到了踏青的樂趣,欣賞到了美妙的春色。 我希望年年都能踏上馬蓮臺的山路,去擁抱那最美最真實的大自然。
小學(xué)生踏青作文11
你們聽說過天山嗎?那就是在新疆烏魯木齊的常年冰雪不融化的天山,你要是沒有聽說過,我就帶你去逛一圈。
早上,我們急急忙忙坐上車,檢查自己的“裝備”已經(jīng)齊全,“防滑武裝”精良好用,爸爸一聲令下出發(fā),透過車窗,窗外冷冷的寒風(fēng)吹到我的臉上,好像一個給我撓癢癢的士兵。坐在車上遠望天山是那么雄偉壯觀,山上覆蓋著皚皚白雪,山峰形狀像埃菲爾鐵塔似的;山邊被云霧遮蓋,看上去有一種朦朦朧朧感覺,山邊的樹木看不清楚,好像被裝在一個空氣隔離器里一樣。上午十點鐘我們來到天山腳下,我以為天山上是漫天冰雪,隨著太陽慢慢升起,這些隔離器緩慢的消失了,山邊的花草樹木露出了真面目,美麗的鮮花開的十分鮮艷,樹木長得郁郁蔥蔥,非常好看,沒想到天山漫山遍野郁郁蔥蔥,像是一個原始森林,山上的松樹棵棵筆直挺拔,直入云霄。忽然我向山頂望去發(fā)現(xiàn)山頂上有一塊大冰山,形狀好像一個人一樣,穩(wěn)坐在天山頂上,俯視著山下一草一木,像是天山的保護神,保護著這里熱情好客的人們。
我們坐上游覽車一路向山頂開去,到了山頂我們剛下車,一片蔚藍巨大的“湖泊”展現(xiàn)在我們面前———她就是天池,聽爸爸說她可是世界上最美的坐落在山頂湖泊之一,天池面積大得很!打個比方吧,如果說奔騰東去的萬里長江是系在祖國母親身上的金絲飄帶,那么她就是鑲嵌在金絲飄帶上的一顆藍寶石。當(dāng)你登上雄偉挺拔的天山頂,一眼望去,湖水波光粼粼,蔚藍一色,好像和碧空萬里的藍天連接在一起。這時爸爸說:“我們一起坐船到天池里游一圈吧!”坐到游船上,游船飛速前進頓時我心里產(chǎn)生許多遐想:假如我能駕一葉小舟,穿越這萬里碧波,不就可以駛?cè)肽敲C4蠛A藛幔?/p>
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼太陽快要落山了,我還玩的意猶未盡,不想離開這美麗的地方!
小學(xué)生踏青作文12
“清明時節(jié)雨紛紛”,在清明這一天的時候,那細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
在踏青的一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!弊嗟纳酱,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”。∥覀冃蕾p著美景,興致勃勃地前進著。這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙髡b詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!蔽覀冏哌M農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風(fēng)吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!
在清明踏青的時候,讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
小學(xué)生踏青作文13
寒冷的冬天一過,我最喜歡的季節(jié)——春天,就到了。春天不僅是鳥語花香的好季節(jié),還是踏青再適合不過的季節(jié)。
“踏青”的“踏”,就是要到外面去走一走,總不能浪費呀!因為朱熹曾說過:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!薄扒唷钡囊饬x就不同了。它表示那些美麗的場景。比如說:桃花、柳樹、玫瑰等。這兩個字連起來就是去外面,看一看、走一走。
踏青最主要的就是花草樹木。春天的花草是最美的,其次是樹木。瞧!那兒的桃花早已開了不少。有的花瓣全展開了,似乎穿上了一條粉紅的舞裙;有的才展開兩三片花瓣,像是穿著那淡雅的睡衣;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。而那里的草,可是再宜人不過了。經(jīng)歷了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的歷練,它已經(jīng)變得郁郁蔥蔥、生機勃勃。再看看那里的柳樹。啊!那又細又長的柳條可真是再美不過了。我輕輕地拿出小剪刀,只聽“咔擦”一聲,一段柳條就被我剪了下來。我把它編成了一個小花環(huán),然后放在了那棵又高又壯的柳樹的頂上。之后,我默默地許下了心愿,希望它能寄托我的心愿,繼續(xù)茁壯成長……
踏青怎么能少得了溪水呢?我輕輕地將手伸進小溪,等待小魚游上來。突然,我眼前一亮,終于來了一條小魚。那條魚小巧玲瓏,可愛極了,我喜歡得不得了。可是,我正要抬起手時,也許是我不夠機靈的緣故吧,小魚居然一躍而起,得意洋洋地從我的指縫間,趁我不注意,偷偷溜走了,還不時回過頭,看看我,然后一溜煙就沒了蹤影。
快來吧!春天可是踏青的好機會!
小學(xué)生踏青作文14
我們步履匆匆的走進了四月,又迎來了一年一度的清明節(jié)。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這是唐代詩人杜牧寫的,它充分表達了詩人的沉重心情,也表達了我們此時此刻的心情。
今天又逢清明節(jié),我們學(xué)校組織四年級全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙的,沒有風(fēng),也沒有陽光。一路上我們非常沉默,到烈士陵園門口,我們個個神情更加嚴(yán)肅,因為我們聽老師說過烈士陵園是一個神圣的地方,這里埋葬著許多英烈的靈柩。
一進大門一座高大約十四米的石碑映入眼簾,上面寫著“人民英雄永垂不朽”這八個大字。舉行完莊嚴(yán)的掃墓儀式后老師讓我們自由參觀陵園,參觀完后在紀(jì)念碑前集合。同學(xué)們都把小白花交給我與另外兩個同學(xué)組成的一個三人小組,由我們?nèi)舜泶蠹胰ゼ赖炷切┯⒘遥瑏淼搅沂磕骨拔覀冊诿總烈士碑前都獻上一朵小白花,我們在心里對英烈們說安息吧!心里面感想萬千很矛盾,也很糾結(jié),想想這些英烈,他們把愛獻給了安康兒女,把生命獻給了安康的建設(shè)發(fā)展,可又有誰記得他們的英雄故事呢?希望安康的兒女都不要忘記,不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血與生命換來的,我們要加倍珍惜!
最后我們還發(fā)現(xiàn)有一些墳位上沒有墓碑,陵園的管理人員告訴我們原來這些長眠于此的無名烈士們都是一九八三年安康突發(fā)洪災(zāi)時參加抗洪搶險而遇難的軍區(qū)的解放軍戰(zhàn)士,他們都被埋葬在異地他鄉(xiāng)再也不能回到生他們養(yǎng)他們的故鄉(xiāng),一想到這里我們幾個男生都熱淚盈眶,情不自禁得深深的向這些無名英雄們?nèi)瞎,表達我們的敬仰與哀思。雖然這里沒有留下他們的姓名,可覺得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人,他們是為我們的幸福生活而犧牲的,我要記住他,以后每年的清明節(jié)我都會來祭拜他們,讓他們在天之靈得到安慰,感到幸福!
此時,天空飄飛著細雨,我的眼里飽含著淚滴。那句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起,這可能是對清明節(jié)的詮釋吧!
小學(xué)生踏青作文15
春天的腳步近了,去外面感受一下春天是必不可少的,最近,南湖晚報組織我們小記者去西山踏青;四月四日早晨我早早地到達了戴夢得廣場,。隨著一路的歡笑聲,又跨過了三座天下聞名的大橋——太湖大橋,我們終于來到了西山的一個公園,從門口走進去,呈現(xiàn)在眼前的是一個金色的大佛像,那雕刻的佛主咧著嘴笑,手上還拿著一串用黑色的珠子,仿佛在念著佛經(jīng)。
繼續(xù)往里走,看見路旁有各式各樣的花,有桃花、梨花、迎春花……顏色各異、色彩迷人。在茶農(nóng)的指導(dǎo)下,我們學(xué)會了采茶,我知道了采茶葉要采它的一尖一葉,而且不能拔,一定要用手指甲掐下來才是名貴的茶葉碧螺春,我們在彎彎曲曲的小路旁開始采茶比賽,張導(dǎo)給大家每人發(fā)了一個紅塑料袋,比賽開始了,我和一位同學(xué)拉著手在小樹旁挑選著碧綠色的茶葉一顆兩顆三顆四顆……比賽結(jié)束了我們采了大袋子的一個角。中午,我們一邊吃著自己帶的中餐,一邊看著那里的人炒茶葉,我看著他們炒茶葉發(fā)現(xiàn)了我們不知道要采哪種茶葉,只是隨便采采,有的只是一小片葉子,有的把老的葉子也摘了下來,還有的只摘了一個尖尖的角,反正摘的很對的估計一袋里面只有三四個;吃完中餐,我在旁邊的小攤上買了一些紀(jì)念品,其中我最喜歡的是一個透明的小瓶子,在陽光的照射下顯得格外好看。
后來我們?nèi)チ硕蠢,那是天下第九洞,剛走進洞,有一股綠光照在池子上,繼續(xù)往里走,有許多奇形怪狀、巨大的石頭,在洞的最底段的頂上,有三條金龍,連起來是一個L的形狀,走出林屋洞,登上山頂,看到了著名的駕浮閣,頂上雕刻著兩條龍炯炯有神的眼睛,長長的胡須,好象在迎接我們的到來,在山頂上看完美麗的景色,我們就隨著山路下山了。
下午四點半,我們回到了嘉興。這次踏青讓我看到了西山美景,也讓我認(rèn)識了許多朋友。
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