拔河小學(xué)作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的拔河小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拔河小學(xué)作文1
“加油！加油！”“必勝！必勝！”隨著一聲聲震耳欲聾的聲音，把我從睡夢中吵醒了。
“誰呀，在這大好春光，也不讓人睡個(gè)好覺？”我閉著眼，懶洋洋地說。“起來吧，小懶蟲！下面是401在和403拔河呢！”松樹爺爺說。“哦？”我邊說邊飛出鳥窩�？戳艘粫䞍�，我也入迷了。只見他們雙方爭執(zhí)不下，那大鎖一會兒飛到東，一會兒飛到西，還沒分出勝負(fù)。于是，我和松樹爺爺打了個(gè)賭。我說403勝，松樹爺爺說401勝。
真是不走運(yùn)，我看那大鎖已經(jīng)接近401的“地盤”了，我心都快蹦出來了。這時(shí)，我看見403開始反撲了，那大鎖一點(diǎn)一點(diǎn)縮了回去。我歡蹦亂跳，比手劃腳：“好!努力，下蹲，使勁，拽！好樣的，再拽！好，快勝了！機(jī)會來了！猛拽！哦，勝利嘍！”
我無比歡樂，對松樹爺爺說：“嘿，怎么樣？”而松樹爺爺卻說：“不，誰也沒有勝，因?yàn)樗麄兌加腥藥兔�，就�?03真勝了，比賽也不看結(jié)果，而看團(tuán)隊(duì)精神，重在參與嗎！”
累死我了
一天，我（繩子）正在獨(dú)個(gè)兒“享受”呢！突然，幾名不法之徒闖入了我的私人禁地，只見他們銳利的眼睛四下搜索著，突然，他們向我走來，我渾身直哆嗦。他們二話不說，抱起我就走，終于把我放到了一片空地上。
可那叫放嗎？那叫狠狠一摔呀！。然后又在我身上系了把沉重的大鎖。你先別說這，后面才痛苦呢！我還沒緩過勁，只見他們抓住我兩頭，隨著一聲哨響，他們從兩個(gè)方向狠命的拽我。那個(gè)滋味，無論換了誰，也不會適應(yīng)。我還喊：“各位大哥，各位大姐，求求你們，別拽了，再拽我的腰就斷了！”可越喊，他們拽得也越兇。我向左邊一看，只見他們個(gè)個(gè)憋紅了臉，身子向下壓，雙手緊握繩子，眼睛也死死盯住對方，好像不取勝就不甘心。我又看另一邊，他們也不甘示弱，雙腳死死釘在地上，使出了九牛二虎之力。我一會兒被拉到東，一會兒拉到西，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，痛苦不堪……
唉，累死我了！但是，再苦再累，我也做出了一份貢獻(xiàn)，心里樂開了花。
拔河小學(xué)作文2
一天下午，林老師告訴我們:“待會兒我們要到操場上和四（2）班進(jìn)行一場拔河比賽。”話音剛落，教室里就充滿了我們的歡叫聲。
林老師把我們帶到操場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見操場中間躺著一根又粗又長的繩子，活像一條大蟒蛇一樣躺在地上。四（2）班的同學(xué)們正靜靜地等待著我們的到來。
比賽快開始了。我們跑上“陣臺”，擺好了姿勢，腳頂著腳，好像一根釘子似的，牢牢的釘在地上，身體往后傾，手像幾只大鉗子，死死的抓著繩子，大家拭目以待眼睛緊盯著前方�！氨荣愰_始！”體育老師一聲令下，為這場比賽拉開了戰(zhàn)幕。四（2）班同學(xué)使勁把麻繩往后面拽，有些同學(xué)甚至眼睛都瞇起來了。那架勢，好像非把繩子拉斷不可！我見了，便鼓著腮幫子，使出吃奶的勁拼命拉繩子，手上都快起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我仍然咬緊牙關(guān)，緊緊的握著繩子，繼續(xù)向后面拽，心想：一定要堅(jiān)持，我們一定要贏！我一邊想著，一邊更用力的拔繩子，那條小紅標(biāo)牽動著我們的心，在黃線上來回移動。“嘿——嘿——”我們用盡全身力氣，想把紅標(biāo)控制住，可調(diào)皮的紅標(biāo)就是不聽我們的話，開始漸漸遠(yuǎn)離我們了，同學(xué)們的喊聲不絕于耳：“不好啦！我們快輸了,使勁呀！”可不管我們怎么用勁，也無濟(jì)于事，紅標(biāo)離我們越來越遠(yuǎn)......“勝利了！”我們的耳朵里滿是四（2）班的歡呼聲。
第二場比賽開始了，我們拼命把繩子往后扯。當(dāng)我正咬牙切齒地一步步吃力地向后退時(shí)， 突然手上一痛，原來是麻繩上的刺扎進(jìn)了我手里。唉——這刺早不扎，晚不扎，為什么偏偏要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻扎到我呢？我把手抬起來，還沒重新放下去，同學(xué)們的手就一下子占滿了繩子，不留一點(diǎn)兒縫隙。這可怎么辦呀！我眼睜睜地看著小紅標(biāo)漸漸向四（2）班移去，我心里那個(gè)急呀！“加油！加油！”在震耳欲聾的吶喊聲中，繩子上好像有點(diǎn)兒空位了，我趕緊把手放上去，剛想繼續(xù)拔河，“嘟——”體育老師的口哨聲卻結(jié)束了比賽，對面又傳來四（2）班歡呼雀躍的叫聲。
回到教室以后，我才發(fā)現(xiàn)，江潔的腳鮮血直流，我和同學(xué)們的手也已經(jīng)又紅又腫，在看到我們身上傷痕累累的一瞬間，我忽然明白了：雖然這兩場比賽我們輸了，但我們也已經(jīng)竭盡全力地去做了。輸贏并不重要，重在參與！
拔河小學(xué)作文3
今天下午，老師告訴我們一個(gè)好消息：我們要和四年級舉行一次拔河比賽。教室里立刻沸騰起來了。
于是，我們飛涌出教室，來到了操場。我抬頭望望天，看見了幾白朵云仿佛變成了動物，來為我們助興。
觀眾們?nèi)齼蓛傻貋砹�，有的來觀看，有的在討論誰會贏，有的來當(dāng)我們的啦啦隊(duì)……
這時(shí)，一條粗大的繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上。繩子中間扎著一塊紅綢兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅綢拉過靠自己的那一頭白線，誰就贏。
兩班的運(yùn)動員迅速地抓起了又粗又長的拔河繩，身體往后仰，個(gè)個(gè)懷著于比激動的心情等待著命令�！班建D―”一聲哨響，早已攢足勁兒的雙方隊(duì)員立刻全力以赴。繩子“嘣”的一聲被拉得筆直。比賽的雙方互不相讓，大家屏住呼吸，臉都憋紅了，使出吃奶的力氣往后拉。
你看，楊涵宇，她眼睛瞪得大大的，緊咬著牙齒，漲紅了臉，像一個(gè)紅蘋果似的，身子幾乎貼近了繩子。好的腳一會兒向前，一會兒向后，使勁地釘在地上。我大聲地為她加油。
這時(shí)，紅綢子不動了，場上出現(xiàn)了僵局，雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)把臉繃得緊緊的，使出渾身的力氣……可紅綢子還是不偏不斜。
場外的啦啦隊(duì)們的加油聲越來越響亮，同學(xué)們有的拼拳踩腳，有的大聲呼喊，有的緊盯著那不愛動的紅綢子，希望很快有一個(gè)結(jié)果。
幾秒鐘后，繩子開始偷偷地往四年級那邊移動，但我們班的同學(xué)并不灰心，立即拼命地把繩子往右拉。而四年級的同學(xué)也不相讓，奮力把繩子擺正……聲外的啦啦隊(duì)們的助威聲更加響亮了，有的喊啞了嗓子，有的爭得快要哭了，恨不得上去幫一把……叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾。這時(shí)，情況出現(xiàn)了變化，紅綢開始慢慢向我們這邊移動，一點(diǎn)一點(diǎn)地，終于我們獲得了勝利。
通過這次拔河比賽，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
張小
拔河小學(xué)作文4
今天老師站在講臺上說：“我們要舉行一場拔河比賽。”整個(gè)教室都沸騰了，同學(xué)們非常的興奮，一蹦三尺高。
拔河比賽準(zhǔn)備開始了。老師把男女生各分成一隊(duì)，大家站在自己要站的位置，緊緊的抓住了繩子，氣勢昂昂，嚴(yán)陣以待。
游戲規(guī)則是：男女各站一隊(duì)，紅領(lǐng)巾超過對面一方，那一方就勝利了。
裁判員大聲喊道：“預(yù)備！開始！″加油！加油！加油！”場外的同學(xué)們大聲地喊叫著。雙方都卯足勁，使出全身的力氣，拽緊繩子，可是那一根繩子依然紋絲不動。我們雙方互不相讓，使出吃奶的勁，狠勁地拉。繩子一會兒向?qū)γ嬉迫�，一會兒向我們移來。在排頭的肖水山用力的拽拉著，咬緊牙關(guān)，頭上手上暴出許許多多的青筋，豆大的汗珠，一滴一滴的從頭上滑落下來。被我們班公認(rèn)的“大力士”吳壽棋，在這一次比賽中，他被安排到了最后，他就像一個(gè)大輪船拋出的錨，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，平衡著左右擺動的繩子。還有楊智炫，別看他一副文文靜靜、文弱書生的樣子，他的力氣可一點(diǎn)不會差呢！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是咬緊牙關(guān)，真的是全力以赴呢！
漸漸的，漸漸的繩子向?qū)Ψ揭苿恿�，我們怎么拉都拉不回來。失敗了！此時(shí)，同學(xué)們的心情逐漸地開始沮喪了，覺得自己是非常的沒用。我暗暗給自己打氣：“加油！不用怕！還有一局呢！″
交換場地后第二次決戰(zhàn)。我們吸取了上一局失敗的教訓(xùn)。雖然上一場大家奮力地抗?fàn)�，但是我們并沒有團(tuán)結(jié)合作精神，各拉各的，造成我們的力量太渙散。這一次我們先商量好了，由嚴(yán)子涵來喊口號，哨聲一喊，“加油！加油！加油！”大家用力地使出全身的力量，穩(wěn)住。然后大喊“1，2，3，加油！”大家一起出力，果然這樣子的方法真的非常的有用。經(jīng)過了幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們勝利了！“勝利了！”大家熱淚盈眶，高興極了，歡呼雀躍著，三五成群地?fù)肀г谝黄鹩痔纸小?/p>
對方非常的不服，要求再來一戰(zhàn)。老師說：“這一項(xiàng)運(yùn)動體力消耗大，不能再戰(zhàn)了。″
今天是我們勝利了！撥河比賽告訴我們一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力眾志成城，就會戰(zhàn)無不勝，攻無不克。
拔河小學(xué)作文5
“桌上拔河”比賽你一定沒聽說過吧，這是一種既有趣又簡單的游戲，只要一張課桌和一把直尺就夠了。先在桌上畫一條線，把直尺的中心點(diǎn)對準(zhǔn)中線，兩個(gè)同學(xué)分立兩邊，用食指和中指按住直尺的一端，往自己一邊拔。只要把直尺全部拔過中線，就算取勝。
今天，我們希望文學(xué)社的同學(xué)在王老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場緊張激烈的“桌上拔河”比賽。比賽分男女兩組，采取淘汰制。我一路過關(guān)斬將，幾乎沒遇上強(qiáng)勁對手，就順利摘取了女隊(duì)桂冠。男隊(duì)冠軍是袁辛。誰知，王老師突發(fā)奇想，決定讓我們兩個(gè)冠軍來一場“超級爭霸戰(zhàn)”！教室里一片沸騰。我的天�。】纯此バ粒瑐�(gè)兒比我高出一頭，身子比我壯實(shí)一圈兒，我是他的對手嗎？男生一個(gè)個(gè)神氣十足，似乎不用比賽，勝負(fù)已定了。女生毫不示弱，七嘴八舌為我打氣鼓勁兒�！蔼M路相逢勇者勝！賽場上咱們再論高低！”我憋足了一股勁兒。
老師一聲令下，我們開戰(zhàn)了。我弓著腰，聳起肩，死死按住直尺，只想把全身力氣都凝聚在兩個(gè)手指上。我抬頭縹了一眼袁辛，他腰板兒挺得直直的，似乎滿不在乎，但嘴唇卻抿得緊緊的，正在暗暗發(fā)力呢！我倆不分上下，直尺紋絲不動。突然，我把直尺左右一晃，哀辛反應(yīng)不及，我趁機(jī)拔過來一厘米。初戰(zhàn)告捷，我信心大增，又接著發(fā)動第二次進(jìn)攻。這回袁辛早有防備，在我晃動直尺之際，他突然加力，反而把直尺又拖回了一厘米。
直尺的中心點(diǎn)又回到中線。我不敢輕舉妄動，袁辛也只守不攻，兩邊的啦啦隊(duì)拼命加油，聲音震耳欲聾。漸漸地，我的手指一陣陣發(fā)麻，呼吸也變粗了，力氣快用完了。我睬了袁辛一眼，他的鼻尖滲著細(xì)細(xì)的汗珠，手也出汗了，一點(diǎn)一點(diǎn)順著直尺悄悄往后滑。機(jī)會來了！我又一次發(fā)起最猛烈的進(jìn)攻，把直尺使勁搖晃，邊晃邊往回拖，毫不松勁。直尺一厘米一厘米艱難地向我這邊移動。只剩下一厘米了，女生們?nèi)滩蛔g呼起來，我使出吃奶的力氣一拔，直尺終于被全部拔過中線。
男生個(gè)個(gè)像被霜打了的茄子，女生圍著我又唱又跳。我甩了甩發(fā)紅的手指，驕傲地笑了。今天我創(chuàng)造了一個(gè)小小的奇跡。
拔河小學(xué)作文6
在一個(gè)陽光明媚的下午，我們在學(xué)校后操場展開了一場拔河比賽。拔河隊(duì)員是來自5年級八個(gè)班，每個(gè)班挑選出20名男生和20名女生。
我們班旗開得勝，剛開始就贏了五（1）班，五（2）班也不甘示弱，只見他們過五關(guān)斬六將，轉(zhuǎn)眼間就“殺”到了我們跟前，要和我們一起進(jìn)入總決賽。這場的比賽對我們至關(guān)重要，如果我們贏了，就是冠軍，如果輸了，也沒有復(fù)活賽讓我們班“復(fù)活”。同學(xué)們此時(shí)的表現(xiàn)也各有不同，有的唉聲嘆氣，小聲說，五（2）班那么厲害，萬一輸給他們可怎么辦呢？有的皺著眉頭，仿佛在思考如何才能打敗“敵人”。還有的同學(xué)則躺在地上休息。就在這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)說，老師說了，只要贏了這場比賽，晚上就不布置作業(yè)。這就像在快熄滅的火上潑了一桶油，頓時(shí)，我們班士氣大增，每個(gè)人都迫不及待地想快點(diǎn)開始比賽。
裁判一聲令下，比賽開始了，第一局我們就輸了，原因是因?yàn)槲澹?）班他們趁著趁著我們還沒有抓緊繩子就猛地一拽，繩子就“嗖”地一聲從我們手中脫落。等我們明白過來，可是已經(jīng)太晚了，我們已經(jīng)輸了。不過第二局我們扳回了平局，第三局開始了，同學(xué)們手握繩子，身子往后傾斜，好像想把自己身體的重力也增加到繩子上，最后一名同學(xué)把繩子纏到腰上，身體往下蹲，用手死死地拉著繩子，不讓繩子從自己手中溜走。我也拼命地把繩子往后拉，可是，就在我們快要贏的時(shí)候，卻發(fā)生了戲劇性的一幕，我們班的`同學(xué)以為自己班已經(jīng)贏了，就都松開了手，而五（2）班的同學(xué)以為自己班輸了，便也放下了繩子，突然裁判說比賽還沒有分出勝負(fù)。我們連忙趁機(jī)抓住繩子就往后拉。終于，我們贏了這場比賽。老師和同學(xué)們都十分高興，甚至有的還高興地跳了起來。
這真是一場有意思的拔河比賽啊。
拔河小學(xué)作文7
“桌上拔河”比賽你一定沒聽說過吧？這是一種既有趣又簡單的游戲，只要一張課桌和一把直尺就夠了。先在桌上畫出一條中線，把直尺的起收點(diǎn)對準(zhǔn)中線。兩個(gè)同學(xué)分立兩邊，用食指和中指按住直尺的一端，往自己一邊拔。只要把直尺全部拔過中線，就算取勝。
今天，我們希望文學(xué)社在王老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場緊張激烈的“桌上拔河”比賽。比賽分男女兩組，采取淘汰制。我一路過關(guān)斬將，幾乎沒遇上強(qiáng)勁對手就順利摘取了女隊(duì)桂冠。男隊(duì)冠軍是袁辛。誰知這時(shí)，王老師突發(fā)奇想，決定讓我們兩個(gè)冠軍來一場“超級爭霸戰(zhàn)”！教室里一片沸騰。我的天哪！看看袁辛，個(gè)兒比我高出一頭，身子比我壯實(shí)一圈，我是他的對手嗎？男生一個(gè)個(gè)神氣十足，似乎不用比賽，勝負(fù)已定了。女生毫不示弱，七嘴八舌為我打氣鼓勁。“狹路相逢勇者勝！賽場上咱們再論高低！”我憋足了一股勁。
老師一聲令下，我們開戰(zhàn)了。我弓著腰，聳起肩，死死按住直尺，把全身力氣都凝聚在兩個(gè)手指上。我抬頭瞟了一眼袁辛，袁辛嘴唇卻抿得緊緊的，在暗暗發(fā)力呢！我倆不分上下，直尺紋絲不動。突然，我把直尺左右一晃，袁辛反應(yīng)不及，我趁機(jī)拔過來一厘米。初戰(zhàn)告捷，我信心大增，又接著發(fā)動第二次進(jìn)攻�？稍猎缬蟹纻�，在我晃動直尺之際，他突然加力，反而把直尺又拔回了一厘米。直尺又回到中線，我不敢輕舉妄動，袁辛也只守不攻，兩邊的“拉拉”隊(duì)拼命加油，聲音震耳欲聾。漸漸地，我的手指一陣陣發(fā)麻，呼吸也變粗了，力氣快用完了。袁辛呢，他的鼻尖上爬著細(xì)細(xì)的汗珠，手也出汗了，一點(diǎn)一點(diǎn)順著直尺悄悄往后滑。機(jī)會來了，就看這最后拼死一戰(zhàn)了！我又一次發(fā)起最猛烈的進(jìn)攻，把直尺使勁搖晃，邊晃邊往回拖，毫不松懈。直尺一厘米一厘米艱難地向我這邊移動。只剩下一厘米了，女生忍不住歡叫起來.我使出吃奶的力氣一拔，直尺終于全部拔過中線。
男生個(gè)個(gè)像霜打了的茄子，女生則圍著我又唱又跳，我甩了甩發(fā)紅的手指，驕傲地笑了，今天我創(chuàng)造了一個(gè)小小的奇跡。
拔河小學(xué)作文8
在這天高云淡，碩果累累的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，我們每個(gè)同學(xué)高興地好像剛出籠的小鳥一樣，飛快地跑到了操場上，我們各個(gè)班級都布成了方陣，我們的隊(duì)伍宛如一條五彩斑斕的長龍，盤踞在操場上。彩旗飄飄，鼓聲陣陣，頓時(shí)，操場上變成了歡樂的海洋，各項(xiàng)比賽也有條不紊的進(jìn)行著。
這次運(yùn)動會，我參加了好幾項(xiàng)比賽，有接力賽、毛毛蟲、夾球……等，但是最讓我難忘的是我們班的拔河比賽。
瞧，這就是我們班的選手，每一個(gè)都是由我們班的老師精挑細(xì)選出來的，老師還幫我們鼓勁，讓男生賣力拔河，讓女生別裝淑女。還設(shè)計(jì)了口號“三（四），加油！”在喊加油時(shí)用力。從那時(shí)候起，我們每個(gè)人心里就開始懷著一股必贏的信念。
我們拔河比賽的規(guī)則是：“不許中間加人，三局兩贏為勝”。我們的對手就是三（六）班。好家伙，一看他們班，不論男生女生都是又高又壯。有的同學(xué)開始犯愁了，但是我們依舊信心十足。我們一致的腳抵著腳，眼神一樣的銳利，手緊緊地攥著麻繩，緊盯著老師隨時(shí)準(zhǔn)備落下的手。第一局比賽開始，我們在此起彼伏的加油聲中贏了三（六）班，只用了不到1分鐘，好的開始就是成功的一半。
交換位置，再比賽第二局，我們的重心依舊向下，努力的向后移動，哪怕半步。我們早已忘記了雙手的劇烈疼痛，也早已忘記了誰踩了誰的腳。為我們加油的啦啦隊(duì)不顧喊啞的嗓子，依舊為我們加油助威，我們更加信心十足，就算拼命也要勝利，我們不能夠辜負(fù)他們做的這么多。咬緊牙，全神貫注；皺緊眉，面無表情；兩側(cè)的汗水從發(fā)根里滲了出來，腳步堅(jiān)定，好像扎在了地上一樣……我們身邊仿佛也有一種神秘的力量促使我們前進(jìn)。我們?yōu)榈氖菢s譽(yù)，為的是集體，為的是讓大家刮目相看。這次，我們又贏了！“耶”，我們擁抱，我們揮淚，我們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。為勝利鼓掌，為團(tuán)結(jié)鼓掌。
俗話說得好：“一根筷子容易折，十根筷子難折斷�！薄叭诵凝R，泰山移。”“團(tuán)結(jié)就是力量。”這真是一次難忘的拔河比賽�。�
拔河小學(xué)作文9
今天，學(xué)校要舉行一場運(yùn)動會，我報(bào)名參加了拔河比賽。
老師開始挑選參加拔河比賽的人，我特別希望老師能選我。老師選了很多人，可沒選到我。我想，肯定是因?yàn)槲姨萘�，老師覺得我使不上力，唉！忽然，老師念了我的名字，我的眼前一亮，我覺得，我是最幸運(yùn)的人。謝謝你，老師！
老師說：“現(xiàn)在，我要帶你們練習(xí)。”
老師把我們帶到操場，拿了一條備用比賽繩子，讓我們男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。我們開始練習(xí)了。
我和我的隊(duì)員們抓住繩子，身子后仰，用盡最大的力氣拉，我感覺我要飛起來了，我感覺地球都被我蹬得倒轉(zhuǎn)了，但男生還是比女生力氣大，男生贏了。我們女生都不服氣，男生們哈哈大笑，有幾個(gè)討厭的男生還沖我們捋起袖子，秀著他們枯枝一樣的肌肉。
老師走到我們身旁，耐心地教我們：“你們都很出色，不過，拔河不能用蠻力，要把身體往后靠，把所有力氣都用在‘拔’上�！甭犃死蠋煹墓膭�(lì)，我們都很開心！全體休息了一會兒，我們女生又開始和男生較量了。
女生們說：“這局，我們絕對會贏！”男生們昂著頭，“切”地發(fā)出不屑的聲音。雙方抓緊繩子以后，我們女生一起往后靠，用了老師教的方法，很快，我們女生果然贏了。我氣喘吁吁，但心里高興極了！
正式比賽就要開始了，我特別緊張，生怕輸了這場比賽�，F(xiàn)在，是熱身時(shí)間，我先壓了壓腿，又下了下腰，一切準(zhǔn)備好了。我們班站在紅方，別人班站在綠方。我們所有同學(xué)拿起繩子，擺好姿勢。裁判一宣布開始，我們所有人一起向后仰，背心幾乎都要貼到地面了，雙腳使勁地蹬著。
那根繩子像是一根嵌在石頭中的鐵棍，紋絲不動，我的手心火辣辣地疼，汗水流進(jìn)眼里，眼睛也是火辣辣的。我們一起喊著口號，喊一聲，雙腳就用力蹬一下，我把我全部的力氣都使出來了。這么多人一起使力，對手就算是一列火車也應(yīng)該拉過來了�。�
同學(xué)們的加油聲在我耳邊此起彼伏，這給了我堅(jiān)持的力量。終于，對方堅(jiān)持不住了，我感覺繩子一松，我們?nèi)乖诹说厣�。雖然摔疼了，我和同學(xué)們坐在地上，一個(gè)個(gè)笑得跟野人一樣。我們贏了，好興奮！
這場精彩的比賽，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，讓我收獲了成功的快樂，我永遠(yuǎn)忘不了這場精彩的比賽！
拔河小學(xué)作文10
你哭了，他哭了，男兒的眼淚打破了不哭的誓言。你哭了，我哭了，女孩的眼淚浸濕了胸前的衣襟……這一切的一切都只為了那場令人難忘的拔河比賽……。
十二月的一天，從老師的嘴里傳出了一個(gè)使人振奮的消息： “過幾天要舉行拔河比賽了�！蓖瑢W(xué)們聽后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽的那天，學(xué)校里人聲鼎沸，時(shí)間伴隨著一聲聲“加油”一分一秒地過去了。很快，輪到我們班上場了，大家滿懷自信地走向場地，一個(gè)個(gè)握緊繩索，腳頂著腳，肩并著肩，做好了充分的賽前準(zhǔn)備�！皣u”比賽開始了，同學(xué)們?nèi)缤恢恢恍±匣�，鉚足了勁，憋紅了臉，“一二，拉”拉拉隊(duì)也在賣力地喊著。繩子中間的紅領(lǐng)巾，一會兒向左，一會兒又向右，使每個(gè)觀戰(zhàn)的人心里都像揣著一只小兔子似的“砰砰”直跳。終于，眼看我們就把對方拉近界線了，于是大家更加用勁了，在那種燥熱的天氣里，汗水很快就浸濕了衣衫，可誰也沒有叫一聲苦，喊一聲累。我們的心里只有一個(gè)念頭— 一定要贏！“噢！”隨著這一聲吶喊，我們贏得了第一局比賽，大家笑著擁抱在一起，誰也沒有覺得手上火辣辣地疼。笑過了，第二局又開始了。也許是我們輕視對方的緣故吧？誰也沒有想到，我們會輸?shù)媚菢討K。一開始，因?yàn)槲覀儼嗟膭輾獯笳�，所以，同學(xué)們輕而易舉地把對方拉近了界線�？伤麄円膊桓适救酰K子又開始左右搖擺了。就在這緊要關(guān)頭，我們班的許多同學(xué)不那樣賣力了，于是繩子飛速地向（1）班那邊移去。再想用力時(shí)，已經(jīng)來不及了，我們只能躬著腰，束手就擒了。第三局，我們又輸了。大家都十分難過，哭了起來。
哭過了，鬧過了，也應(yīng)該好好反省一下自己了。我想：如果我們不這么輕視對方，也許就不會輸了。這也說明我們班還是沒有足夠的凝聚力和集體榮譽(yù)感。我們一定要吸取這次的慘痛教訓(xùn)，力爭拔贏下一次比賽！
拔河小學(xué)作文11
今天下午，我們班要和五一班在拔河比賽上決一死戰(zhàn)。才到第三節(jié)課，同學(xué)們就激動得不得了，早已做好了小旗子，上面寫著“五二班必勝！”“五二班加油！”盡管旗子很小，但每一面小旗，都代表著同學(xué)們對我們參賽選手的一份支持。
來到運(yùn)動場上，只見場中央有一條寬寬的“河”，“河”上架著一條大麻繩，地下還有一條分界限，上面就是麻繩中間的紅領(lǐng)巾，下面還吊著一個(gè)小錐子。來早的小同學(xué)就站在前面，大同學(xué)就站在小同學(xué)的后面，大同學(xué)的個(gè)子太大了，使得來晚的小同學(xué)只能從人縫里伸出小腦袋看，我們的拉拉隊(duì)也早已做好了準(zhǔn)備，有的拿著小旗，有的拿著彩色棒正準(zhǔn)備為我們加油呢。站在“河道”兩邊的同學(xué)越來越多，形成了一朵厚厚的人墻。
運(yùn)動員上場了，他們的雙手象釘子一樣緊緊地定在麻繩上，一雙雙充滿信心的眼睛注視著前方，注意聽著裁判員的哨聲。“噓――--”哨聲響了，同學(xué)們的身子都往后仰，兩對的拉拉隊(duì)也不甘示弱，喊著“一二，加油！一二，加油！”同學(xué)更是信心十足，這使得繩子中間的紅領(lǐng)巾忽左忽右。怎么還不贏呢？我心里想著，著急的我出了一身透汗。兩隊(duì)相持了一會兒，運(yùn)動員門的臉由淺紅變位深紅，頭上沁出了汗珠。只見一個(gè)同學(xué)使盡了全身力氣，使勁把身子往后仰，他的嘴都有點(diǎn)歪了。雖然同學(xué)們的手都酸了，腳底都打了滑，但同學(xué)門心中只有一個(gè)念頭：我們一定要為班級爭光，血洗上一次拔河比賽的恥辱。我雖然手都被磨破了皮，力氣已經(jīng)所剩無幾，但我心想：同學(xué)們肯定都一樣，我可不比他們?nèi)酰医^不能放松！這時(shí)，啦啦隊(duì)的加油聲更響了，同學(xué)們好象心有靈犀一樣，身子都不約而同地往后仰，勁都不約而同地往一處使。終于，這激動人心的時(shí)刻到了，紅領(lǐng)巾一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地超過了那條白線，我們班終于勝利了！
我們這30名隊(duì)員，終于不負(fù)眾望，取得了本次拔河比賽的勝利。同學(xué)們都忘記了身上的酸痛，高呼著：“我們贏了！我們贏了！”有的同學(xué)高興地跳了起來，有的同學(xué)擺著勝利的手勢。我也高興地又蹦又跳。
這真是一場精彩的拔河比賽�。�
拔河小學(xué)作文12
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息，下午要舉行拔河比賽。我興奮極了，連午飯也多吃了點(diǎn)。
左等右等，好不容易熬到了下午。今天天氣真好，陽光明媚，天高云淡。燦爛的金輝灑滿了校園，高聳的教學(xué)樓上披上了金色的外套，給操場綴上了點(diǎn)點(diǎn)金光，也把我們的心照得暖洋洋的。
老師把男女生各分成兩隊(duì)，各派10名學(xué)生對決。同學(xué)們有的摩拳擦掌，想試試自己的力氣，有的胸有成竹，好像這場比賽他必勝似的。
比賽規(guī)定三局兩勝。先是男生和男生比。雙方隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著系在麻繩中間的那個(gè)紅結(jié)。第一組男生用力一拉，輕而易舉地就贏了第二組男生。經(jīng)過兩場比賽男生大勝第二組男生。
輪到我們女生比了�！班健币宦暽陧懀p方互不相讓，都使出了吃奶的勁兒向后拉。我屏住了呼吸，瞪大了眼睛，雙手牢牢地抓住了繩子。慢慢地，我感覺繩子在向我們這兒移動。不一會兒，我們就贏了。第二場比賽，我們用盡全力，輕而易舉地勝過了第2組女生。大家個(gè)個(gè)欣喜若狂，開心得又蹦又跳。
關(guān)鍵時(shí)刻來到了，第3局是男生和女生對決。代表們紛紛眉頭緊皺，瞪著對方，還真有點(diǎn)“決一死戰(zhàn)”的感覺�！班健币宦暽陧�，比賽開始了，雙方隊(duì)員都用盡了全力往后拉。同學(xué)們個(gè)個(gè)都漲紅了臉，有的同學(xué)叫天喊地，大家都抓緊了繩子，咬緊了牙關(guān)。我一邊使勁拉著繩子，一邊不停地喊起了勞動號子：“姐妹們哪，加油！齊心干哪，加油！”漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿又�，我們怎么也拉不過來，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。我們吸取了上一次的教訓(xùn)，個(gè)個(gè)手挨手，腳頂腳，使出了全身的力氣。拔呀！拔呀！拔呀！我瞪著眼，憋住氣，腳死死地蹬著地，用力地拉繩……我們女生不如男生力氣大，最后還是輸了。
這時(shí)，我望了一眼太陽，它還是笑瞇瞇的，好像在為大家歡呼和喝彩。可是這份歡呼與喝彩，不屬于我們。
拔河小學(xué)作文13
星期六的下午，我和小伙伴們舉行了一場激烈拔河比賽。裁判把我們分成兩組，比賽馬上開始了，我們聽到裁判員喊：“預(yù)備——開始！”我們就使勁地往后一拉，啦啦隊(duì)都喊“加油，加油”，我和后面的小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來了；對方也毫不示弱，一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)拼命往后拉。經(jīng)過一番激烈的拉鋸戰(zhàn)，我們終于把對手打敗了，贏的了最后的勝利。
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星期三下午的活動課，我們進(jìn)行了拔河比賽。對手是三年九班，與他們比起來我們班的同學(xué)顯得很軟弱。
第一局是男生比賽，被選中的同學(xué)都是第一次拔河，所以非常緊張。第一局比賽開始了，因?yàn)橥瑢W(xué)們太緊張，沒有集中注意力，因此第一局比賽輸了。
不一會兒，第二局比賽開始了。第二局比賽是女子拔河，我們一只腳項(xiàng)著另一只腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰。只聽老師說 “開始”，我們就用力地往后拉。一張張小臉漲得通紅，一雙雙小腳緊挨在一起，一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會兒往左，一會兒往右，加油聲此起彼伏。眼看我們就要贏了，可就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，三年九班實(shí)然猛一發(fā)力把繩子拉過去了。所以這局比賽又被三年九班獲得勝利。
第三局比賽是全班一起拔河比賽，只聽老師又一次喊“開始”，我們就拼命地往后拉。因?yàn)槲覀儎傞_始的時(shí)候用力過度，所以到了最后沒有力氣再往后拉。三年九班的同學(xué)看見我們己經(jīng)沒有力氣了，就用最后的力氣把繩子拉過去。當(dāng)我們聽見老師宣布三年九班獲勝的時(shí)候我們大家都非常氣憤。這時(shí)盧老師來了，她語重心長地鼓勵(lì)我們說：“這次比賽輸了，是因?yàn)槲覀兗夹g(shù)太差，下次把技術(shù)練好再和他們比一場。”聽了老師的話，大家心里平靜了許多。
我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會把勝利贏回來的”。
拔河小學(xué)作文14
俗話說“人心齊，泰山移！”但真正讓我明白這句話的含義是我們班在周五參加的那場拔河比賽。
那天下午，我們班的同學(xué)排著隊(duì)，信心十足地來到操場和別的班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。賽前，我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，不論是啦啦隊(duì)的同學(xué)還是去比賽的同學(xué)，都信心滿滿。走進(jìn)比賽場地，我們立即做好了充分的準(zhǔn)備：雙緊握麻繩，身體后仰，腳尖抵著前面同學(xué)的腳跟，眼睛緊緊盯著裁判的手勢，神色凝重，緊抿嘴唇，個(gè)個(gè)都像是上了戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
“嘟”——一聲清脆的哨聲響起，我們便使出了渾身的力氣，拼命往后拉。耳畔是老師和啦啦隊(duì)員們震耳欲聾的吶喊聲，我班全體隊(duì)員咬緊牙關(guān)，拼盡全力，想速戰(zhàn)速決。看！我們班的排頭將朱航奇，只見他他筋脈暴突，肌肉緊繃，眼睛睜得像銅鈴，眉毛擰成一團(tuán)，兩只腳拼命在往后退……在看他旁邊的“大力士”許諾，雙手死死地抓著繩子，咬著牙，鼓著腮幫子，臉漲得通紅。由于過分地用力，以致面部都露出了“齜牙咧嘴”的表情……但我們的對手，六（1）班也是藏龍臥虎，實(shí)力非凡，所以賽繩上的紅領(lǐng)巾，一會向左，一會向右，一時(shí)很難分出勝負(fù)。我也拼了命地向后方拉，手磨破了也沒發(fā)現(xiàn)。周圍的一切都模糊了，我只知道，無論如何，都要把自己的力量全部使出去。突然，只聽我們的排尾張瀚文大叫一聲，我們一起使勁，猛地把繩子拉過了賽標(biāo)區(qū)，我們班終于取得了第一輪比賽的勝利。同學(xué)們歡呼雀躍，激動得擁抱在一起。
第二輪，第三輪，我們一鼓作氣，順利拿下了對手，取得了整場比賽的勝利！。
通過這次拔河比賽，我看到了我們這個(gè)班集體的凝聚力，也讓我深刻地明白了：“人心齊，泰山移！”在生活中，不管做什么，只要一個(gè)集體中的所有成員互相配合，團(tuán)結(jié)一心，就一定會戰(zhàn)勝困難，取得勝利！
多難忘的一次拔河比賽啊！
拔河小學(xué)作文15
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
我們來到操場，只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大聲一喊，雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。只見陳宇豪拼命地向后，又白又嫩的臉都變成了紅紅的番茄；排頭兵韓天奇也用力向后拉，慘劇發(fā)生了……“撲通”一聲，韓天奇摔了一跤，但頑強(qiáng)的他，很快地爬了起來，又加入了比賽；施鈺然一個(gè)人背對著大家，像背煤一樣，哼哧哼哧的，特別像伏爾加河上的纖夫……
紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤?/p>
“加油！孫仕琪！加油！”袁�，幱直挠痔治枳愕�；王菀爾手作喇叭狀：“小丁加油！丁漠罕加油！啊哈！”；陳丹懿也顧不上扮演乖乖女了：“加油！汪昊睿！”……
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
中場休息時(shí)，隊(duì)長韓天奇說：“奇了怪了，怎么就輸了呢？”
“啊！可能是我們用力不一致！”聰明的孫仕奇說。
“對！”汪昊睿附和，“就是這樣的！”
“對了！可以這樣！就是……”陳宇豪獻(xiàn)上了錦囊妙計(jì)。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由聲音洪亮的丁漠罕喊號子，嗓門很大的李也也幫忙喊，上一回沒有發(fā)揮好的小胖子魏琳也咬緊了牙關(guān)，大家一致用力，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧�！边@場比賽最終打了個(gè)平手�？聪麓挝覀円欢〞A的！
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