珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字 篇1
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言告訴了我要珍惜時(shí)間。因?yàn)橐簧挥袔资�，一年只�?65天，一天只有24小時(shí)，一節(jié)課只有40分鐘。我要把有限的時(shí)間用在有意義的事情上。
第二個(gè)是我在執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候，做得非常有效率。就比如我在做一件事的時(shí)候，每次都專心致志地做一件事，一件別人要兩個(gè)小時(shí)才做完的事，我一個(gè)小時(shí)就做完了，這就是我的效率。
通過(guò)珍惜時(shí)間，我知道了今天的事情要今天做完，不能拖到明天。就像明日復(fù)明日，明日何其多？在專心的同時(shí)要嚴(yán)格要求自己，把每件事都做得很細(xì)致。通過(guò)珍惜時(shí)間，我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，有聲樂(lè)，畫畫，演講等……讓我多了許多展示自我的機(jī)會(huì)，多次代表班級(jí)參加校級(jí)比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光，也為我添加了許多自信。還讓我的人生更加豐富多彩。
我現(xiàn)在每天都做計(jì)劃，有效利用時(shí)間。首先，我要做計(jì)劃，把要做的事情列到計(jì)劃表里。然后我要執(zhí)行計(jì)劃，先做什么，后做什么。最后是檢查計(jì)劃，看一看有沒(méi)有什么沒(méi)做的計(jì)劃。
第三個(gè)是我會(huì)把碎片時(shí)間利用起來(lái)。比如我在晚上要的時(shí)候會(huì)看一會(huì)書，早上起來(lái)我會(huì)聽(tīng)一會(huì)天貓精靈講的故事，并且我上學(xué)下學(xué)時(shí)可以背單詞，上廁所時(shí)可以看一會(huì)書……
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字 篇2
在我的童年中，有許許多多的事令我難忘，如同溪水流去，但有一件事我非常深刻……
那是，是暑假。我上了書法班，老師布置了一個(gè)作業(yè)，七天后檢查�；丶液�，我打開(kāi)電視，津津有味地吃著薯片，邊吃邊看。媽媽說(shuō)"怎么，老師沒(méi)布置作業(yè)嗎？”我一邊享受，一邊說(shuō)：“作業(yè)七天后才檢查，明天做也可以。”媽媽憤怒極了，說(shuō)：“當(dāng)天的.作業(yè)當(dāng)天完成，快去做！”“知道了。”我沒(méi)好氣的說(shuō)。便去寫作業(yè)房，假裝在做作業(yè)。出來(lái)時(shí)，騙媽媽，說(shuō)：“做完了”！便上床睡覺(jué)。
第二天，我在家里激烈的打著電腦，早把做作業(yè)的事拋到九霄云外。一會(huì)兒，到了晚上，我想：明天在寫吧。
接著，一天一天過(guò)去了……到了星期六，我才想起作業(yè)沒(méi)做。這是，心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：“晚上在做，沒(méi)關(guān)系”。一個(gè)說(shuō)：“晚上做作業(yè)，頭昏沉沉的，會(huì)寫不好字！”但是，我馬上聽(tīng)了一個(gè)小人的話：晚上在做。到了晚上，我的頭昏沉沉的，寫字歪歪扭扭。
第二天，去學(xué)校的時(shí)候，老師檢查，批評(píng)了我，我真后悔。
當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做，一寸光陰一寸金，唉，時(shí)間慢慢流去，大家要好好珍惜時(shí)間��！
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字 篇3
時(shí)間好像涓涓的流水，夜以繼日不曾停過(guò)，而且只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退；歡樂(lè)的時(shí)光快如飛馬，痛苦的時(shí)刻就像度日如年。
生命固然短暫，所以我們應(yīng)該好好珍惜，不能浪費(fèi)時(shí)間，如果把時(shí)間浪費(fèi)了，就無(wú)法再回來(lái)了。成功最大的敵人，就是拖拖拉拉，如果你每天都在床上睡懶覺(jué)，你的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少，當(dāng)老了就無(wú)法把時(shí)間買回來(lái)，不如現(xiàn)在快點(diǎn)起床做你想要做的事。
現(xiàn)今是分秒必爭(zhēng)、講求效率的科技時(shí)代，如果在事前能先做好計(jì)劃表，后來(lái)的時(shí)間才不會(huì)在不注意之中不斷流逝。“時(shí)間就是金錢”這真是顛撲不破的金科玉律�。≈灰獝�(ài)惜光陰、把握時(shí)間，把心神投注每一時(shí)間，發(fā)揮你的良知良能，就可以彩繪亮麗的人生。
生命是時(shí)間的組合，如果已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間，生命也會(huì)結(jié)束，所以大家都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字 篇4
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”這句話深深地印在了我的心里。
曾經(jīng)我看到過(guò)這樣的一個(gè)故事《琳琳的時(shí)間布》。主要講了：琳琳在上學(xué)的路上偶遇到了一位時(shí)間老人，時(shí)間老人給了琳琳一塊時(shí)間布，那塊布上有著各個(gè)人生的時(shí)間段。琳琳考試時(shí)把考試的時(shí)間縫了起來(lái)，當(dāng)老師訓(xùn)斥琳琳的時(shí)候，她又把布縫到了另一個(gè)時(shí)間段，她想：“時(shí)間過(guò)得太慢了。”于是她就縫起了人生的所有時(shí)間段。
琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時(shí)發(fā)現(xiàn)事實(shí)好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現(xiàn)家人都逝世了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，她那玲瓏的小手變大了，變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想：“這是怎么回事?”她無(wú)比的痛苦，無(wú)比的傷心。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己手里還有時(shí)間布。她想拿針把布縫起來(lái)，可是等她拿起針，就……
讀了這個(gè)故事，當(dāng)我在考試的時(shí)候，我會(huì)迎難而上;當(dāng)我在受到老師和家長(zhǎng)的訓(xùn)斥時(shí)，我會(huì)吸取教訓(xùn)，讓自己做的更完美。
我知道時(shí)間是最寶貴的財(cái)富，是金錢買不來(lái)的。我會(huì)珍惜時(shí)間，絕不會(huì)再像琳琳一樣縫掉人生的各個(gè)時(shí)間段，加油!
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字 篇5
今天下午，老師給我們念了一篇有關(guān)于時(shí)間的文章。聽(tīng)了過(guò)后，我想起了那一件事。
天早晨，媽媽催促我起床早讀。在媽媽的逼迫下無(wú)可奈何的起了床，慢吞吞的走到陽(yáng)臺(tái)前，那著書，有氣無(wú)力的讀著，讀著。
媽媽聽(tīng)著我這樣懶洋洋的語(yǔ)調(diào)時(shí)，生氣地說(shuō)道：你就不會(huì)讀得好一點(diǎn)啊，聽(tīng)著就煩。聽(tīng)后，我不耐煩的說(shuō)：你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)，今天老師說(shuō)早點(diǎn)到校，我走了！還沒(méi)等媽媽反映過(guò)來(lái)，我就一溜煙的跑到學(xué)校門口。剛到學(xué)校門口，之間那沒(méi)幾個(gè)人，我一看表才6：50分。唉！只好在學(xué)校門口等幾十分鐘！
想到這里，我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕�，俗話說(shuō)：一日之即在于晨啊！我竟荒廢了早上美好的時(shí)間啊！
時(shí)間，總是過(guò)的那么快，去了有不復(fù)返。它總在我們不注意的時(shí)候溜走了。一寸光陰一寸金，我們要珍惜身邊的沒(méi)一分沒(méi)一秒。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字 篇6
星期天的時(shí)候，我在電腦看作文的示范，不知不覺(jué)的，時(shí)間就流逝了。
古人常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睂�(duì)，時(shí)間是買不來(lái)的，記得這學(xué)期，英國(guó)人托尼來(lái)我們班，他讓我們問(wèn)他問(wèn)題，像Do you love？只要托尼說(shuō)yes，就得一分，相反，托尼說(shuō)no就不得分，很快，時(shí)間就流逝了。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書101頁(yè)寫了金錢買得到鐘表，但買不到時(shí)間。是的，時(shí)間是買不來(lái)的。
還有上次成都市信息工程學(xué)院志愿者來(lái)我們學(xué)校教我們猜謎語(yǔ)，也是短短兩節(jié)課，好多人都沒(méi)得到獎(jiǎng)品。
我想告訴你們，要珍惜時(shí)間，如果你拋棄時(shí)間，時(shí)間就會(huì)拋棄你，但你珍惜時(shí)間，時(shí)間就會(huì)珍惜你，要好好利用時(shí)間和安排時(shí)間，正如德國(guó)的歌德所說(shuō)的：“今天和明天之間有一段很長(zhǎng)的距離，趁你還有精神時(shí)，學(xué)習(xí)迅速辦事�！�
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