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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-01 18:47:52 小學(xué)生作文 我要投稿

精選四季小學(xué)生作文十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的四季小學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四季小學(xué)生作文十篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  人們往往喜歡贊美春天,而我的家鄉(xiāng),不管是春夏秋冬,都會(huì)令人陶醉不已。

  當(dāng)萬(wàn)物蘇醒,萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)時(shí),山上的小草發(fā)芽了,樹(shù)上的樹(shù)葉也發(fā)芽了,小朋友們都跑到山上去轉(zhuǎn)悠。

  夏天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)光強(qiáng)烈地照射著大地。大人們躺在樹(shù)下拿著扇子邊扇邊乘涼,小孩子們也在一旁歡快地玩耍。

  秋天,果園里已經(jīng)是碩果累累了;田野里麥子害羞地低下了頭、玉米一個(gè)連著一個(gè),黃澄澄的、高粱漲紅了臉;山間的草也黃了,葉也落了。五彩繽紛的,難道不漂亮嗎?

  冬天,雪姑娘邁著輕盈腳步,慢慢地走來(lái)了,用雪花把整個(gè)世界都變成了白茫茫的一片。雪花一片一片地落下來(lái),雪白雪白的,可漂亮了。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我也愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

四季小學(xué)生作文 篇2

  有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),有人喜歡四季常青的松樹(shù),可我偏偏喜歡美麗的梧桐樹(shù),它的堅(jiān)強(qiáng)令我情有獨(dú)鐘。

  春天,梧桐樹(shù)開(kāi)出了紫紅的花朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖擺,仿佛在演奏歌曲。下了一場(chǎng)雨之后,梧桐樹(shù)的花飄落下來(lái),好像給大地鋪了一層紫色的地毯,漂亮極了!

  烈日炎炎的夏天到了,小草和別的植物都熱得無(wú)精打采,而梧桐樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥。它的樹(shù)冠郁郁蔥蔥,就像一把茂盛的翠色遮陽(yáng)傘一樣,召集著人們聚到樹(shù)下玩耍、休息,在炎熱的夏日為人們送來(lái)一片安逸和涼爽。

  金風(fēng)送爽的秋天到來(lái)了,別的植物都落下了葉子,梧桐樹(shù)的葉子也變得金黃了。一陣微風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛是給秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐樹(shù)的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯,漂亮極了!

  寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)變得光禿禿的,冬爺爺也被它的堅(jiān)強(qiáng)不屈所感動(dòng),給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。

  啊!我愛(ài)梧桐樹(shù)!愛(ài)它春天的花枝招展,愛(ài)它夏天的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的秋天落葉繽紛,更愛(ài)它那冬天的堅(jiān)強(qiáng)不屈!

四季小學(xué)生作文 篇3

  一年四季,就像是四個(gè)多姿多彩的小姑娘。

  春天,是一位才高八斗的小女孩。她能彈奏出一首首優(yōu)美的歌曲。聽(tīng),河水都在唱歌呢!:"!恕!恕,這歌聲多么的優(yōu)美,一直縈繞耳邊,使人回味無(wú)窮。還有那美麗的花兒,開(kāi)得是那么的艷麗。

  夏天,是一位會(huì)畫畫的小姑娘。她畫出了一幅幅美麗的畫卷。那炎熱的天空,使人喘不過(guò)起來(lái)。還有那寫人們躍然紙上拿著一把蒲扇"忽忽”地扇著,還有那人山人海的海邊,人們盡情地游著玩著。還有知了也來(lái)湊熱鬧,"知了—知了”的叫著。到半晚的時(shí)候,還有熒火蟲(chóng)與你相隨。

  秋天,是一位豐富多采的小姑娘。那紅紅的果實(shí)高高的掛在樹(shù)上時(shí),讓人口饞。還有那淺黃的樹(shù)葉也飄飄灑灑的從樹(shù)上落下,就想是仙女從天上灑下來(lái)的花瓣。這就是人們豐收的時(shí)節(jié)。

  冬天,一是一位愛(ài)打扮的小姑娘。那白皚皚的雪花就想是你的那白色的紗衣。小朋友在你的肩膀上盡情的打雪仗,堆雪人。地上也鋪上了白白的地毯。

  一年的四季,是那樣的美麗,那樣的可愛(ài)。還會(huì)有四個(gè)小姑娘伴隨我們走過(guò)下一年的四季。

四季小學(xué)生作文 篇4

  當(dāng)我外出踏青時(shí),春姑娘來(lái)了。她撒下細(xì)細(xì)的雨絲,喚醒了大地、藍(lán)天。梨花搖動(dòng)著嬌嫩的身子,小草也伸出了碧綠的腦袋。柳樹(shù)用春風(fēng)梳理著她那細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲。小動(dòng)物們也從冬眠中醒來(lái),螞蟻開(kāi)始搬食物,蜜蜂開(kāi)始采蜜……一切的一切把春天變成了一幅美麗的田園畫。

  當(dāng)我換上T恤時(shí),夏哥哥來(lái)了。他撒下了金色的陽(yáng)光,讓一切都顯得生機(jī)勃勃。大樹(shù)象一位慈祥的母親,為路人留下了休息的樹(shù)陰;▋喝缤利惖南膳,為馬路留下了不可缺少的色彩,在烈日的照耀下,夏天成了五彩的圖畫。

  當(dāng)我在做樹(shù)葉畫時(shí),秋奶奶來(lái)了。她撒下了金色的粉末,把大地染成了一片金黃;鸺t的楓葉把滿山裝點(diǎn)成了紅色的海洋。多姿多彩的菊花向人們報(bào)告著深秋的景象。家家戶戶的大門上都貼滿了“豐”字,麥田里農(nóng)民們懷著喜悅的心情收割著麥子。

  當(dāng)我在堆雪人時(shí),冬爺爺來(lái)了。他撒下潔白的雪花,為大地穿上了一件白色的婚紗。樹(shù)爺爺脫下了舊衣,換上了白大衣。小草鉆鉆進(jìn)了地下,準(zhǔn)備著來(lái)年再鉆出來(lái),享受大自然的禮物。動(dòng)物們結(jié)束了一年的工作回到了自己的家。

  一年有四季,季季有美景!

四季小學(xué)生作文 篇5

  春:

  春天像一個(gè)小仙子揮舞著她的魔法棒把萬(wàn)物都喚醒了,把小草變綠,把冬眠的動(dòng)物喚醒,又喚來(lái)雨娃娃,讓她下了一場(chǎng)大雨。地上的小草搖來(lái)?yè)u去好像在說(shuō)謝謝你,貼衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊 柳風(fēng)這句詩(shī)寫的真好,寫出了春天溫和的風(fēng),雨水濕潤(rùn)大地,辛勤的人們又出來(lái)勞作了。用自己的雙手創(chuàng)造美滿的生活。

  夏:

  夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農(nóng)民著時(shí)候打完麥子,還得給秋苗追肥,澆水。有一首詩(shī)叫享夏日是唐代詩(shī)人高駢寫的詩(shī),綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。

  秋: 秋天是收獲的季節(jié)農(nóng)民忙著收果子和糧食有的農(nóng)民再收水稻有的農(nóng)民在收蔬菜。大家都過(guò)著充實(shí)的生活,人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風(fēng)景也是很美麗,映在稻田里夕陽(yáng)的黃色的光,的、把田地里辛勤勞動(dòng)的人民的背影襯托的好美,街道上變黃的風(fēng)葉給城市穿上了新裝,放眼望去,處處融融恰恰。

  冬:

  冬天是一年中最美麗的季節(jié),白雪紛飛,到處是一片白色的景象,雪是冬天的精靈,給城市里帶來(lái)了歡樂(lè)。雪杖是小朋友最喜愛(ài)的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來(lái)了明年的希望“瑞雪兆豐年”說(shuō)的就是人們對(duì)冬天的喜愛(ài)。

四季小學(xué)生作文 篇6

  風(fēng),是一位和藹的婆婆;風(fēng),是一位辛勤的農(nóng)民。風(fēng)四季不同,它脾氣不同,身份不同……

  春風(fēng),跳著唱著歌來(lái)了。誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)看不見(jiàn)摸不著,你瞧:

  春風(fēng),來(lái)到了柳樹(shù)下,輕輕地?fù)崦鴺?shù)的枝條,枝條慢慢地長(zhǎng)出了嫩葉。枝條在春風(fēng)中跳舞,柳條醉了,搖動(dòng)著纖柔的腰肢,柳絮

  春風(fēng),來(lái)到了小河邊,輕輕地吹著河面上的冰塊,冰塊慢慢地化了。小河在春風(fēng)中歌唱,小河樂(lè)了,漾起了笑的漣漪,小魚(yú)游來(lái)了,它游來(lái)游走

  春風(fēng),來(lái)到了花園里,悄悄地看著含苞欲放的花;▋郝鼐`開(kāi)了,露出美麗的笑容……花苞笑了,飽含著快樂(lè)的淚水,蝴蝶飛來(lái)了,她翩翩起舞,

  春風(fēng),當(dāng)它走過(guò)每一條大街小巷,當(dāng)它把每一株植物吹綠,當(dāng)它把每一朵鮮花吹開(kāi),你就知道春風(fēng)來(lái)過(guò)這里

  秋季,一陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們身上涼爽極了。樹(shù)上的樹(shù)葉都枯黃了,黃色的樹(shù)葉你追我趕,像蝴蝶似的從樹(shù)上飄落下來(lái)。秋風(fēng)來(lái)到河邊,河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著,仿佛在跳舞。秋風(fēng)來(lái)到田野里,它一來(lái),高粱羞紅了臉,稻子披上了金袍,農(nóng)民伯伯喜悅地收割莊稼。它來(lái)到果園里,把蘋果吹紅了,把葡萄吹紫了,還把柿子吹熟了

  隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)“呼呼”地來(lái)了,把塵土卷起來(lái),它把路上的行人變得越來(lái)越稀少了,它讓小姑娘圍上了圍巾,它讓小男孩干脆退著行走,躲過(guò)風(fēng)頭,它還讓有些行人縮著脖子,把手放在口袋里,快步的向前奔走。

  哦,風(fēng),你是那樣的輕盈,那樣的活潑,那樣的多姿多彩!

四季小學(xué)生作文 篇7

  一年四季,每個(gè)季節(jié)都各有千秋。比如;萬(wàn)物復(fù)蘇的春天、烈日炎炎的夏天,碩果累累的秋天,還有雪花漫天的冬天,對(duì)我們而言有著不同的意義,自然也會(huì)對(duì)四季的風(fēng)景有別的看法。

  我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了春天的美。

  春天,小溪里被禁錮一個(gè)冬天的水姑娘慢慢的通過(guò)陽(yáng)光輕柔的撫摸而不耐煩地睜開(kāi)了朦朧的睡眼,她有些懵懵懂懂的,小溪旁的小草也急切的撞開(kāi)土門,探出腦袋貪婪地吮吸著屬于春天特有的.氣息。枝丫上桃花也想跑出來(lái)湊熱鬧,立刻一朵挨一朵,一簇壓一簇,在枝頭互相搶位置,用一個(gè)好位置來(lái)觀賞一個(gè)全新的春天……

  我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了夏天的美。

  夏天,小溪中荷花開(kāi)了,散發(fā)出淡淡的清香,此時(shí),溪水里的小魚(yú)活蹦亂跳,旁邊還有架著魚(yú)桿等著魚(yú)上鉤的釣魚(yú)人。而桃樹(shù)枝丫上的桃花隨著夏天的來(lái)臨而在一次回到大地媽媽那溫柔的懷里來(lái)。枝丫上長(zhǎng)滿了翠綠的葉子,陽(yáng)光透過(guò)稀稀疏疏的葉隙,灑在在樹(shù)下乘涼的人臉上。雖然夏天烈日炎炎,但在小溪邊很涼爽,所以還有許多小孩子在玩水捉蜻蜓,捉蝴蝶。

  我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了秋天的美。

  秋天,溪水依然還在奔跑著,可荷花姑娘又躲到荷葉當(dāng)中不見(jiàn)別人了。桃樹(shù)上翠綠的葉子隨著時(shí)間的推移而慢慢的枯黃,小草也不再翠綠,而是跟著季節(jié)的變化換上了秋天統(tǒng)一的枯黃色,一副秋景圖美極了,涼爽的秋天調(diào)皮的把樹(shù)上搖搖欲墜的枯葉拉下,和它一起在空中飛舞著,向翻飛的蝴蝶似的,又像個(gè)小娃娃,一個(gè)不留神輕輕地爬在自己的腦袋上。

  我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了冬天的美。

  冬天,凜冽清冷的寒風(fēng)姐姐用婉轉(zhuǎn) 的喉嚨給水姑娘唱搖籃曲,讓活動(dòng)了那么多天的水姑娘休息休息,漸漸地水姑娘饒有困意的閉上了眼睛,安靜的睡去了。過(guò)了一段時(shí)間后,從天空跳落到地面上的調(diào)皮的雪精靈開(kāi)始載歌載舞的撒歡了,雪精靈聚積愈加多了,最后變成了一場(chǎng)鵝毛大雪,它們幫小溪織了一床暖和的棉被,又幫桃樹(shù)禿禿的枝丫上點(diǎn)綴了幾分,霎時(shí)覺(jué)得樹(shù)上開(kāi)滿梨花似的,遠(yuǎn)處著去像一個(gè)冰雪的,又滿滿童話的地方……

  我在小溪邊發(fā)現(xiàn)小溪一年四季的美。

四季小學(xué)生作文 篇8

  春姑娘來(lái)了,她把溫暖帶來(lái)了。大地披上了綠裝;春雨沙沙地下起來(lái)了,小花小樹(shù)和田野都咕嚕咕嚕地喝個(gè)痛快;小青蛙睡醒了,呱呱呱,呱呱呱地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):"太好了,太好了,春天來(lái)了。"

  夏姐姐來(lái)了,她把炎熱帶來(lái)了。公園里的一棵棵柳樹(shù)上的金蟬,不一陣子就會(huì)發(fā)出吱吱吱,吱吱吱的聲音呢!;

  秋阿姨來(lái)了,她把涼快帶來(lái)了。路邊的大樹(shù)上,樹(shù)葉已經(jīng)枯黃了,一陣微風(fēng)吹來(lái),枯黃的樹(shù)葉沙沙地從樹(shù)上飄下來(lái)了;瞧,幾頭老牛和小牛在對(duì)岸的草地上吃青草呢!一頭老牛,哞哞哞地叫著,好像在說(shuō):"這里的草十分好吃,伙伴們快過(guò)來(lái)呀!!

  冬爺爺來(lái)了,他把寒冷來(lái)了。北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,路邊的一些無(wú)家可歸的小狗,汪汪汪地叫著,好像在說(shuō):"冬天太冷了,我們快受不了了,可是就有那么幾位清潔工人在掃街道,不一陣子還會(huì)發(fā)出刷刷刷的聲音呢!是他們的勤勞換來(lái)了今天的干凈。

  啊,一年四季景誘人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,朝氣蓬勃。我愛(ài)你!

四季小學(xué)生作文 篇9

  春夏秋冬,這是時(shí)間交替的定律,也是自然的法則,鄉(xiāng)村美景便依照著這個(gè)規(guī)律一一呈現(xiàn)在我們眼前.

  春,乃萬(wàn)物蘇醒之日,乃生機(jī)再現(xiàn)之時(shí),點(diǎn)點(diǎn)嫩綠將褪去雪白的枯黃大地點(diǎn)綴一新。初春,屋前臘梅花瓣落了一地,枝頭,一點(diǎn)點(diǎn)新綠從樹(shù)枝中逃出來(lái),預(yù)示著春的開(kāi)始,盛春,黃中帶金的迎春花鑲嵌在湖畔,粉中帶白的桃花挺立在枝頭。晚春,嫩綠不復(fù)存在,迎接我們的是滿地的新綠,葉兒長(zhǎng)到了大約4厘米長(zhǎng),春日將去,夏天即來(lái),一切都預(yù)示著夏的開(kāi)始。

  夏,終究還是來(lái)了。淺綠依依不舍地緩緩?fù)嗜ィ娴讲菥G與深綠占領(lǐng)了整個(gè)世界。這是初夏的表現(xiàn)。盛夏,草綠也沒(méi)了,這個(gè)世界只剩下了深綠。降雨越來(lái)越多,天氣越來(lái)越熱,顏色越來(lái)越深,小河、小溪里的水位一下了漲了不少。從小腿漲到膝蓋,由膝蓋漲到了大腿,快要到夏末了。夏末,是一年之中最熱的時(shí)候,可這熱,來(lái)得快,去得也快。整個(gè)世界變成了墨綠色。水位暴漲,漲到能游泳了?砂雮(gè)月后,天涼了,水退了,黃色開(kāi)始融進(jìn)了綠色,秋天的腳步逐漸逼近了。

  夏末秋初,黃多了,綠少了,莊稼成熟了。漸漸地,綠逐步被黃蠶食,一點(diǎn)一點(diǎn)地被蠶食。最好玩的還是中秋時(shí)節(jié)了。楓葉綠里有紅,又像紫,又像棕大部分樹(shù)葉一半黃,一半綠,有又黃又綠的,有既不像黃也不像綠的,也有這兒一點(diǎn)黃,哪兒一點(diǎn)綠的,真好玩!很快就要進(jìn)入冬了,因?yàn)榈搅撕。天冷了,除了四季長(zhǎng)綠的松柏和遇秋便紅的楓葉,其他數(shù)不是黃的就是棕色的,不是棕色的就是禿的。色彩不再多姿多樣了,因?yàn)楣麡?shù)上的紅橙黃綠都進(jìn)了果農(nóng)的倉(cāng)庫(kù)里,當(dāng)然,有一小部分在我們的身體里做了旅行。

  盼星星,盼月亮,冬總算到了。初冬,只有松柏樹(shù)上殘存的點(diǎn)綴著這個(gè)沒(méi)有生機(jī)的時(shí)節(jié),因?yàn)槠渌麡?shù)都光禿禿的,就像掃把一樣。大雪這個(gè)節(jié)氣,就是不下雪,非要到冬至才肯開(kāi)始下,所以小朋友們都盼著它快點(diǎn)過(guò)去。好不容易熬到了小寒,大地終于被銀白覆蓋了。雪把大地裝飾地?zé)ㄈ灰恍,一切都是白色?/p>

  當(dāng)嚴(yán)冬過(guò)去之時(shí),新的一年就會(huì)開(kāi)始,人生也會(huì)再演繹著新的精彩。

四季小學(xué)生作文 篇10

  四季是那么的美!無(wú)論是春。夏還是秋。冬,我們都喜歡,它們給我們帶來(lái)了美好的環(huán)境和迷人的一幅四季畫。

  春天的女神來(lái)了,她給花園撒下了種子,讓花園里的花竟相開(kāi)放,深紅似火的玫瑰,粉紅似霞的牡丹,潔白無(wú)暇的水仙。它們有綠葉襯托著,還迎風(fēng)飄香,是那么的美!就像大自然專門給我們畫似的。

  夏天的使者到了,它讓太陽(yáng)把大地烤的像火爐似的,熱乎乎,平時(shí)爭(zhēng)奇斗妍的花朵,也失去了往時(shí)的風(fēng)采,被太陽(yáng)曬得有氣無(wú)力地趴在地上,大樹(shù)伯伯不怕猛烈的陽(yáng)光,依然挺著身子,為人們遮曬。

  秋天的仙女來(lái)了,她會(huì)帶著什么呢?她帶著豐收的喜訊來(lái)了,來(lái)到果園里,碩果累累,金黃的柿子像大燈籠似的高掛在樹(shù)上,一個(gè)個(gè)蘋果紅的像小孩子害羞的臉蛋。

  冬天的信使來(lái)了,它象征著潔白,一會(huì)兒鵝毛似的雪花紛紛落下,一會(huì)兒豆子般的雪下了,把大地。街道都用雪鋪蓋著,房子。樹(shù)等都有雪來(lái)裝飾,這美麗的冬天使人感到舒服。

  四季!你給我們帶來(lái)的好處,我們十分的感激你!

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