拔河比賽小學(xué)作文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的拔河比賽小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河比賽小學(xué)作文 篇1
我期盼已久的拔河比賽終于來了。這讓我的心情激動無比，對這場比賽充滿了憧憬。
在還沒有進入賽場前，我和同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里，聽老師報運動員的名字。我心里忐忑不安，就像有一只小鹿在胸口竄動，緊張極了。我真希望老師能報到我的名字啊�？僧斃蠋焾笸炅耍野l(fā)現(xiàn)連我名字的影子都沒有，我好失望啊。心想：我什么時候才能參加一次體育比賽啊?可是我想歸想，心里還是替入選的運動員們感到開心和驕傲。
緊張的時刻到來了，正式的比賽開始了。我們走到操場，只聽到一陣歡呼聲。原來是別的班級因為得勝了，所以在那相互慶祝呢。我多么希望那就是我們班呀。當我們自己進入當中準備比賽時，只見運動員們個個精神抖擻，摩拳擦掌蓄勢待發(fā)。準備好作戰(zhàn)的樣子。只見他們一個個的手像一把把大鐵鉗，緊緊的鉗住麻繩。身子往后側(cè)，腿向后跨一步，耳朵豎的尖尖的，真神氣。就在這時，只聽裁判老師喊了聲：“各就各位，預(yù)備——開始”。我們拉拉隊就拼命的為我們班打氣：“加油，加油，三(2)班加油必勝”。運動員們鼓著勁往后拉，個個漲的滿臉通紅，手也破了，腳也扭了，身上傷痕累累，只不過為了班級榮譽，他們堅持著。我們這邊把代表界線的紅布條剛拉過來一點，對方見情況不妙，也卯足了勁往回拉。就這樣，紅布條在中間就像喝醉了酒的漢子，左右搖擺著。我們啦啦隊高叫著：“一二三，一二三，拉……”我們班的運動員們拿出了吃奶的勁，猛的往后一拉回來——我們勝利了。同學(xué)們抱在一起笑啊跳啊，歡呼雀躍開心極了。
我永遠記得這次拔河比賽，它讓我知道，團結(jié)就是力量的道理。我將銘記于心終生受益。
拔河比賽小學(xué)作文 篇2
今天下午，我們學(xué)校組織了一次五年級拔河比賽。
進入場地，各班的拔河隊員精神抖擻，看來，他們已經(jīng)為接下來的比賽做好充足的準備了。第一場是五（6）對五（4）班。接下來的時間都是都是其他班在比賽。正在我們班一愁莫展時，耳邊傳來的聲音打破了我們的沉寂，終于輪到我們班上場了！我班的拔河隊員氣質(zhì)高昂地走到拔河場地，啦啦隊也在兩旁焦急地等待著拔河比賽的開始�！班亍钡囊宦曧�，拔河比賽開始了。雙方的隊員抓緊繩子，身體向后倒，臉漲得通紅，前面的同學(xué)更是咬牙切齒，一定要為班級爭光。我們啦啦隊也不甘示弱，扯著嗓子使勁喊：“五（5）班，加油！五（5）班，必勝！”全場似乎只有我們班啦啦隊的聲音最洪亮。哨子又響了一聲，比賽結(jié)束了，裁判手中的旗指向我們班，我們班贏了。太好了，我們歡呼得跳起來。
只后又連續(xù)進行了幾場比賽，五（6）班第一名，我們第二名，五（1）班第三名。在這次拔河比賽中，我也看到了感人的一面：我們班對五（3）班的拔河比賽完后，我們班的拔河隊員的手都拉得好像蝦一樣紅。老師讓他們休息一下，換人上去拔，可他們卻說：“堅持才是勝利，我們要堅持下去！”你說，這難道不令人感動嗎？
通過這次的拔河比賽，我懂得了：團結(jié)就是力量。生活中只要團結(jié)，什么事都能做成。俗話說：人心齊，泰山移嘛！
拔河比賽小學(xué)作文 篇3
“六（1）班加油！六（1）班加油！”操場上傳來了震耳欲聾，響徹云霄的吶喊聲。聲如巨雷，排山倒海。原來是我們學(xué)校正在舉行一年一度的拔河比賽。
打一年級起，我們班每一次都是年級第一。這場比賽我們班要面對的是實力與我們不分伯仲，隊員人高馬大的六（2）班。
比賽馬上開始。隊員們圍成圓圈，將手掌放在一起。我們齊聲高喊出了我們的口號：“一局贏！一比零！”而后，兩個班的隊員們站到了繩子兩側(cè)，拉開了距離，站好了隊形，各自鉚足了勁，卻恨不得將腿插入地心，讓自班立于不敗之地。
“嗶！”隨著劃破天空的一聲哨響，比賽開始了。我站在一旁，仔細地打量著自己班的運動員們。打頭陣的余文和應(yīng)于使出了牛勁向后拽繩子，把控方向；樹雪和科靴如千斤墜一般壓住繩尾，就像死死拉住了牛尾巴，不肯讓其向前一步；全班體育最好的替禹，此刻臉色也微微發(fā)青，眉頭擰成了“川”字。隊員們的衣袖與領(lǐng)口已被汗水浸濕，但大家拿第一的決心卻一點沒有動搖。我身邊的拉拉隊員比比賽隊員們還激動。有的一邊跳，一邊喊著“六（1）班加油！”，有人揮舞著自制的小旗子，上面也寫著“六（1）班加油！”，甚至有人攥緊了拳頭，恨不得沖上去幫他們一把。在大家的努力下，繩子上的紅標志慢慢地向我們這邊移動。
這時，六（2）班的同學(xué)終于堅持不住，他們像多米諾骨牌一樣倒下了。尖利的哨聲和驚天動地的歡呼聲同時響起，化為我們心中喜悅的海洋，洶涌澎湃，永不停息……
拔河比賽小學(xué)作文 篇4
今天，我們參加了一次有趣的拔河比賽，
當?shù)弥@個消息后，同學(xué)們個個都躍躍欲試，手舞足蹈，老師讓十五個同學(xué)去參加，有我。
各班運動員陸續(xù)上場，個個精神抖擻，一年級比的時候，我都給一（2）班加油，一（2）班果然贏了，二年級比的時候，同學(xué)們更大聲的喊：“加油！”該我們班了，老師說先休息一分鐘，同學(xué)們有的甩甩胳膊，有的踢踢腿，有的向上跳跳。當體育王老師吹哨時，我們班和三（2）班開始了，都用手抓緊繩子向身后拉，我們一使勁，紅繩過線了，我們贏了，第二場我們又贏了。
又該跟四年級比了，開始了，我們個個漲紅了臉，憋足了勁身子向后仰著，他們向我們吐舌頭，我們依舊沒有松手，因為我們心里只有一個堅定的信念，贏！我們最終沒有勁了，他們趁機一揪，呀！他們贏了。第二場，他們又贏了，我們都不服，如果下次再在比我一定要贏，因為我覺得他們都比我們大，力量也大，比賽后，同學(xué)們之間有的開始互相埋怨老師們開始比了，我們都給語文老師加油，唉！我們老師隊男老師太少，贏了一場輸了兩場，可是，我覺得不公平，因為那隊的男老師多，比我們老師隊的男老師多多了。
不過，我覺得這次拔河很有意思，因為我懂得了要團結(jié)，不要什么事都往比的同學(xué)身上推，想想自己的責任，有可能你的責任還比別人的責任重呢，這次拔河我又懂了，就算你輸了，也沒關(guān)系，也不要傷心，因為還有下一次，我喜歡這次活動。：
拔河比賽小學(xué)作文 篇5
星期三下午，學(xué)校舉行了激烈而緊張的拔河比賽。在中午的時候，老師就對參加比賽的運動員說了要領(lǐng)：在拔河的時候，注意力要集中，繩子一定要抓緊，身體要往后仰。
盼呀盼，終于盼來了比賽的開始。當一、二年級比賽完了，輪到我們?nèi)昙壛�，我的心里別提有多緊張了。雖然我沒有做拔河運動員，但作為啦啦隊員，我的心和場上的運動員是一樣的。
真正的比賽開始了，隨著裁判老師的一聲哨子響，我們和302班的拔河開始了。只見我們班的運動員個個面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，他們雙手握緊繩子，身體向后仰，繩子中間的紅綢帶一會兒被拉到302班那邊，一會兒被拉到我們這邊，雙方都在爭取著勝利，這可急壞了我們旁邊的拉拉隊，我們使出吃奶的力氣喊著“304，加油！304，加油！”場上的加油聲此起彼伏，我們和302班僵持了一會兒，終于我們班的運動員體力不支，讓302班猛拉一把，紅綢帶被拉到了他們的區(qū)域，我們輸了。
比賽輸了，同學(xué)們個個垂頭喪氣地回到了教室，希望比賽能重來。老師看到同學(xué)們的表情，耐心地對我們說：“不要氣餒，一次失敗不算失敗，只要我們平時多多鍛煉自己，再接再厲，爭取下次再得第一�！�
雖然我們輸了，但我看到了同學(xué)們團結(jié)一致，堅持到底，這種凝聚力是難能可貴的，我們要在失敗中吸取教訓(xùn)，汲取力量，去面對今后人生中的每一場比賽。
拔河比賽小學(xué)作文 篇6
前幾天，我們院里開運動會，。
晚上，在燈光球場舉行了一場扣人心弦的冠亞軍拔河比賽。我們院的男女老少都聚集在球場上。這時候，我和爸爸媽媽也趕到了。參加比賽的是一公司和二公司，我爸爸還是一公司的運動員呢！拔河比賽每隊十個人，各隊隊長在清點人數(shù)，。只見各隊的隊員都牛高馬大的，一個個在磨拳擦掌，周圍圍滿了觀眾。裁判員一手拿了根很粗的麻繩，一手拿了個吊著銅球的紅布和一面小紅旗，胸前掛著口哨，來到了場地上。比賽開始了，裁判員一聲口令，運動員各就各位。只見各隊運動員都站在自己指定的位置上，腳抵著腳，身體向后仰。每隊運動員最前面和最后面都是最高大的。一公司最”后面的運動員，也就是我爸爸，用繩子纏住腰，二公司的就纏住手。裁判員哨子一響，小紅旗一揮，兩隊就拔起來了。一隊剛拔過來一點，二隊也毫不示弱，又拔了回來。兩邊的啦啦隊都在大聲地喊著“一二加油！一二加油！”運動員們堅持了兩三分鐘，一個個臉都憋得通紅，后來一公司贏得了第一局。中場休息，運動員們議論紛紛，都在總結(jié)經(jīng)驗。場地交換后，第二局開始了。這次，我爸爸他們隊沒費多大勁就贏了，奪得了冠軍。
雖然我嗓子都喊痛了，但很高興。因為這是我看的最精彩的一場拔河比賽。拔 河 比 賽作文450字
拔河比賽小學(xué)作文 篇7
“ 我.我.我”......同學(xué)爭先恐后,在爭奪拔河比賽的名額。你們知道嗎?那是因為我們要和五(6)班進行一場別開生面的拔河比賽。男.女人數(shù)各15，這個名額十分有限。我們班62人，只有30個同學(xué)可以參加，這次機會也不一定會把握 住。我沒有選上，只能當拉拉隊的隊員了......
比賽開始了,同學(xué)們一個個咬緊牙關(guān),眼睛直對著前方�！班帧� 裁 判吹響了哨子.雙方便使勁地拉了起來。瞧!戴志輝多有勁啊!眼睛一直注視著前方。再看看其他同學(xué)，他們也不落后。有的同學(xué)發(fā)出了叫聲，眼里充滿了怒火，還有的同學(xué)眉毛緊皺，死死的盯著對方。再看一看對方，個個昂首挺胸，用力的拉。看到我們班并不落后，我便扯著嗓子拼命地喊：“五(8)班加油!五(8)班加油!”當時，我忘記了一切，張開嘴巴拼命地喊!哪怕是誰用異樣的眼神看著我，議論我。我都毫不在意。因為我永遠支持五(8)班。
令我遺憾的是：比賽輸了!但是我還是相信總有一天我們會贏。因為我們班的同學(xué)很團結(jié)。說到這，我便想起了《團結(jié)就是力量》這首歌。這首歌是這樣唱的：團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬...... 我堅信,只要齊心協(xié)力,就能夠共創(chuàng)輝煌。五(8)班，加油!
拔河比賽小學(xué)作文 篇8
運動會又來到了，我心里緊張得要命。本來我應(yīng)該好好過一個兒童節(jié)的，可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。
我們班這幾年拔河比賽總是落后，可能是因為技巧的問題吧。
這天下午，我們班就要進行拔河比賽了。這天是陰天，沒有太陽，這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣�，F(xiàn)在各班都準備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著，怕我們班又會輸。
隨著裁判的一聲哨響，我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子，腳后跟也使勁往前蹬，恨不能立刻把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱，他們齊心協(xié)力，仿佛有使不完的勁。
這時我只能在一旁為他們加油，我用強有力的聲音有節(jié)奏地喊著：“五二班，加油；五二班，必勝！”我的嗓子感覺都快喊不出聲了，眼眶里閃著淚花，但一直盯著繩子的中線。
繩子在一點點地挪向另一方，我們班的女生毫不氣餒，奮力拉著繩子，臉憋得通紅，但手上一點也不放松，我也更用力地為他們吶喊助威，看著繩子繼續(xù)向另一方移去，我愈發(fā)地忐忑不安，感覺不幸的事情就要發(fā)生了。
一切果然在我的意料之中，裁判的又一聲哨響，宣布了我們班的失敗，此時此刻我們都失望地嘆氣、跺腳，我的心里感到一陣陣的難過，這次失敗對我們來說就是一次教訓(xùn)，在哪里跌倒就在哪里爬起來，下一屆運動會的時候，我們還會全力以赴，爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們，后會有期！
拔河比賽小學(xué)作文 篇9
今天下午，老師向我們宣布了一個好消息：第一節(jié)課要去操場拔河。同學(xué)們個個興高采烈，不禁討論了起來。
“叮鈴鈴……”上課了。我們排著隊走到了操場，兩個同學(xué)把一根又粗又長的繩子平放在地上，繩子中間系著一段紅綢帶。老師把我們分成了甲乙兩隊，比賽規(guī)則是三局兩勝制，哪隊先把紅綢帶拉過自己隊的白線，哪隊就贏。顏比基當裁判。
比賽快要開始了，我們甲乙兩隊抓好繩子后，裁判舉起手，大喊一聲“預(yù)備”，緊接著下達了命令“開始”。我們兩隊都在拼命地拉扯著繩子，繩子就像快要斷了一樣，一邊移向我方，一邊又移向乙方，比賽還在進行著，對方的大力士周天浩也張紅了臉，但他還是步伐穩(wěn)重，并且身體向后仰。慢慢地，紅綢帶離我們越來越遠，最終以乙隊的勝利結(jié)束了一局比賽。還有兩局呢!我們一定會反敗為勝的。我自己鼓勵自己。老師叫我們?nèi)珖圻^去。老師把拔河的技巧告訴了我們：一、身體要向后仰。二、腳要抵住前面同學(xué)的腳。三、繩子要成一直線，力量才集中。
老師講完后，我們交換場地，準備開始第二場比賽。只聽一聲“開始”，甲隊的同學(xué)就全部倒在了地上，幾乎是五秒鐘決定勝負啊!哎，又輸了一局。第三局已經(jīng)毫無意義了，勝利已經(jīng)指向了乙方。我們再次交換場地，準備開始第三場比賽，“開始!”繩子又開始扯東扯西了，這次我們甲隊牢記老師的話，團結(jié)一心，只聽乙隊的周天浩喊起了號子：“一二一，一二一``````”紅綢帶離我們越來越近了。耶!終于扳回一局了。雖然最后的贏家不是我們甲隊，但我們還是很高興，畢竟我們也盡了全力。
勝敗乃賓家常事，只有不停地吸取前一次的教訓(xùn)，下一次才會做得更好。
拔河比賽小學(xué)作文 篇10
7月11日下午，我們在教室門前的操場上開了別開生面、激烈的拔河比賽。
李老師把我們分成兩隊。北邊的是紅隊，南邊的是黃隊。李老師講了規(guī)則：三局二勝。第一聲哨響代表要準備，第二聲哨響拿繩子，第三聲哨響表示正式開始。我們的口號是“心往一處想—為團隊增光！勁往一處使—戰(zhàn)勝對方！”
“請各方男隊員上場”老師說。老師的一聲哨響比賽開始了。黃隊隊員一個個精神飽滿，一下子把標志拉了過來。交換場地后紅隊在拉拉隊的吶喊聲中，一個個鼓勁戰(zhàn)勝了對方。一比一平。下一局，黃隊隊員在“心往一處想——為團隊爭光！勁往一處使——戰(zhàn)勝對方！”的口號下戰(zhàn)勝了紅隊！你看，站在隊后的王小胖在比賽中使足了吃奶的勁。那站在隊前的李小明在比賽中緊閉著嘴，屏住氣，臉鼓得似個紅蘋果�！拔覀儎倭�，我們勝了！”黃隊的男隊員高興地歡呼著。
該女生上場了，別看我們女生比男生瘦弱一些。但俗話說“婦女能頂半邊天！”紅黃兩隊的女生都不甘示弱，一個個鼓足了勁。第一場黃隊的女生勝了。第二場開始了，拉拉隊大喊：“黃隊，加油！加油！黃隊！”標志在左邊一動，右邊一動。你看紅隊的那個女隊員，腿受傷了也堅持著。你看，你看黃隊的那個女生別看有點瘦但非常有勁。一會兒黃隊一搏標志就過來了。
“真不敢相信我們勝了！”我們歡呼雀躍，似乎樹葉快被我們的歡呼聲震落了。我們擁抱在一起，幸福的淚水不禁涌了出來……
這次比賽主要考驗了我們團結(jié)的力量，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利。這場比賽非常精彩！在歡笑中結(jié)束……
拔河比賽小學(xué)作文 篇11
一年一度的校運會即將到來了，在正式校運會之前，有一些項目會提前舉行。比如，跳長繩、拔河、仰臥起坐等。從這些項目里，讓我記憶猶新的是一次拔河比賽。
記得那時我是上二年級，比賽的那一天，我們班的組員全都準備好了。下午放學(xué)，拔河比賽正式開始。一年級至六年級拔河的運動員都準備好了。操場上分為兩邊，一邊是一到三年級，另一邊是四到六年級，這兩邊分別有兩位老師負責。
首先是一年級的同學(xué)，他們到準備好了，雙手抓住繩子，在哨子吹了以后，他們都用盡全身的力氣，把繩子往后拉。一年級的同學(xué)全部拔完以后，到二年級了。我們班和同級的那個班先拔，我的心里像被一塊大石頭砸在上面。我們班的同學(xué)都準備好了，哨子一吹，同學(xué)們用盡吃奶的力氣，猛地向后拉，我們像一群發(fā)了瘋的小猴子。當我們快要輸?shù)臅r候，班主任在一旁幫我們加油打氣，觀眾們都喊著：“加油！加油！”班主任對我們說：“只要我們能眾志成城，勝利永遠是我們的�！蔽覀兟犃�，心里充滿信心，終于贏了。
我永遠也不會忘記這次的拔河比賽，因為從這次比賽中，我領(lǐng)悟到要團結(jié)，團結(jié)就是力量！俗話說得好：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。當別人有困難的時候，你幫助別人，這就是團結(jié)，團結(jié)能把所有的困難克服！
拔河比賽小學(xué)作文 篇12
“加油!加油!耶!”這是哪里傳出的聲音?哦，原來呀，這是從后操場五年級二班同學(xué)口中傳出來的。那時，我們正在舉行拔河比賽呢!
拔河比賽了，同學(xué)們紛紛報名，都爭著搶著要為班集體爭光!進入了操場，只見人山人海，好不熱鬧。人群之中有一根巨蛇般的麻繩躺在那里。
拔河了我們的運動員和對手的運動員分別拿住了繩子的兩頭。等喬主任一聲令下，開始了比賽�？蓪κ侄际侵亓考壍�，個個膀大腰圓，身寬體胖，所以，結(jié)局對手贏了。
第二局了，我們不敢小心，運動員重振旗鼓拼盡全力得到勝利。無奈對手太強了，紅繩與線一點點離近了;眼看對手又要勝利了，熊羅樂臉漲紅的像一個紅番茄;拉拉隊不甘示弱地喊：“加油!加油!”王開朗用了吃奶的勁，臉上的五官都變了形。紅繩停止去他們這邊了，開始一點點向我們這邊來了;張世豪看到了希望，仰面沖天大吼一聲，拼命向后拉，萬顯向運動員喊：加油!加油!為了勝利，為了班級的榮耀，拼了!運動員的頭上滲出了一層汗珠……終于，在運動員的不懈努力下，終于取得了勝利。
“現(xiàn)在比分1比1，第三局現(xiàn)在開始!”喬主任說到。第三局開始了，運動員大都沒了力氣，對手輕松取得了勝利。
我覺得比賽并不是要在乎輸贏，而是要賽出友誼，賽出精神，友誼第一，比賽第二!
拔河比賽小學(xué)作文 篇13
加油，加油�！边祝@聲音是從哪兒傳出來的？原來是我們學(xué)校舉行拔河比賽！老師把參賽的同學(xué)領(lǐng)到指定的位置 ，同學(xué)們都躍躍欲試，希望能為自己班爭光。
“請各位選手準備，比賽即將開始，” “預(yù)備，3，2，1，開始”我們班的同學(xué)使出全力，手上青筋都爆了出來，像一只只小老虎似的，但那塊紅綢子在在中間蕩來蕩去，一會兒在這，一會兒在那，好似在“蕩秋千”，一看到這個局面，拉拉隊的同學(xué)們急了，大聲的喊：加油，加油，加油!聽到加油聲，我們班的同學(xué)都好似打了雞血一般，孤注一擲，用盡全力，那塊紅綢子就被我們班拿了過來。裁判大聲喊道：第一局，五（4）班勝。拉拉隊的同學(xué)興奮地跳起來拍掌，有喊又跳，開心極了。
第二局開始了，五（2）班的同學(xué)和我們班是勢均力敵，誰也不肯讓誰，我們的同學(xué)咬緊牙關(guān)，用盡全力，但我們班因為上一局用力太多，現(xiàn)在沒力氣，所以這一局很快敗下陣來。
驚心動魄的第三局開始了，每個人都屏息凝神，生怕錯過一點細節(jié)，兩個班的同學(xué)用盡全力，但還是勢均力敵，圍觀的同學(xué)急了，他們握著拳頭，腳使勁地跺著，好像自己也是參賽隊員。就在這千鈞一發(fā)地時候，對方的一名同學(xué)忽然鞋子被踩掉了，他連忙蹲下來穿好鞋子，我方當然不會放棄這個好機會，參加比賽的同學(xué)用盡全力一拉，紅綢子終于被我們班拿了過來，我們互相拍掌慶祝，極為地高興。
通過這次比賽，我明白了：做什么事都要堅持不懈才能成功，如果半途而廢，那就什么都得不到。
拔河比賽小學(xué)作文 篇14
“開始了！快去看呀！”“好！”轟隆隆的腳步聲差點把學(xué)校大樓給震塌了，來到操場，同學(xué)們根本掩飾不住自己激動的情緒，一邊說說笑笑，一邊又在為隊員們打氣、加油。直到老師說：“六年級的參賽隊員到這里站隊�！蔽覀兇蠹曳潘傻男那椴胖饾u緊張起來。我也一樣，看看別的班的隊員又高又壯，再看看自己班……唉！不禁又有一點擔心。
“嘟——”這一陣哨聲讓全場氣氛達到了高潮，啦啦隊的同學(xué)們都快把嗓子喊冒煙了，我也是如此，看看所有啦啦隊的同學(xué)，雖然不是自己在比賽，但卻比隊員們還要緊張，手中助威的紅旗也是像波浪一般滾來滾去，一直在喊著：“六、二班加油！六、二班加油！”。再看看隊員們吧，從吹哨那一刻起，每個隊員的手同時一緊，腳下也是一蹬，臉上的肌肉全是崩的緊緊的，大有不拿冠軍誓不罷休的氣勢，猛地一看像是他們和繩子有仇似的。繩子中間的那個紅絲帶左右不定，它這一晃可好，也弄得每個人心里心神不定，一會兒右邊“啊”地叫起來，一會左邊又“加油！加油！”地呼喊起來。漸漸地，紅絲帶已經(jīng)向?qū)Ψ侥敲嬉苿�，它這一動，牽回了我所有的思緒，啦啦隊員們也叫得聲音更大了！眼看著絲帶往對方那兒移動，卻一點辦法也沒有，我真是恨不得上去把它給拽回我們這邊。但是這畢竟只是想像，最后的結(jié)果是我們班——輸了。
當時那一剎那我非常的沮喪，直到看見同學(xué)們回班的時候互相安慰幾句，開開玩笑，我又精神抖擻起來，這一刻我終于明白了，其實比賽不僅僅是為了名次，更重要的是你付出了自己所有的努力。
拔河比賽小學(xué)作文 篇15
星期四上午，運動會剩下最后一個項目——拔河比賽。上場的同學(xué)都生龍活虎、人高馬大、力大如牛，這場比賽夠精彩。
首先，我們六（2）班和六（1）班打響了戰(zhàn)斗，只聽裁判員的口哨一響，我們班隊員握住繩子以排山倒海之勢向后倒去，一個個咧著嘴，鼓紅了腮幫，像熟透了的紅蘋果。場下的啦啦隊拼命地喊：“六（2）班加油，六（2）班必勝！”眼看著只剩下一分米了，我們一鼓作氣，把對方拔了過來，一聲響亮口哨聲，勝利屬于我們。
第二場，我們交換了場地，對方好象吸取了我們的經(jīng)驗，力氣比上局大了很多，對方還差一點就勝利了，我們班使出了吃奶的力氣，喊著“一二三有力，一二三加油！”頓時感覺有力了很多，力挽狂瀾，把對方反拔過來，取得了勝利。
我們第二個對手是六（3）班，他們班上場的都是大胖子。我們沒有一絲害怕，握緊繩子，不讓對方占一點優(yōu)勢。比賽開始了，對方一下子把我們拔過去很多，可我們沒輸，對方卻以為我們已輸了，于是他們放松了繩，我們趁這個機會，把對方拔了過來。我們歡呼起來。第二場，六（3）班吸取了教訓(xùn)，如虎添翼一般，一上場就把我們拔了過去。第三場比賽是決勝場，我們緊張極了，心想，一定不能輸。我們雙方都不甘落后，一齊以排山倒海之勢往后倒，標志繩左搖右晃，眼見我們就要勝利了，可不知道誰松了繩子讓對方勝利了。
拔河比賽小學(xué)作文 篇16
今天，我們學(xué)校舉辦了四年級拔河比賽，老師挑選了12名力量很強的男生和女生生成了一個團隊，我們走到操場，只見體育老師一聲哨響，激烈的比賽開始了。
我們班的參賽隊員抓住那條巨龍般的繩子，努力的向后拉，眼看就要賽過對方了，紅旗又開始向四、3班那邊。我心急火燎，大聲喊道：“大家齊心協(xié)力呀，加油��！”只見我們班的隊員一個個緊咬牙關(guān)，滿臉通紅，李曉明還一邊使力，一邊叫出來，終于，繩子慢慢向我們這邊移來。在我們班同學(xué)齊心協(xié)力的努力下哦，我們贏了四、3班。
這真是一場精彩的拔河比賽。
拔河比賽小學(xué)作文 篇17
“加油！加油！”咦？這是什么聲音？哦，原來是我們四年級一班在舉行拔河比賽��！大家快和我一起去看看吧。
體育老師拿來了一根又粗又長的大繩，對我們說：“同學(xué)們，我們今天要舉行一場拔河比賽.”同學(xué)們聽到后都激動地鼓掌和歡呼起來，體育老師分好了隊，男生一隊，女生一隊，每隊派十名同學(xué)，一共五場。
第一場隨著一聲哨響拉開了序幕。瞧，我們女生不甘示弱，臉蛋漲紅的像個大蘋果，男生也鼓足了氣，拉著繩子不放松，啦啦隊在旁邊直喊“加油！加油！”最后，雖然女生很努力，但還是敗給了男生。第二輪，經(jīng)過了努力拉繩子，就在男生又要勝利時，他們內(nèi)部起了小小的爭執(zhí)，使他們失利，敗給了女生。第三第四場過去了，雙方依然平手。
第五場是最關(guān)鍵的一場。因為這一場將決出勝負。我們女生隊派出了力氣最大的十名同學(xué)對戰(zhàn)男生隊。“預(yù)備，開始！”雙方展開了激烈的比賽。只見男生們都卯足了勁兒，用力拉繩子，后腳艱難地往后退。女生們雙手緊握繩子，身體后傾，努力地把繩子往女生這邊拉。最后，因為男生有些驕傲松懈，他們輸了。最讓我印象深刻的是我們班的胖妞——裴涵雪。雙腳像涂了膠水似的，死死地粘在地上，雙手像大鉗子，抓住繩子不放。嘴里還一直喊著“一、二、三、拉！”比賽過后，女生們都開心地抱在了一起，而男生們，一個個像泄了氣的皮球。
拔河比賽真有趣�。〔坏腥�，還讓我們認識到：虛心使人進步，驕傲使人落后，人心齊，泰山移。這兩個道理。讓我受益匪淺！
拔河比賽小學(xué)作文 篇18
一直讓我期盼的拔河比賽馬上要開始了，準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
壓在場內(nèi)的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅布條，誰能把繩子中的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏。
比賽正式開始了，老師在排兵布陣，所有人的身子都向后傾斜，運動員都氣勢洶洶的目視前方。在老師一聲令下，賽場變成了戰(zhàn)場，我們雙方都不相讓，都使出了吃奶的力氣向后拉，再看看那些啦啦隊，蹦著喊：”加油，加油�！澳羌t布條一會兒向我們移來，一會兒向?qū)Ψ揭迫�，最后，紅布條還是在我們隊伍這邊停下來了。耶!我們贏了。
我們勝利了，同學(xué)們都圍在一起，歡聲笑語的談?wù)撝鴦倮臍g喜，而對方卻垂頭喪氣的埋怨。
拔河比賽小學(xué)作文 篇19
早晨，學(xué)校組織拔河比賽。同學(xué)們排好隊，精神抖擻地跟著老師來到了操場。操場上一下子熱鬧起來了：有看比賽的，有專門當啦啦隊的，還有參加比賽的，把操場圍得水泄不通。操場的中央懶洋洋地橫臥著一條粗粗的繩子，繩子的中間系著一塊紅色的布。
比賽開始了，劉老師喊“預(yù)備”我們的手像一把把大鉗子似的，緊緊的握住繩子，邁開步子，做好準備。
哨聲響了，我們一齊用力，身體一起往后仰。旁邊的拉拉隊一個勁的喊："加油！加油！”喊聲一陣比一陣大，我們也越賴越賣力。
紅色記號一會兒向南飛，一會兒向北飛，過了一會兒，還是不分勝負。慢慢的，紅色記號朝我方移來。終于，我們勝了！
“贏了！”我們班高興的喊！
拔河比賽小學(xué)作文 篇20
“太好了，我們勝利了！”這句話不斷在我耳邊回蕩。
星期三，下課以后，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)組織了一場拔河比賽。我們班先跟二班對抗。裁判員喊出“預(yù)備—”時，同學(xué)們將身體的重心一齊往下壓，上身往后仰，雙手緊緊握住繩子。哨聲一響，我們便使勁往后拉。第一局，我們班非常輕松地取勝了�？墒�，第二局人被我們輕而易舉地拽了過來，我們贏了�？匆姸嗟耐瑢W(xué)耷拉著腦袋，一點兒精神也沒有的樣子，簡直太有趣了。
第二天，我們班與一班對壘。我們知道一班同學(xué)開始勁兒非常大，可是往后就沒力氣了。所以，只要頂住開始的幾秒，就能獲勝。于是，我們班采取了和一班周旋的戰(zhàn)略技術(shù)。這招兒還真管用，我們又勝利了。我無法控制內(nèi)心的激動，與同學(xué)們緊緊地擁抱在一起……
這種活動真是太有趣了！
拔河比賽小學(xué)作文 篇21
今天大課間時間我們學(xué)校在操場上舉行了一場拔河比賽，比賽的雙方是我們六一班和六二班。
沒開始比賽時隊員們都邁著大踏步走進各自的場地隊員們摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上大顯身手為班集體爭得榮譽。但將要開始時雙方隊員都開始緊張了，他們緊緊的握著麻繩眼睛瞪著裁判老師，心好像懸到嗓子眼兒。
隨著裁判的一聲令下隊員們拼死拼活的用勁兒，拔河繩中間的紅領(lǐng)巾忽左忽右，參賽的隊員們有的瞪眼的、也有的弓著身子的、還有的把頭仰向天空好像要向老天要力氣一樣。
此時此景作為拉拉隊員我們再也看不下去了，揮舞著雙手大喊“六一班，加油，六一班，六一、六一永爭第一”，當然六二班的啦啦隊同學(xué)也不甘示弱，他們也跟著節(jié)奏為他們的隊員加油！
我們很想取得比賽的勝利，但現(xiàn)實是殘酷的。經(jīng)過三局的比賽我們以一比二落敗，雖然失敗了，但通過這次比賽我們同學(xué)之間感情加深了，集體榮譽感更強了，這真是一場有意義的比賽。
拔河比賽小學(xué)作文 篇22
在學(xué)生時代，我參加過圍棋、英語、乒乓球等比賽。但我印象最深刻的，還是語文課上的拔河比賽。
這一天，老師說：“同學(xué)們，我們來一場拔河比賽吧！”教室里立刻沸騰起來了。同學(xué)們摩拳擦掌，時刻等待比賽的到來�！袄蠋熡袃牲c要求：1喊比賽開始才能開始拉，2安全第一�！崩蠋熣f
比賽開始了，同學(xué)們站了起來，走到教室兩端。有的面帶微笑、有的'緊張地說：“我的小心肝都蹦到嗓子眼了�！崩蠋熀埃骸邦A(yù)備！”
我們彎下腰，撿起繩子�！伴_始！”隨著老師的一聲令下我們開始使勁的拽，臺下發(fā)出震耳欲聾的聲音：“加油！加油！必勝！必勝！”只見對方一使勁我差點摔倒了。很顯然，我們力量有懸殊，無論我們怎樣苦苦掙扎，力量也不太夠，紅繩飄到對方一側(cè)，我們輸了。但我覺得勝敗乃兵家常事，友誼第一，比賽第二。以后我要加強鍛煉，爭取贏得勝利。
回去以后，我給媽媽講述了這次經(jīng)過，媽媽很贊同我友誼第一的想法。
拔河比賽小學(xué)作文 篇23
今天我們班要和三班進行拔河比賽。
剛上場，我們班的隊員看他們班的人，氣勢非凡，個子個個特別高；他們班的最高的一個瞪了我們一眼，好像在說你們輸定了。
“叮�！�，鈴聲響了，比賽開始了，我們兩個班都在用力的拉著。中間繩子上的紅領(lǐng)巾一會向這邊移動一會像那邊移動，我們雙方隊員個個都滿頭大汗，拉的腰酸背痛；當時對方看我們沒力氣了，趁機用力一拔，紅領(lǐng)巾過了他們的線，我們輸了，鈴聲響了。
中場休息時，老師對我們講：’’你們一定要團結(jié)，你們一起123加油，在數(shù)到3的是時候用力猛的拉，聽到了沒？’’，我們大聲回答，聽到了。
第二場比賽開始了，我們大喊：“123加油！123加油！”我們用力加油，對方看我們不一樣了，就更加用力了，老師和我們班的女生一起扯著嗓子大喊：59班加油！59班加油！
經(jīng)過了十幾分鐘的奮斗，我們雙方平了，可是對方不服氣，不相信能平手，要求再戰(zhàn)，老師不同意，說讓下一次再比。
這場拔河實在是太激烈了，下回一定要再來一次！
拔河比賽小學(xué)作文 篇24
學(xué)校開運動會的時候，我參加了一場拔河比賽。雖然最后我們輸?shù)袅吮荣�，但我卻明白了一些道理，受益匪淺。
比賽開始前，我們樊老師就給我們布置好了位置，并叮囑我們一定要一齊用勁，保持好節(jié)奏。論個頭、論身體我們都比對方強，還沒比賽我們都認為穩(wěn)操勝券�！伴_始”，隨著裁判員老師的一聲令下，我們正式開始拔河比賽。我們都緊緊抓住繩子，一齊用力往后拉。我看到我前面的同學(xué)使出如野牛一般的勁兒，我也不甘示弱，也使出了“洪荒之力”。我向后看了一眼，我們的隊員都是憋足了勁，一個個臉像涂了紅油漆一樣，都變成了“關(guān)公”�？礃幼�，他們跟我一下，都使出了吃奶的勁了！
很快，比賽進入僵持階段，盡管雙方都很用力，但中間的紅纓像定住了一樣。這時我們有點著急，變換著方式拉繩子，用勁有點不一致。這時，對手隨著拉拉隊的喊聲，一齊有節(jié)奏的用勁，不一會，我們就被拉過去了�！巴！�，裁判員說：“三（1班勝）”。我們輸了，這時個個像霜打了的茄子。
回去總結(jié)時，樊老師語重心長地對我們說：“今天我們失利的原因后來勁沒往一處使，隊行亂了，沒有一齊用力。雖然每個人都很用力，但總力量變小了”。這時，我明白了，做什么事都不能用蠻力，要講究技巧，勁往一處使才能更有勁！
拔河比賽小學(xué)作文 篇25
訓(xùn)練結(jié)束后，我頭也不回地直奔教室。是什么令我如此急切呢？那是因為，我們六年級的拔河比賽就要開始啦！
拔河用的大粗繩靜靜地橫躺在比賽場地上，繩中央系著一個醒目的標志。哪一隊先把標志拉過自己一邊的白線，哪一方勝。比賽采用三局兩勝制，在八個班中決出四強進入半決賽，抽簽后再決出二強進入決賽。
第一輪八進四，我們班和五一班比。第一回合，女生隊惜敗。由于體力透支，導(dǎo)致最后沒能堅持住，被五一班女生打敗了。不過我們沒有灰心，因為我們還有希望，在剩下的兩回合中扳回局面！
男生隊顯然拼盡了全力。裁判哨聲一響，男生隊便拼了命地向后拉。隊里的一名男生，雙手緊攥著繩子，雙腳蹬地，臉憋得像個熟過了頭的番茄，通紅通紅，大有一副“一夫當關(guān)，萬夫莫開”的架勢。再看前面首當其沖的另一名同學(xué)，雙手緊緊“咬”著繩子，身體后傾，賣力地向后拉。在拉拉隊的加油助威聲中，標志一點一點地挪向了我們班的界線，隨著裁判員一聲哨響，我們高興得一蹦三尺高——我們贏了！
接下來的一回合，我們乘勝追擊，一舉挫敗五一班，成功進入了半決賽。
半決賽時，我們抽到的對手是五五班。女生再次敗北后，男生又扳回了一城。接下來，決勝局開戰(zhàn)了。
比賽開始！雙方劍拔弩張，一開始便互不相讓。這邊拼盡全力向后面拉，那邊想盡辦法往身后拔，中間的標志左右為難，一會兒被這一隊拉了過來，眼看要過線了，又被另一隊拽了回去，隊員們的心也跟著一會兒提起，一會兒放下，一會兒又懸到了嗓子眼。最后，因為體力不足等原因，最終我們敗下陣來，屈居第三。
雖然這次我們不是最后的勝者，但本著“友誼第一，比賽第二；重在參與，無謂輸贏”的精神，同學(xué)之間仍然友好，身體也得到了更好的鍛煉。
拔河比賽小學(xué)作文 篇26
今天上午，老師告訴我們一個好消息；下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來。我高興的中午飯都沒吃好。
好不容易熬到下午，我們來到操場上。只見一條大粗繩子壓在操場當中的白線上，繩子中間扎著一根紅條兒。誰要是把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學(xué)分成兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預(yù)備”，裁判員大喊一聲。雙方抓緊繩子
“嘟——”，哨聲響了，比賽正式開始。雙方使盡全力，但繩子卻紋絲不動。小明是我方排頭兵，只見他前腿弓，后腿蹬。身體向后頃斜，腳根穩(wěn)穩(wěn)地扎在地面。像樹扎了根，壓陣的大個子小文是我的班的大力士，他把繩子扛到背上，牙咬得咯咯作響。臉憋得跟太陽一樣紅。豆大的汗珠往下流，小麗雖然個子小，但也緊緊抓住繩子，盡力向后拉，有幾次差點摔倒。我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移動一會兒又向?qū)Ψ揭苿�。就這樣經(jīng)過幾次較量，漸漸的繩子上的紅布條被對方徹底地拉了過去，我們輸了。面對這樣的結(jié)果隊友們很不服氣，我們向老師征求意見要求再戰(zhàn)一回，老師同意了。
我們來到操場中間和對方交換了一下場地，這次我們吸取了第一次的教訓(xùn)，重新編排了一下隊伍，有王亮同學(xué)喊號子，隊友們齊心協(xié)力一舉把對手給戰(zhàn)敗了。我們高興地跳了起來。
正在高興的我們看到體育老師向我們走來，大家停了下來，老師走到我們跟前溫和地向我們說：“同學(xué)們，比賽只是一種形式，我們通過比賽可以和更多的同學(xué)來交流，這樣可以增進同學(xué)之間的友誼，不要把名次看得太重，要記住一句話，友誼第一，比賽第二。”聽了老師的話我們都鼓起了掌。一場愉快的拔河比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。
拔河比賽小學(xué)作文 篇27
開學(xué)將近一個月，我們班學(xué)生由剛開始的浮躁變成了現(xiàn)在的沉默。這種現(xiàn)狀把我和語文老師急壞了，我們天天討論怎樣改變我們班這個現(xiàn)狀，最后我們討論出了一個方案，就是讓學(xué)生進行一次拔河比賽。拔河不但可以活躍班里氣氛還可以增強班級凝聚力。于是我們在周四上午第四節(jié)進行了我們班這學(xué)期第一次拔河比賽。
拔河前我先按照男女生高低個分了一下，最后男女混合分了兩個隊，同學(xué)們躍躍欲試地準備著，口號一喊，他們開始一鼓作氣地拉，第一局張涵他們隊贏了，他們不服，我就再舉行了一局，結(jié)果還是上個隊贏了。不過我也發(fā)現(xiàn)里面的問題了，張涵他們隊之所以贏是因為他們隊女生長得都很壯實，性格上也很強勢，這樣的女生應(yīng)該是很有勁的。
最后我們又進行了男生男生比，女生女生比，有的組連著兩輪都是輸。我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，輸?shù)慕M學(xué)生身上都有一個共同的特點，學(xué)生斗志不強，在整個比賽過程中他們的表情明顯沒有勝的那一組學(xué)生激情高。表現(xiàn)最明顯的是男生和女生在比賽時竟然女生很輕松地把男生給贏了，這個結(jié)果確實讓我震驚了，要按說男生和女生比力氣不用想男生肯定能勝，結(jié)果女生不費吹灰之力就把男生給打敗了。而且男生對于這個結(jié)果只有幾個男生很不滿意，其他男生都覺得這個結(jié)果對他們來說無所謂。
說實話看到他們這種狀態(tài)我有點生氣，我生氣的是男生這種對于結(jié)果無所謂的態(tài)度。最后校長看到這種現(xiàn)象也很生氣，就狠狠教育了他們一頓，結(jié)果他們并不覺得這是一種很羞恥的事情。通過這件事我也看到了我們班的問題，都在男生這邊了，我們班女生確實很省勁，不用怎么管，上課還很積極。關(guān)鍵是在男生了，男生程度很差，程度好的也只有羅靖凱、韓京科、王新川等四五個人，剩下的一大半都是這種狀態(tài)。沒有凝聚力，沒有榮譽感……想要改變我們班的現(xiàn)狀，我決定以后多讓男生做一些活動，多給他們讀一些英雄人物方面的書，培養(yǎng)他們的集體榮譽感，讓他們知道自己是班級的一份子。同時還要多樹立男生中的榜樣，慢慢地培養(yǎng)一些優(yōu)秀學(xué)生。
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