親密接觸小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的親密接觸小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
親密接觸小學(xué)作文1
有一天，我在草坪上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
小蝸牛的殼像是一座小房子，而且還是螺紋狀的。我伸出手，想去觸碰小蝸牛柔軟的身體，它似乎明白了我的心思，立刻把頭縮了進(jìn)去。我想起老師說過，動(dòng)物是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，不要傷害它們，立即把手縮了回來。過了一會(huì)兒，小蝸牛見沒動(dòng)靜，又把頭伸了出來。我目不轉(zhuǎn)睛地看著小蝸牛，只見它正背著那沉重的小房子，一步一步地慢慢向前爬。這讓我想起了《蝸牛的獎(jiǎng)杯》這篇課文，我想，它是因?yàn)橐郧暗尿湴了圆艜?huì)變得那么慢的吧。
看著小蝸牛那慢吞吞的樣子，我實(shí)在忍不住了，打算幫它一把。我笑瞇瞇地說：“我來幫你走路吧！”它迷茫地看著我，似乎在思索我說的話。我直接提起它那看似沉重其實(shí)很輕的殼，送出一大步。還沒等我把它放下，它又把頭縮了回去，“嘿，你這只縮頭蝸牛！”我大叫道。突然，我想起有本書上說蝸牛怕鹽，遇到鹽會(huì)變成水。為了弄清楚這是不是真的，我決定把它帶回家做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我先把小蝸牛放到桌子上，然后到廚房拿了一點(diǎn)鹽灑到它的殼里。等了一會(huì)兒，見沒有什么變化，我就去跳繩了。不久后，我回來發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見了，桌上只留下它的小房子和一小片水漬。難道蝸牛真的變成了水？
我失去了一只可愛的小蝸牛，不禁一陣傷心。蝸牛為什么遇到鹽就會(huì)化成水呢？我得去查查資料，將這個(gè)謎團(tuán)解開，才對得起因我而犧牲的小蝸牛。我也下定決心，以后再也不傷害小動(dòng)物了，因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥眩?/p>
親密接觸小學(xué)作文2
這個(gè)寒假可真算是我度過的最寒冷的寒假，但也算得上是我所度過的最好玩的一個(gè)假期，這主要?dú)w功于那幾場大雪，如此之大的雪，又下了好幾次，怎么能不寒冷呢？最可憐的，還是在這天寒地凍，大雪紛飛的日子里，學(xué)校組織去打掃衛(wèi)生，不過這還挺有趣。
早上起來，外面早已大雪紛飛，一片銀色。路上。車上。樹上。房子上都蓋著一層厚厚的棉被，原本熱熱鬧鬧的集市也變得了無人煙。鵝毛般的大雪漫天飛舞。我穿起厚厚的棉襖跟著爸爸一起去學(xué)校。到了學(xué)校，做完了老師分配的任務(wù)。我便邀請同學(xué)一起去打雪仗，呵！這一仗可打得真是激烈！我當(dāng)了本隊(duì)的先鋒，沖擊了敵方的陣線，隨手抓起地上的雪便向敵方陣線砸去。敵方被我突如其來的攻擊打得亂了陣腳，但隨后就得到了調(diào)整，慢慢得開始反攻，在我沖擊敵方陣線的這會(huì)工夫，我方大本營的兩個(gè)后衛(wèi)真在補(bǔ)充“XX”準(zhǔn)備著與敵方?jīng)Q一死戰(zhàn)。很快我便支撐不下來，落荒而逃，敵人在后面窮追猛打，為了報(bào)剛才一箭之仇，不過這正中了我們的圈套，我當(dāng)先鋒目的就是要將他們引到我們的后方大本營，這下，我們的2個(gè)后衛(wèi)便發(fā)揮了作用，剎那間，天昏地暗，這里變成了槍林彈雨，我也加入其中開始砸雪球。敵人知道中了圈套也為時(shí)已晚。不一會(huì)兒工夫敵軍就敗下陣來。這一仗打得真是漂亮，我們歡呼著……
愉快的一上午就過去了，我與雪花的親密接觸也到此結(jié)束了。
親密接觸小學(xué)作文3
傳說，上帝請一個(gè)人去天上做客。吃飯時(shí)，這個(gè)人從來沒吃過這么好吃的菜。就問上帝這是怎么做的？上帝說：“里面要放鹽。”這個(gè)人知道后，就去廚房偷鹽回人間做菜。后來，被上帝知道了，就派人去追，那個(gè)人見跑不了了，就把鹽扔到了人間，落到了大海里。從此，大海就變成咸的了！
今天，媽媽帶我和姐姐去漁寮玩，我就想親身體驗(yàn)一下大海里的海水是否真的是咸的。一路上風(fēng)景如畫，我、姐姐和媽媽在車上說說笑笑，不知不覺就到了。車子停下，我和姐姐迫不及待的往海邊跑去。脫掉鞋子，把腳踩在被太陽曬得熱辣辣的沙子上，軟綿綿的，腳底暖暖的。
開始，我們想去挖坑。媽媽說“你們先別挖坑，跟我一起去感受一下大海的感覺�！眿寢尵蜖恐液徒憬阆虼蠛Ｗ呷�，走到海水滿到我的腰的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)人就停住腳步，任由海浪在我們身上拍打，我們感覺舒服極了。媽媽問我和姐姐舒服嗎？我和姐姐齊聲回答“舒服極了！”后來，我們的臉被海水濺到了，海水順著臉頰流到嘴里，于是我們嘗到了咸咸的海水。
接觸大海之后，我們回到沙灘上開始挖坑，我不停的挖啊挖啊，挖了一個(gè)好大的坑，于是就把自己身體埋在沙子里，只露出一個(gè)頭來。天黑了，我們就沖掉身上的沙子，換好衣服回家了。
快樂的一天就這樣過去了，以后我還會(huì)去海邊玩。
親密接觸小學(xué)作文4
我們一走進(jìn)花博會(huì)，“蝶戀花”就映入眼簾。“蝶戀花”是月季花與彩蝶的完美結(jié)合，突出了本屆花博會(huì)的主題“幸福像花兒一樣”。它身邊站著一對精靈寶寶——“和和”、“美美”�！昂秃汀�，代表和諧社會(huì)、和睦生活;“美美”，代表美好生活、美滿人生。這象征著我們的生活和和美美，幸福得像花兒一樣。
聞!迎風(fēng)撲鼻而來的花香，我不由得深吸一口氣。我循味望去，路邊的不知名的小花向我們點(diǎn)頭微笑，我吸足了帶有花香的新鮮空氣繼續(xù)前行。
看!漫步來到最吸引我的自然館，感到植物帶來的美妙與神奇。幾十顆大小不同的透明水晶球懸浮于空中，在水晶球內(nèi)部，一株株原始的植物正在生根發(fā)芽，展現(xiàn)了生命開始的萌動(dòng)。你瞧，酒瓶椰子也挺吸人眼球，有2米多高的“身材”，樹干很短，而且肥似酒瓶，非常有趣。我知道，酒瓶椰子從種子育苗到開花結(jié)果，需要20多年的時(shí)間，每株開花到果實(shí)成熟也需要18個(gè)月左右。咦，我身旁有一棵棵姿態(tài)奇特的仙人掌，像一個(gè)個(gè)士兵昂首挺胸，扛著搶，守衛(wèi)著家園，仙人掌上怎么有紅紅的東西?走進(jìn)一看，我恍然大悟，火龍果居然長在仙人掌上!
與花博親密接觸，讓我大開眼見;花博之旅，使我流連忘返。最后，我們還是依依不舍地離開了花博會(huì)，相信整個(gè)常州會(huì)像花博會(huì)這樣更有生機(jī)，更加美好!
親密接觸小學(xué)作文5
今天是五一"勞動(dòng)節(jié)'，爸爸交給我一個(gè)任務(wù)，讓我說去哪里玩，這可難為我了，我本來就見識(shí)不廣，哪知道去哪玩里玩呢我左思右想，想到了，我們可以去杭野生動(dòng)物園玩，最后大家都同意了，杭州離柯橋很遠(yuǎn)，應(yīng)該早日起程，所以。我們馬上起程了，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，我們終于到了杭州野生動(dòng)物園，一進(jìn)門，10個(gè)大字迎接我們！"杭州野生動(dòng)物園歡迎您'呈現(xiàn)在我們眼前，因?yàn)橐恍﹦?dòng)物是沒關(guān)進(jìn)籠子里的，所以我們把車開進(jìn)去，看見一只動(dòng)物是袋鼠，偉大的袋鼠媽媽把它們的小孩藏在懷抱里，生怕被外人搶走，多么可奴的媽媽�。〉诙粍�(dòng)物是狼，狼是十分兇猛的動(dòng)物，它們都生活在一起，不像大熊貓，性格孤僻。
接下來是棕熊，它愛吃蘋果，我買了一個(gè)蘋果扔給它吃，它不是忘恩負(fù)義的動(dòng)物，所以接過"禮'之后還會(huì)和我招手，向我致謝。接下來的動(dòng)物越來越精彩，其中最兇猛的要數(shù)獅子了，它們要吃活雞，有一只兩歲的獅子特點(diǎn)聰明，我扔了一塊牛肉給它吃。它一下子就搶住了。接下來還有老虎，老虎是百獸之王，但在動(dòng)物園它沒有一點(diǎn)成平了，它們沒有自由，有時(shí)還換餓，爸爸看它們可憐，買了一只活雞扔進(jìn)去，它們見有食物了，便飛奔去，爭著搶食物。
下面是溫順的斑馬。長頸鹿。它們在外面亂走，我心懷膽寒，生怕它們鉆進(jìn)窗戶里。我最喜歡的就是孔雀了，好容易刻了孔雀園，孔雀開屏，是多么漂亮啊1看了孔雀，我去看熊貓了，熊貓長著一雙黑眼圈的眼睛。其實(shí)還有許許多多的動(dòng)物，比如猴子。大象。駱駝。鴕鳥，非洲豹等等。
杭州野生動(dòng)物園有好看的，好玩的，更有好吃的，嘿嘿，大家也來玩吧！
親密接觸小學(xué)作文6
今天，我和同學(xué)一起來到了長沙生態(tài)動(dòng)物園，讓我和野生動(dòng)物有了一次親密接觸。
我們首先坐觀光車進(jìn)入到真正的野生動(dòng)物園。哇！一下子就進(jìn)了東北虎園，里面有幾只東北虎正趴在草地上懶洋洋的曬著太陽，看到了我們，立刻沖我們大孔了一聲。讓我們心慌了一下，不過，絲毫不減我們對它的熱情。老虎的兇猛讓我很震驚，那有沒有獅子呢！這不，觀光車來到了獅子園，太驚訝了一頭獅子正大搖大擺走到公路上，悠閑散著步，還有一頭獅子在給另一頭獅子梳理著皮毛，看來是公獅和母獅兩夫妻。也說明了公獅的地位是至高無上的。這些動(dòng)物都是龐大的，當(dāng)然還少不了棕熊，我們看見幾只灰不溜秋的大棕熊，他似乎一點(diǎn)也不怕我們，還在路上攔車，好讓我們載它一程，離開這里，重新回到大自然的懷抱……
這下，讓我見到了可愛的大熊貓，它有著大大的“黑眼圈”，黑白相間的皮膚，正在吃著竹子，它幾乎一天都在吃竹子，可是它的消化效率很低，只能吃進(jìn)百分之一十七的營養(yǎng)，都是原進(jìn)原出。
這次野生動(dòng)物園之旅，讓我和野生動(dòng)物有了一層親密的關(guān)系，也增長了我的知識(shí)，也明白了：我們一定要保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物能生活在一個(gè)好的環(huán)境中，不要去捉弄它們，殘忍地傷害它們，希望它們早點(diǎn)回到大自然，回到屬于它們的家園。讓它們與我們共同的生存在這個(gè)美好的世界上！
親密接觸小學(xué)作文7
這個(gè)星期三，我們上了一節(jié)與眾不同的語文課——去校園里感受雪景。當(dāng)然還是要感謝我們班的劉天馳同學(xué)，因?yàn)樗挠職�，我們才得到了校長大人的批準(zhǔn)呢！真可謂是英雄也。
由于我們總是在教室里上課，所以還沒有走出教室就顯得異常激動(dòng)。哇！雪后的校園還真是美麗，而那美卻是一種不同尋常的美，是一種包含著靜謐與活力的美，是一種矛盾的美。
我們在旋轉(zhuǎn)樓梯前看到了山茶花，有的還是含羞待放的花骨朵，而有的卻早已向人們綻放出了自己迷人的笑臉。天哪！山茶花的生命力可真是頑強(qiáng)，在這么冷的天氣里，依然開著花，真是勇敢！大家無不被山茶花的精神所震撼，都紛紛拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。我們繼續(xù)繞著校園走著，往日的木椅上都有著一層很薄的積雪，盡管這樣，我們還是在積雪上留了名。欣賞完了雪景，該到我們最感興趣、最期待的打雪仗了。雖然積雪并不多，但是大家依然玩得很盡興。告訴你，千萬要小心哦！因?yàn)橹灰闵杂惺韬�，就�?huì)“中彈”。我就是沒有注意才被砸中的，不過那種冰涼的'感覺還是挺爽的。其實(shí)，我還是第一次和雪這樣親密接觸呢，因?yàn)橥晗铝搜�，我也不�?huì)去玩雪，盡管心里非常盼望，但是都因?yàn)榕吕涞木壒识窇至�。然而在今天卻不同了，我雖然還是感覺很冷，但是心里卻因?yàn)橥瑢W(xué)們的熱情而感到暖洋洋的。
操場上有著我們的身影和我們爽朗的笑聲……
親密接觸小學(xué)作文8
“去，把你的房間整理一下，都成狗窩了！”老媽的喋喋不休又飄進(jìn)了耳畔。
“知道了�！蔽覙O不情愿地放下手機(jī)，笨手笨腳地整理著那狼狽的“狗窩”。
忙活了整整一上午，可算大功告成了。當(dāng)我正準(zhǔn)備離開儲(chǔ)藏室時(shí)，無意間卻看見了那蓋了幾層灰塵的獎(jiǎng)狀，抽出來，下面的那盒跳棋吸引住了我的眼球，右上角還印著掉了顏色的“獎(jiǎng)”字。
時(shí)間倒轉(zhuǎn)，我又回到了那曾經(jīng)輝煌的時(shí)刻……
四年級(jí)時(shí)，爸爸從超市帶回了一盒跳棋，看著那盒圓溜溜的玩意兒，我一頭霧水。爸爸和我玩耍，從不讓著我，他激勵(lì)我前進(jìn)，那一次，我有了點(diǎn)小成就，便飄飄然了。和爸爸下棋，他神機(jī)妙算，算到了我的小心思，毫不客氣地給了我一次教訓(xùn)，我就像皮球一樣漏了氣，但我并沒有放棄，而是偷偷地接受這次教訓(xùn)，研究起了爸爸的戰(zhàn)術(shù)。終于，幾經(jīng)挫折，我的水平明顯提高。
為了下次戰(zhàn)勝爸爸，四處找人較量，最終都一掃千軍，全部拿下。終于，我開始挑戰(zhàn)終極BOSS——爸爸媽媽。
比賽一開始，我就迅速搭橋，直逼終點(diǎn)，沒想到這橋一搭，給爸爸也創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，他借著我的橋順利把自己送到了終點(diǎn)，我和媽媽中了計(jì)，被堵得毫無去路。比賽結(jié)束后，爸爸把我叫到了一邊：“你當(dāng)時(shí)是不是很想贏？”
“當(dāng)然！”
“你記著，只有看得遠(yuǎn)才有贏的希望哦！”
我領(lǐng)悟了他的意思，并牢牢記住了這句話。五年級(jí)時(shí)，我參加了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，那時(shí)的我已不再魯莽了，謹(jǐn)慎地走好每一步�！芭尽保业淖詈笠活w棋子到了位置，“看得遠(yuǎn)才贏的了！”這句話讓我輕松取得了冠軍，這張獎(jiǎng)狀便是最好的證明！
“張毅，你在干什么？這么慢！”
“哦，來了！”
親密接觸小學(xué)作文9
我在上小學(xué)之前在加拿大生活時(shí)，跟爸爸媽媽一起去古巴旅行。當(dāng)時(shí)我們報(bào)名參加了一個(gè)可以跟海豚一起玩兒的項(xiàng)目。海豚是一種非常聰明的哺乳動(dòng)物，也是我最喜歡的動(dòng)物之一，能夠和海豚近距離接觸我感到非常興奮。
那天早上，我們乘坐快艇出海，來到了大海中央的海豚人工飼養(yǎng)池旁�？吹胶ｋ嘣诔貎�(nèi)不斷跳躍的身影，我恨不得馬上就能給他們一個(gè)擁抱。工作人員先和我們講了注意事項(xiàng)，然后，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們走下臺(tái)階進(jìn)入了專門與海豚相處的場地。爸爸抱著我，海豚oscar朝我們游了過來，我試探著開心地伸出手，摸了他的頭，我感到海豚的頭滑溜溜的，摸上去好舒服，像滑滑的肥皂一樣握不住。
接著，海豚從伸手迎接它的水中人墻穿梭而過，一邊拍打著尾巴，一邊搖頭晃腦地觸碰每個(gè)游客，讓每個(gè)人都感受到他的熱情。海豚擊打出的小浪花濺到了我伸出的舌頭上，我非但感覺不到海水的咸澀，反而覺得好甜蜜。
當(dāng)我們要離開這個(gè)場地的時(shí)候，大家紛紛與海豚擁抱合影留念，輪到我時(shí)我緊緊地抱住海豚，海豚輕輕的把它冰涼的嘴巴貼在我的臉上，當(dāng)它親到我的時(shí)候，我覺得比自己拿到最喜愛的生日禮物還要珍貴還要高興。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)美好的時(shí)刻，和海豚在一起，我覺得非常開心。我希望以后能再有機(jī)會(huì)來看望我的海豚朋友。
親密接觸小學(xué)作文10
星期六中午，我吃著飯，突然想到，上個(gè)星期準(zhǔn)備實(shí)施的計(jì)劃沒有實(shí)行呢！上個(gè)星期，我和周安然，黃莉，李韻菁準(zhǔn)備去游覽銅鼓石，無奈，天不從人愿，居然下起了傾盆大雨，計(jì)劃只好作罷。這個(gè)星期六，陽光明媚，風(fēng)和日麗，真是個(gè)出去游玩的大好日子，于是，我和周安然一起結(jié)伴去叫黃莉和李韻菁。 李韻菁的舅舅和她的表弟他們倆乘摩托車先走，要我們走路到一個(gè)店那里會(huì)合。我們四個(gè)小孩周安然，李韻菁，黃莉走在去銅鼓石的路上。
一路上我們歡聲笑語，還唱著歌兒前進(jìn)，我們在路邊看見了桃花，美麗極了，姹紫嫣紅，讓人好不愉快！路邊的小草綠意盎然，嫩綠嫩綠的，真不愧是大自然的杰作！我們在中途就與李韻菁舅舅和她的表弟會(huì)合了，當(dāng)時(shí)，正好在一個(gè)大洞里，叔叔（李韻菁舅舅）帶了照相機(jī)，就給我們拍起了照，我們不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，那是來自心間的笑聲，沒有半點(diǎn)虛假與做作。正是因?yàn)樯碓诖笞匀�，處在大自然，才�?huì)返樸歸真，全然沒有市井中的那股俗氣！
走到一個(gè)地方，又看見了一顆好大好大的李子樹，雖然還沒有結(jié)果，但是樹上那雪白雪白的李子花就足以讓人驚愕與絢目！置身在這詩情畫意中，我們各自都摘下了一枝李子花，還拍了一張照，照片背景是紛飛的李子花。
走了一段時(shí)間，終于來到了銅鼓石，首先印入眼簾的是試劍石幾個(gè)鏗鏘有力的大字，然后又看到了潘周過化以及銅鼓石幾個(gè)紅色大字，再旁邊就是一段石刻，上面的字模模糊糊，我也沒大看懂！不過這可是我們銅鼓挺著名的一個(gè)景點(diǎn)，記載著我們銅鼓縣的縣名來由。
之后，我們見時(shí)間已晚，便匆匆步行回到家，雖然很累，但是我收獲到了快樂！
親密接觸小學(xué)作文11
“嗨，歡迎你到香滿軒餐廳就餐！”一小機(jī)器人面帶微笑同我打招呼。我心情激動(dòng)不已，馬上與它握手�！癎ood evening！”太有意思了，它能說英語！
這是寧波第一家機(jī)器人餐廳，當(dāng)聽說上周開業(yè)，作為科學(xué)小組長的我迫不及待催爸爸帶我去見識(shí)聰明的機(jī)器人。爸爸點(diǎn)了五盤菜，比我高40厘米的美女形機(jī)器人就像空姐優(yōu)雅準(zhǔn)確無誤地把菜端到我們面前：“這是7號(hào)桌的菜，請慢用！”效率蠻高嘛！我頑皮地?cái)r著它，它卻禮貌文質(zhì)彬彬說道：“路障，請避讓！謝謝！”旁邊的顧客都被它逗得大笑起來……
我吃了一點(diǎn)，看見機(jī)器人都紛紛忙碌著，忍不住跑到迎賓機(jī)器人那里親密接觸�！澳銜�(huì)跳騎馬舞嗎？”它邊唱邊跳，靈活多變，舞姿優(yōu)美好玩極了！我完全陶醉，一不小心卻被它口中"導(dǎo)彈"打中，圍觀的小盆友捧腹大笑，有的竟躺在地上滾著笑，兩小腿朝上不停踢蹬，場面熱鬧，真是我們小盆友的天堂！
爸爸結(jié)完賬，店外一直沒車。我靈機(jī)一動(dòng)問“有出租車嗎？”它跑著告知老板，過十多分鐘，一輛綠色的士停在店門前，它像門童一樣大聲說："歡迎下次光臨！拜拜！"令人忍俊不禁，哎，這些機(jī)器人太可愛有趣，不是很晚我真舍不得離開，好在我拍了好多親密照可以再回味……
親密接觸小學(xué)作文12
暑假期間，我到位于賀州的姑婆山景區(qū)游玩。在那里，我認(rèn)識(shí)了一群頑皮可愛的鸚鵡。
走進(jìn)姑婆山鸚鵡園。亭子里，一群鸚鵡站在鐵架上，都朝著我看，這只鸚鵡說說，那只鸚鵡說說，仿佛在討論我。亭子的一角有塊牌子，上面寫著：鸚鵡飼料，5元一包。便讓媽媽給我買了一包。
第一次喂鸚鵡，我心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)榕滤摹般^子嘴”會(huì)把我鉤痛，所以遲遲不敢下手。一位飼養(yǎng)員阿姨看出了我的心思，主動(dòng)來給我演示。只見她把一顆瓜子放在了手心，然后伸向鸚鵡。那只鸚鵡巧妙地伸出舌頭，把瓜子卷進(jìn)嘴里，先把瓜子殼咬成兩半，再把瓜子肉舔出來吃了，瓜子殼則吐掉。我不由暗暗贊嘆鸚鵡的聰明，居然會(huì)嗑瓜子！
我不再害怕了，大膽地給每只鸚鵡都喂一喂。喂過幾次之后，我發(fā)現(xiàn)有一只鳳頭鸚鵡很乖巧，只要想吃，就會(huì)可愛地朝我“喔喔喔喔……”叫，我就會(huì)給它吃。它也很配合，從來不對我大吼大叫，有一次它叫了一聲我沒聽見，就接著一聲一聲地叫，直到我聽見為止，而且也不介意我摸摸它。我每次喂它，其它鸚鵡都狠狠盯住那包瓜子。有一次，一只金剛鸚鵡終于忍不住了，大聲對我叫了一聲，嚇了我一大跳，它仿佛在抗議：“為什么給它那么多？”
隨后，我們看了一場鸚鵡表演，有鸚鵡蕩秋千、鸚鵡滑滑梯、鸚鵡對話等節(jié)目，臺(tái)下的觀眾看得不亦樂乎。
直到現(xiàn)在，我還很懷念第一次與鸚鵡的親密接觸，動(dòng)物是我們的朋友，我們一定要愛護(hù)動(dòng)物，讓我們的朋友遍天下。
親密接觸小學(xué)作文13
記得六歲的一個(gè)晴朗的周末，我和一群大哥哥、大姐姐一起去部隊(duì)里參觀。部隊(duì)駐扎在瑞安陶山的山邊，周圍群山環(huán)繞。到了那里，看到的是一排排房子，前面是訓(xùn)練場，后面是一個(gè)大水池，里面有荷花還有小魚兒在歡快的游玩，部隊(duì)里種滿了各種花草樹木，美極了！我們都興奮的大叫起來。
解放軍叔叔熱情地接待了我們，先給我們示范了如何行軍禮、如何進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。他們的動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一，側(cè)面看過去一排隊(duì)伍就象一條直線。再讓我們開始做，我向右轉(zhuǎn)的時(shí)候轉(zhuǎn)反了，跟天天哥哥開了個(gè)“碰頭會(huì)”，嘿嘿，真好笑！起步走的時(shí)候還有人同手同腳呢，像個(gè)機(jī)器人，逗得大家哈哈大笑。接著，我們來到了解放軍叔叔的臥室，呀，真整齊�。∥覀兡康煽诖�，解放軍叔叔的被子都疊得四四方方的，旁邊都是直角。我們也試著疊了一下，結(jié)果亂七八糟的，后來在解放軍叔叔的指導(dǎo)下，我們也疊出了像樣的被子，大家興奮極了，還互相比賽呢。又來到了圖書館、衛(wèi)生間、餐廳，一切都是那么的整齊，給我留下了深刻的印象。
參觀完了，我們在部隊(duì)里吃了中午飯，對了，解放軍叔叔他們吃飯前還唱軍歌，喊口號(hào)呢，最后我們依依不舍地告別了。參觀部隊(duì)給了我很多樂趣，也使我懂得了很多道理。我多想再去一次部隊(duì)，去看望解放軍叔叔，如果有機(jī)會(huì)，小朋友們愿意和我一起去嗎？
親密接觸小學(xué)作文14
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每次聽到這熟悉的旋律，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出“風(fēng)吹草低見牛羊”的草原風(fēng)景。我一直向往著去內(nèi)蒙古一睹草原的風(fēng)采。今年暑假，爸爸媽媽帶我來到了內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原。
一下車，一片廣闊的草原映入我的眼簾。藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，廣闊的草原一眼望不到邊，草原上幾百座蒙古包星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著這綠色的世界，成群的馬兒在草地上悠閑地吃著草。草原上的草一定很美味，要不這些馬兒怎么能夠如此肥壯呢?
我有了騎馬的沖動(dòng)。在電視劇《成吉思汗》中不止一次又一次看到草原騎馬者的身影，還有《還珠格格》中蒙古公主賽婭騎馬時(shí)那神氣的神情多么讓人羨慕。現(xiàn)在我就站在馬兒旁，怎么能不騎上一試呢?馬教官選了一匹小一點(diǎn)的馬，把我抱上去，拉著韁繩，抱著我，“啾啾”地喊著，馬兒便跑了起來，過了一會(huì)兒，馬教官大喊起來，馬隊(duì)飛快地跑了起來，我被顛得一蹦一蹦的，不過感覺十分興奮，耳邊的風(fēng)呼呼地響，我們騎著馬兒在草原上飛奔，我找到了騎馬的感覺。然后，我們到了牧民家，品嘗了美味的奶制品，有有奶片、奶皮、奶酪、奶茶……雖然屁股有些疼，但是我很開心。我要是草原上的馬，天天奔跑在草原上，那是多么的自由啊!
高興之余，我也有些擔(dān)心，因?yàn)椴菰系牟莶皇窍胂笾械哪敲春�，有些草已�?jīng)枯萎。我想，如果我們不注意保護(hù)，草原還是草原嗎?若干年后，我還能和草原親密接觸嗎?
親密接觸小學(xué)作文15
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)槲夷芤姷秸憬w操界的運(yùn)動(dòng)健將啦！
下午，我們四（2）班的同學(xué)和我們的爸爸媽媽們來到浙江省體操運(yùn)動(dòng)管理中心的訓(xùn)練館里。出現(xiàn)在我們面前的是各種各樣的訓(xùn)練器材，還有許多小運(yùn)動(dòng)員。那些小男生都裸露著上身，露出一對對堅(jiān)硬的腹肌，女聲們則穿著漂亮的體操服反復(fù)練習(xí)著體操動(dòng)作。他們當(dāng)中有的和我們一樣高，有的只是比我們高出一個(gè)頭左右，甚至有的比我們還矮小，但他們的功夫可真了得！他們一會(huì)兒在高低杠上像燕子一樣地上下飛舞，一會(huì)兒在鞍馬上做著各種旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，一會(huì)兒在專業(yè)的彈性地板上做著空翻、倒立、旋轉(zhuǎn)……汗水浸濕了他們的頭發(fā)、衣服，但他們?nèi)匀粓?jiān)持著�？吹竭@兒，我不禁想到，我們平時(shí)在生活或?qū)W習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就要叫苦連天，而這些運(yùn)動(dòng)員們是承受了多少常人難以忍耐的痛苦、枯燥、勞累和寂寞，是什么支撐著他們呢？
帶著這些疑問，我和同學(xué)們離開了訓(xùn)練館，來到大會(huì)議室，接下來我們要和體操奧運(yùn)冠軍江鈺源姐姐、體操世界冠軍何寧姐姐等見面了。到了提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們爭相將一個(gè)個(gè)疑問拋向體操冠軍們。我抓住機(jī)會(huì)勇敢地站起來提出自己的問題：“冠軍姐姐，你們同一個(gè)動(dòng)作一天要練習(xí)幾遍？不斷地重復(fù)，你們不覺得枯燥無味嗎？”江鈺源姐姐回答道：“動(dòng)作有難易之分，同一個(gè)動(dòng)作一般每天都要練上10多遍，雖然也會(huì)碰到困難，覺得枯燥，但想到要去奪取金牌，就有動(dòng)力和源泉！”是啊！奧運(yùn)冠軍何嘗不是辛苦訓(xùn)練，流血流汗，才取得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
最后，我們和江鈺源姐姐和何寧姐姐拍了集體照，我還幸福地拿到了何寧姐姐的簽名，還與何寧姐姐單獨(dú)留影合照。今天真是一個(gè)激動(dòng)人心的日子��！
【親密接觸小學(xué)作文】相關(guān)文章：
與水的親密接觸作文01-01
我與蝴蝶的親密接觸作文01-02
我與梅花的親密接觸作文09-08
我與苦難的親密接觸作文11-24
我與魯迅先生親密接觸作文11-25
我和大自然親密接觸12-25
我與苦難的親密接觸01-11
我與四季的親密接觸作文12-18
我與書的親密接觸作文6篇11-15
我與苦難的親密接觸作文3篇01-11