小學(xué)生關(guān)于寫(xiě)人的作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生關(guān)于寫(xiě)人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生關(guān)于寫(xiě)人的作文1
粉筆黃粉筆黃是我們的老師。要是上她的課，你可得千萬(wàn)不要開(kāi)小差，她后背“長(zhǎng)眼睛”，手里的粉筆頭也“長(zhǎng)眼睛”，你若是不遵守紀(jì)律就等著挨粉筆彈吧！說(shuō)來(lái)也真奇怪，粉筆黃雖然不是體育老師，卻“投筆”投得比體育老師都準(zhǔn)。每當(dāng)有人上課做小動(dòng)做被她發(fā)現(xiàn)，她就會(huì)捏起兩個(gè)粉筆頭，向同學(xué)擲去，粉筆頭瞬間飛了出去，聲音極輕，如果是后排的同學(xué)，她的粉筆頭會(huì)在天上打一個(gè)彎，形成一個(gè)Ｓ形，然后不偏不倚地砸過(guò)去。這粉筆頭大小一樣，不論是調(diào)皮的瘦竹竿，還是犯錯(cuò)的大胖子，沒(méi)一個(gè)逃得過(guò)去，粉筆必砸中。有一次校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)檢查巡堂，當(dāng)時(shí)粉筆黃正在板書(shū)，發(fā)現(xiàn)班里一個(gè)非常調(diào)皮的孩子正在下面扮鬼臉，此時(shí)粉筆黃好像腦后門(mén)長(zhǎng)了兩只眼睛，突然擲過(guò)去一根粉筆頭，粉筆頭彈到了桌角上，同學(xué)們都忍不住偷偷地笑了起來(lái)，可還沒(méi)等那個(gè)同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)，彈到桌角的粉筆頭像裝了彈簧一樣彈到了他的腦門(mén)上。這粉筆頭從前面一位同學(xué)的頭發(fā)上飛過(guò)去，不但沒(méi)砸到他，他的頭發(fā)還一塵不染，仍然保持原有的發(fā)型。這一舉動(dòng)后來(lái)被同學(xué)們稱(chēng)為“飛來(lái)粉禍”。也不知為什么，后來(lái)她的砸筆技術(shù)越來(lái)越高超，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)洗頭次數(shù)也不斷增加，有一天，粉筆黃沒(méi)來(lái)，聽(tīng)說(shuō)被某個(gè)部門(mén)調(diào)走，做了一名投球的隊(duì)員，別班的同學(xué)都不理解，只有我們懂。從那以后，大家再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)粉筆黃，“飛來(lái)粉禍”也就“滅絕”了。
小學(xué)生關(guān)于寫(xiě)人的作文2
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。千百年來(lái)，孟郊所寫(xiě)的這首《游子吟》一直為千百萬(wàn)的中華兒女所傳唱著。而這首詩(shī)之所以經(jīng)典，當(dāng)然是因?yàn)樗鼘?xiě)出了多少人的心聲，表達(dá)了多少兒女對(duì)母親的感激之情！
的確，孩子們小草般的孝心并不能報(bào)答得了母親那春天陽(yáng)光般溫暖的哺育恩情，我也相信，天下所有的母親都會(huì)明白這一點(diǎn)，可她們?nèi)詿o(wú)長(zhǎng)的為孩子奉獻(xiàn)出了自己的青春與汗水。十月懷胎，母親經(jīng)受的是分娩之苦；孩子不斷成長(zhǎng)，母親經(jīng)受的則是勞累與艱辛�？伤齻儏s毫無(wú)怨言，這都是因?yàn)槟赣H們都有著如大海一般的母愛(ài)，而我們又怎能報(bào)答得了母親那比山高、比海深的哺育之恩呢？
太陽(yáng)用它的光芒普照著大地，媽媽用她的愛(ài)呵護(hù)我快樂(lè)成長(zhǎng)。有一次，我第一單元考試，那天我十分緊張，因?yàn)檫@是四年級(jí)第一次考試。考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，就考了80幾分，我想回家媽媽又要罵我了�？蓻](méi)想到，媽媽卻只對(duì)我說(shuō)：孩子，這是第一次考試沒(méi)關(guān)系的，下次考試考好點(diǎn)就好了�？墒窍麓挝疫�是考了80幾但是提高了幾分，媽媽說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的你不是考的比上次好了嗎！后來(lái)我的成績(jī)慢慢好了，考到了90幾分了�；厝寢屨f(shuō)：你看，你這次不是考的比上幾次好了嗎！
當(dāng)我有了煩惱，您就會(huì)幫我解除煩惱；當(dāng)我痛苦，您幫我分擔(dān)痛苦。世界上再?zèng)]有比母愛(ài)更偉大的什么了。在這里我只想對(duì)你說(shuō)一句話，那就是謝謝你，我的好媽媽?zhuān)∠Ｍ谀阌龅綗⿶篮屯纯嗟臅r(shí)候我也能幫助你。
小學(xué)生關(guān)于寫(xiě)人的作文3
我把一個(gè)蘋(píng)果梨，;”逗的大家笑的哈哈大笑。我的表姐你還好嗎。我和爸爸媽媽商量將小狗送給了住在鄉(xiāng)下的爺爺家;可好景不長(zhǎng)。我們這次比武大會(huì)呢，乃是第四次，諸多英雄到此，目的強(qiáng)身建體，發(fā)掘人才。最懶的媽媽!狗咬咱一口，咱去咬狗嘛。我喘著粗氣，擦著虛汗和淚水，他們的話似清煙一般似有若無(wú)的在我身邊繚繞，在我腦中久久的回蕩···猛得，我似乎從夢(mèng)中明白了什么···是啊。
她很喜歡唱歌，有一次她和朋友一起去唱歌，和朋友比賽。她一個(gè)人把和她有這同樣愛(ài)好的朋友打敗了。我的表姐真的好厲害的，我真的好佩服她的。
我的表姐非常的愛(ài)看書(shū)。
有一次，我和我的表姐去她的朋友家玩，我的表姐看到了書(shū)，就順手拿了一本津津有味的看起來(lái)，不用我說(shuō)，你都會(huì)知道，我的表姐看到了黃昏，要不是我媽媽來(lái)找我了，我的表姐肯定還不會(huì)回去的。
我的表姐還對(duì)我非常好。因?yàn)槲医?jīng)常把我的筆丟了，所以我表姐就把她省下來(lái)的零花錢(qián)（她都是自己都不舍得用的）用來(lái)給我買(mǎi)文具用品。
這就是我的表姐，一個(gè)愛(ài)唱歌、愛(ài)看書(shū)的好姐姐。
小學(xué)生關(guān)于寫(xiě)人的作文4
我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸，他有著濃濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，時(shí)時(shí)都愛(ài)講笑話。他可是家里的“開(kāi)心果”。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然有一道題把我給難住了，于是就請(qǐng)我的“幽默老爸”來(lái)幫忙，爸爸認(rèn)真看了看這道題，又在我的練習(xí)本上驗(yàn)算了一下，裝腔作勢(shì)地說(shuō)：“咦？這道題還不簡(jiǎn)單，稍等馬上回來(lái)！”于是他跳上沙發(fā)，盤(pán)著腿兒，吐點(diǎn)唾沫抹在十指上，和“一休”一樣往頭上轉(zhuǎn)了幾圈，嘴里念叨著：“我一定要把它弄會(huì)……”爸爸的這幅神態(tài)不禁令我捧腹大笑，差一點(diǎn)也把凳子給壓倒了。過(guò)一會(huì)兒，爸爸拍著腦袋說(shuō)：“人老了，這腦袋瓜兒也退化了，還得靠你這聰明的小腦瓜兒來(lái)抗戰(zhàn)呀！”最后，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于做出來(lái)了。
不一會(huì)兒，只見(jiàn)媽媽氣沖沖地跑回家，嘴里不停地抱怨：“這年頭，人可真壞，竟然偷錢(qián)。我出門(mén)的時(shí)候口袋兒裝了200元，可當(dāng)我從街上趕集到家之后一摸口袋，竟是空的，你說(shuō)氣人不氣人？”爸爸?jǐn)[了個(gè)鬼臉，湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是怎么了，天氣陰沉沉？”媽媽大喊道：“我丟了200元！”爸爸大吃一驚，說(shuō)："你不必?fù)?dān)心，它只是跑出去散散步，一會(huì)兒就回來(lái)了！難道它還能長(zhǎng)翅膀飛出去？”媽媽一聽(tīng)氣消了，做飯去了。
這就是我的幽默老爸，你們喜歡嗎？
小學(xué)生關(guān)于寫(xiě)人的作文5
小伙伴們，孫悟空大家都很熟悉吧，他會(huì)七十二變。悄悄告訴你，我們的語(yǔ)文老師-----黃老師也會(huì)“七十二變”哦！
“溫柔的慈母”
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，黃老師會(huì)變成慈愛(ài)的“母親”，耐心幫助我們。有一次，我正在做作業(yè)，可有一道題不會(huì)做，我冥思苦想，傷透了腦筋。正在這時(shí)，黃老師出現(xiàn)在我面前，鼓勵(lì)我說(shuō)：“柴梓涵，別灰心，回憶一下上課講的內(nèi)容，老師相信你一定能趕走這只攔路虎的。”看著黃老師溫柔的面容，聽(tīng)著她耐心地引導(dǎo)，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，浮躁的心情也平穩(wěn)了，很快就找到了解決這道題的方法。
“嚴(yán)厲的警察”
有時(shí)，黃老師會(huì)變成嚴(yán)厲的警察。在一次早讀課上，我正自在地?fù)钙南肜蠋熆隙òl(fā)現(xiàn)不了，沒(méi)想到當(dāng)我抬起頭，老師正眉頭緊皺、目光銳利地看著我：“柴梓涵，你在干什么？”我一聽(tīng)，立刻慌了神，羞愧地低下了頭，只敢用眼角的余光偷偷看著黃老師，那時(shí)的她就像警察一樣，顯得那么威嚴(yán)。
“活潑的孩子王”
有時(shí)，黃老師還是“活潑的孩子王”。課堂上，她常常會(huì)給我們講一些課文意外的相關(guān)知識(shí)，還會(huì)不時(shí)穿插一些有趣的笑話，我們都喜歡聽(tīng)她講課，有時(shí)候甚至覺(jué)得她上課時(shí)間特別短。課下，黃老師就像大姐姐一樣和我們聊這聊那，有說(shuō)有笑的，還會(huì)和我們一起玩成語(yǔ)接龍、接力賽跑、老鷹做小雞、跳繩……這些游戲呢！
無(wú)論黃老師怎么變，她都是那樣的和藹可親、博學(xué)多才。我愛(ài)我們的“百變”老師。
小學(xué)生關(guān)于寫(xiě)人的作文6
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眉毛下面有著一雙似乎散發(fā)著靈氣的大眼睛，兩片薄嘴唇，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，一張活潑可愛(ài)的面孔便展現(xiàn)在你的眼前，呶，認(rèn)識(shí)我了吧！
我有著許許多多的.愛(ài)好，比如：玩電腦游戲、看書(shū)、打籃球和乒乓球等，但這些愛(ài)好，總讓我背了不少“黑鍋”。
有一次，我早早就起了床，打開(kāi)電腦便開(kāi)始玩游戲咯，“砰，砰，砰……”這真的太刺激了，玩著玩著，媽媽起床見(jiàn)我在玩電腦，便說(shuō)：“這么早就起來(lái)玩電腦，你要注意你的眼睛啊�！蔽耶�(dāng)時(shí)玩游戲玩得太入迷了只是隨便應(yīng)了一下“嗯”……到了中午，媽媽叫我上去吃飯了，我還在玩，媽媽又叫一次，我還是在玩，最后，媽媽生氣了，說(shuō)：“你還不上來(lái)吃飯的話，你以后就別想著再玩電腦了。”這時(shí)，我才依依不舍的離開(kāi)電腦，上樓吃飯，吃完飯后，我還想去玩，媽媽說(shuō)：“不行，上午玩了電腦，下午該看書(shū)了�！�
這時(shí)，我很樂(lè)意的回到房間看書(shū)，這下，我可是看得沒(méi)完沒(méi)了的，一看，哇，又是幾個(gè)鐘頭，我?guī)缀醢逊块g的課外書(shū)全都看了個(gè)遍，我才出去喝點(diǎn)水，休息一會(huì)眼睛。這時(shí)，我媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看你，做什么事都是那么入迷，一玩游戲就是幾個(gè)鐘頭，一看書(shū)又是幾個(gè)鐘頭。”我說(shuō)：“呵呵……那也沒(méi)辦法��！”
上了初中，我把那些玩游戲的時(shí)間全都放進(jìn)我學(xué)習(xí)里面去了，但看書(shū)的時(shí)間，還是以前那樣，一看書(shū)就是幾個(gè)鐘頭。哈哈，這就是我！
小學(xué)生關(guān)于寫(xiě)人的作文7
或許老天安排，讓我幸運(yùn)的遇見(jiàn)她，將一位懵懂無(wú)知、天真爛漫的女孩，在細(xì)心、耐心的呵護(hù)與點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導(dǎo)下，變得成長(zhǎng)、茁壯，那就是影響我最深的人——彭xx老師。
她，有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，身材雖瘦小，卻有著高雅的氣質(zhì)。俗話說(shuō)：“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”，這句話充分表現(xiàn)出她多次為“公理”據(jù)以力爭(zhēng)的原則與態(tài)度。就像開(kāi)封府的青天大人，鐵面無(wú)私、明察秋毫。對(duì)于任何事、物，天不怕，地不怕的堅(jiān)持，實(shí)在令我佩服得五體投地�；叵脒^(guò)去，她除了不厭其煩的教導(dǎo)我們課業(yè)上的疑惑外，更擅用零碎時(shí)間，教導(dǎo)有關(guān)家政、烹飪等多項(xiàng)的技巧，日積月累，就能聚沙成塔，我能遇見(jiàn)她，真是三生有幸��！老師最喜歡教語(yǔ)文創(chuàng)作，但面對(duì)初次渾然不知的我，簡(jiǎn)直對(duì)牛彈琴，但她不放棄，反而一步一步，清清楚楚的分析主體、架構(gòu)以及如何開(kāi)場(chǎng)白，擅用成語(yǔ)，讓文章豐富而有內(nèi)涵。老師曾說(shuō)：“金絮其外，敗絮其中”的道理，而今而后，寫(xiě)作上便得到很大的助益。
老師的諄諄教誨，金玉良言，銘記在心。老師的恩情，如春風(fēng)化雨，似和煦冬陽(yáng)，今天如果我有一絲一毫的成就，都得感謝這位老師，此時(shí)此刻，我除了感謝還是感謝，但我要大聲的向您說(shuō)：“能遇見(jiàn)您，是我這輩子最大的福氣”。
小學(xué)生關(guān)于寫(xiě)人的作文8
我姐姐的書(shū)包分五大格，有一大格裝的全是書(shū)，有同學(xué)找她借書(shū)，她就會(huì)大方地遞給他。
記得有一次，姐姐新買(mǎi)了一本很厚的圖書(shū)，她剛準(zhǔn)備看，卻被一個(gè)同學(xué)叫住了：“靈靈，把你的那本書(shū)借給我看看吧�！薄班�，好的�！苯憬阏f(shuō)著就把書(shū)遞給他。
姐姐不僅是一個(gè)開(kāi)放的“圖書(shū)館”，而且是一個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)”，她是一個(gè)真正的學(xué)神。有一次，剛上完語(yǔ)文課，老師就布置作業(yè)：“請(qǐng)同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開(kāi)，完成兩篇寫(xiě)人的文章�！毕抡n了，同學(xué)們都往姐姐的座位跑去，問(wèn)這個(gè)題，問(wèn)那個(gè)題，姐姐說(shuō)：“下節(jié)課下課再來(lái)吧，我還沒(méi)做完呢�！�
第二節(jié)課一下課，同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住，她馬上開(kāi)啟了“答題功能”，幫助大家解答難題。
姐姐每次考試都不會(huì)低于90分，每次都是“雞冠花”，考試過(guò)后，都是要改錯(cuò)的，姐姐沒(méi)有不會(huì)改的題目，很快就改完了。她的同桌最得意，哪道題不會(huì)，就第一時(shí)間向她提問(wèn)。雖然姐姐很累，但還是很快樂(lè)的，因?yàn)樗X(jué)得，她是助人為樂(lè)。
我有一個(gè)大方的姐姐，借書(shū)大方，幫助同學(xué)大方，分享成功的學(xué)習(xí)方法也大方，只是，太累了。每當(dāng)我讓她休息一會(huì)兒時(shí)，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你要把自己的好‘東西’分享給大家，大家才會(huì)喜歡你，知道嗎？”
小學(xué)生關(guān)于寫(xiě)人的作文9
我是一個(gè)性格多變的小男孩，我長(zhǎng)著一張瓜子臉，高高的鼻梁，雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛，美中不足的是我的身軀骨瘦如柴，就像舊社會(huì)里收租院里出來(lái)的一樣。無(wú)論是親戚朋友，還是街坊鄰居見(jiàn)了我都會(huì)說(shuō)這句話：你長(zhǎng)得太瘦了，一定要多吃點(diǎn)��！可每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí)就氣不打一處來(lái)：你以為我吃的還少嗎？我在家里吃飯幾乎與大人吃得一樣多，可老天爺不想讓我多長(zhǎng)一兩肉，能怨我嗎？不過(guò)有時(shí)骨瘦嶙峋的身材也能幫了我的忙，像外婆叫我去擦墻角處桌子底下的灰塵，他們?nèi)觳贿M(jìn)去，而我身子一縮，長(zhǎng)臂一伸便能擦得一干二凈。
我最大的特點(diǎn)就是不管做什么事都快，比如跑步、寫(xiě)作業(yè)，速度都是班上數(shù)一數(shù)二的，不過(guò)有時(shí)做作業(yè)也耍了點(diǎn)小聰明偷做�？勺龅匠瓕�(xiě)時(shí)，幾乎每次都是我第一個(gè)抄完，所以周銘揚(yáng)便給我取了個(gè)雅致的外號(hào)叫快手李。
記得有一次中午，老師幫我們劃好詞語(yǔ)后便走出教室，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，大家都在埋怨今天的詞語(yǔ)太多了，會(huì)抄死的。而我卻默默地坐在一旁筆走龍蛇地抄起詞來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字時(shí)發(fā)出唰唰聲。過(guò)了片刻后，我便以迅雷不及眼兒的速度第一個(gè)抄完，然后交到講臺(tái)上去。頓時(shí)，教室里發(fā)出一陣排山倒海、雷霆萬(wàn)鈞的聲音：哇，抄完啦！這聲音似喧囂的鑼鼓聲，如萬(wàn)馬奔騰的蹄音，仿佛要把天花板震塌，幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)上課，否則定會(huì)被值日生扣分。
這就是我，全班無(wú)人不知、無(wú)人不曉、體態(tài)瘦削的快手李。
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