打羽毛球小學生作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的打羽毛球小學生作文，希望對大家有所幫助。
打羽毛球小學生作文 篇1
所謂十八般武藝，樣樣是好戲！有人的拿手好戲是跳舞，有人是唱歌，有人是畫畫……而我的拿手好戲卻是打羽毛球，我打羽毛球可不是亂打的哦！我有上過訓練班，那時候，我對羽毛球一無所知，現(xiàn)在想起來，說來也很慚愧，當時，我連拿球拍都不會，更別提其他的了，笨手笨腳的樣子若再看一遍，保準得笑出聲來！
羽毛球的訓練，那叫一個辛苦�。∮绕涫蔷毟哌h球，其中有一個動作要一直舉著手，練完后，手可酸了。我都要放棄了，但有一次，我見到了一個小男孩，他比我小多了，才上二年級，于是，我就想跟他比賽，他看起來并不起眼，我唯一記得他的背上有一塊吸汗的布，布上有只青蛙，我跟他比賽，但我卻被他打敗了，后來，我才知道他當時已經(jīng)學了兩期。這事深深地刺激了我，我就一直訓練，第一期結(jié)束了，我的水平還沒有多少提高。于是，我又報了第二期，第二期也是很辛苦的，每天一練完回家，就直接躺到了床上，一躺到床上，感覺手腳都不是自己的了，后來，我又參加了第三期，第四期。第四期時我的表姐、表妹也參加了，我當時打敗她們比當初那個小男孩打敗我還輕松，后來，我又遇到那個男孩，又跟他比了一場，比完后，我開心地跳了幾下，因為我打敗他，就像當初他那樣打敗我，這也說明我的努力沒白費。
之后，我又遇到了一個男孩，他的年紀跟我一樣大，他的樣子我忘了，名字也忘了，但他的技術(shù)，我至少都還記得！第一次看到他時，他正在跟教練對打，他的技術(shù)比我好多了，甚至能跟教練一樣！我曾見過教練，一下子就能把羽毛球拍飛上30米的高空，教練們對打時，羽毛球的速度極快，在空中畫起一條弧線，那速度都快趕上汽車了！當時他是學了五期了，后來，我有找他單挑，過程很激烈。羽毛球隊在空中飛快地飛來飛去，伴隨著羽毛球撞擊球拍的“啪啪”聲，但他比我仍技高一籌，最后，戰(zhàn)勝了我。
我學完第六期之后，又去挑戰(zhàn)他了，結(jié)果又慘敗了。更氣人的是，在我們學校，我的技術(shù)也只能排第二，不過已經(jīng)很好了！
我的拿手好戲就是打羽毛球。
打羽毛球小學生作文 篇2
這天，我興高采烈地來到外婆家，一進門我就看見鄰居家的兩個姐姐和一個妹妹在打羽毛球，我急忙跑過去，說：“我也來，我也來！”一個姐姐說到：“好啊。”她停頓了一下，“只是你打得過我�！薄昂�，我就和你來一場友誼賽吧，”于是一場激烈的比賽開始了！
首先，姐姐發(fā)球，只見她把球往上一拋，頭一仰，一揮拍便發(fā)了個漂亮球，那球在她球拍的果斷領(lǐng)導下，像一顆流星球似的向我飛來，我心里暗暗想：親愛的“流星球”，飛到我這邊來呀，飛到我這邊來呀！可是這“流星球”根本不聽我指揮，還好像偏要跟我作對似的就是往我身后飛過去。唉，我無力回天，只能讓在空中飛來飛去的羽毛球落了地。慘呀！第一球就失利了。該我發(fā)球了，我也把球向空中一拋，用盡全身的力氣，不對，是連吃奶的力氣都使出來了，揮拍打去，球在空中形成一道美麗的弧線，非常高。洋洋得意地我認為姐姐是絕對接不到球的，可是她的球拍好像有一種奇怪的吸引力，那高高在上的羽毛球非常聽她的話，就是直愣愣地往她的球拍上飛。瞬間姐姐又回了個好球，我這下眼都不眨一下，心里估計著球行走的路線舉起球拍，用力一拍，“耶”心里暗暗高興的我接到球后略施小計，回了個斜球。本以為我這種“陰招”能使對方措手不及，可她仍以迅雷不及掩耳之勢，輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有。看來我得改變戰(zhàn)術(shù)，當姐姐再次回球過來時，我便迅速地回她一個大力扣球，此時只見球俯沖了下去，哈哈，這回是姐姐回天無力了。耶！我終于贏了一球！不過這球贏得好累呀。
接著，我們四個人，兩人一組，來打雙人羽毛球，我來打近球，和我一組的姐姐來打遠球，我們配合的很好，最后以25比20取勝了。
啊，這次的羽毛球賽打得真爽，整整打了1個小時，一刻也沒停下，要不是媽媽叫我們休息一下，我們的友誼賽還是繼續(xù)進行下去呢。
打羽毛球小學生作文 篇3
這幾天怪冷的，就約了兩個朋友一起玩打羽毛球，我們幾個人在村子的球壇里，被稱為“實力派”力量十足！
第一句是我和徐鑫宇打，每個人六個球。我先發(fā)球，剛發(fā)球我就用了渾身解數(shù)，一下子就發(fā)了過去，他也用力拍擊，羽毛球像導彈似的飛了過來。我從身一跳，使勁全力的回了過去，他用球拍重重一弧，那弧線就像一輪彎月，像光一般的速度沖向地面。
我失了第一球后，又展開了第二輪攻勢。我剛開始，就發(fā)重球，徐鑫宇被迫一步一步往后退，我想，這一局他輸定了，哈哈，我的希望來了。一不小心，漏失了一球，他將身一縱，我以為他發(fā)重球了，我就往后退，但他卻輕輕一擊，球落到地上，球離中線大約相差10厘米，這讓我大吃一驚，我一時大意，忘記了他的絕技就是發(fā)輕吊球，哎！真是太大意了。
我也取長補短，發(fā)明了自己的招牌絕招：一開始就發(fā)重球，讓對手一步一步往后退，等退到一定位置后，又輕輕一擊，把對手打敗。
雖然我想出了絕招，但也不是他的對手，只贏了他兩句就被他打下場了。下位挑戰(zhàn)者實史杭棋，他也是我們村的一大高手，我猜想，他們兩大高手一起打球，會碰擦出什么樣的火花呢？這場比賽一定很給力。
比賽開始了，第一球時徐鑫宇先發(fā)球。不知道，是讓讓對手，還是有什么詭計，徐鑫宇卻輕輕的發(fā)了一球，史杭棋好像有點高興，也就輕輕一回擊，徐鑫宇卻笑起來，重重一擊，打了對手個措手不及，史杭棋很可惜的是了一分。該他發(fā)球了，他也是出了看家本領(lǐng)：爆裂沖擊。先發(fā)普通的高球，慢慢的積累力量，然后再乘其不備，用力的一擊，那殺傷力特別大，有一次他不小心，打到我手上了，那手都紅了。
這次羽毛球賽太好玩了，打家都暖身了，也相互切磋了自己打羽毛球?qū)嵙捅绢I(lǐng)，真是太好了。
打羽毛球小學生作文 篇4
每次看著爸爸媽媽進行著激烈的羽毛球比賽，我的心里癢癢的，總想自己也會就好了。一個周六的下午，爸爸說：“我教你打羽毛球吧？”“真的嗎？太好了”我高興得一蹦三尺高。我想不就是打羽毛球么，有啥難的？
我和爸爸、媽媽帶著球拍來到樓下的空地上。爸爸說：“首先是學發(fā)球，這可是很關(guān)鍵的哦”。他說：“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào)，右手緊緊抓住球拍，稍微向外抬起，身體挺直，目光注意這球�！蔽艺瞻职终f的做了，我左手拿著羽毛球，將球拍對準球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對似的，我叫它飛出去，可它就要往地上跳。這時媽媽在旁邊卻笑彎了腰；我就不信了！心想：爸爸打得那么輕松，我怎么連發(fā)球都不會呢，不學會決不罷休。終于，我的第一個球發(fā)出了，“我會發(fā)球啦！”我是又叫又跳，我的那個高興勁兒，就像中了大獎！接著，我又發(fā)了幾個漂亮的球，爸爸鼓勵我說：“繼續(xù)努力，只要多練習，就一定能學會。
其次是要學會接球。這一步，可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了，我明明對準了球，可球根本沒沾著球拍的邊，輕巧巧地落在了我身后。我撿起球，左手將羽毛球輕輕一拋，右手緊緊抓住球拍，用力一挑，球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回擊，我一時還沒反應(yīng)得過來，啪，我中‘頭獎’了！爸爸哈哈大笑。他說：“球在你前面時，就向前踏一步再打。球在自己的位置上，就退后一步再打。我恍然大悟，就這樣，一次又一次，直打得我滿頭大汗，氣喘吁吁。不過，我終于能接到球了。爸爸、媽媽高興地對我說：“你真棒！”
雖然我現(xiàn)在打的還不是很好，但是我會多練習，一定要象奧運健兒那樣在羽毛球場上颯爽英姿。這次學打羽毛球，不僅增強了我的體質(zhì)，鍛煉了我的身體，更讓我深刻地體會到：有些事情看著別人做得輕而易舉，但自己做起來卻是很難。就象打羽毛球，必須經(jīng)過認真的勤學苦練，才能逐步掌握一些竅門。我想，學習打羽毛球是這樣，那么，學習其他任何知識也是一樣的，就是無論做什么事都不能半途而廢，只要持之以恒，用心去做，就一定能成功。
學會打羽毛球真好！愛上打羽毛球吧，你一定會有收獲的。
打羽毛球小學生作文 篇5
今天，姐姐來我家玩。我開心極了。
姐姐說：“我們?nèi)バV場打羽毛球吧！”
“可是我不會，怎么辦？”我垂頭喪氣的說。
姐姐說：“我教你呀！”
“好哇！”我高興極了，我連蹦帶跳地跑到了小廣場，回頭一看，姐姐正邊跑邊喘氣呢！我笑著叫到：“快一點，快一點�！�
姐姐急忙跑了過來，把球拍遞給了我，說：“你先練掂球吧，練會了我們再開始打。”
我同意了，1個、2個、3個、4個、5個，這時羽毛球就像受傷的白鴿，飛快的落了下來。我再來，可是就是掂不上5個以上。我有點想放棄了，可是我又想：“我學自行車的時候不是一直練了很久才學會的嗎？我要繼續(xù)加油才行�！蔽矣志毩似饋�，羽毛球一上一下，終于超過了5個，就在第10個的時候，羽毛球又落了下來，我有點泄氣。
姐姐說：“沒事，沒事，你多練習就行了�！�
“哦！”我有氣無力的回答。
姐姐又打開了她的機關(guān)槍：“接球的時候等球離近的時候，看準了用力一揮，球就接住了，再注意眼疾手快，看準了再接�！�
我認認真真的聽著，仔仔細細的記著，一次又一次的練著，終于我可以掂二十幾個了。
姐姐說：“不錯不錯，現(xiàn)在我們來練接球吧！我發(fā)球，你慢慢接�！�
“好！”我快活的說。
于是姐姐就發(fā)球，我不斷的接著，練了好一會，姐姐說：“不錯，我們可以開始打球了。”
我和姐姐就開始正規(guī)打了起來，經(jīng)過剛才的練習，我接球和發(fā)球都很不錯，羽毛球就像一只白鴿，在球拍之間飛來飛去。
可是接高球時不行，姐姐說：“接高球的時候不要等球快低于你的頭頂時再接，知道了嗎？”
我響亮的回答：“知道了�！蔽蚁窠憬阏f的那樣做，果然進步了不少。
姐姐說：“不錯不錯，我們比賽怎么樣？”
“好......好吧。”我猶猶豫豫地說。
我十分緊張，比賽開始了，我左一下、右一下、上一下、下一下，竟然以2比1戰(zhàn)勝了姐姐，緊張的心情立刻無影無蹤，我高興極了。
今天，我學會了打羽毛球，也明白了只有勤學苦練才能獲得成功。
打羽毛球小學生作文 篇6
今天，是我挑戰(zhàn)我們院子里的羽毛球高手——浩浩哥哥的時候了，我可是精心準備了好久，就等這一天了!
浩浩哥哥來了，他對我有些不屑。雙方開戰(zhàn)了，浩浩哥哥的輕敵使他失誤連連，我抓住機會，來了幾個“絕殺”，比分很快到了6：0，我比分領(lǐng)先，不禁有些得意�？珊坪聘绺邕@時也很快進入狀態(tài)，抓住我個子矮、不會接輕球的缺點，向我發(fā)起猛攻，此時，輪到我頻頻失誤，比分瞬間變成了7：9，我落后了，但我示甘示弱，又發(fā)了一個球……雙方你來我往，比分到了19：22，眼看我要輸了，浩浩哥哥又明顯得意起來，故意發(fā)了一個輕球，想及于求勝，哪有那么容易！說時遲，那時快，我深吸一口氣，一個側(cè)拍，還了回去，而浩浩哥哥顯然沒料到我接得住，以為自己贏定了，根本沒在意我飛來的球，終于球在他的場地上觸地了。耶！我又得了一分!可浩浩哥哥畢竟也不是吃素的，又一個側(cè)拍絕殺，我連忙招架，浩浩哥哥故意“戲弄”我，一會兒發(fā)左邊，一會兒發(fā)右邊，我像個機器人，被他“指揮”得滿場跑，結(jié)果，球最終落地了……
浩浩哥哥看我明顯無招架之功，就勸我干脆放棄算了。我心里矛盾著：“認輸吧，大勢已去，別費力了！”“不行，我可不能輕易言敗，堅持，一定要堅持!”兩種聲音交織在我的耳畔，我有些猶豫了，但最終選擇了堅持。雙方又繼續(xù)“開戰(zhàn)”了。
我揪準浩浩哥哥喜歡輕扣，站的位置靠前，后方比較薄弱，一個大力扣殺，浩浩哥哥連忙撤退，摔在了地上，才勉強把球接住，我輕輕一挑，球飛過網(wǎng)，觸到了地面……接著，我采用策略，以其人之道反治其人之理，打得他也滿場跑，比分到了25：24，到了我的賽點了，我全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浩浩哥哥，輕輕深吸一口氣，一躍而起，假裝要大力扣殺，浩浩哥哥吸取上次的教訓，連忙后退，沒料到我虛晃一槍，輕輕一挑，浩浩哥哥看出有詐，可已來不及了，球在他的前場落地了！我贏了！我成功戰(zhàn)勝了“霸主”……
打羽毛球小學生作文 篇7
星期天，我和媽媽進行了一場羽毛球大戰(zhàn)。
我寫完作業(yè)，看到媽媽正在悠閑地看著電視。跑過去就說：“媽媽，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”“好呀！看我不讓你輸�(shù)男姆诜��！眿寢屨f道。我不服氣的說道：“走著瞧�！�
緊接著，我們就開始打羽毛球，只見媽媽拿起一個羽毛球，以迅雷不及掩耳的速度向我“打”來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個羽毛球，球拍在空中舞動。正當羽毛球離我的球拍還有0.0001厘米的時候，我上身像擊劍槍一樣，“嗖”的一聲，羽毛球又回到了媽媽那邊，正當我們打的開心的時候，媽媽力用大了，把羽毛球打到了樹上，我和媽媽抱著樹使勁搖晃，可球就像粘在樹上一樣，一動不動，怎么也不肯下來。媽媽一見，二話不說，拿起球拍向樹上投去，球下來了，球拍又上去了，又脫下鞋去投，結(jié)果，球拍沒下來，反而鞋又上去了。沒辦法，我只好在媽媽的鼓勵下，哆哆嗦嗦地去樹上拿球拍和鞋，再小心翼翼地爬下樹。
現(xiàn)在想起來，仍舊記憶猶新。我不會忘記那次的經(jīng)歷。
打羽毛球小學生作文 篇8
周日，微風拂面，萬里無云，是個難得的好天氣，我和表哥準備到樓下打羽毛球。
只見表哥拿著羽毛球，帥氣一拋，用球拍一挑，那球就像飛鳥似的，直接向我沖來，迅猛而有力度。我絲毫不敢怠慢，弓著腿，彎著腰，舉起球拍一打，那球又“嗖”地飛了回去，我擺好準備凌厲的還擊，眨眼，我們就大戰(zhàn)了十幾回合。十幾回合下來，我發(fā)現(xiàn)表哥總是打場地的東北角，于是，我進了表哥的圈套，他猛然改變方向，把我拍了個措手不及，第一局以我的慘敗告終，我不服，抱拳對表哥說：“姜還是老的辣，小女佩服！不知閣下可愿與小女再戰(zhàn)一回？”表格爽快地說這一次，我處處提防著表哥，讓表哥無隙可鉆，打了好久不分勝負，我想：一定要速戰(zhàn)速決！我心生一計，表哥有南水北調(diào)，我為何不來個聲東擊西？說干就干！我?guī)状斡昧Π亚虼虻綀龅剡吔纾姳砀缟袭敽�，我猛地球風一，手上力道變輕，剛過球網(wǎng)就落下，嚇得表哥箭步一沖，但為時已晚，球安靜地躺在了地上。表哥雙手抱拳：“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上！小生自愧不如。”
多多運動，別當宅男宅女，多出來曬曬太陽也是不錯！
打羽毛球小學生作文 篇9
在我們居住的地方外面，有一個寬敞、平坦的壩子，課余時間，小伙伴們總是三個一伙，五個一群在壩子玩。有打羽毛球的，有踢足球的，有跳橡皮筋的……大家玩的可帶勁兒啦！
星期五，我做完作業(yè)，就去打羽毛球。第一場是我對劉國慶，首先是他發(fā)球，我輕巧的將球打過去了，他沒接著，所以很生氣。瞧他瞪著眼、嘟著嘴、唬著臉，可逗啦！氣呼呼的一使勁，將球打了過來，我措手不及，踉踉嗆嗆后退好幾步也沒能接著球，這下，他可樂啦，幸災(zāi)樂禍地的說：“這個球都接不了，你也太差勁了吧！”我沒吭聲，心想：“別高興太早，騎驢看唱本——走著瞧！”我撿起球，打了過去，他高高舉起球拍，似乎準備用力的樣子，結(jié)果呢？輕輕一挑，來了個縮短，我見勢不妙，向前猛跑幾步，將球打了回去，他一愣，慢了半拍，球著地了。我高興極了，沖他做做鬼臉，還舉起拍子跳起了迪斯科，更是氣得他吹胡瞪眼，大聲叫道：“神氣什么？你耍賴�！蔽业靡庋笱蟮氐恼f：“這叫技術(shù)，你懂嗎？”
我們都不甘示弱，你來我住，打得汗流浹背，拼了近兩個小時，也沒分出勝負。
打羽毛球小學生作文 篇10
打羽毛球是我的愛好之一，每天下午我就會和媽媽一起去廣場打羽毛球，這場比賽可激烈了。
是媽媽先開球，她把球拋起來，用球拍把它射出去，一條完美的弧線呈現(xiàn)在我的眼前，但是，我可不會因為這樣的弧形而被迷住，我馬上就把這個球接住了，這個球忽上忽下，忽左忽右，時而像流星，時而像一只翩翩起舞的蝴蝶，只見這給球快要落地時，媽媽的身體一傾，球拍向下再勾起來，媽媽竟然把這個球救活了，我和媽媽選的位置各有用處，我這邊有太陽大哥幫我鎮(zhèn)守，媽媽那邊有風神幫忙，優(yōu)點是這個，但是，我這邊向媽媽那邊打時，需要九牛二虎之力，才能把球打過去，媽媽向我這邊打時，太陽大哥的陽光可強烈了，可以讓媽媽看不著球呢，就這樣，我和媽媽打了十幾個回合，都沒有分出勝負，可就在這個時候，幾只鳥的叫聲吸引了媽媽的注意力，我就在這個時候，把球射了出去，果然，這一出其不意的一擊，使媽媽措手不及，球躺在地上呼呼大睡，就這樣，媽媽輸給了我。
打羽毛球不僅可以鍛煉身體，還可以讓人的心情愉快起來，我喜歡它。
打羽毛球小學生作文 篇11
早晨，媽媽說：“快起床了，我們打羽毛球去�！蔽乙还緡＞团榔饋砹�。洗刷完畢，再吃完早餐，我取了羽毛球和拍子，準備打球了。
媽媽先把球扔給我，我拿起羽毛球往上一丟，再用拍子一拍，羽毛球就像被施了魔咒一樣飛了起來。我說道：“媽媽接住�！眿寢層门淖右慌�，羽毛球又彈了回來。我在心里數(shù)“1-2-3-拍！”很可惜，我并沒有接到。
這次，媽媽用了很大的力氣把球打過來。我心急：怎么辦？后來我使勁一打，沒想到球竟超過了媽媽的'身高，打到媽媽后面去了，媽媽微微一笑。
后來，媽媽說咱們?nèi)ツ沁呹帥鳇c的地方打，太陽已經(jīng)曬到我這邊了。我后退了五米左右，說：“媽媽，現(xiàn)在可以了，我來發(fā)球吧！”媽媽點點頭。
我發(fā)出球后，媽媽左拍右拍，我也是一樣左拍右拍。就這樣來來回回打了二十幾分鐘，我已經(jīng)大汗淋漓了，但并不感覺到累。聽說打球多運動可以快點長高哦，我要堅持。
媽媽說：“不打了吧，看你都出了一身汗啦！湘湘�！薄昂冒伞！蔽掖_實有點累。
我出了一身汗，還像打了雞血一樣有精神。我喜歡打羽毛球，打羽毛球讓我開心、健康。
打羽毛球小學生作文 篇12
每個人都有自己的拿手好戲，打籃球，畫畫，跳舞，踢足球，挑西瓜而我的拿手好戲就是打羽毛球。
話說起來還要感謝我老爸。
在某個寒假的第一天早上，爸爸殘忍的把我從溫暖的被窩里拖了出來。從今天起，我來教你打羽毛球，聽說我們這兒幾個月后有一場比賽你必須得拿冠軍！爸爸說道，于是，我美好的寒假生活就開始了。
每天早上，我都會被老爸從被窩里拖出來，實在叫不醒的話，拿一條冰冷的毛巾沾著水，圍在我脖子上，還自夸提神好方法。在球場，必須按照爸爸的方法，每錯一步，老爸就嘮叨。錯了，步法在打羽毛球的時候很重要！哎呀，又錯了！用的力氣太小了！我心里想，這樣殘酷的訓練，什么時候結(jié)束��？難道要等我打得過林丹嗎？我的被窩，我想你啊！
在爸爸的訓練下，我終于奪得了冠軍，這時，爸爸走過來，怎么樣？感謝你老爸吧！這我沒有功勞，也有苦勞吧？你說的對，我真該謝謝你，呵呵。我和老爸一起笑起來，現(xiàn)在，打羽毛球成了我的拿手好戲。
打羽毛球小學生作文 篇13
前幾周因為三跳運動會和期中考試，所以一直沒有去上羽毛球課，這周我早早的完成作業(yè)，今天終于可以上羽毛球課，我簡直有點迫不接待了！
早上，我第一個就到了球館，而郭教練也早已在球場等著我們了，于是郭教練先讓我做熱身運動，壓腿、俯臥撐......最后是圍繞場地跑十個來回，可當我跑到第五個來回時，已經(jīng)累得氣喘呼呼了，但是我依然沒有偷懶，因為教練說過，打一場球下來，不僅要有耐力還要有好的體力。
開始上課了，只見郭教練將羽毛球輕輕的扔起來，然后揮著球拍向我發(fā)球，我使盡全身力氣準備去接球，可惜球落到地上了，就這樣一個、兩個、三個.......一共三十個球，我有很多球都沒接上，這時郭教練走過來對我說：“不要著急，你先看準我發(fā)球和落點，不要跳著去接球，來，再來一次，”我點點頭，這次我全神貫注，兩眼注視著來球的方向......太棒了！這一輪的接球我漂亮的完成了任務(wù)。
經(jīng)過這件事，使我明白了做事要堅持不懈，永不放棄，因為成功沒有捷徑路，唯有努力！
打羽毛球小學生作文 篇14
學打羽毛球上四年級的時候，同學們打羽毛球打得那么好，我都羨慕死了，我也想學打羽毛球，但是我怕學不好。
有一天，爸爸決定教我學打羽毛球。我拗不過爸爸，就只好跟著爸爸去小區(qū)的空地上。首先，爸爸邊給我說怎么發(fā)球，邊給我說打羽毛球的要領(lǐng)，我呆呆的看著爸爸，爸爸說的每一個字，我都沒有聽進去。接著，爸爸要我試一試。我硬著頭皮去試，雙手緊緊的握住羽毛球拍，我非常的緊張，爸爸一發(fā)球過來，我連看都不看一眼羽毛球往哪兒飛，我都不知道，結(jié)果我沒接住，爸爸氣急敗壞地說:“女兒，你怎么不接住呢?”我特別小氣，就“哇”的一聲哭起來。爸爸走過來拉著我的手安慰我，我甩開爸爸的手說:“我不學了”。我第一次學打羽毛球，就以失敗告終了。第二天，爸爸再也不發(fā)脾氣了，我也老老實實的學者，我們練了整整一個上午。突然，我覺得我會了，就讓爸爸發(fā)球，我來打，爸爸一發(fā)球，我就連忙跑過去接住。爸爸伸出大拇指說:“女兒，你真棒，接得非常好，這就證明你學會了。”我半信半疑的說:“真的嗎?爸爸。”爸爸說:“當然是真的了�！蔽衣犃�，心里美滋滋的。
通過學打羽毛球，我不但克服了膽怯，還找回了自信。
打羽毛球小學生作文 篇15
近來爸爸因為工作比較忙，好久沒有陪我運動了。今天難得他有空，我立馬逮住他陪我打羽毛球，爸爸爽快地答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。
爸爸發(fā)來第一個球，我跳躍起來一下子就接中，并且用力的蓋過去，球低而偏了，我得意極了，但是爸爸一個跨步向前，俯下身子居然把球給接住了，接著球像火箭一樣疾飛過來，我慌了手腳，趕忙舉起拍子迎上去，結(jié)果球飛走了。爸爸笑著說：“服不服？”“不服！”我斬釘截鐵地說。
“不服就來吧！”爸爸叫我把球打高點，往上打，結(jié)果球飛上樹了。我和爸爸哈哈大笑，但是要怎么把球拿下來呢？這時我急中生智，想出了一個好辦法，我拿著羽毛球拍往樹上仍。結(jié)果羽毛球倒是掉下來了，但拍子又掛在樹上了，我笑得更厲害了。爸爸用力的搖晃樹干，球拍終于掉下來了。我們又接著打，我每接中一個球都開心的不行，笑得合不攏嘴。
爸爸告訴我，“接球時出手要快，動作要迅速！”按照他的方法，結(jié)果真的贏了爸爸好幾個球，我開心得不得了！
打羽毛球不僅能鍛煉身體，還讓我從中感受到了運動的快樂，我要堅持鍛煉，做一個健康陽光的小學生。
打羽毛球小學生作文 篇16
我是一個瘦小的男孩，爸爸叫我要經(jīng)常運動。于是，我每個星期六都去打球了。
羽毛球館里面可謂是“高手對決”呀！打得不分上下。爸爸用嘲笑的語氣對我說：“你太瘦了，有沒有力氣和我打球呀？”我氣得火冒三丈，臉紅得像火雞一樣通紅。為了不讓爸爸小瞧我，我只好使出我的本領(lǐng)了。
對戰(zhàn)開始，我握緊球拍，等著老爸的第一個球�！班病鼻蛳耠x弦之箭一般飛過來，我沒看清，胡亂地握著球拍亂揮�！肮�，1比0。”爸爸捧腹大笑。輪到我發(fā)球了，要讓爸爸嘗嘗我的厲害，我使勁拋出球，正好擊中。我心里洋洋得意，哈哈，看你能不能接住。誰知老爸竟不費九牛二虎之力就反擊了。正洋洋得意的我頓時垂頭喪氣，2比0了，我失去了信心。這時，爸爸激勵我不能放棄，我眼中放光，又繼續(xù)僵持了下去。
“咚咚咚”羽毛球碰擊球拍的聲音，足以表現(xiàn)出我的技術(shù)。經(jīng)過不久，我羽毛球的技術(shù)漸漸提高，挽回了這局面。我這突飛猛進的球技令老爸目瞪口呆，刮目相看，可謂是“士別三日，當刮目相待”。
怎么樣？你現(xiàn)在還小瞧我嗎，我可不會“原地踏步”呀！
打羽毛球小學生作文 篇17
體育場封了，學校的體育課結(jié)束了，我只能在樓下鍛煉身體了，樓下是石磚地，沒有辦法踢足球，跑步也不行，唯一行的通的就是打羽毛球。
我之前幾乎沒打過羽毛球，只和同學玩過幾次，打的一塌糊涂。因為我根本控制不住球，球滿天飛，氣的同學也不再跟我打羽毛球了。爸爸的羽毛球技術(shù)很高，所以，晚上就和爸爸練羽毛球。
打球首先要學會發(fā)球，動作不算難，雙腳成丁字步，目視前方，拿球的手靠近拿拍子的手，然后把球松開，球拍擊球后向左肩方向，這個動作我自認為還可以，但為什么我打不中球？把球打偏？這講究時機和身體協(xié)調(diào)。需要多加練習磨合，時機則是球放手后，什么時候揮拍，什么時候擊球？爸爸告訴我，放球要比揮拍早，最好的擊球點在腰部以下，我試了幾次，有成功的，也有失敗的，還有向左邊飛的，但相比以前好多了，還要多加練習。
而在接球時，要判斷球的落點，迅速移動到合適位置，擊球要準，而且要用力，把球打到對方場內(nèi)。
打羽毛球和打乒乓球有相似之處，我練過乒乓球，相信經(jīng)過訓練，一定也能打好羽毛球。
打羽毛球小學生作文 篇18
今天外面陽光明媚，于是我想和媽媽去戶外運動。
“今天適合去打羽毛球，去嗎？”媽媽問我，“好��！”我說。我和媽媽就準備好羽毛球拍和羽毛球，到外面找了一塊空曠的地方開始打起羽毛球來。“接球！”我大聲喊，媽媽跳起來看準球一拍，把球打得老遠，我沒接住。又打了幾個來回，我一個球都接不住，就有些泄氣了。“不要著急，剛開始是你沒練習過，掌握不了接球的技巧，要看準球落下的高度和方向后再用力將球拍過來才行�！眿寢尩囊环捰旨て鹆宋业木毩暭で�，心情也好了許多。媽媽再將球打過來時，我看準球落下的瞬間使勁一拍，球打過去了，我高興地一蹦三丈高，大聲地叫：“我終于接住球了！”媽媽又鼓勵我繼續(xù)練習。我和媽媽又打了不知多少個來回，我接住球的次數(shù)越來越多了。我終于學會打羽毛球了，心里開心極了！媽媽又對我說:“做任何事情只要努力認真去對待，就會取得成功哦！”
通過這次打羽毛球，我不僅學會了打羽毛球，鍛煉了身體，還收獲了成功的喜悅呢，很有成就感！
打羽毛球小學生作文 篇19
今天我和爸爸比賽打羽毛球，三局兩勝，勝者可當上我們家的運動健將。
比賽開始了，我先發(fā)了個高拋球，沒想到被爸爸輕易地接住了�，F(xiàn)在輪到爸爸發(fā)球，只見他把羽毛球拋向空中，用球拍一打，球像一顆流星似的從空中快速地向我飛來，我向上一跳，本想接住球，沒想到球剛好從我的球拍上擦過。所以第一場我輸了。
第二場開始了，這次我吸取了上次的教訓，我學著爸爸的樣子發(fā)球，球又飛到爸爸那邊，我一會一個大海撈針，一會一個直搗黃龍，累得上氣不接下氣，滿頭大汗。爸爸一不小心球就沒接住。第二場我贏了。
第三場開始了，這次由爸爸先發(fā)球，爸爸把球拍放在右邊，我的注意力一下子到了右邊，沒想到這是爸爸的“調(diào)虎離山”之計，球拍放在右邊，球卻往左發(fā)。他一會兒把球打到左邊，我急忙跑到左邊把球回了過去；他又把球打到右邊，我又急忙跑到右邊招架，直把我打得頭暈?zāi)垦�，毫無招架之力。爸爸見了就使出全身的力氣把球打了過來，球像一支離了弦的箭直奔我的頭部，我被打得措手不及。不用說你們也知道了，我輸了。
我雖然沒當上運動健將，但是我明白了一個道理，做什么事都要有計劃，學習也一樣。
打羽毛球小學生作文 篇20
星期二的晚上，我、爸爸還有媽媽一起來到廣場打羽毛球，廣場上的人真多呀，好熱鬧。爸爸小聲的對我說：“彤彤，你先看一看我和媽媽是怎樣打羽毛球的�！薄昂茫@樣我就知道怎樣打羽毛球了。”我興奮的說。
爸爸、媽媽開始打羽毛球了，我先看爸爸，爸爸用左手拋起球，右手拿起球拍，只是輕輕一拍，羽毛球就飛到媽媽那邊去了，媽媽不服氣來了個反招，�。∏蛴诛w到爸爸那邊去了……第二場球該我上場了，媽媽發(fā)球，媽媽的球打過來了，可是球卻飛到了我的后面，它好像長了腿似的亂竄，我怎么也接不住，在一次又一次的歡笑聲中結(jié)束了今晚的羽毛球賽。唉！媽媽贏了，而我呢卻輸了，我怎么也想不明白“為什么我就接不住球呢？這是為什么呢？”媽媽看見我愁眉苦臉的樣子，就走過來對我說：“彤彤，你怎么了？”我很不開心的說：“媽媽，為什么我打羽毛球就那么笨呢？總是接不住球�！眿寢屝α诵ξ艺f“彤彤，這是你第一次打羽毛球呀，你不要灰心，只要多練習掌握了打羽毛球的技能，就一定能把羽毛球打好的，媽媽相信你�！薄班�，我一定能把羽毛球打好的。”我一下子就高興起來了。然后我們一家人就開開心心的回家了。
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