五年級(jí)作文一碗面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文一碗面,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文一碗面1
一天下午,媽媽回到家,看起來很累。我想給媽媽煮一碗面條。我先在鍋里拿了些水,然后大聲問媽媽:“媽媽,用大火還是小火?”會(huì)燒多久?”“煮了就好!斑@就是你為什么要吃冷面的原因!然后我問:“要燒多久?“可以燒泡泡!庇忠粋(gè)不著邊際的回答,不過挺有用的。水開了,我又問:“媽媽,你想吃幾面?要什么調(diào)料?你要雞蛋嗎?”我媽進(jìn)了廚房,拿了幾碗面給我。我把它們放進(jìn)了鍋里。剛才脆的面條,馬上彎下腰變軟了。我媽讓我把昨天蝦剩下的調(diào)料倒進(jìn)鍋里。因?yàn)樵僮稣{(diào)料比較麻煩,我們干脆弄了個(gè)現(xiàn)成的。我媽媽讓我打一個(gè)雞蛋進(jìn)去。我?guī)Я艘粋(gè)生雞蛋。我就是想破,沒想到擠的太緊。我和媽媽很快撈起了一些掉落的蛋殼。我媽讓我把火開大,煮一會(huì)兒。大量的水泡沖了上來。我迅速關(guān)小了火。泡泡軍終于喘不過氣來,面條煮好了?粗鴭寢尷峭袒⒀实某悦鏃l,我很開心,因?yàn)槲也粌H給媽媽煮了面條,還給了她深深的善意!
五年級(jí)作文一碗面2
夜晚,當(dāng)春風(fēng)輕輕吹拂,我昂首挺胸坐在五彩繽紛的石階上,突然一件難忘的事涌上心頭。
那是放學(xué)后,因?yàn)楫?dāng)時(shí)很晚,我背著書包跑回家,天氣冷得要命。我走的很快,時(shí)間也變得快了,公公孫也漸漸回家了,趁天還有些亮就往回跑。我一跑回小區(qū),天就黑了。我去了一些老人和老奶奶聊天的亭子,我聽著他們說話。一個(gè)老婆婆說:“唉,時(shí)間過得真快,那邊的巷子一黑立刻就黑了。我才想起來我是用腿跑的,但是已經(jīng)來不及了。黑暗的小路過去有很多燈。當(dāng)時(shí)有歹徒破壞了,刮起了冷風(fēng)。
屋里有個(gè)大媽出來扶我進(jìn)去,給我包扎傷口,讓我坐下,煮面條給我吃。過了一會(huì)兒,好吃的面出來放在我面前,我狼吞虎咽。阿姨說:“放心吧,鍋里有的是,小心點(diǎn)。別燒了!蓖蝗晃易兊酶鼫嘏,姨媽像關(guān)心媽媽一樣關(guān)心我。過了一會(huì)兒,姨媽說:“你住在那里,我?guī)慊丶!?/p>
阿姨,謝謝你對(duì)我的照顧。你溫暖的“一碗面”讓我回味無窮,難以忘懷。
五年級(jí)作文一碗面3
我們都經(jīng)歷過母愛,但母愛不一定是驚天動(dòng)地的大事,只是涓涓細(xì)流。母愛更滋潤(rùn)更沉默,在生活中無處不在。也許是上學(xué)前的提醒,也許是夏天的'一個(gè)冰淇凌,也許是生病時(shí)的一次撫摸…
記得有一年冬天,我放學(xué)回家的路上,刺骨的北風(fēng)迎面吹來,像刀子一樣打在我的臉上。我試著用手捂住臉,卻發(fā)現(xiàn)手都凍僵了,上下牙只有顫抖。我想盡快跑回家,但是腳凍僵了。
我一步一步的跋涉回家,進(jìn)了屋就暖和了一點(diǎn)。這時(shí),媽媽走過來,端來一碗熱氣騰騰、香噴噴的面條。她笑著說:“來,吃碗面暖暖身子。你一定在外面凍死了!蔽蚁瓤戳丝磱寢尨认榈哪,再看了看她手里的面條。
心里暖暖的,身體的冰冷一下子飛的無影無蹤。我接過面條,小心翼翼地端上來:雪白的面條,綠松石湯,上面飄著蔥花。我突然淚流滿面,流下幸福和感激的淚水。我把面條一根根喝了。雖然這只是一碗素面湯,但我覺得這是世界上最美味的食物!因?yàn)槔锩姘藡寢寣?duì)我的溫暖的愛。這份愛濃濃的糊在我心里。
世界上最真誠(chéng)無私無瑕的愛,就是母愛。我會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽的恩情。謝謝你,我親愛的媽媽!
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