小學(xué)生寫人作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫人作文1
我的媽媽留著一頭利落的短發(fā)，戴著一副紫色邊框的眼鏡，看起來很干練的樣子，她有一雙“火眼金睛”，幾乎什么事都逃不過她銳利的雙眼，只要被她搜尋到一點(diǎn)蛛絲馬跡，她就會(huì)滔滔不絕地在我耳邊煩，簡(jiǎn)直是現(xiàn)代版的唐僧，每次我都只能躲進(jìn)廁所，才能徹底擺脫她的魔音……但媽媽大多時(shí)候很溫柔，經(jīng)常跟我聊天，偶爾來個(gè)熱情的擁抱。不過，我犯錯(cuò)頂嘴時(shí)，媽媽的“獅吼功”就要“大開殺戒”了。
瞧，她又用她的“火眼金睛”來搜尋了。
一天，我在房間里彈古箏，媽媽走進(jìn)來，見我彈得那么不熟練，停停彈彈，疙疙瘩瘩，一點(diǎn)都不流暢，就問：“你不是說曲子背出來了嗎？怎么還這么不熟練？”，“我……我背了一小段……”，大事不妙！果然，媽媽的臉頓時(shí)沉了下來，“馬上就要比賽了，還這么偷懶！”，“每天都那么多作業(yè)，這么多事，就不能休息一下嗎？”我不服地頂嘴道。
不妙！把媽媽惹毛了，她瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起青筋，漲得通紅，怒火在她心中熊熊燃燒著，眼里射出一種嚴(yán)厲的目光，媽媽竭力止住自己的怒火，可最終還是沒能屏住，“獅吼功”重現(xiàn)江湖：“你看看你，彈個(gè)古箏都彈不好，現(xiàn)在不努力，以后干什么去？一點(diǎn)都吃不起苦……”那一句句話像炸彈一樣，炸得我體無完膚，會(huì)不會(huì)把我家的窗戶震碎了呢？
那驚天動(dòng)地的響聲，使我情不自禁地抖了幾下，她那眼睛里放射出兩束劍一樣的寒光，讓我不寒而栗。媽媽那濤濤江水般的批評(píng)聲一直在我耳邊環(huán)繞，雖然我有點(diǎn)不甘心、委屈，但又轉(zhuǎn)念一想，媽媽是為了讓我變得更好，更優(yōu)秀。
雖然我有一位嚴(yán)厲的媽媽，但會(huì)促使我更努力地向前，也挺好的！
小學(xué)生寫人作文2
我最了解的人之一就是爺爺！爺爺很愛我。
爺爺臉圓圓的，有些皺紋，身材很胖很棒。爸爸有時(shí)帶爺爺在這里住一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，每當(dāng)我中午放學(xué)吃飯的時(shí)候，我都會(huì)看到爺爺和別人下棋，但只要爺爺看到我，他就會(huì)收拾好自己的東西，說要給我東西吃。每次他連棋子丟了都不在乎，看爺爺有多愛我。
我記得有一次，我們還在上課的時(shí)候，一個(gè)討厭的日子，下起了猛烈的暴風(fēng)雨，雨下得很大。下課后，我看著天上的雨滴，心想：我沒帶傘，爸媽在上班，不能接我。誰來接我？真希望有人來接我！過了一會(huì)兒，雨下得更大了，“誰來接我”讓我頭暈。
放學(xué)后，一些學(xué)生的父母在門口等他們的孩子出來。我抬起頭。唉，沒人來。突然看到一個(gè)像爺爺?shù)纳碛�。我很快振作起來，像一只找到食物的鳥。我飛快地奔向那個(gè)身影，身影越來越清晰。我仔細(xì)一看，是爺爺。我跑步的時(shí)候，爺爺那張破臉變得更破了，爺爺。但我知道雨會(huì)打他的臉，于是我悄悄地慢慢把傘向爺爺傾斜，我在這里寫著我的眼睛濕了……，想不到爺爺這么大了，還冒著這么大的雨來接我……
爺爺那么愛我，當(dāng)然我最了解的人是爺爺！是我最喜歡最喜歡的爺爺！平時(shí)爺爺也很幫忙。每當(dāng)鄰居家缺什么東西，爺爺都會(huì)借給他們；爺爺會(huì)修理鄰居家壞掉的東西。
綜上所述，只要鄰居有什么困難，爺爺都會(huì)很好的幫他們解決！我愛我爺爺！
小學(xué)生寫人作文3
他是我的同桌，也是我最玩得來的好朋友。他的身體胖胖的，臉蛋圓圓的，眼睛大大的、亮亮的，一看就很聰明。他也最高興別人夸他聰明了，這個(gè)時(shí)候他會(huì)樂得把圓圓的眼睛變成彎彎的月牙。他經(jīng)常指著自己的腦袋說里面都是智慧，拍著自己的肚子說里面裝滿了墨水，并且在班里封自己為“小天才”。連老師都夸他“出口成章”呢，我因?yàn)楹退谝黄�，�?duì)老師的這個(gè)說法是完全同意。
這不，星期二我們組值日，我又是組長(zhǎng)，所以我很早就來到了學(xué)校�？傻桨嗉�(jí)一看，他又坐在位子上了看書了。打掃完衛(wèi)生后我忍不住問他為什么來怎么早，他把眼睛瞪的圓圓的說：“李祥宇，你真笨。你不知道早起的鳥兒有蟲吃嗎？我要“讀書破萬卷，下筆如有神”。你等著看我成為大作家吧�！币荒樀靡猓徽n堂上他卻是很認(rèn)真，從不會(huì)做小動(dòng)作。因?yàn)樗f：“一心不能二用”；課后有問題時(shí)逮誰問誰，同學(xué)都不會(huì)再去問老師。因?yàn)樗f：“三人行必有我?guī)煛保晃胰绻荚嚳嫉牟焕硐�，他�?huì)安慰我說：“失敗是成功之母，你只要化悲痛為力量，下次一定會(huì)考好”；他如果考得不好，會(huì)說：“人有失手，馬有失蹄，天才也有粗心的時(shí)候。”寫人的：我的同桌
我也不知道他是不是天才，但還是很佩服他。我要向他學(xué)習(xí)，多讀書，做一個(gè)有智慧的人。
小學(xué)生寫人作文4
我的表妹叫王一航，她喜歡舞蹈，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，但唯一不好的就是有一股驢脾氣。
她長(zhǎng)著一雙大眼睛，苗條的身材，扎著一對(duì)帶著蝴蝶結(jié)的小辮。走起路來小蝴蝶結(jié)搖搖晃晃地，十分可愛。
她就是一塊學(xué)舞蹈的料，每次寫完作業(yè)她就練舞蹈，一會(huì)兒下腰，此時(shí)一會(huì)兒劈叉，直到練到滿頭大汗為止。有時(shí)我說：“小妹，別練了，歇會(huì)兒吧！跟姐姐去吃雪糕，再看會(huì)電視�！毙∶脜s說：“不行，昨日沒練，這天務(wù)必補(bǔ)上�！毙∶谜娴木褪莻�(gè)很用功的孩子呀！
說起她的驢脾氣來，我簡(jiǎn)直就是服了她��！記得有一次我說：“小妹，我跟你說一個(gè)人，從前有一個(gè)人姓驢，有一個(gè)很大的驢脾氣，叫人忍無可忍，這個(gè)人就就是王一航�！彼宦牐涂嬷业母觳�，然后就伸出她那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，邊繞邊學(xué)驢叫，此時(shí)伸出連個(gè)小手指使勁掐我。還有就就是她不順心時(shí)，她的臉上立刻就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰，我想：這就是驢脾氣又來了。果然，她沖著姥姥大喊大叫，使勁的跺地板。
其實(shí)除了有脾氣之外，她也活潑可愛，還有一股機(jī)靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏，我藏在了衛(wèi)生間里，半天沒有動(dòng)靜，我得意地想著，這回小妹輸了。誰知，小妹喊道：“姐，姑姑叫你吃飯。”我想都沒想就從衛(wèi)生間里走了出來。小妹看見我從那出來了，此時(shí)上去一個(gè)箭步就抓住我，她高喊：“抓住了，抓住了。”這真就是把握氣的半死。
這就就是我的驢小妹，雖然驢，但她讓我感到了快樂，我十分喜歡她。
小學(xué)生寫人作文5
啪滋！啪滋！�。∫魂囮嚵钗一�?duì)繅?mèng)系的香氣爭(zhēng)先恐后的撲鼻而來，令我渾然忘我。突然，一道美味而不油膩，且色、香、味俱全的照燒鮭魚隨著熱騰騰的香氣，好似干冰冒出的白霧般，華麗而燦爛的閃亮出場(chǎng)！
隨后，一道如紅寶石般，璀璨耀眼的蝦仁炒蛋，不甘示弱地帶著濃郁的蝦香襲卷而來，頓時(shí)，四面八方接壟罩著令人如癡如醉的濃濃香氣，令我垂涎三尺！等我回神過來，一道如黃寶石閃著亮眼光彩且香氣四溢的咖哩飯，帶領(lǐng)著如同千軍萬馬般，濃濃的咖哩香滂沱而下，讓我神魂顛倒，陶醉其中，久久不能自己……
最后，奶奶又端出了一道帶著迷人香氣，卻只撒了一點(diǎn)調(diào)味料的清炒高麗菜，就好比是蘇東坡：若把西湖比西子，濃妝淡抹兩相宜。高麗菜是可以華麗也可以是清雅的蔬菜，不管如何，吃上幾口，總叫人心曠神怡！我宛如唐伯虎點(diǎn)‘秋香’般點(diǎn)了蔬菜香、鮭魚香、蝦子香、咖哩香四香合璧，天下無敵。這句話果真不假，我陶醉到渾然不覺所有一切，待我回神過來，我簡(jiǎn)直是感動(dòng)得不能自己��！那香氣實(shí)在是太香了，以至于我完全沉浸在香味的世界里，面對(duì)一盤又一盤奶奶的拿手菜，皆如疾風(fēng)掃秋葉般一掃而空。心滿意足，直覺人生至此，夫復(fù)何求！
難忘的香氣總是一去不復(fù)返，那令我百聞不膩的香氣無情的消失了，只讓我在腦海中深深地流下了鮮明的記憶，那讓我看到，農(nóng)夫的汗水和收成的喜悅的蔬菜香，那香甜難忘，彷佛帶我遨游大海的鮭魚香、那令人不知不覺就陶醉的.咖哩香及充滿大海鮮甜的蝦子香……每一樣皆是令我永生難忘！�。「兄x奶奶，這難以忘懷的香氣，我真的有余‘香’繞梁，三月不知肉味的滋味��！
小學(xué)生寫人作文6
“有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還有一點(diǎn)囂張�！彼齻�(gè)子挺高，圓潤(rùn)的面龐，總是滿面桃花，月牙般的眉毛下鑲嵌著兩個(gè)水靈靈的大眼睛，矮矮的鼻子下有一個(gè)連一個(gè)雞蛋都能塞進(jìn)來的大嘴巴，一笑，就露出兩個(gè)大兔牙。
她特別愛捉弄?jiǎng)e人。瞧！一會(huì)兒黃昕彤的筆袋不翼而飛，撓著腦袋找來找去，過了一會(huì)兒在怒氣沖天地找她算賬，她卻高興地露出兔牙對(duì)她笑，過了好一會(huì)兒筆袋才物歸原主，弄得黃昕彤哭笑不得。過不了多久，大家的東西一沒，就去找她算賬。不過，她怎么可能只是去把別人東西藏起來呢？“哎呦！”羅宇靈突然地叫了一聲，回頭一看，身后卻又空蕩蕩的，氣得她直跺腳。瞧！她剛推了魏雨樂一下，頓時(shí)把頭一扭，裝作若無其事的樣子哼著小曲走了，魏雨樂則恨恨地說：“同學(xué)，有這本領(lǐng)你應(yīng)該去影校�。∈裁磰W斯卡獎(jiǎng)絕對(duì)不在話下！”然而，她這樣做，肯定難逃老師法眼，她怎么可能還安然無恙呢？老師當(dāng)然是用抄作業(yè)來懲罰她的啦，可她卻極力發(fā)揚(yáng)“死豬不怕開水燙”的精神，讓老師頭疼至極。就拿上次來說吧，她又欺負(fù)同桌被老師發(fā)現(xiàn)，整組同學(xué)被老師罰抄課文，同學(xué)對(duì)她怒目而視，而她則開開心心，所以可以說，她的快樂是建立在別人的痛苦之上的！下課了，同學(xué)們生氣地找她算賬。葉雨欣首先開炮：“都叫你別做小動(dòng)作，你不聽，這下好了，你開心了？卻害苦了我們。”而她卻面不改色，毫不在乎地丟下一句：“怪我嘍！”就揚(yáng)長(zhǎng)而去，張子豪卻不善罷甘休，沖上來就對(duì)她吼到：“不怪你怪誰呀？”她卻朝他扮了個(gè)鬼臉，說：“怪······你唄。”這下可好，她這一煽風(fēng)點(diǎn)火，正好似往熊熊烈火中扔了一把柴火焰馬上逼過來，更有燎原之勢(shì)，可她卻開開心心地跑走了……
她是誰呢？哦，我就是那個(gè)姑娘。
小學(xué)生寫人作文7
清晨的第一句問候是你，熱氣騰騰的飯菜是你，干凈的衣服是你，電話里的噓寒問暖是你，半夜的一杯熱粥是你，你的愛已經(jīng)彌漫了我生活中的角角落落，我親愛的母親。
時(shí)光已流水般逝去了，你對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻都被我銘記在心。不忘你的嘮叨，不忘你的責(zé)備，不忘你的贊揚(yáng)，不忘你的呵護(hù)，這一切都早已融入了我們根深蒂固的母子情。
曾幾何時(shí)，我仰望你，你總是像身后的太陽(yáng)一樣對(duì)我笑，那笑是那么溫暖，那么慈愛。我正融入其中，你又將我抱起，擁入懷中，我便徹底被母愛浸透。在你的懷抱里，我感受到了天堂。
曾幾何時(shí)，我背著書包回頭看你，在你的眼里，我看到了希冀，看到了夢(mèng)想，看到了相信的目光。我懂得了。我已經(jīng)找到了希望，找到了為人生而奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。
曾幾何時(shí)，我平視著你，平視著你含著淚的眼睛。我知道，又是我的任性，又是我的無知傷害了你；我知道，我處在一個(gè)容易與你對(duì)立的時(shí)期；我知道，我那尚未成熟的人生觀正在左右著我的思想；我知道，我正在青春期的十字路口彷徨；我知道，你體諒我，你比我更了解我。
已到此時(shí)，我能俯視你，我能看清你無數(shù)青絲中的一根根白發(fā)，我能看清你額頭和眼角逐漸增多的皺紋，我能覺察你眼中的血絲，我能覺察你略微青黑的眼袋。我了解，操勞和歲月已在你的臉上留下痕跡。
上學(xué)路上，我仍回頭望你，在你眼中，我看到了成就感，那只有母親才會(huì)擁有的成就感。我向你揮手示意我不會(huì)令你失望的。
清晨的第一句回答是我，將飯菜吃得干干凈凈的是我，電話里報(bào)平安的是我，微笑著感激地用雙手捧過你送來的熱奶的是我。只有我，只有我會(huì)接受你的每一絲陽(yáng)光，裝載你的每一份愛，我理解您并永遠(yuǎn)敬愛您，您最自豪的兒子。
小學(xué)生寫人作文8
我喜歡的朋友是王薛樺，他今年12歲，屬牛，長(zhǎng)得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之間有一顆痣，十分滑稽。
他對(duì)我很好，我們都在學(xué)校里吃午餐，每天他都要帶下飯菜，十分美味。再加上學(xué)校做的香噴噴的飯菜，哇！這樣吃一個(gè)月一定能成神仙。他帶的菜如果不夠的話，他寧愿不給老師吃都要給我，這點(diǎn)使我十分感動(dòng)。
我們兩個(gè)有天壤之別，他皮膚白，而我皮膚黑，他牙齒不整齊，而我牙齒整齊，其實(shí)都還不止這些呢！真搞不懂，為什么我們兩個(gè)還玩這么好，這一只是個(gè)謎。
下午我們回家的時(shí)候，我寧愿繞路也要和他一起走，因?yàn)槲覀兛梢源荡蹬�、聊聊天，我認(rèn)為，這就是放松的最好辦法。
言歸正傳，該說學(xué)習(xí)了，我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，半斤八兩，語文方面我占優(yōu)勢(shì)，數(shù)學(xué)方面他占優(yōu)勢(shì)。
下午，如果老師留我不作業(yè)，他就等我，老師留他補(bǔ)作業(yè)，我就等他，如果老師一起留，我們就互相抄、互相對(duì)、互相改。抄的感覺真爽！
我和他基本玩的是同一個(gè)游戲，我玩什么，他玩什么，他玩什么，我玩什么。
突然有一天，老師在換座位的時(shí)候，剛剛說了要把我換到王薛樺的身邊，一蹦三尺高，老師發(fā)現(xiàn)了，就立即改主意，把我換到了離他很遠(yuǎn)的地方，我們，寫紙條不行，傳話不行，只好專專注注地聽老師講課，只有下課了，我們才有機(jī)會(huì)到走廊上擺下龍門陣。這件事至今他都非常后悔，后悔那時(shí)不應(yīng)該高興，應(yīng)該裝著什么都不知道的樣子，一旦事成，我就和他是同桌了，想著都興奮。
我和他的友情，一本書也寫不完。
小學(xué)生寫人作文9
我是1名小學(xué)生， 但有了， 我?guī)讉�(gè)兄弟，他們總是在我最重要的時(shí)候 ，他們就會(huì)來幫我就得來我們小區(qū)，從伙伴口中得知，他是個(gè)患有白血病的孩子，因?yàn)榛煹木壒拾�，頭發(fā)已所剩無幾了，院里小點(diǎn)的孩子不知情，都說他是一個(gè)怪人，沒人愿意和他成為朋友，甚至總避著他。我和他的認(rèn)識(shí)，也許是場(chǎng)緣分。一次晚上，我在操場(chǎng)上看星空，“我能坐這里嗎？”他走過來，問我�！昂�，隨便你，這操場(chǎng)又不是我的”我笑答，他坐在了一旁，抬頭開著星空。我看了下他，戴著頂黑帽，讓人不由產(chǎn)生一種好奇感，“今晚的星空好美”他感嘆道，“嗯”我也接上了，“以前或許錯(cuò)過了好多次”他喃喃地說，我先是一頭霧水，接著問他：“我叫曉葑，你呢？”他先是看了下我，可能是從他來到現(xiàn)在，沒人愿意理他，更別說說話了，呵呵，我可能是他第一個(gè)朋友，“曉葑，呵，我叫陳小太”他笑了，我也笑了，笑得很自然，很甜美。聊著聊著，我們也對(duì)對(duì)方有所了解，他是武漢人，父母都是農(nóng)民工，因?yàn)榛煹揭话雽?shí)在拿不出錢來了，只好把他送來奶奶家住，聊了許久，困意上來了，這才回家。
早晨，一個(gè)會(huì)讓人想“偷會(huì)兒懶”的時(shí)候。
我來到他家門口，敲了敲門，開門的是一位老大爺，大約60歲了，“你是？”老大爺問我，“我來找小太！”我說，“爺爺，他是我朋友”小太在里面說，“哦，快請(qǐng)進(jìn)”爺爺讓我進(jìn)了去，小太把我?guī)У剿块g，給我看了他的全家福，呵，不瞞你們說，那張全
小學(xué)生寫人作文10
我的老爸平時(shí)有點(diǎn)兇兇的。在他身邊，只要他一生氣，那一股股騰騰的“殺氣”便會(huì)嚇得你汗毛倒豎。
舉個(gè)例子吧，上次我考試考砸了，老爸不由分說立刻“殺氣騰騰”，我暗叫不妙，趕緊開溜，可還是來了場(chǎng)男子擊劍、拳擊、體操的“鐵人三項(xiàng)”。
不過話說回來，在他的“鐵拳”之下，也有著一顆深愛我的柔軟的心�。�
記得那是一個(gè)周五，我在上興趣班。天下著大雨，我漫不經(jīng)心地看著窗外，耳朵里傳來的是老師授課的聲音：“……所以線段A是B的兩倍。好，今天的課就到這里，下課�！蔽冶称饡聵菧�(zhǔn)備回家。
我在樓下沒有找到來接我的老爸，當(dāng)時(shí)也沒在意，心想反正多等一會(huì)兒吧。結(jié)果等啊等，學(xué)校里的人越來越少，只有四五個(gè)學(xué)生還沒走，這下我有點(diǎn)慌張了，最后只剩我一個(gè)的時(shí)候，街邊昏暗的路燈照過來，更讓恐懼如陰影般籠罩著我。突然街上出現(xiàn)了一個(gè)身影，是老爸！他拿著一把傘，飛跑著過來。待他走到我面前，我才發(fā)現(xiàn)他全身都濕了，還沒等我開口，他已經(jīng)把傘撐在了我的頭上，淡淡地說道：“有事來遲了，等急了吧，我們快回家吧，小心別淋到雨了�！辈恢獮楹危緛硐胴�(zé)怪他那么晚來接我，現(xiàn)在心里卻是沉甸甸的。
雨中的夜晚，雨水滴落在傘面的嘀嗒聲格外清晰，我和老爸肩并肩走在回家的路上，我感覺著他的呼吸聲和腳步聲，特別的溫暖。
小學(xué)生寫人作文11
羅軼明
中午，吃過午飯，同學(xué)們都坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看課外書。突然，盧老師嚴(yán)厲的責(zé)備聲打破了安靜的局面�！爸苁筷�，你的預(yù)習(xí)本呢？你的‘題庫(kù)’呢？”
老師大聲地質(zhì)問，周士昕慢慢地站起來，吞吞吐吐地回答：“在……在家里，忘……忘記帶來了！”
“你已經(jīng)連續(xù)幾次沒交作業(yè)了？這回又沒交，你還想怎么樣？”盧老師生氣地說著，快步朝周士昕走來。周士昕呆若木雞地望著盧老師，不知所措。
“你真是連一年級(jí)的小弟弟小妹妹都不如了。我今天讓你去看看他們是怎么樣的。從今以后，你再也不要想跨進(jìn)我們301班教室的大門一步！”面紅耳赤的盧老師憤怒地朝周士昕大吼著，聲音大得像河?xùn)|獅吼。果然，盧老師拉住周士昕往外拖。周士昕體壯如牛，非常結(jié)實(shí)，班里幾乎所有同學(xué)都打不過他，同學(xué)們都叫他“大猩猩”�？蛇@一回，盡管“大猩猩”拼命掙扎，但也無濟(jì)于事，盧老師三下五除二就把周士昕拖出了門外。畢竟小孩子的力氣比大人小。
我們本以為盧老師只是嚇唬嚇唬周士昕，可是他們下去很久都沒上來。一些愛湊熱鬧的同學(xué)都以小便為借口，下去看個(gè)究竟。我也迫不及待地去湊熱鬧。來到101班教室門口，見周士昕傻傻地坐在教室的最后一排，一動(dòng)不動(dòng)。盧老師正在跟一旁的101班班主任講個(gè)不停。
我們見兩位老師快聊完了，就飛快地跑上樓去。過了一會(huì)兒，兩位老師帶著周士昕上來了。原來孫老師苦苦求情，盧老師終于把周士昕“放”了回來。
是啊，都是作業(yè)惹的禍。我們只有按時(shí)完成作業(yè)，才能不受老師的批評(píng)，才能和同學(xué)們快快樂樂地學(xué)習(xí)，玩耍。盧老師今天狠殺“大猩猩”，也儆了那些猴性不改的人。
小學(xué)生寫人作文12
我的媽媽四十多歲，圓圓的臉上有一雙小小的眼睛。別看她眼睛小小的，可“尖”著呢！只要發(fā)現(xiàn)我爸爸有一點(diǎn)小毛病，就會(huì)大罵一頓。提到她，我就想起四個(gè)字“脾氣暴躁。”
今天，我剛醒來，看見媽媽正走進(jìn)衛(wèi)生間。突然，火山爆發(fā)了，沖著爸爸大喊：“你把臟衣服扔這里干什么？我是不會(huì)給你洗的！”我感覺戰(zhàn)爭(zhēng)又白熱化了，于是找地方藏起來。我突然想起一個(gè)好地方，藏到了門后面�？粗@場(chǎng)超級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)，自己不敢吱聲。
只見媽媽把衣服舉起，指著爸爸不依不饒地說：“你看你，說自己洗，說了多少遍了，什么時(shí)候能洗？”爸爸開始反抗了：“我反正現(xiàn)在不洗，回來洗唄！”我在一旁聽著，突然，我很想去一下衛(wèi)生間。可又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲冶緛砭褪恰按蜥u油”的我可不想引火燒身，誰知我是有些點(diǎn)背，剛一起身，“干啥去？”媽媽說話都帶著一股殺氣，“作業(yè)不好好寫，還想干啥？”我小心地說：“我尿急，想去衛(wèi)生間�！边@才逃過一劫。
可爸爸就慘了，在外面接受媽媽的狂風(fēng)暴雨，我覺得爸爸有些慘，想幫爸爸解圍。我走過去對(duì)媽媽說：“別吵了……”可沒等我說完，媽媽生氣地沖我說道：“沒你事！寫作業(yè)去！”我頓時(shí)嚇地躲進(jìn)了自己的房間。過了一會(huì)兒，爸爸去上班了，戰(zhàn)爭(zhēng)才平復(fù)了。
這就是我媽媽，一個(gè)愛干凈又脾氣暴躁的媽媽。
小學(xué)生寫人作文13
他有著一雙充滿智慧的眼睛，灰白的頭發(fā)間夾著稀稀疏疏的黑發(fā)，臉上的皺紋象徵著他經(jīng)過的歲月，勇健的體魄更展現(xiàn)他的強(qiáng)韌。他就是愛我不亞于我父母親的人－－我的祖父。
祖父從小家境貧困，看著別人豐盛的午餐和自己空空如也的飯盒，因?yàn)榕峦瑢W(xué)問，常常躲去樹下看書。上了初中后，每天更要從通霄來回走十二公里到學(xué)校讀書，最后成為村里初中唯一考上省中的學(xué)生；但為了家中經(jīng)濟(jì)設(shè)想，祖父選擇師范減輕家中負(fù)擔(dān)，從踏入師范后，再也沒有從家中拿一分錢，之后保送師大。這樣的背景養(yǎng)成祖父刻苦耐勞和節(jié)省的特性。祖父曾經(jīng)當(dāng)過老師，最后從海關(guān)退休。
退休后祖父就來到城市陪我。從小學(xué)二年級(jí)開始，每天都會(huì)帶我上學(xué)；四、五年級(jí)后開始讓我自行上學(xué)，但總在出門前千叮萬囑，如今回想，只有最親的親人才會(huì)有如此關(guān)心。在家中每當(dāng)我對(duì)課業(yè)有任何不了解，祖父就像一臺(tái)萬用電腦解答所有疑難雜癥；特別是只要問到數(shù)學(xué)問題，祖父臉上總會(huì)洋溢自信的笑容，因?yàn)閿?shù)學(xué)是他最拿手的科目，祖父更常常得意洋洋地說他的數(shù)學(xué)從來沒有低于一百分。
閑暇時(shí)，祖父常帶著全家一起做他最喜歡的休閑活動(dòng)－－爬山，途中祖父常會(huì)展現(xiàn)他早已事先做功課的生物常識(shí)或說一些笑話，讓大家開心地遠(yuǎn)離喧鬧的都市吸收芬多精。祖父對(duì)守時(shí)也非常重視，只要約定好時(shí)間，到了那一秒他就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)；相對(duì)地，我一遲到，他會(huì)很不高興甚至發(fā)脾氣。
初中后祖父因我漸漸長(zhǎng)大，可以自動(dòng)自發(fā)、自我要求，不再需要陪伴而回到老家，但我對(duì)他一直非常感謝，希望可以學(xué)習(xí)他的精神、他的準(zhǔn)時(shí)、他的數(shù)學(xué)……，成為一個(gè)能負(fù)責(zé)能吃苦的人。
小學(xué)生寫人作文14
在一個(gè)黑夜里，一個(gè)電話打擾了我吃飯，電話里的人是我姐姐的語文老師——吳老師，她說他們已經(jīng)搬到我們小區(qū)里住了，叫我下去和她兒子玩，我答應(yīng)了。
我們一家人很快吃完飯，都下去了。見到他們我大吃一驚，吳老師的兒子竟是我們年級(jí)四班的趙新野！他有一個(gè)圓圓的臉蛋，眼睛炯炯有神，一看就知道他應(yīng)該很聰明。就這樣我們認(rèn)識(shí)了，從那以后每天晚上我都約她到小區(qū)玩。我聽我們班的人說他很聰明，說話也很響亮，我很高興能交到這樣的朋友。有一天，期末考試完了以后，趙新野坐我們的車回家，我心想：他的成績(jī)一定很好。我就問他：“你數(shù)學(xué)考多少分？”“100分！”他大聲地回答我。“哇，你好厲害！”他沒有直接回答我的問題，而是跟我講：“第一道選擇題是問：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)怎么算？第三題是正方體有幾個(gè)面？第四題是平行四邊形的面積是多少？第五題……”他把整張卷子都說了出來呀！車上的人由衷地贊嘆：“哇！你真是天才呀！，記性這么好！你應(yīng)該有個(gè)神腦！”
過了一會(huì)，車上收音機(jī)播了一個(gè)笑話，他一下子就記住了。等收音機(jī)一播完，他就開始給我們講了。他不但一字不差地講了那個(gè)故事，還加了點(diǎn)笑話的語氣，我覺得他說的比收音機(jī)里的人說得更好笑。他真的有一個(gè)“神腦”！
他真是一個(gè)“神腦”，比電腦更厲害，因?yàn)樗乃季S生動(dòng)活潑，有自己的思想。
小學(xué)生寫人作文15
我的偶似是一個(gè)組合，他們不僅有帥氣的顏值、酷斃的舞姿而且還有甜美的聲音。他們的粉絲名叫四葉草，想必這時(shí)你已經(jīng)知道是誰了吧！對(duì)，你們猜得沒錯(cuò)，是帥氣的TFBOYS！我身為四葉草，我不會(huì)罵那些黑粉，因?yàn)槲抑烂恳粋�(gè)人的審美不一樣，喜歡的明星也不一樣。
但是黑粉，他們的成就，在于他們的努力，也許你是因?yàn)樽约翰蝗缢麄�，所以你才黑他們的，也許你認(rèn)為你們自己有網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，明星不會(huì)找到你們，事實(shí)是明星不理會(huì)你們，粉絲尊重自己的偶似，不理你們，也許你和他們比，你比他們帥，但你有他們努力嗎？也許你比他們多才多藝，但為了機(jī)會(huì)你爭(zhēng)取過嗎？也許你認(rèn)為你比他們強(qiáng)，但你有他們那么拼嗎？他們并不是偶似派，他們是標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)力派。他們每一個(gè)人在學(xué)校都是學(xué)霸，也許你認(rèn)為那些都是虛假的，但他們的努力，為了學(xué)業(yè)的拼搏，我們都是看到的，將心比心，不要再黑他們了，他們每一個(gè)人都不容易。小凱，拍戲到非常晚，為了學(xué)業(yè)不后退，為了給我們一個(gè)好的榜樣，學(xué)到凌晨二、三點(diǎn)，這樣的毅力你有嗎？千璽，他小小年紀(jì)就有了腰傷，腰傷犯的時(shí)候，一個(gè)動(dòng)作，后空翻，翻到成人高度，他始終不讓別的動(dòng)作代替，一定要完成，這樣的努力，你有嗎？奶源，柔韌性特差，我們也眾所周知，高難度的動(dòng)作，為了節(jié)目的美觀性，含淚也完成，這樣的拼搏，你有嗎？我的偶似，不會(huì)變，我會(huì)學(xué)習(xí)他們的毅力、他們的努力和他們的拼搏，讓他們看到更完美的四葉草。
十年之約，我們陪你，我們是你們永遠(yuǎn)的后盾；十年之后，你們陪我，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我是尚清，我是你們永久的粉絲，你們也是我一生的偶似。
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