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荷小學作文

時間:2022-01-28 14:41:01 小學生作文 我要投稿

荷小學作文匯編15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的荷小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

荷小學作文匯編15篇

荷小學作文1

  “泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  7月25日,經(jīng)過五個多小時的車程,我跟隨第三課堂的腳步來到了山東臺兒莊,吃完午飯后,我們就出發(fā)去看荷花。

  我們坐著游船,不一會就來到目的地,這是我第一次坐著船欣賞荷花,放眼望去,一個個大大小小的荷葉,一朵朵荷花,有的含苞欲放,有的才露出了花骨朵,還有的已經(jīng)全部開花,好看極了,像是在歡迎我們遠方來的客人。

  上岸以后,我們走在荷塘中間的小路上,我發(fā)現(xiàn)有的荷葉長得又大又好 ,有的又小又破,還有的太小了還沒展開。去年跟第三課堂去杭州的時候也去過荷園,在那里我們都采了荷葉,于是這次我們也打算采荷葉,我仔細地找來找去,找了一個大大的荷葉,摘下來戴在頭上當帽子。

  最后,鄒老師建議我們戴著采好的荷葉一起合影,留下我們在臺兒莊荷園的美好回憶。

荷小學作文2

  荷花每到夏日,人們就會酷暑難耐,汗流夾背?墒呛苫▍s仍在夏風中搖擺著婀娜多姿的身姿,散發(fā)出一陣陣的幽香,讓人神清氣爽,心曠神怡!

  荷花是圣潔美麗的象征,它出淤泥而不染,玲瓏而又純潔亭亭又玉立,真叫人喜愛。遠看,荷花粉紅中摻雜些白,綠色的荷葉象幾個胖娃娃一樣,擁抱在一起,手拉手,心連心,一陣風拂過,綠色的海洋便搖動起來。近看,荷花千姿百態(tài):有的才只有一個個紅里泛白,白里泛青的花苞;有的只開了幾片花瓣,托著中間的花苞,猶如一位衣衫零落的夫人;有的荷花已經(jīng)全部盛開,好像觀音菩薩腳下的金蓮座;有的荷花花瓣已經(jīng)落光了,只露出一個頷首的蓮蓬,幾只彩色的蝴蝶飛來,不停的在她額頭親吻,好像許久沒有見面!幾片凋零的荷葉在水面上觸動,仔細一瞧,原來是魚兒吹著泡泡在和她嘻戲,讓我想起了幾句詩,“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”。好一幅荷塘景象。『苫ㄟ有很多用處呢!蓮心可以泡茶,荷葉可以做中藥,蓮藕可以當菜吃,蓮子則是夏天解暑的最佳食品,總之,它全身是寶。荷花雖不像牡丹那樣富貴,不像梅花那樣迎寒而放,也不像蘭花淡雅清新,可是她圣潔美麗,我喜歡!

荷小學作文3

  夏日的一個早晨,我約我的朋友到曾園賞荷。一進門,滿池碧綠的荷葉就映入我的眼簾,我趕緊往荷花池跑去。

  荷花已經(jīng)開了不少,一片片荷葉像一個個大圓盤,又像一柄柄小傘靜靜地在荷塘舉著,一朵朵白色.粉紅色的荷花, 從圓盤中冒了出來, 一朵有一朵的姿勢,有的還是花骨朵,像一個個大水滴掛在花;有的花骨朵飽脹得像一個個熟透了的壽桃;有的才展開兩三片花瓣兒,像小朋友用手捧著自己的臉.有的花瓣全展開了,露出了金黃色的蓮蓬,像一個個仙女在比美呢!而那些早開的花兒已凋謝了,卻留下一個個嫩綠的蓮蓬,讓人忍不住想去采一個嘗嘗!

  微風吹,過,滿池的荷花隨風起舞,看著這滿池搖曳的荷葉, 我真想變成一只小蜻蜓在荷葉上休息;我真想變成一條小魚在荷葉下嬉戲;我真想變成一只青蛙在荷葉上盡情地歌唱!

荷小學作文4

  我家后院的櫻花樹旁,有著一池香氣四溢的荷花,每天放學,我都會先跑到荷花池邊看那楚楚動人的荷花。

  有一次周末,我靜靜地坐在荷花池邊,貪婪地吮吸著荷花沁人心脾的芳香。忽然,我看到荷花池的中央,剛長出來一朵嬌俏的粉荷花,它在池中央輕盈綻放,那可是最最引人注目的喲!它的花蕾是淡黃色的,長得小巧玲瓏,美麗極了。

  其它的白荷花也不甘示弱,有的美若天仙,有的則是嬌艷無比,有的竟吐幽芳,有的簇擁在一起合影呢,一朵有一朵的姿勢,個個爭奇斗艷,好不美麗!

  綠茵茵的荷葉裝點著亭亭玉立的荷花,微風撫摸著荷花的花瓣,潔白無瑕的花瓣點綴著荷花,粉紅的花瓣襯托著羞答答的荷花,淡雅清秀的白荷花,雅致清香的粉荷花,就成了我家后院的大亮點。

  看著看著,我陶醉在了荷花的世界里,陶醉在了荷花的幽香里,陶醉在了荷花的恬靜中……

荷小學作文5

  朋友們都說:小荷是一個很純真、很棒、很適合我的地方。今天,我上了小荷,本以為可以飽覽眾多好文章,得到啟發(fā)去建議,可是,我卻看見... ...

  我正在看作文,可是,看著看著,我就覺得有些文章十分眼熟。當我拿過作文書來看時,發(fā)現(xiàn)竟然有許多文章和作文書上“不謀而合”!我很吃驚:不是說,小荷是一個充滿純真的樂園,現(xiàn)在怎么會出現(xiàn)這么多污染了呢?我又繼而看了幾篇,十有八九都是抄襲的。然而,眾多荷友卻都給了高分... ...

  也許是我多管閑事,作為一個入門級會員,就這么恬不知恥,發(fā)這么一篇文章。我知道,我并沒有資格去評價那些抄襲作文、污染小荷的人,但是,我有必要讓他們知道,他們的做法是錯誤的!我想對他們說一句話:“污染小荷也許不會受到錢財?shù)膿p失,但是,信譽卻是錢買不回來的,希望你們能自己寫文章,做一支蠟燭,光芒雖不大,但是能真實地為小荷增添一份光彩!”

  入門級并不可怕,可怕的是,對自己毫無信心,認為自己只有靠抄襲、轉載才能獲得高分。當然,我也是一個入門級會員,但是,我相信,我一定能用自己微不足道的光芒來點亮小荷,靠自己的努力來成為高級會員!

荷小學作文6

  小荷是我們學習之余能給我們帶來樂趣的地方,可在這片天地,很多人都走了,很堅決的走了,頭也不回的走了。

  玉寧旋戀寫了一篇文章,我很支持,但小荷中走的人不僅僅是因為不堅強,而是……我相信這不用我說,很多人也會心知肚明。我曾在作文論壇發(fā)過貼子在日記上寫了這類事,可有誰注意了,我告訴過大家珍茜要走了,雖然我和她關系不是很好,可她也是小荷的一員呀,我希望大家能留住她?墒呛芏嗳藳]有同情心,只是一味的在論壇發(fā)垃圾貼一點也不關心。我真想痛快的罵這些人一頓。

  另外,玉寧旋戀,因為朋友走了你很傷心,以為她不夠堅強,可我認為這是小荷中一些所謂的會員造成的。珍茜和我說過大家都54她。不當她存在。我希望某些人注意了。

  我既然打了這篇文章就不怕得罪大家,如果有人不滿可以發(fā)紙條給我。我只是想為小荷盡一分力。

荷小學作文7

  我家附近有座荷城公園。那里風景優(yōu)美,是人們喜愛的好地方。

  公園門口有一對威武的石獅子,它們像兩個英勇的戰(zhàn)士,日日夜夜地守衛(wèi)著美麗的荷城公園。

  走進公園,一股香氣撲鼻而來,引著人們來到一片花海;▔锸㈤_著五彩繽紛的馬纓丹。藍天星遍地都是。一朵朵火紅的美人蕉遠看像一團團燃燒的火焰,近看像小姑娘頭上的蝴蝶結。朵朵花兒像趕集似的,爭妍斗艷,競相開放。這時,可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引伴,歡樂地唱著,和蝴蝶一起,在花叢中跳集體舞,在這朵花上聞聞,那朵花上吻吻。

  公園的樹木也很多。木棉樹高大挺拔,榕樹像撐開著的綠絨大傘,紫荊樹上開滿了燦爛的花朵,鳳凰樹上掛滿了長長的果實。

  每當夜幕降臨的時候,公園里霓虹燈就亮了,這時荷城公園的景色變得更加迷人。你瞧:各種色彩的燈光射在這片樹上,照在那簇花中,紅的,淡紅的,紫的,杏黃的,一塊塊一條條地交錯著,五光十色,異常美麗,公園仿佛是一個七彩的童話世界,讓人們在這人間仙境中留連忘返。

  荷城公元如此嬌美,真是一幅誘人的畫。

  我愛這風景如畫的荷城公園。

荷小學作文8

  有的小朋友喜歡冬天的公園,有的小朋友喜歡秋天的公園,還有的小朋友喜歡春天的公園。你們知道我喜歡什么時候的公園嗎?那就是夏天的百荷公園。

  夏天早上的風景可真美。∶髅牡年柟鉃⒃诒叹G的荷葉上,像給荷葉帶來了溫暖。風來到了荷葉和荷花中間,對他們倆說:“我們來跳舞吧!”小草綠油油的,像一個個美麗的小魔法師,時時刻刻都會展現(xiàn)自己神秘的樣子。荷花像一個個小仙女一樣,展開著美麗的舞蹈。荷葉就像一個個小仙子一樣,展示著帥氣的劍法。人們在公園里散步、乘涼、舞劍、做熱身操,到處一片和諧的景象。

  中午火辣火辣的太陽出現(xiàn)了,花草都曬得都要枯萎了。大樹和柳樹已經(jīng)被曬得不行了,柳樹對大樹說:“兄弟,這也太熱了吧,我都要快被烤成樹皮了!贝髽湔f:“我也是,我也要烤成樹皮了,真得是太熱了!比缓髽渖系南s“喈喈喈”地叫著,好像在說:“公園現(xiàn)在安靜了,該輪到我們蟬來唱歌表演啦!”

  傍晚,天上的晚霞火紅火紅的,好漂亮,像一個個美麗的棉花糖,更像是一團團燃燒的火焰,別提有多美了。吃過晚飯的人們都出來散步,小學生們都出來玩、運動。老年人在跳廣場舞,公園里熱鬧非凡。

  夏天的公園可真熱鬧呀!真美麗呀!

荷小學作文9

  早已聽說西湖的荷花名勝于杭州,于是我心中期待著這次暑假一定要去西湖游玩。在七月的某一天清晨,天蒙蒙亮,但還是有少許陽光從云層中透出來。我隨爸爸、媽媽、姐姐一起來到了西湖看荷花。剛走近西湖岸邊,遠遠就聞到了一股撲鼻的香氣,看!原來是那荷花,荷花的花瓣潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面沉睡著花的種子,湖面上長著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的荷葉。

  綠色的荷葉把整個湖面都蓋住了,那一片片荷葉像一把把撐開的小綠傘。一滴滴的水珠躺在荷葉上自由的滾來滾去,在陽光的照耀下,顯得格外有精神。一朵朵乳白色的荷花笑瞇瞇的站在荷葉上,美麗極了。紅色的、黑色的蜻蜓飛來了,停在荷葉上,展開透明的翅膀,使我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的意境。

  小魚兒在荷葉下愉快的游來游去,一會嬉戲在荷葉的東邊,一會嬉戲在荷葉的西邊,一會嬉戲在荷葉的北邊,一會嬉戲在荷葉的南邊。我喜歡荷花,更喜歡西湖的荷花!

荷小學作文10

  荷,是清漣的象征。自古以來就有“出淤泥而不染,灈清漣而不妖”的千古名句。今天,我去西湖邊賞荷。西湖邊游人如織,游客有的在欣賞荷花,有的在給荷花拍特寫,有的與荷花合影留念。我三步并作兩步走到荷花池邊,擺了一個POSE叫老媽給我拍了“可愛三連拍”。拍完后我仔仔細細地觀察荷花。

  一朵朵荷花有著白中帶粉的小臉蛋,花瓣是水滴形的,可愛極了。它們千姿百態(tài),有的昂首怒放,迫不及待地向人們展開自己美麗的笑臉;有的含苞欲放,含蓄地向人們微笑;有的藏在荷葉后面好像含羞的小姑娘。一陣微風吹來,荷花好像是一個個亭亭玉立的小姑娘,在荷葉舞臺上翩翩起舞展示自己獨特的魅力。

  一片片荷葉綠油油的,有時會接住幾顆活潑的小水珠,晶瑩透亮的小水珠仿佛是一個個玩皮的孩子,把荷葉當成磞磞床在上面磞來跳去。西陽夕下,天邊出現(xiàn)一抹金色的晚霞,晚霞給西湖鍍上一層金光,湖面波光粼粼,荷花微微顫動好像在對我們說再見。我愛你—美麗的荷花,美麗的西湖。

荷小學作文11

  我很慶幸,不用攜一程山水去遠方看荷。------題記

  總是在落寞的時候,一個人靜靜的站在塘邊看荷開。大片大片的荷覆蓋著我的視野,一如曾經(jīng)的容顏,美麗依舊。那些沉淀在時光背后的故事,似花開,只看到光環(huán),卻看不到隱藏的心事。

  常常在看荷的時候,細數(shù)每一片花瓣,看著它們由盛開到衰敗,依舊從容的在生命的路上行走。悠然的綻放,淡然的凋謝。滿滿的心事卻溢不出滿滿的池塘。

  風搖曳的只是蓮的軀干,卻搖曳不了蓮的淡定。我靜立塘邊,像蓮般沉靜。

  可以是一處如鏡的湖泊,可以是一汪清水的河塘,甚至可以是一方淺淺的水池,荷都會安然的綻放。因為寧靜,所以安逸。這就是荷,在俗世中洗盡鉛華。

  我看著盛開的荷在鏡頭前沉默,沒有任何的嬌媚做作。依然風月無邊。我愛荷,所以我常常在荷盛開的季節(jié)去看荷。與荷對視,我看到了荷的圣潔。一池荷,一簾夢。

  現(xiàn)在,我與荷一起,看著來來往往的賞荷之人,他們流連荷的嬌美,品頭論足的.贊美著某一株他們鐘愛的荷。而我卻讀著荷的心事,有誰知道,這荷的脈脈深情呢?

  陽光下,我席石而坐,看著荷在風中搖曳,心事一度彌漫開來... ...

荷小學作文12

  賞荷夏日,是荷花盛開的季節(jié)。這次夏令營,我有幸來到了“華北明珠”——白洋淀的荷花大觀園中賞荷。遠遠望去,滿眼是綠色的荷葉,還有一些白色、紫紅色、粉色的小點點,像是嵌在荷葉中的寶石,在陽光下閃爍著光芒。走近看,又圓又大荷葉挨挨擠擠,襯托著姿態(tài)婀娜的荷花,顯得格外高貴優(yōu)雅。

  這些荷花有的白里透紅,含苞欲放,像一位羞澀的少女;有的紫中帶紅,已經(jīng)完全綻開,黃黃的花蕊令它更加艷麗;有的是可愛的粉紅色,還是花骨朵兒呢,一個個飽脹得好像馬上就要爆裂似的,還有的是潔白無瑕的,它只綻開了兩三片花瓣,還帶著露珠,顯得有些嬌嫩,如同仙女下凡一樣……荷花爭奇斗妍,競相開放。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

  瞧,荷葉叢里還藏著蓮蓬呢!它們有的彎著腰;有的眾星捧月般的圍著荷花……小青蛙在荷葉上“呱呱”的唱著歌,為盛開的荷花譜出一支《歡樂頌》;小魚兒有的在荷葉下乘涼;有的在舉行游泳比賽;有的在玩捉迷藏……荷花、荷葉、蓮蓬、青蛙、小魚兒……好一幅夏日荷塘畫,猶如人間仙境一般,十分迷人!我愛白洋淀!更愛荷花?

荷小學作文13

  秋天的荷葉如同剛打完仗的戰(zhàn)士一般憔悴不堪,跟“出征”前完全不一樣了。荷花沒了,蓮蓬枯了,蓮子掉了,荷葉也基本都在和歲月的“戰(zhàn)斗”中死亡了。要不就是被打成“重傷”,垂頭喪氣,低頭哈腰的,一點士兵的氣質都沒有!而荷葉“出征”前的樣子剛大不相同,它們個個昂首挺胸,精神飽滿,蓮蓬里也裝滿了蓮子炮彈,它們都披著青綠色的軍裝,好像時刻準備去“沖鋒陷陣”。

  秋天到了,“戰(zhàn)爭”結束了,歲月方勝利,贏得輕輕松松?磥須q月不僅不待人,也不待荷葉呀!哈哈哈!

  但是“戰(zhàn)敗方”荷葉還是有價值的。一陣微風吹過,干枯的荷葉會發(fā)出沙沙聲,而拿干蓮蓬搖一搖,則會發(fā)出沙錘一樣的聲音,很美妙。秋荷應該算是荷花生命周期的尾巴了,但它們還是能為人們做點事,干蓮蓬可以當成我們家庭自然音樂會的候選樂器,也可以插在花瓶里供人們觀賞,經(jīng)常有游人來這里賞秋荷,也有像爸爸一樣來荷塘寫生的人,他們都覺得,秋荷也很美。

  何況,媽媽說,落入荷塘的蓮子,明年又會長成新鮮的荷葉啦!秋荷真了不起,大家來為它們鼓鼓掌好不好?你們來說說別的季節(jié)的荷葉吧!

荷小學作文14

  夏日,風云漫步,蔥翠的樹木帶給人們一絲涼意。小池邊,是一朵朵秀美的荷花和青翠的荷葉。

  不遠處的鄉(xiāng)村在向小池揮手,東方的烈日襯托著小池的多姿。荷花仿佛是一位位亭亭玉立的姑娘,在給小池伴舞,苗條的身姿隨風擺動;荷葉好似一把美麗的綠傘,給荷花妹妹遮擋著太陽。灌木叢間,時不時竄出幾只小松鼠,在池的岸邊玩耍,給夏日增添了幾分快樂。

  青青小荷淡淡香,隨風擺蕩接飛揚。翠翠之葉碧如洗,小池多姿獻芬芳。遠處,琴聲蕩漾,是誰在瞭望?從是荷葉的枝養(yǎng),荷花叢間的清香。荷從枝間葉,挽香在身旁。荷花世間猶雨漾,孔雀轉世成鳳凰,不知荷葉是何方,只知叢林詩史要。荷花的迷人,不知是誰施舍;荷葉的風氣,叢飛是江村。笑意絲絲有希望,荷從枝間葉,沒法香。昂在之間學分月,荷花碧玉是他鄉(xiāng)。只有百合花有溫馨,只有牡丹顯榮華,清純之合組荷花!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!薄靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^!

  荷淡風香,荷韻之謎。

荷小學作文15

  星期天,奶奶帶我去湖邊玩,在那里,我第一次看見了真正的荷花。一池碧水中,亭亭玉立的荷花仿佛水中的仙子,婀娜多姿。我走到湖邊,細細的觀察起荷花來:荷花的花瓣有好多層,好像層疊的裙擺,顏色由淺及深,明亮的水粉色映襯著大片碧綠的荷葉,多像婀娜的仙子!

  荷葉長得也很惹人喜愛,葉子出水很高,綠的可愛,像舞女的裙擺正準備隨時起舞似的。大片大片圓圓的荷葉,浮在碧水中,又像一把把綠色的小傘,帶給人帶來一絲夏天的清涼。碧綠的荷葉,搖曳的荷花,構成了一幅超凡脫俗的荷花圖。滿眼的碧綠中間,零星地點綴著荷花多讀,有欣然開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一個個亭亭玉立的妙齡少女。又像一位位出淤泥而不染的謙謙君子。

  我喜歡這一株株清荷,不僅僅因為它們美麗的花朵,更因為它們帶給人們的清涼和快樂!

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