實(shí)用的長城小學(xué)生作文300字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的長城小學(xué)生作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長城小學(xué)生作文300字 篇1
今天，我讀了一篇關(guān)于長城的報(bào)道，令我非常心痛也很氣憤。 每當(dāng)旅游旺季到來時(shí)，由于大量游人涌入，垃圾隨處可見，城墻也難逃惡運(yùn)，被游客們亂涂亂畫。
當(dāng)?shù)氐拇迕窨可匠陨�，在垛口出和通往長城的小路上私自搭設(shè)梯子，設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護(hù)區(qū)里還建起了許多與長城不協(xié)調(diào)的建筑物。中國，是一個(gè)擁有五千年歷史的國家。古代的勞動人民用自己勤勞的雙手和智慧為我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。故宮、天壇、頤和園、秦兵馬俑、敦煌、布達(dá)拉宮。這些名勝古跡吸引了全界游客的目光。作為一個(gè)中國人應(yīng)該感到自豪并好好保護(hù)，可長城為什么會遭到這樣的破壞呢？長城是我國的脊梁，長城也是我國的象征。
同學(xué)們，想想吧。作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢？
長城小學(xué)生作文300字 篇2
那是暑假的一天，我跟著暑期夏令營來到了北京——一個(gè)我從小就魂?duì)繅艨M的地方。
北京的景點(diǎn)還真多：天安門、故宮、鳥巢、水立方......但我對這些逗絲毫不感興趣，最使我心潮澎湃的是那綿延在群山之巔、橫貫黃河南北的長城，我魂?duì)繅衾@的長城！
值得慶幸的是，上帝似乎看透了我的心思，夏令營游覽的第一個(gè)景點(diǎn)就是長城。我興奮極了，因?yàn)樵谖覄傆浭缕�，我看到的第一幅圖就是長城，我學(xué)會畫的第一幅畫也是長城。長城那巨龍般的雄態(tài)，就讓我的童年添上了一個(gè)夢想——登長城。
我們乘車到了長城腳下，開始自由活動。我和幾個(gè)伙伴踏上了長城的第一個(gè)臺階。接著我搶先一步往上爬，后面的伙伴也不甘示弱，一個(gè)個(gè)趕了上來。還沒登多久，我開始感到好累，不一會兒就筋疲力盡了，但是長城的頂端好像還是遙不可及。我們只好在原地休息一會兒，然后繼續(xù)往上爬。夏令營的.老師們也不時(shí)地鼓勵(lì)著我們，我們這時(shí)候好像來勁了，伙伴們你追我趕。在我們的不懈努力下，終于登上了長城頂端。站在長城上向下望，長城像一條銀白色的巨龍，盤旋在群山之上，是多么的雄偉壯觀��！
我情不自禁地朝著長城，朝著群山大聲呼喊：長城，我來了！我愛你，長城！
長城小學(xué)生作文300字 篇3
“不到長城非好漢“，今天，我便登上長城，做了一回“好漢”。
放眼遠(yuǎn)眺，只見群山連綿起伏，而長城就建造在這崇山峻嶺之中。它依山而建，隨著山勢的高低時(shí)起時(shí)伏。抬眼望去，長城向上延伸，仿佛與天相連，又像是漂浮在半空的一條長綢帶。俯視山谷，長城向下盤旋，仿佛一個(gè)巨型的滑滑梯。抬頭看不到盡頭，俯視看不到尾，我仿佛被困在了一個(gè)迷宮里。
有了藍(lán)天白云的襯托，長城顯得更加古老;有了群山的映襯，長城具有了生機(jī)。當(dāng)云霧繚繞時(shí)，烽火臺上仿佛硝煙彌漫，把我們又回到了那個(gè)兵荒馬亂的年代。當(dāng)夕陽的余暉灑滿大地時(shí)，長城仿佛鍍上了一層金邊，它化成了一條金色的巨龍，似乎隨時(shí)要騰空而起。
我站在這長城上，不由得想到那些建造長城的祖先們，他們不知流了多少血汗才建造了這前不見頭，后不見尾的萬里長城啊!他們可真是了不起啊!
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