【必備】煩惱小學(xué)生作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的煩惱小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩惱小學(xué)生作文 篇1
我的成長過程中,有許多煩惱,其中有些被我稱為“AA特級(jí)煩惱”。
煩惱之一:家長的嘮叨。父母對(duì)我什么都好,有一點(diǎn)我特受不了,那就是他們的嘮叨。每當(dāng)我在玩耍的時(shí)候,媽媽總是會(huì)走過來問:“老師布置的作業(yè)做完了嗎?”一會(huì)兒又問:“我給你布置的課外練習(xí)做了嗎?”每當(dāng)我想放松心情的時(shí)候,媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我的身邊,像我的影子似的,總會(huì)有一連串的理由把我想輕松的念頭一一扼殺,即便是周末,她也會(huì)不斷地變換花樣,讓我對(duì)她俯首稱臣,讓我服服帖帖地落入她的圈套。
煩惱之二:老師的嚴(yán)格。老師對(duì)我們的嚴(yán)格體現(xiàn)在各個(gè)方面,平時(shí)老師布置的作業(yè)雖然比較少,但要求非常高,上課沒用心聽講,做錯(cuò)了題可是要被罰的喲!還有往學(xué)校里帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的玩具之類的東西是不允許的,被老師發(fā)現(xiàn)可是要挨批評(píng)的喲!
煩惱還有很多,但上面的煩惱對(duì)我來說是煩惱之“重”。但話也要說回來,我也從“煩惱”的背后我看到了老師和家長深深的愛,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師和家長的辛勤教育和栽培。
我希望永遠(yuǎn)伴隨著這些愛的“煩惱”成長……
煩惱小學(xué)生作文 篇2
哎,真煩!人們都說胖的孩子好,胖的孩子可愛?墒,我卻覺得胖真叫人煩呢!
我是一個(gè)胖胖的女孩,有胖胖的身子,胖胖的臉,甚至連手也是胖胖的。為此,苗條的媽媽常埋怨我長得太胖了。但是,這怎么可以怪我呢,我也不想這樣,我也想瘦啊。如果哪天我吃得少了,媽媽又讓我多吃點(diǎn)。如果哪天我多吃了些吧,又嫌我胖,讓我少吃點(diǎn)。哎!
這一天,堂姐一家到我家來作客。媽媽特意買了好多菜招待她們,其中可有我最愛吃的紅燒排骨、雞大腿。吃飯時(shí),我胃口大開,咽著口水夾起了一只大雞腿。剛想吃一口,就瞥見一旁的媽媽斜著眼望著我。呀,我突然想到媽媽為了讓我減肥,是不準(zhǔn)我吃雞肉的,說雞肉里有激素。我趕緊放下雞腿,去夾青菜?善以诔郧嗖说臅r(shí)候,大伯給我夾了塊紅燒排骨,那誘人的香味直鉆到我的鼻子里。我滿心歡喜,又想咬上去的時(shí)候,卻聽見了媽媽的咳嗽聲。對(duì)媽媽的這聲咳嗽,我是心領(lǐng)神會(huì),只好無可奈何地放下了排骨,然后小聲對(duì)大伯說:“我現(xiàn)在正在減肥,不吃肉。”大伯一聽,大聲說:“誒,減什么肥?你又不算胖,吃!”我微微抬頭望了望媽媽,還是搖了搖頭。大伯又說:“我說了,沒事的,只吃一塊,不會(huì)胖的!”“真的嗎?我可以吃嗎?”我喜出望外地問。大伯一臉真誠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我連忙夾起那塊排骨,啊,紅燒的排骨冒著香噴噴的熱氣,還流著汁水呢。我正要咬下去,媽媽用筷子擋了下,排骨又從我的筷子上掉到了碗里。只見媽媽微笑著對(duì)大伯說:“你就不要勉強(qiáng)她嘛,要不要吃,由她自己好嗎?”這時(shí),大伯和媽媽都沖著我笑著,讓我左右為難了。但最終還是誘惑力占了上風(fēng),無論媽媽怎么斜眼,怎么咳嗽,我都把排骨吃了下去,那味道真是香!我恨不得再去夾一塊,突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色變了,原本微笑的臉一下子板了起來,眉頭也皺起來了,眼中甚至多了幾分怒氣。這下,我只好收起筷子,張口扒我的飯。
晚上,大伯他們走了,媽媽終于忍不住數(shù)落起我來,什么我胖了將來會(huì)不好看,抵抗力會(huì)變?nèi),腦子也會(huì)不聰明……我的眼淚又一次因?yàn)檫@煩人的胖而掉了下來!
哎,真煩,我什么時(shí)候能變得苗條些呢?
煩惱小學(xué)生作文 篇3
維特的煩惱”是無人能比的,煩惱的種類有很多,像是工作的壓力啊、父母親每天吵架啊、欠債的問題……等等,而我的煩惱則是天天和人吵架。
我每天幾乎都會(huì)與同學(xué)起爭執(zhí),每吵一次架,就少一位朋友,日積月累,我現(xiàn)在總是孤單一個(gè),而且只要遇到同學(xué),總會(huì)感受到他們突如其來的一瞪,或是在我背后咬耳朵的話語。
因此煩惱就變成我每天的功課和考驗(yàn),天天總會(huì)想:“這次爭執(zhí)又是我誤會(huì)了同學(xué)嗎?又是因?yàn)槲倚那椴缓茫褮獬鲈谕瑢W(xué)身上嗎?”但是一天一天的過去,情況還是沒有改善,反而因?yàn)槲颐刻煜氩坏浇鉀Q的辦法,而情況越來越糟!還多了同學(xué)叫我的綽號(hào),那就是“激動(dòng)姐”。
有一天,我鼓起了勇氣去問同學(xué):“我為什么這么討人厭?又這么經(jīng)常和你們吵架呢?”同學(xué)為了避免以后再天天與我起爭執(zhí),所以心不甘情不愿的對(duì)我說:“就是因?yàn)槟闫夥浅1┰,也很拗,?jīng)常把自己不好的情緒出在我們身上,誤會(huì)了別人,也拉不下臉來與別人道歉!边@下我才知道,原來自己的'缺點(diǎn),竟是那么多呢!
同學(xué)幫我打開心結(jié)之后,我把缺點(diǎn)一個(gè)個(gè)改過了,也每天要求自己,要時(shí)常去跟同學(xué)噓寒問暖、關(guān)心同學(xué),我的好朋友也慢慢的找回來了。
我的煩惱解決了,我發(fā)現(xiàn)很多事情都是庸人自擾。我也徹底的改掉了我的壞毛病和壞脾氣,與人吵架的機(jī)率,當(dāng)然也逐漸減少啦! 現(xiàn)在我漸漸地變成一個(gè)受歡迎的人物了。
煩惱小學(xué)生作文 篇4
今天,當(dāng)我又坐在自己的書桌前面,手中拿起一支筆,面對(duì)著一張白紙,準(zhǔn)備寫周記的時(shí)候,我的煩惱就開始了。
今天,風(fēng)和日麗,和煦的陽光照耀著大地,十分暖和。我坐在椅子上,耐心地思考著周記的內(nèi)容。本來,周記的內(nèi)容是十分廣泛的,可這一次的周記對(duì)于我來說,則恰恰相反。寫天氣景物吧,前不久剛寫過,顯得沒有新意;寫人物吧,那么又寫誰呢;寫事物吧,可是我最近又沒有看新聞,外面的東西我了解的太少了,況且我也沒有發(fā)現(xiàn)什么新鮮事。
我開始有了點(diǎn)兒著急,迫切地希望抓住一點(diǎn)靈感,但是,越是著急就越是想不出來。我意識(shí)到了這點(diǎn),逐漸放松心情,既然今天發(fā)生的事都不新鮮,那么就試試回憶一下以往發(fā)生的事吧。于是,我望著天花板,又陷入了深深的沉思中去了。
似乎之前的思考影響了現(xiàn)在的思緒,我的思路好像交通堵塞了,以往的事情我一點(diǎn)都記不起來了,這讓我怎么辦?即使我左思右想,冥思苦想,也都想不出一絲頭緒來。由此,也更加深了我對(duì)“絞盡腦汁”的領(lǐng)會(huì)。
正當(dāng)我為這篇周記而大大發(fā)愁的時(shí)候,突然,我有了靈感,這不正是一次很好的經(jīng)歷嗎?我可以把這件事寫成一篇周記呀!于是,我緊緊抓住這絲靈感,奮筆疾書,寫下了這篇周記。
通過這件事,我想到了一句名言“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,看來,我還得更加留心觀察少生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊
煩惱小學(xué)生作文 篇5
成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。我的煩惱是學(xué)習(xí)成績不好。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績總是沒有提高!”從上一年級(jí)開始,這類話就常常在我心頭繞 。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是煩惱的話語。我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。誰不想考個(gè)好成績,可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力 也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有空癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲:“盡力而為!”了!叭松懈(jìng)爭才會(huì)精彩”,這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍然有不少的煩惱。我告訴自己:作為一 名學(xué)生,成績不能太差,作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;因此,煩惱也就日益增多?墒欠催^來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄 酸。沒有努力爭取,好成績是不會(huì)送上門來的。
所以,自己不好好學(xué)習(xí)成績是不會(huì)給你的。但的的確確是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
煩惱小學(xué)生作文 篇6
人們的童年是一段快樂的時(shí)光,每天都會(huì)發(fā)生一些簡簡單單的事情。
當(dāng)然,時(shí)間也會(huì)帶著快樂和煩惱匆忙地走過我們的生命。
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