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小學(xué)追趕作文

時(shí)間:2022-03-03 16:25:13 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)追趕作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)追趕作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)追趕作文

小學(xué)追趕作文1

  最近幾天,每晚都是五點(diǎn)多才放學(xué)的,作業(yè)又相對(duì)來(lái)說(shuō)比較多,于是,一些同學(xué)便叫苦連天,可當(dāng)你看到了黑板上那一行清晰有力的字跡:離畢業(yè)考試還有31天時(shí),你,還有心思玩樂(lè)嗎?

  時(shí)間在一分一秒的消逝,離畢業(yè)考試那天也不遠(yuǎn)了!在這僅有的一個(gè)月中,誰(shuí)能真正的把握住時(shí)間,抓住時(shí)間的尾巴,比以前更認(rèn)真的學(xué),更認(rèn)真的做呢?老師努力地利用這最后的時(shí)間,加緊復(fù)習(xí),而我們有的同學(xué)卻不以為然,每天渾渾噩噩地過(guò)日子,總該停一停了吧!即使為了老師,即使為了我們的爸爸媽媽,即使是為了自己,我們也應(yīng)該捧起“久違”了的書(shū)本,看一看了!正如于老師所說(shuō)的:“是騾子是馬,拉出來(lái)遛遛!”確實(shí),是到了該展現(xiàn)自己的時(shí)候了,不要到了關(guān)鍵時(shí)刻就露出了馬腳,不要把下課“威風(fēng)凜凜”的樣子藏在背后,如果現(xiàn)在還不加緊復(fù)習(xí),到了考試那天,你們會(huì)后悔的!

  俗話說(shuō)的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就像是海綿,只有擠壓才能出水,是的,時(shí)間是擠出來(lái)的,千萬(wàn)不要小看了五分鐘、十分鐘……把它們利用起來(lái),那就是不得了的收獲!

  追趕時(shí)間吧!畢業(yè)考試是我們一生中的第一座高山,咬一咬牙也就爬過(guò)來(lái)了,山的后面,迎接我們的將是無(wú)邊的成功和無(wú)限的喜悅!

  第

小學(xué)追趕作文2

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們你追我趕。而學(xué)習(xí)上,我和一個(gè)同學(xué)就像在賽跑一樣你追我趕。

  我們班有一個(gè)叫小怡的同學(xué),她的成績(jī)和我不相上下,有時(shí)她成績(jī)好,有時(shí)我成績(jī)好。還記得那一次考試,我僅僅只差了她半分。不服輸?shù)奈艺页鲥e(cuò)誤的原因,并認(rèn)真復(fù)習(xí),仔細(xì)推敲。終于,皇天不負(fù)有心人,我在下一次的考試中多了她一分,可別小看了這一分,它使我和小怡的分?jǐn)?shù)拉開(kāi)了距離。而她也不是吃素的,和我一樣,也有個(gè)牛脾氣。她拼命地學(xué)習(xí),請(qǐng)教老師,所以經(jīng)常和我的成績(jī)差不多。每次,我只要差了她一點(diǎn)我就發(fā)奮一定要比她多。超過(guò)她是我的目標(biāo),我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮、努力。她也和我一樣,永遠(yuǎn)都要比別人的成績(jī)好。每個(gè)暑假或寒假,我都讓我媽媽給我報(bào)學(xué)習(xí)班。每次去上課,我都是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,回到家后,我又會(huì)把在課堂上學(xué)到的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。她當(dāng)然也不例外,都和我一樣會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。其實(shí)我認(rèn)為有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不錯(cuò),至少可以讓我自己有個(gè)目標(biāo),然后為了這個(gè)目標(biāo)去努力去奮斗,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是對(duì)收,而在平時(shí)卻是要好的朋友。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們你追我趕;學(xué)習(xí)上,我們?cè)谂^斗,爭(zhēng)取把第一名給拿下來(lái);事業(yè)上,商人們都想把生意都做得紅紅火火的;理想上,每一個(gè)人都在為自己的理想而奮斗、努力。追趕,是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)的事情。人人都是不甘落后的,他們有一個(gè)要?jiǎng)龠^(guò)別人的目標(biāo)。他們一定會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而去努力奮斗,直到勝過(guò)別人為止。

小學(xué)追趕作文3

  太陽(yáng)是性命的源泉是時(shí)光的標(biāo)桿;太陽(yáng)是美妙的象征,是成功的盼望。

  我們這些風(fēng)華正茂的青春多年,始終皆在追趕心中永不言敗的火焰——屬于大家的驕陽(yáng)。在追逐的崎嶇路路上,我們要永不停歇,永不抬棄。

  沒(méi)有誰(shuí)能在爾們持重的步調(diào)入耳沒(méi)怠緩與松散,唯有這爆發(fā)豪情活氣的心跳與那汗水滴濺在坎坷講路上的清脆的響聲。沒(méi)有人可能聽(tīng)懂他的旋律追趕太陽(yáng)的人曉得:那是詮釋著青春斗爭(zhēng)取拼搏的富麗樂(lè)章!

  毋庸置信,追趕太陽(yáng)的途徑是曲折峭拔的。不要哀傷,不免何力氣能夠廢棄本人口中的驕陽(yáng)永遙不離不棄。太陽(yáng)老是帶著他迷我的光輝去從東方,咱們所尋求的不是一個(gè)近乎完善的進(jìn)程而是要用一個(gè)開(kāi)朗的心態(tài)往拼搏,名現(xiàn)己生的價(jià)值。

  汪邦實(shí)說(shuō)功:“我不去想是否能勝利,既然抉擇了遠(yuǎn)方,即只瞅風(fēng)雨兼程;我不去想將來(lái)是平坦仍是泥濘,只有酷愛(ài)生命……”對(duì)我們這些領(lǐng)有青春的人來(lái)說(shuō),我們更多的是有一份熱忱。我們無(wú)奈留住太陽(yáng),但我們可以離他近一些,再近一些,心中的太陽(yáng)永不言敗。

  我們將無(wú)悔的青春與殘暴的毫光相融會(huì),不辜背自彼的青春,替自人的青春譜寫(xiě)最刺眼的曲子,抹上人生中最殘暴的光芒!

小學(xué)追趕作文4

  每次經(jīng)過(guò)小區(qū)后面的那條小巷,總是能看到孩童在互相追趕。那畫(huà)面猶如水滴滴入平靜的池塘,蕩起圈圈漣漪。讓我想起了那場(chǎng)激烈的比賽。

  艷陽(yáng)天,整個(gè)操場(chǎng)似乎被蒸得冒出了白氣。在金色太陽(yáng)的照耀下,觀眾席的圍欄發(fā)出刺眼的白光。

  我身處接力賽的成員中,剎那間,那短短的二十五米如同萬(wàn)丈深淵一般令人緊張,卻還有一絲淡淡的興奮。

  哨聲在不知不覺(jué)間吹響,在耳畔回旋。我們班一馬當(dāng)先,率先沖到了第二個(gè)同學(xué)前。本來(lái),眼見(jiàn)相差半截的優(yōu)勢(shì)漸漸變大,但下一刻,讓我們美好的希望化為烏有。那一刻似乎是慢動(dòng)作,只見(jiàn)紅,白相間的接力棒從同學(xué)手中滑落。另一名同學(xué)緊張冒汗的'手層層攔截中還是掉落在紅色的塑膠跑道上,彈上來(lái)又落落下去。那名同學(xué)張大了嘴,急匆匆地?fù)炱鹣蚯皼_去,這短短幾秒的差距需讓遙遙領(lǐng)先的“第一名”落入了深淵,破碎了,只有一人之下的第二留給我們。

  但破碎的,經(jīng)過(guò)努力就會(huì)重新綻放,此后的七名同學(xué)一個(gè)個(gè)咬著牙,緊緊追趕著另一個(gè)班的同學(xué),緊緊追趕著萬(wàn)眾矚目的第一。到我了,只見(jiàn)那接力棒向我沖來(lái),我眼中似乎只有以下一個(gè)同學(xué)的手與遠(yuǎn)處的第一?癖歼^(guò)后終于與第一齊平,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,第一只有一個(gè),最后一個(gè)同學(xué)剛躍過(guò)終點(diǎn),跪了下來(lái),不過(guò)疼痛在跑道上滑行,舉起了勝利的系著紅領(lǐng)巾的手。

  花落會(huì)在開(kāi),草枯會(huì)再生,破碎的,經(jīng)過(guò)努力總會(huì)重回懷抱,就如同追趕后用汗水換來(lái)的光彩的第一。

小學(xué)追趕作文5

  人生中充滿了“追趕”,如果說(shuō)人的一生是一場(chǎng)旅行,那么追趕就是交通工具,讓我們到達(dá)下一個(gè)目標(biāo)。

  小時(shí)候我不明白,什么是追趕?為什么要追趕?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)我總有一天會(huì)明白的,那時(shí)候你就長(zhǎng)大了。

  這一天就這樣慢慢地小心翼翼地到來(lái)了。那是一堂體育課,老師布置了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎不可能完成的任務(wù)!霸谑昼妰(nèi)跑完12圈”,隨著老師一聲令下,所有同學(xué)都跑了起來(lái)。我一開(kāi)始用盡全力拼命向前,很快我跑到了最前面。有那么一瞬間,覺(jué)得很驕傲。但很快被隨之而來(lái)的疲憊所消亡。感覺(jué)腿像在地上生了根,每跑一步,如同爬了一座大山。我越來(lái)越慢,同學(xué)一個(gè)個(gè)接近我,超越我,我不斷落后。

  突然我醒悟了,人生就是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,你如果不努力,那么只能在原地踏步。長(zhǎng)跑中的疲憊恰似困難與挫折。到達(dá)終點(diǎn)的喜悅?cè)缤絼倮墓麑?shí)。

  思想又回到了跑道上。我重新開(kāi)始加速,漸漸縮短與同學(xué)的距離。我努力調(diào)整呼吸,繼續(xù)向前奔跑。也許我可能會(huì)跌倒,但我還是會(huì)站起來(lái)。也許我會(huì)落后,但我還可以繼續(xù)追趕。因?yàn)槲抑,失敗只是追趕路上的一段風(fēng)景。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。追趕是需要堅(jiān)持不懈的精神,追趕需要拼搏的勇氣,我們要用它們跑到“終點(diǎn)”。

  無(wú)論遇到什么困難,我們都要堅(jiān)強(qiáng),保持追趕的步伐。積極去面對(duì),讓生命中的意義重新綻放。

小學(xué)追趕作文6

  我的媽媽可愛(ài)嘮叨了,每天早上都在我后面不停地說(shuō)很多話。

  一大早,媽媽就來(lái)到我的床邊輕輕地說(shuō):“寶貝快起床啦,要穿校服,還有今天熱,只穿短袖就可以啦!薄班!蔽胰嗔巳嘌劬,慢吞吞地坐起來(lái)說(shuō)。“快點(diǎn)兒穿,快點(diǎn)兒穿。不要坐在床上發(fā)呆。”媽媽邊說(shuō)邊沖進(jìn)廚房。等我刷好牙,媽媽已經(jīng)把熱騰騰的早餐端上了桌,媽媽問(wèn):“牙膏漱干凈了嗎?漱了幾口?”還沒(méi)等我回答,媽媽又催促我說(shuō):“趕緊吃飯,吃得快一點(diǎn)兒,時(shí)間很緊張,記住別玩兒牛奶啊!

  我才剛吃完早飯,媽媽就一邊拿包,一邊著急地說(shuō):“快遲到了,趕緊穿鞋!”我路過(guò)沙發(fā),突然抱起沙發(fā)上的玩具熊說(shuō):“我能帶上玩具熊上車嗎?”“好的,你快點(diǎn)兒就行了!眿寢尯芗绷,她面紅耳赤,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“再遲幾分鐘就堵車了,你要遲到了,遲到是很難為情的事!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就穿好了鞋走出門了。

  一路上,媽媽車開(kāi)得飛快,一會(huì)兒說(shuō),寶貝你快把你的紅領(lǐng)巾系好,一會(huì)兒說(shuō),你在手上擦點(diǎn)兒護(hù)手霜,一會(huì)兒又說(shuō),背首詩(shī)吧,別浪費(fèi)時(shí)間。到了學(xué)校門口,我下了車往學(xué)校走,媽媽又向我的背影喊:“好好聽(tīng)講,多喝水!”

  我每天都被媽媽的嘮叨追趕,但我很愛(ài)她,她的嘮叨里總是帶著許多溫暖。

小學(xué)追趕作文7

  有人說(shuō),每個(gè)人都有許多金子,只有得到那些金子,人生才會(huì)完美!我想:如果我得到那些金子,那我就會(huì)得到好吃的糖果吧!話是這樣說(shuō),可那些金子在哪,我卻一點(diǎn)都不知道,帶著這個(gè)疑問(wèn),我進(jìn)入了小學(xué)的生活,繼續(xù)追尋我的那些金子。

  一年級(jí),我什么都不懂,與同學(xué)十分少交往,下課了,只是一個(gè)人默默的坐在那,我沒(méi)有朋友,想起那些金子,我十分無(wú)頭緒。直到那一天,我遇見(jiàn)了她......

  王老師是我的班主任,也是我的知心好友,當(dāng)我把追趕那塊金子的想法告訴她時(shí),她承諾一定會(huì)幫我找到,聽(tīng)了這句話,我堅(jiān)信,我的金子有救了,我喜出望外。

  時(shí)間一眨眼過(guò)了兩年,在這兩年中,我有了許多大的進(jìn)步,尤其是我的作文水平一下子直線上升。當(dāng)王老師告訴我,要我參加學(xué)校的作文比賽時(shí),我不敢相信我的耳朵,原來(lái)的一位女仆,現(xiàn)在要變成一位公主。我?guī)е@喜,自信地參加了比賽。

  公布結(jié)果那天,我是時(shí)刻刻都在禱告,希望不要“名落孫山”,辜負(fù)了王老師的一番好意!叭昙(jí)的葉俐同學(xué)寫(xiě)的《即使翅膀斷了,心也要飛翔》得到一等獎(jiǎng)!”聽(tīng)到廣播里這句話時(shí),我哭了,我擁抱過(guò)了王老師,親聲對(duì)她說(shuō):“謝謝您!”

  那時(shí)候,我堅(jiān)信,我找到了我的第一塊金子,它不是好吃的糖,而是相信自己,飛往自信的天空!我相信,以后我一定會(huì)找齊我的金子,擁有一個(gè)美好的人生!

小學(xué)追趕作文8

  盡管陽(yáng)光如此的燦爛,可刺骨的寒風(fēng)還是把“炎炎日光”中和的偏向它的那方,盡可能的蜷縮住身體的每個(gè)部位,瘋狂飄動(dòng)的發(fā)絲讓我隱約看到了一個(gè)男孩子的背景。這個(gè)“影子”離我越來(lái)越遠(yuǎn),順著“影子”移動(dòng)的方向~~一個(gè)正在空中被寒風(fēng)折磨的、翻滾著的塑料袋牽引著孩子的腳步,直到腳步停止的那一刻,塑料袋不見(jiàn)了蹤影,男孩子期盼的凝視著消失的那個(gè)方向~~~~

  這突然讓我想起曾經(jīng)的一段文字:

  選準(zhǔn)目標(biāo),追趕希望,既需要高瞻遠(yuǎn)矚的目光,更需要?dú)椌邞]的精神。

  追趕希望,就要一步一個(gè)腳印,來(lái)不得半點(diǎn)虛空的足跡,絲毫是失敗的近鄰,淺嘗輒止的人肯定跑不出終點(diǎn)。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,用萬(wàn)個(gè)準(zhǔn)備去迎接萬(wàn)一的困難,是成功者的經(jīng)驗(yàn)之談。

  追趕希望,也需要望梅止渴自我鼓勵(lì)。沙漠中的海市蜃樓盡管不是現(xiàn)實(shí),但它至少可以鼓勵(lì)你向綠洲的邊緣邁近。即使明明知道肥皂泡不能當(dāng)氣球吹,但它至少可以讓閑暇的空間多幾絲色彩只是千萬(wàn)別沉溺于尋歡作樂(lè)而長(zhǎng)醉不醒。

  追趕希望的人,總是充滿自信和樂(lè)觀,從不放棄每一次成功的機(jī)會(huì),在立足現(xiàn)實(shí)的同時(shí),總是信心百倍地去迎接希望。

小學(xué)追趕作文9

  童年時(shí)我追趕蝴蝶、蜻蜓,F(xiàn)在,我追趕那灼灼其華的桃花,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花;傲立于枝干的金菊;風(fēng)雪獨(dú)客的臘梅。人生有許多的東西值得我們追趕,只是有些人不明白,追趕那些虛無(wú)功名利祿,而我和別人不同,我想追趕人生,追趕人生命中最重要的人生。

  當(dāng)我們來(lái)到人世間的第一聲啼叫,就決定了我們必定要擁有一個(gè)不平凡的人生,“人生”這個(gè)詞寫(xiě)著容易,做著難。有的人的人生簡(jiǎn)單而又平凡,有的坎坷,有的陡峭,有的短暫、、、其實(shí)人生就是一場(chǎng)追尋,追尋的浸沒(méi)了成長(zhǎng)的腳步,人生如流星,一閃而過(guò),短暫的讓你忘記你是誰(shuí)。流星雖然美,但如果人生如流星便會(huì)留下太多的遺憾。人生如日歷,每過(guò)去一天,就會(huì)少一頁(yè),昨天,已經(jīng)過(guò)去,它就永遠(yuǎn)成為昨天。你、我都不能回到昨天,只能珍惜今天。每天上學(xué),朝著太陽(yáng)走到學(xué)校,放學(xué),太陽(yáng)伴隨回家,一天有一天,一年又一年,年復(fù)一年嗎,日復(fù)一日。人生好像一個(gè)神奇的雕塑師,把時(shí)間當(dāng)做雕塑刀,把人的人生雕塑的五彩繽紛。把十五年前的我的母親,雕塑成一個(gè)枯黃而又年老的媽媽,用時(shí)間把那可惡的魚(yú)尾紋鑲在臉上,把那縷縷的白發(fā)如偷梁換柱似得放在母親頭上。

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