精選五年級(jí)清明節(jié)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的精選五年級(jí)清明節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
精選五年級(jí)清明節(jié)作文1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。一聽(tīng)到這首杜牧的詩(shī)，就讓我想起了清明節(jié)。
說(shuō)到清明節(jié)的習(xí)俗，歷史最悠久的就要數(shù)掃墓了。這天，我和親戚們一起來(lái)到了安息堂。安息堂很大，讓人沒(méi)有一絲恐懼。走上臺(tái)階，一眼望去，一樓有許多房間。我一言不發(fā)，跟著大人默默走進(jìn)其中的一間。我的目光不斷在放骨灰盒的架子上盤(pán)旋著。找到了，爺爺?shù)恼掌∷⑽⑿χ�，好像在高興我們來(lái)看他了。接著，我們來(lái)給爺爺燒紙錢(qián)，我也參加了進(jìn)來(lái)，心想：爺爺，這是我們的一點(diǎn)心意，你要收好。我一定會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答你的，不辜負(fù)你的期盼。那燒進(jìn)去的紙錢(qián)像白蝴蝶一樣，翩翩向天堂飛去，帶著每個(gè)人的祝福飛去。離開(kāi)了安息堂，我們來(lái)到了我的老家。
來(lái)__干什么？當(dāng)然是踏青啦！那里有大片大片的菜地，許多嬌艷的花兒。走在鄉(xiāng)間的小路上，一路上被花兒包圍著，還有許多蝴蝶圍繞著花兒飛舞，真是一幅生機(jī)勃勃的春景圖。一路走過(guò)去，有野花、油菜花、蝴蝶蘭……還有一些叫不出名字的花花草草。正當(dāng)我陶醉在著迷人的花世界中，媽媽的喊聲把我吸引過(guò)去了。我走過(guò)去一看，原來(lái)是一團(tuán)團(tuán)的棉花呀！我輕輕的采下一朵棉花，哇，這還是我第一次摸到棉花呢！真讓我大開(kāi)眼界。放眼望去，大片大片金黃色的油菜花，美不勝收。聞一聞，有一股芳香撲鼻而來(lái)。再聞一聞地上的野花，香味純凈疏淡，還帶著泥土的芳香。
該回家了，我們告別了田野，告別了村民。清明真是一個(gè)神圣而又難忘的日子。
精選五年級(jí)清明節(jié)作文2
清明有一種特別的香味，特別的情意，相信每個(gè)人都會(huì)有自己的清明感受......
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，家鄉(xiāng)的空氣里到處都彌漫著清明的氣息，街頭巷尾也增設(shè)了些許清明特色攤：清明餃攤，紙錢(qián)攤，鞭炮攤……
一大早，爺爺奶奶就告訴我，今天全家去給太公上墳。太婆親手包起了清明餃，媽媽準(zhǔn)備了水果、飯菜，爸爸帶上了太公生前最?lèi)?ài)喝的白酒……
剛到墳地，一股濃郁的清明香就撲鼻而來(lái)：有的墳前正點(diǎn)著蠟燭和香，擺放著祭奠供品；有的墳前留有一堆紙錢(qián)燃燒后的灰燼；噼噼啪啪的鞭炮聲，嗤嘭的炮仗聲此起彼伏……爺爺懇求太婆說(shuō)：媽?zhuān)覀儾环疟夼�，不燒紙錢(qián)行嗎？太婆樂(lè)呵呵地對(duì)爺爺說(shuō)：沒(méi)事，你爸也是個(gè)文化人，他能理解的。一聽(tīng)這話(huà)，我們七手八腳地采了一大束野花，小心地放在太公的墳碑前，讓花香帶著我們的思念一起飄進(jìn)太公的心田。爺爺和爸爸用鐵鍬把墳上的荒草盡力鏟去，又添上許多新土，仿佛是在為太公的房屋添磚加瓦。那泥土的清香，無(wú)聲地訴說(shuō)著太公一生的辛勞，也捎去了我們美好的祝愿。太婆、奶奶和媽媽把供品擺放在墳前，三柱清香，九碗小菜，六盞白酒，三碟水果，最顯眼的是那一只只清明餃，活像一個(gè)個(gè)碧綠的小娃娃恭恭敬敬地跪在盤(pán)子里，和我們一起喃喃地說(shuō)著往日的點(diǎn)滴，許下自己心底的愿望。
酒過(guò)三巡，我們即將下山，可那飯香，那菜香，那酒香，那淡淡的艾香，仿佛追隨著我們對(duì)太公的思念，縈繞著，糾纏著，久久不忍離去……
精選五年級(jí)清明節(jié)作文3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”……轉(zhuǎn)眼又到清明節(jié)，淚珠滾滾如雨下，心中不禁升起絲絲的涼意。
每到清明節(jié)，我就會(huì)跟隨家人去追憶那逝去的親人，每每當(dāng)我們來(lái)到他們的墳前，總會(huì)帶上他們最?lèi)?ài)吃的食物，雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全，我小的時(shí)候只是覺(jué)得好玩，有吃的，還有綿綿的細(xì)雨陪我玩耍，而且還很是快樂(lè)，直到我長(zhǎng)大了，上了三年級(jí)，才稍稍領(lǐng)悟到了一些我從未想過(guò)的事。
又是一年清明節(jié)，我的心也跟著壓抑的氛圍緊張了起來(lái)，在太爺爺?shù)膲炃�，我沒(méi)有哭，而是靜靜的佇立在他的墳前，一言不語(yǔ)。直到家人把香點(diǎn)著，把酒灑在墳前，磕了幾個(gè)頭之后，我才回過(guò)神來(lái)，也連忙給太爺爺磕頭。
清明節(jié)，清明節(jié)，總是會(huì)下雨的，今年也不例外。
傍晚時(shí)分，我們回家了，一滴兩滴的雨從天上落下，打在屋檐上，衣服上，更打在我們憂(yōu)傷的心里。這雨，應(yīng)該是春雨吧！我從小就很喜歡春雨的，每次見(jiàn)到雨，總會(huì)在雨中奔跑，歡笑，而這一次，我沒(méi)有，而是靜靜的站在雨中，任它怎的擊打，我都默默無(wú)語(yǔ)，因?yàn)椋蚁胛业奶珷敔斄恕?/p>
雨還在下著，小草接受了春雨的洗禮，也悄悄從松軟的土地里鉆出來(lái)；大樹(shù)接受了春雨的洗禮，枯枝長(zhǎng)出嫩嫩的小綠芽；行人接受的春雨的洗禮，滴滴熱淚紛紛落；大地接受了春雨的洗禮，小溪?dú)g快東向流；我們接受里春雨的洗禮，世人天上笑開(kāi)顏。
精選五年級(jí)清明節(jié)作文4
時(shí)光荏苒，日月如梭，_月_日清明節(jié)又到來(lái)了。在這個(gè)節(jié)日里，我們?nèi)覜Q定去南郊踏青。
天下著蒙蒙小雨，呼吸著山間、田野特有的新鮮空氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。
抬頭仰望天空，幾只小燕子落在遠(yuǎn)處的電線(xiàn)桿上，電線(xiàn)桿之間連著的幾痕細(xì)線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜哇！時(shí)停時(shí)舞的燕子正像是五線(xiàn)譜上的音符，正演奏著一首歡快的`“春之歌”。
彎彎曲曲的小路旁，楊柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，；桃花露出了粉紅的笑臉，梨花綻開(kāi)雪白的臉龐，它們一團(tuán)團(tuán)，一簇簇競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，細(xì)細(xì)觀察，那一滴滴雨珠在花瓣上滾動(dòng)著，好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠；小草似乎也不甘寂寞，爭(zhēng)先恐后地從褐色的土壤里探出青綠色、細(xì)嫩的小手，也許是它要和春天來(lái)個(gè)親密接觸吧！綠的芽，紅的花，青的草都像趕集似的聚攏來(lái)，把田野小徑裝扮得分外美麗。
繼續(xù)向縱深前進(jìn)，眼前出現(xiàn)一條小溪。清澈的溪水“嘩啦啦”地拍打著石塊，歡快地流著。潺潺流水中，幾條不知名的小魚(yú)順流而下，享受著“免費(fèi)旅游”地快樂(lè)。
小溪邊的草地上，聚集了許多出門(mén)踏青的游人。綠草地上的那一頂頂帳篷似朵朵大蘑菇，五彩繽紛。老人三五成群打著太極拳，年輕人則圍成一圈玩起了撲克。草地上不時(shí)響起“咯咯咯”的笑聲，那是小朋友最開(kāi)心地笑。你看，他們不顧雨點(diǎn)的涼意，玩起了老鷹抓小雞的游戲。
清明節(jié)是美好的節(jié)日，更是我們外出踏青的好時(shí)光。我愛(ài)清明，更愛(ài)那清明踏青的習(xí)俗。
精選五年級(jí)清明節(jié)作文5
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線(xiàn)，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯樱腋：涂鞓?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線(xiàn)，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開(kāi)始，一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的開(kāi)始。
這是一個(gè)春的季節(jié)，一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開(kāi)始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
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