神奇的魔術(shù)小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的神奇的魔術(shù)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
神奇的魔術(shù)小學(xué)作文1
你在課堂上玩過(guò)魔術(shù)嗎?你見(jiàn)證過(guò)你的同學(xué)成為小小魔術(shù)師嗎?恐怕你沒(méi)有吧?那就認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)我的介紹吧 !
魔術(shù)師扎個(gè)沖天炮，身上穿著一身黑，戴一副眼鏡，單憑長(zhǎng)相就十分奇怪。
魔術(shù)開(kāi)始了 ，首先他拿出兩瓶雪碧對(duì)同事們說(shuō)：“我需要兩位幫手，誰(shuí)愿意?”“我我我 ……”臺(tái)下傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲，由于今天是胖哥的生日，所以魔術(shù)師選了他，丫丫老師也選了一位同學(xué)——靚仔 。于是魔術(shù)師讓他倆剪刀石頭布，輸了的'先選 ，“石頭剪刀布 !”只見(jiàn)胖哥用剪刀贏(yíng)了靚仔的布，所以靚仔先選了右邊的這杯 ，魔術(shù)師讓他倆一個(gè)站左邊，一個(gè)站右邊，魔術(shù)師對(duì)胖哥說(shuō)：“你現(xiàn)在使勁搖你手中雪碧�！敝灰�(jiàn)胖哥邊用右手搖著雪碧，邊不停地傻笑，搖累了就用兩只手搖 �！澳阌X(jué)得可以了嗎 ?”“可以了。”胖哥回答道。然后魔術(shù)師用手在胖哥的那瓶雪碧上抓了一下，又立馬把手收回來(lái)，像是怕氣體會(huì)跑出去一般，等走到靚仔面前時(shí)，他忽然把手一松，氣體便跑了出來(lái)，他問(wèn)：“你們信不信我把胖哥拿著的這些這杯雪碧打開(kāi)時(shí)，它不會(huì)噴出來(lái)?”“不信!”“信 !”大家各有各的意見(jiàn)，魔術(shù)師打開(kāi)瓶蓋，嗯?怎么回事?居然沒(méi)有噴出來(lái)，再看靚仔這邊吧，只見(jiàn)魔術(shù)師打開(kāi)瓶蓋子 “啊!”只聽(tīng)靚仔像一只小青蛙似的彈跳了起來(lái)，可是已經(jīng)晚了，雪碧已經(jīng)噴出了瓶子，噴在了靚仔的臉上，衣服上 ……
怎么樣?神不神奇?后面還有許多精彩的魔術(shù)在等著你，你也來(lái)看看吧 !
神奇的魔術(shù)小學(xué)作文2
在一天課間，我后面的巴方城說(shuō)他會(huì)變魔術(shù)，我不信，就讓他給我變變。他先拿出十五張撲克，讓我記住一張牌，我記好了，魔術(shù)開(kāi)始了，他先把撲克分成五份，拿起第一份，問(wèn)我有沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，拿起第二份，我說(shuō)有。
他把撲克收起來(lái)，又把撲克分成三份，拿起第一份，我說(shuō)有，他又把第二份拿在手里，把有的那一份拿上面一張，蓋在上面，還要出頭，再拿一張，蓋在下面，也要出頭，反復(fù)蓋，蓋完為止，再拿第三份，蓋在上面，把上面的往下摁，再把下面的往上摁，推出一張牌，翻過(guò)來(lái)，正是我記的牌。這個(gè)魔術(shù)太神了！
今天我們來(lái)到小百花作文班上課了，老師微笑著說(shuō)：“今天我來(lái)教你們變魔術(shù)�！蔽覀兟�(tīng)后高興的一蹦三尺高。
老師拿出八枚硬幣說(shuō)：“這個(gè)魔術(shù)的名字叫八仙過(guò)海�！崩蠋煱寻嗣队矌艛[成梯形，首先老師捏起兩枚硬幣，快速拋出去，然后拿回。就這樣反復(fù)四次之后，老師問(wèn)：“我手里有幾枚硬幣？”我沒(méi)異口同聲地說(shuō)：“四枚”。老師笑了笑說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。”只見(jiàn)老師手里的硬幣全都跑到左手里了，我們很驚訝。后來(lái)老師把秘密告訴了我們，還讓我們每人練習(xí)了一下。我終于學(xué)會(huì)了，我很開(kāi)心。
這節(jié)課真有趣呀！我們喜歡上了魔術(shù)。
神奇的魔術(shù)小學(xué)作文3
魔術(shù)是那么神奇，魔術(shù)師的每一個(gè)動(dòng)作都那么吸引人，魔術(shù)師變出的東西總那么讓人驚奇、讓人贊嘆、讓人琢磨不透，每一場(chǎng)魔術(shù)表演，會(huì)在人心中留下無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。
今天，我們班也舉行了一場(chǎng)魔術(shù)表演，張傳茜表演了一個(gè)失敗的魔術(shù)灰溜溜下臺(tái)后，我自信百倍地上場(chǎng)了。？
首先，我拿了一張黑桃j，上面的花紋足以讓我暗藏玄機(jī)，我把牌拿在手中讓大家很快地看了一遍，然后從包里拿出一塊很普通的價(jià)值一角的硬幣，拿著它在牌中間劃了兩下，當(dāng)然是劃不過(guò)這張牌的，就如孫悟空穿不過(guò)如來(lái)佛手心，接著，我把牌對(duì)折，把硬幣夾在兩面牌中間，把硬幣露一半出來(lái)，右手食指放在露出的硬幣上，其他手指把牌兩邊夾住，讓硬幣不會(huì)從兩邊跑出，然后食指輕輕一按，硬幣從牌中掉了出來(lái)，再慢慢打開(kāi)牌，牌的中間除了折外沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，硬幣是怎么掉出來(lái)呢？
旁邊的同學(xué)抓耳撓腮，有的說(shuō)：“硬幣肯定從旁邊掉出來(lái)的�！笨蓜倓偽颐髅靼醋∨赃叺难�。有的說(shuō)：“那牌肯定有問(wèn)題。”我再次拿著牌在他面前晃了晃，他什么也沒(méi)看出來(lái)，更有的同學(xué)甚至說(shuō)：“那牌和硬幣被施了法呀！”我哈哈大笑，他們丈二和尚摸不著頭腦。
你呢？知道是怎么回事嗎？
告訴你，在黑桃j上的那根橫藍(lán)線(xiàn)上，有一道小小縫隙，從遠(yuǎn)處看不出，可要把硬幣的一半夾在那個(gè)洞內(nèi)，縫隙對(duì)著我，觀(guān)眾一個(gè)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
魔術(shù)看似神奇，如果被識(shí)破了，就會(huì)覺(jué)得其實(shí)很簡(jiǎn)單。
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