我喜歡的游戲小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我喜歡的游戲小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡的游戲小學(xué)作文1
我喜歡的游戲很多，不過我最喜歡的游戲是《跑跑卡丁車》
《跑跑卡丁車》是一個(gè)卡通形象的跑車游戲。我第一次接觸它是在一個(gè)朋友家，他向我推薦一個(gè)游戲，這個(gè)游戲就叫《跑跑卡丁車》。我地磁開這車的時(shí)候，是在玩別人的號，那個(gè)時(shí)候他的車是最好的車，而我開起來卻很笨，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)彎的時(shí)候不靈活我剛一左轉(zhuǎn)彎車子就轉(zhuǎn)了過去，雖然轉(zhuǎn)是轉(zhuǎn)過去了，但是我的車子速度太快了一下就撞墻了，或用加速器去撞別人，然后我就被房主一頓臭罵，最后被踢出房間。
而現(xiàn)在呢。我已經(jīng)成了《跑跑卡丁車》的游戲高手了，就是只開一般的車也可以跑第一名。在一次游戲中。我是房主，我選了地圖地圖的名字“森林山谷”游戲開始了，開始進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，三二一，我看見他倒數(shù)到了一的時(shí)候我用力的按下了油門鍵，這個(gè)時(shí)候我的車子像離弦之箭一樣沖了出去，然后又會恢復(fù)正常，我首先沖了出去，前面是超級直線跑道我揀到了一個(gè)龜龜加速器，我用了5秒跑完了這個(gè)超級直線跑道，前面是一個(gè)直角的跑道我用連續(xù)飄移完美的跑過了這個(gè)彎道，剩下就只有一個(gè)直角彎道，然后就是最后的沖刺了。這次我得到了第一名。
這個(gè)游戲我可以享受狂飆的樂趣，所以我很喜歡這個(gè)游戲！
我喜歡的游戲小學(xué)作文2
我喜歡的游戲可多了，有“貼人”、“老鼠偷油”、“老狼幾點(diǎn)鐘”……可最喜歡的要數(shù)猜中指了。不信，你瞧瞧。
我和爺爺在公共汽車上正玩著呢。我背過身去，用左手包著右手五個(gè)指頭，只露出指尖，把中指尖放在最顯眼的地方，再把無名指放在中指旁邊。接著我朝爺爺吐吐舌頭，扮了個(gè)鬼臉，把手伸了出去。爺爺也伸出食指和大拇指，一會兒摸摸這個(gè)指頭，一會兒碰碰那個(gè)指尖。最后，抓住了我的中指不放。我最后只好松開了手，告訴爺爺他猜對了�？匆娏藸敔斈歉吲d的樣子，我心里燃起了一團(tuán)怒火。該我猜了，爺爺很快就把姿勢擺好。我一看，爺爺只露出四個(gè)手指來。于是，我一會兒抓抓頭，一會兒跺跺腳，一會兒托著腮幫子，嘴里還不住嘀咕道：“選哪個(gè)好呢？”忽然，我心中想出了一個(gè)答案，于是使勁地握著爺爺?shù)囊桓钕裰兄傅氖种�。“你是怎么知道的？”爺爺故作驚奇地用看著我，裝著驚訝的口氣問道。“我怎么不知道？老師就夸我聰明�！睜敔敼笮Γ延沂忠凰�。原來我捏到的是無名指，而沒露出來的就是中指。我的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云，咬牙切齒道：“你……你好皮。”正在爺爺?shù)靡庋笱髸r(shí)，我抗議道：“再來一次�！本瓦@樣，我們津津有味地玩著，連車走過站都不知道。
瞧到了吧，這就是我最喜歡的游戲。
我喜歡的游戲小學(xué)作文3
我最喜歡的游戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它是一項(xiàng)集體活動(dòng)。
上周四下課的時(shí)候，我們在操場上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結(jié)果楊顏端當(dāng)“老鷹”，耿文琦當(dāng)“母雞”，我們當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“小雞”們開始尖叫起來�！袄销棥蓖螅澳鸽u”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標(biāo)，直奔后面的“小雞”來，我想：應(yīng)該是小雞隊(duì)比較長，后面的小雞更容易抓吧�！澳鸽u”看見此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過幾個(gè)回合，老鷹一無所獲。 “老鷹”惱羞成怒，想用最后的力量致命一擊，它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過來，“母雞”趕緊蹲下，后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒來得急蹲下。“哈哈，我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結(jié)束了。
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！
我喜歡的游戲小學(xué)作文4
上課了，老師對我們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲，叫“抓尾巴”。我們議論紛紛，有的奇怪地問：“尾巴在哪？”有的摸了摸屁股，看有沒有長了尾巴。還有的問：“我屁股長尾巴了嗎？”
老師說了說游戲規(guī)則，是：先用一條長紙巾用橡皮筋綁在自己衣服后面，然后雙方面對面站著，最后誰抓到另一的人的尾巴，就勝利。
比賽開始了，文舒程和李尚駿比賽，文舒程下馬為強(qiáng)，撲到李尚駿那里，文舒程摔在地上，屁股對著李尚駿，李尚駿一拔，拔到了文舒程的尾巴，結(jié)果李尚駿贏了。
第二次游戲人人參與，我和李尚駿比賽。老師叫：“開始！”我一直抓李尚駿的尾巴，他一直躲，我騙他說：“你后面螞蟻，李尚駿沒有上當(dāng)！我又和他比力氣，李尚駿他快就頂不住了，他就跑了。我一直追，我們跑了一圈又一圈，結(jié)果這時(shí)候，我上當(dāng)了，李尚駿一抓！抓到我的尾巴，一半尾巴還在衣服上呢！我生氣的對李尚駿說：”算你狠！有機(jī)會，我會和你再比一次！”
這時(shí)，只我們的教室亂成一鍋粥！有的在比力氣，有的在地上打滾，還有的尾巴一半在自己手上，一半在別人手里。這一次的游戲真有趣，下一次我還想玩呢！
我喜歡的游戲小學(xué)作文5
說起游戲啊！那可是五花八門，各種各樣！可是呢，我最喜歡和閨蜜們做的游戲就是：當(dāng)小老師！
其實(shí)，我的夢想是當(dāng)一名小學(xué)的音樂老師！我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、畫畫，而且還很喜歡讀書。我覺得只要我努力把這些都學(xué)好，長大以后一定是一名優(yōu)秀的音樂老師。那就從平常做起吧！閨蜜們一來我家，第一個(gè)就是：去我屋，開始游戲！這個(gè)游戲可不是隨隨便便的。我們每次都要經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的商量和半個(gè)小時(shí)的計(jì)劃以及整個(gè)教學(xué)過程，媽媽都說我都可以去教幼稚園的小朋友了呢！
我們會根據(jù)自己語數(shù)英各科的成績來把握自己的科目，然后呢再根據(jù)課外活動(dòng)的功底來教“同學(xué)們”一些副科。接下來游戲可是還不能開始的！因?yàn)檫�有一件重要的事情，那就是：寫課程表！要不然誰想上誰上多不公平啊，有人想多上，有人想少上，如果按課程表每個(gè)人都平均開的話，這可是個(gè)不錯(cuò)的辦法！設(shè)計(jì)好課程表后，游戲就可以正式開始了。在游戲的過程中，我們也經(jīng)常為了一些小事情兒不高興，但是后來轉(zhuǎn)過身想想：老師平常也是這樣啊！老師需要承受的壓力和一些小事情肯定很多，而我既然選擇以后要當(dāng)一名老師，在生活中就要好好做……
這個(gè)游戲帶給我很多知識，也讓我懂得了做老師的不易！我要好好學(xué)習(xí)，讓自己的知識更淵博，長大了做一個(gè)優(yōu)秀的老師！
我喜歡的游戲小學(xué)作文6
我們愛玩的游戲五花八門，花樣繁多。我們愛玩的玩具多種多樣，數(shù)不勝數(shù)。我愛玩兒的游戲就是“糖餅挑戰(zhàn)”了。
“糖餅”“糖餅”顧名思義是用糖做的小薄餅。現(xiàn)在我就來講講這糖餅該怎么做。
先要準(zhǔn)備一些材料和工具，包括一些白砂糖、純凈水、食用小蘇打、一根鐵勺。一切準(zhǔn)備就緒后就開始制作糖餅了。
步驟很簡單：首先往勺子里加少量糖，再加入兩倍量的水，糖的水比例是1：2。然后把鐵勺舉在煤氣灶上方，打開煤氣灶調(diào)制小火熬糖，熬得過程中還要一直不停地?cái)嚢琛?/p>
漫長的幾分鐘過去了，我一手拿勺，一手拿一根筷子攪拌，一直攪拌到糖水的顏色變成焦糖色，大泡泡小泡泡一直冒，然后把火關(guān)了。放了一撮食用小蘇打，然后一直攪拌，除了攪拌還是攪拌。
你如果親自做，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別神奇的地方，它在慢慢變大、膨脹起來。
這時(shí)候，你把膨脹好的糖倒在油紙上按壓一下，然后在把上面的一層油紙拿走，把一個(gè)有圖案的模具在糖上輕輕按一下，按一個(gè)印子。放涼后把糖餅?zāi)玫讲妥郎希∫桓樎膿改莻�(gè)圖案。如果那個(gè)圖案摳出來完整無缺的話，那么你就贏了!如果有瑕疵你就輸了。不過到最后你可以吃掉它!
雖然是廚藝制作，但是我卻把這個(gè)過程當(dāng)做游戲，因?yàn)椴徽摻Y(jié)果是贏還是輸，都是雙贏的局面，贏得話你可以拿到一個(gè)像樣的糖工藝品，最后把它吃掉!輸?shù)脑捘憧梢灾苯映缘羲?
這就是糖餅挑戰(zhàn)，既好吃又好玩!你也快來試試吧!
我喜歡的游戲小學(xué)作文7
我最喜歡的游戲“藏好了嗎？我要抓了！”崔陶陶的大嗓門一響，我和班里的幾個(gè)好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。我和李楠當(dāng)“小偷”，崔陶陶當(dāng)“警察”。我和李楠分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去，并趴在地上。茂密的樹葉掩護(hù)著我的'身體，真是一個(gè)藏身的好地方。我透過樹的縫隙，看見“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被她看見了，嚇得我心“怦怦”直跳。她轉(zhuǎn)了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“我看到你們了，快出來�！蔽倚睦锇蛋迪耄耗愀緵]看到我，我才不上你的當(dāng)呢！
乘她去找李楠之機(jī)，我趕快轉(zhuǎn)移，逃離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。逃離了危險(xiǎn)地帶，我又找到了一個(gè)安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵，緊張地聽著腳步聲。一會兒，腳步聲由遠(yuǎn)而近，我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒停下來，繼續(xù)向前而去，我又放下心來。這時(shí)，我聽見一聲大喊：“李楠，原來你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，崔陶陶回過頭來看見了我，并驚喜地大喊：“哈哈，我終于看到你了，出來吧！”我無可奈何地走了出去……忽然，上課鈴響了，我們?nèi)艘酪啦簧崤艿搅藰巧稀?/p>
我喜歡的游戲小學(xué)作文8
五子棋，不但是兒時(shí)的游戲，還是今日同學(xué)們最喜歡的休閑方式。課間，在張紙上畫一個(gè)棋盤，一堆人就會一下圍了過來，于是兩軍對壘，虎視眈眈。一場思維的決斗與智慧的比拼就拉開了序幕。
雙方絞盡腦汁地想怎樣給對方設(shè)陷阱，或該怎樣巧妙的走好下一步，從而讓五子棋連成一線。當(dāng)自己好不容易設(shè)的陷阱被對方識破時(shí)，便失望透頂，當(dāng)對方鉆入自己精心設(shè)的圈套中時(shí)，自己心花怒放，但是又要抑制著，以免被對方發(fā)現(xiàn)。就這樣一場小小的比賽，大家的大腦都在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)，每走一步都要瞻前顧后，小心翼翼，絲毫不敢松懈，否則對方就鉆了空子。往往一場比賽，需要十幾分中激烈的較量才能決出勝負(fù)。贏的一方高興的吶喊，是呀，經(jīng)過自己的思維，智慧，艱難的戰(zhàn)勝了對方，能不高興嗎？而輸?shù)囊环剑瑓s連連懊悔，怎么一疏忽，就讓對方轉(zhuǎn)了空子呢？于是，不服輸?shù)臎Q心涌了上來，要與贏的一方再戰(zhàn)一盤，而輸?shù)囊环竭�想在品嘗一次成功的滋味，于是乎，一場大戰(zhàn)又拉開序幕。
就這樣，大家越來越上癮，我也不列外，于是乎，這便成了我們的最喜歡游戲。
它不僅鍛煉我們的思維，還讓我們不驕不躁，這樣的游戲怎能不成為我們的最愛。
我喜歡的游戲小學(xué)作文9
最近下課十分鐘，我們小朋友們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲太好玩了！我覺得不過癮，回到家又和爸爸媽媽玩起了這個(gè)小游戲。
第一次，爸爸當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)小雞，我就是母雞啦！跟那兇猛強(qiáng)大的“老鷹”比，我們心里真有點(diǎn)發(fā)怵，我認(rèn)為肯定是一個(gè)字——輸！瞧，老鷹一個(gè)箭步?jīng)_過來，嚇得“母雞”、“小雞”趕緊往旁邊閃�？伞袄销棥本o跟著又猛撲過來……慢慢地，我們招架不住了，只打了幾個(gè)回合，“小雞”就被捉住了……
我有點(diǎn)不服氣，大聲叫到“再來！再來！”！這一次，我們重新安排角色：媽媽當(dāng)老鷹，爸爸當(dāng)母雞，我搖身一變成了小雞！一開始，“老鷹”就發(fā)起了猛烈的攻勢，“母雞”不慌不忙地扇動(dòng)著翅膀帶“小雞”躲過了危險(xiǎn)�？伞袄销棥辈恍箽猓^續(xù)進(jìn)攻，憑著“母雞”那有力勇敢的翅膀，使“老鷹”無法靠近“小雞”，每次都是有驚無險(xiǎn)！“老鷹”有點(diǎn)垂頭喪氣了，無可奈何地說：“有你這樣勇敢的母雞在，小雞肯定會安然無恙的！”最后，“老鷹”氣喘吁吁地投降了……
這次游戲我們玩得不亦樂乎，回味無窮！也使我明白了一個(gè)道理：在面對困難時(shí)，不能慌張，要沉著冷靜，這樣才能戰(zhàn)勝困難！成為生活中的勇者！
我喜歡的游戲小學(xué)作文10
大家都非常喜歡玩電腦吧，電腦里有許多的游戲，糖糖糖，賽爾號、、、、其中我最喜歡的就是賽爾號了，因?yàn)槔锩嬗性S多小精靈。
每當(dāng)?shù)街苣┑臅r(shí)候，我把作業(yè)做完，媽媽都會獎(jiǎng)勵(lì)我玩半小時(shí)的電腦。我非常激動(dòng)，馬上打開電腦，在百度里搜索賽爾號。打開賽爾號，屏幕的下面會出現(xiàn)很多設(shè)備：有精靈、基地、好友、戰(zhàn)友等。
我先看看我的精靈有沒有充滿血，如果沒有充滿就不可以戰(zhàn)斗了。再打開地圖，找到我應(yīng)該去的星球上去抓精靈。有些稀有精靈會在星球上多呆一會兒它才會出現(xiàn)，如過我想快速進(jìn)化，就要去打那些很強(qiáng)的精靈，才會得到幾百點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，這樣我的精靈就會升級了。如果我要捕捉那只精靈就要去實(shí)驗(yàn)室買精靈膠囊，在實(shí)驗(yàn)室里，可以看到貨物購買，只要雙擊就可以看見補(bǔ)血膠囊，要夠買就要確認(rèn)要購買幾個(gè)，然后就放到背包里儲存，這樣就可以把精靈打到最后一滴血，再用道具捕捉成功。
這就是我捕捉的方法，同學(xué)們，你們喜歡嗎？
電腦雖然好玩，但是一定要把作業(yè)做好，聽媽媽的話，玩的時(shí)間短一點(diǎn)哦。
我喜歡的游戲小學(xué)作文11
我喜歡很多游戲,有老鷹捉小雞,有荷花荷花幾月開,還有飛行棋……,讓我感到最有興趣的是象棋。
我認(rèn)識象棋還是在一天上午。那天，爺爺收拾東西的時(shí)候，忽然，掉出一個(gè)精致的木盒子。我想：這是什么東西？哦！說不定是什么寶貝呢！我連忙撿起木盒子，上面刻著四個(gè)蒼勁有力的大字：中國象棋。四個(gè)字旁邊還有一副漂亮的山水圖。我連忙問爺爺：“爺爺，這是什么寶貝？”爺爺笑著說：“這是爺爺四十年前買的一副中國象棋。象棋的起源有好幾種說法，其中一種說法說象棋起源于舜的時(shí)代。傳說舜的同父異母的弟弟叫象，象為人懶惰，好玩耍，由他發(fā)明了象棋……”我津津有味地聽著，仿佛身臨其境，回到了那遠(yuǎn)古年代。等爺爺講完，我說道：“爺爺，您教我下象棋吧！”
我打開中國象棋的蓋子，里面的棋盤紙有些泛黃，幸好棋子還是齊全的。爺爺手把手地教我，告訴我下棋的規(guī)則，棋子的走法，下棋的智慧。我學(xué)了半天有些規(guī)則還是沒記住，但爺爺非常耐心，一直教到我會為止。
從此，我迷上了象棋。有時(shí)做完作業(yè)還會纏著爺爺跟我“殺”一盤，經(jīng)常是我贏，爺爺輸。但我知道爺爺是在讓著我。
學(xué)會下象棋以來，我逐漸真正領(lǐng)悟了細(xì)心、耐心和信心！
我喜歡的游戲小學(xué)作文12
“哈哈哈……”我高興地笑了起來。原來，我和爸爸在做一個(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫“畫嘴巴”。
游戲的玩法是：先畫一個(gè)俊美可愛的小女孩頭像，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，烏黑的長發(fā)，唯一的缺點(diǎn)是沒有一張能說會道的嘴巴，然后蒙上參加游戲者的眼睛，去畫嘴巴，比一比誰畫的嘴巴位置正確，又美觀。
我和爸爸經(jīng)常玩這個(gè)游戲，第一位上場的總是爸爸，我便用紅領(lǐng)巾蒙住爸爸的眼睛，爸爸像盲人一樣讓我領(lǐng)到畫板跟前，爸爸左摸摸右摸摸，顯然是在找畫嘴巴的位置，終于他找到了自己認(rèn)為正確的位置畫了起來，爸爸這么一畫可把我給逗笑了，因?yàn)樗炎彀彤嫷囊贿吀咭贿叞�，一邊左一邊右，這不爸爸連忙解下紅領(lǐng)巾一看也笑了。下一位上場的就是我了，當(dāng)爸爸用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛時(shí)，我的眼前頓時(shí)一片漆黑，我想一定要幫小女孩畫一張漂漂亮亮的嘴巴，可是，怎么確定嘴巴的位置呢？我突然心中一亮，想到爸爸畫的時(shí)候雖然畫的不好看，可位置找得非常正確，我就學(xué)著爸爸的樣子畫了起來，可沒想到，還是把嘴巴畫到了腮幫子上。雖然我和爸爸畫得都不是很好，但是我們玩得都很開心。
我喜歡這個(gè)有趣的畫嘴巴游戲，你呢？
我喜歡的游戲小學(xué)作文13
我喜歡很多游戲，但我最喜歡大富翁（世界之旅）這個(gè)游戲。這個(gè)游戲很有趣，當(dāng)然益處也很多。有時(shí)間大家自己也可以玩玩，感受一下樂趣。
這么好玩的游戲，我先給大家介紹一下游戲規(guī)則吧。這個(gè)游戲是三個(gè)人以上才可以玩，至少有三個(gè)角色：一個(gè)銀行家、兩個(gè)玩家。游戲開始，銀行付給玩家同樣的錢幣，由玩家擲出點(diǎn)數(shù)決定走幾步。棋盤上有國家、機(jī)會、命運(yùn)、所得稅和進(jìn)牢、自來水廠、電力公司、停車場等位置。如果玩家走到棋盤上的一個(gè)國家的位置上，銀行會問你買不買這個(gè)國家，要是買了，別人走到這兒就會交過路費(fèi)，第二次來到這兒可以掏錢建房，當(dāng)然別人給的過路費(fèi)也會提高很多。就這樣玩家進(jìn)行比拼、買賣、租售物業(yè)，最富有者為大富翁。
在家里我和爸爸、媽媽經(jīng)常玩這個(gè)游戲。第一次我當(dāng)“銀行家”，拿著那么多的錢真不知道怎么辦了。為了不出錯(cuò)，我慢慢吞吞地給爸爸、媽媽房屋辦理抵押、換需用的零錢。爸爸著急地說：“快一點(diǎn)�！蔽艺f：“快了，快了。”爸爸笑起來了，用嘲笑的語氣說：“真是個(gè)小糊涂銀行家呀！”這時(shí)，我不服氣地說：“等著瞧吧，我一定會做好的。”逐漸的，隨著玩的次數(shù)多了，我的口算能力也提高了不少，管理“銀行”事情的速度也快多了。如今，我已成為了一位合格的“銀行家”，我們一家人在游戲中的配合也更加默契了！
在這個(gè)游戲中我體驗(yàn)到了一家人在一起游戲的快樂，還從中提高了口算的速度和準(zhǔn)確性，知道做事要有條理，真是一舉兩得呀！
我喜歡的游戲小學(xué)作文14
我喜歡的游戲從小到大，我已經(jīng)學(xué)會了很多游戲，其中最喜歡的還是“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲，我喜歡的游戲作文。“老鷹抓小雞”是一個(gè)集體游戲，一般來說十人左右都可以。我們先用包剪錘的形式選出老鷹和母雞，剩下的同學(xué)就當(dāng)小雞啦！他們一個(gè)接著一個(gè)，抓住前面同學(xué)的后背的衣服，而母雞媽媽就義不容辭地站在第一個(gè)，保護(hù)她的孩子們。游戲開始了，扮演老鷹的同學(xué)張牙舞爪上前攻擊，而扮演母雞媽媽的同學(xué)則張開雙臂左躲右閃，奮力地保護(hù)著自己的小雞寶寶。當(dāng)母雞蹲下時(shí)，會把小雞護(hù)在自己的翅膀底下，這樣，老鷹也只好停下，看著他們干瞪眼，如果母雞站了起來，老鷹就會發(fā)起第二次攻擊，只見狡猾的老鷹突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，抓住了最后開小差的兩只小雞寶寶，而雞媽媽急得拍著翅膀“咯咯”直叫喚，而那兩只小雞寶寶只好站在外面，在游戲中他們是個(gè)失敗者了。這個(gè)游戲又刺激又好玩，有時(shí)我會扮演老鷹，它需要高超的技術(shù)，也需要一定的速度，有時(shí)我又會扮演雞媽媽，這時(shí)我就需要膽大心細(xì)，照顧好我的小雞寶寶們，還有的時(shí)候我也會扮演小雞寶寶，小雞寶寶需要靈敏的步伐，還要和其他小雞們團(tuán)結(jié)協(xié)作，集中注意力。不管在這個(gè)游戲中我擔(dān)任什么角色，我都會全力以赴地完成好，在這個(gè)游戲中，最主要的是大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，它是一個(gè)合作性的游戲，不僅可以增加同學(xué)之間的友誼，也鍛煉了大家團(tuán)結(jié)合作的精神。我喜歡這個(gè)游戲。
我喜歡的游戲小學(xué)作文15
星期五晚上，我在賞識作文班玩了一個(gè)非常搞笑的游戲，就是”張冠李戴“。
游戲規(guī)則是老師給每個(gè)人發(fā)三張紙，讓我們在第一張紙寫誰，第二張紙寫在什么地方，第三張紙寫干什么，拼起來就是”誰在什么地方干什么“。寫完后第一張紙放一堆，第二張紙放一堆，第三張紙放一堆。統(tǒng)一打亂，再請同學(xué)上來隨意抽取三張紙，拼成新的句子。
我寫的是：約瑟王在宇宙中轟擊毀滅彗星。同學(xué)們交上去后，老師果然把紙條打亂了，弄得我也分不清哪張是自己寫的。
老師請了一位同學(xué)上去亂抽三張，拼出的句子是”譚金華在森林里燒錢“。話音剛落，全班都哈哈大笑起來，我都快笑破肚皮了，有人會在森林里燒錢？誰家有那么多錢，還去燒？再說，我們也不能再森林里點(diǎn)火。
輪到我上場了，我挑剔地選了三張，打開一看，原來是：”李松恒在廁所里被怪獸吃“。我在講臺邊大笑，斷斷續(xù)續(xù)地說：”李……李松恒……在……再廁所里……里……被……被怪獸吃！“但大家都沒有聽清楚，沒有什么反應(yīng)。老師大圣地重復(fù)了一遍，說：”是‘李松恒在廁所里被怪獸吃’�！叭嗪逄么笮Γ疫吇匚恢眠叴笮�，那笑聲持續(xù)了很久，我都快笑破肚皮了。
在這一陣陣的笑聲、喊聲中，我也懂得了：所有的東西都要正確地搭配，不然會被別人笑的。
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