周末小學(xué)作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的周末小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周末小學(xué)作文1
星期六天氣不錯(cuò)我和往常一樣早早的起床了，吃完早餐爸爸陪我一起做作業(yè)，完成了作業(yè)gkh，還陪我復(fù)習(xí)了語文第16、17頁，媽媽陪我一起完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。一個(gè)早上很快就地去了。下午因?yàn)楹偷艿芗s好去唱歌所以特別的期盼，整整一下午我唱了好多歌有小蘋果、中國功夫、枙子花、兩只老虎等等，不知不覺一下午就過去了。晚上的時(shí)候還去參加了興趣班。上課回來我自己刷牙、洗澡。洗完澡和媽媽一起下了五子棋，平分1：1，終于贏了媽媽一次，我很開心。
第二天早上我和爸爸一起整理書包，因?yàn)樽鳂I(yè)還沒完成下午我要去奶奶家。好多天沒見到奶奶我有點(diǎn)小興奮。到了奶奶家爸爸陪奶奶去醫(yī)院配藥，媽媽陪我一起做作業(yè)，把剩下的作業(yè)都完成了。做完作業(yè)我和媽媽一起比賽跳繩，我一共跳了367個(gè)，最快的一次一分鐘跳了86個(gè)，媽媽說距離目標(biāo)還有一點(diǎn)距離，讓我繼續(xù)努力練習(xí)。跳完繩隔壁哥哥正好來找我玩，于是我和哥哥一起去玩了，快樂而充實(shí)的周末很快就過去了。
周末小學(xué)作文2
星期天，我早早起來，媽媽對(duì)我說：我要去省醫(yī)院看外公，你要看好弟弟。我說：好！媽媽又說：“乖！我走了�！蔽艺f：“好！”
調(diào)皮的弟弟來了。我說：“弟弟，媽媽不在家，還給了我們十元錢。”弟弟說：“正好，我現(xiàn)在餓了，想吃點(diǎn)方便面。”我說：“你這個(gè)貪吃的弟弟。”弟弟說：“我當(dāng)你答應(yīng)了哦。”然后像火箭一樣就跑到了豐源超市拿起方便面就開跑，連錢也忘給了，商店阿姨喊他幾聲，他都沒聽到，回到家，我問他剛買東西給錢了嗎，他才知道忘給錢了，又跑回去給錢。
既然買回來方便面，那我只能給弟弟泡了。等飲水機(jī)里的水燒開時(shí)，我拆好方便面的包裝，把調(diào)料都放好待用，過了一會(huì)水開了，我有條不紊的開熱水泡面，蓋上蓋子靜等了3分鐘，弟弟在旁邊迫不及待的樣子，真的是讓我哭笑不得。一打開泡面，香味迎面撲來，饞的我直咽口水，但是我還是把泡面遞給了弟弟吃，他吃的特別開心，我心里也很高興。
感覺今天我長大了，能做一個(gè)稱職的好哥哥了，很開心。
周末小學(xué)作文3
陽春三月去踏青！我們學(xué)校組織去植物園，早上我六點(diǎn)半就起床了，知道我為什么起那么早嗎？對(duì)了，因?yàn)槲医裉鞂?shí)在太興奮了！
吃完早飯后我特別急，“快點(diǎn)、快點(diǎn)爺爺，要不然該遲到了�！笨蓩寢屨f：八點(diǎn)再走。于是我只好又給奶奶上了會(huì)兒課。我等啊等，終于到點(diǎn)了，戴上老師發(fā)的小黃帽，穿上校服，出發(fā)嘍！
上車后同學(xué)們都興高采烈，說說笑笑。老師讓朱澤陽領(lǐng)著唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。
首先來到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來，之后映入眼簾的是櫻花的世界，好美啊！
又看到了雪松，好像站崗的哨兵一樣筆直，我們來到熱帶雨林，印象最深的是瓶子樹，下粗上細(xì)，真的像一個(gè)大瓶子，樹怎么能長的這么奇怪呢！
還看見了一顆千年大榕樹，我想20個(gè)小孩應(yīng)該都合抱不住，實(shí)在太粗了。大榕樹好像長滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。
中午我們又累又餓，我和同學(xué)們大聚餐，第一場吃零食，第二場吃水果，吃得我飽飽的。
然后我們又去了郁金香園，這里春色滿園、花紅柳綠，美不勝收，我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花，不只是漂亮，還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動(dòng)我的收獲可真大，謝謝老師帶我們?nèi)ネ妫?/p>
周末小學(xué)作文4
星期六下午，我做完作業(yè)，約了幾個(gè)小區(qū)里的小朋友一起玩"摸青蟲"。
我先跟那些不會(huì)玩的小朋友說了游戲規(guī)則，接著我們開始猜拳，只見一聲，��！怎么那么倒霉啊！竟然是我摸。
游戲開始了，大家先把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上。我這個(gè)"青蟲"大顯神通，我先說"綠燈"只見踏踏地走路聲，然后我又說"黃燈"接著又說了"紅燈"，大家都停了下來，讓我摸，我一個(gè)"掃蕩腿"，立刻"掃"中一只"小青蟲"，那只"小青蟲"立刻成了我的"盤中之餐"。。
我?guī)湍莻�(gè)小朋友蒙上了眼睛。只見他說"綠燈"。"黃燈”"。紅燈"。我們頓時(shí)停住，只見他朝我摸來，我一個(gè)聲東擊西，把石子投到了另一個(gè)小朋友那里，摸的小朋友立刻改變了方向�？墒�，不一會(huì)兒，他又摸了過來，我無計(jì)可施，來了個(gè)懶馿打滾，逃了開來……
愉快的笑聲在天地間回蕩著。
周末小學(xué)作文5
這個(gè)周末爸爸帶我去博愛書社去買書。
進(jìn)了店我看了一些作文類的和故事類的書，我看見了一本《兒童精品童話》，外面的插圖非常漂亮，是一個(gè)美麗動(dòng)人的公主，躺在一個(gè)非常精致的小床上在看書，她一邊看書，一邊吃蘋果。我翻開書，里面大多是我里面大多是我沒有看過的童話。我在作文類的書里面找了兩本作文書，一本是《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，一本是《小學(xué)生想象作文》，其中有一篇作文令我非常感動(dòng)，叫《我可憐的妹妹》，里面說了小作者的妹妹以前是怎么的淘氣，怎么的可愛，然后玩捉迷藏的時(shí)候被無情的汽車軋死了。我覺得作者的妹妹非�？蓱z。然后我又在小說類的書里找了一本《淘氣包馬小跳全集》和《快樂星球全集》�！短詺獍R小跳全集》講得是馬小跳的經(jīng)歷，《快樂星球》講得是幫助樂樂找到快樂。
然后我找找爸爸去了，爸爸正在看一本關(guān)于電腦方面的書。我說：“爸爸，我挑好了，我要五本書，兩本作文書，一本故事書，兩本小說。”爸爸說：“再去挑三本練習(xí)題吧�！蔽艺f：“行，挑好了練習(xí)題，我和爸爸就高高興興地回家了。
這個(gè)周末我過得真高興，因?yàn)槲屹I了書。
周末小學(xué)作文6
今天，陽光明媚、晴空萬里。我和我的小伙伴一起去“好又多”超市買吃的，因?yàn)榈葧?huì)采購?fù)晔澄锞鸵ス珗@野餐了。
我們來到商店，唐明說：“大家分頭行動(dòng)，爭取在三十分鐘之內(nèi)完成�！闭f著，我第一個(gè)沖出大家的隊(duì)伍，飛快地跑向前往二樓的電梯。我先來到了飲料柜臺(tái)。有桃汁、有蘋果汁、還有西瓜汁。多的讓我數(shù)也數(shù)不清。我買了一大瓶桃汁和橙汁，滿意地放進(jìn)購物籃里。然后我又來到了食品柜臺(tái)，那里放著一袋袋的食物，讓我眼花繚亂。那里有我愛吃的薯片和草莓餅干。我買了一袋原味薯片和草莓餅干，還想著買點(diǎn)其他口味的薯片，大家都有選擇。接著，我又買了一些面包，嗯，我的采購?fù)瓿闪�。我來到前臺(tái)，把這沉甸甸的籃子給了服務(wù)員。付完錢，我就拿著食物到大門口和伙伴們匯合，然后一起回家了。
大人們都夸我們懂事。我和伙伴們的心里呀，別提有多開心了。
周末小學(xué)作文7
今天天氣晴朗，陽光明媚，下午我做完作業(yè)媽媽就帶到公園里玩，公園里開著各種各樣的花，有紫荊花，有玉蘭花，還有李子花和桃花，美麗極了。公園里的爺爺叔叔們從家里拿出來很多鳥籠出來呼吸新鮮空氣的嘰嘰喳喳的小鳥，小鳥們?cè)诨\子里面歡快的一會(huì)兒吃食一會(huì)兒喝水，直到喝飽，還有的在籠子里面東張西望，我走過去跟它打招呼它也不理我，我失望極了。公園一角的老爺爺們有的在打牌，有的在看牌，還有的在遛狗。還有一個(gè)小朋友和媽媽在踢毽子，小朋友把鍵子踢給媽媽，然后媽媽又把鍵子踢給小朋友，她們玩得很開心。
我跟媽媽在公園里玩了一會(huì)就去卜蜂蓮花買衣服，在去卜蜂蓮花的路上，我看到園林叔叔們?cè)谠詷洌瑯渖蠏熘粋�(gè)袋子，我就問媽媽，那是什么東東。媽媽說那是給大樹補(bǔ)充營養(yǎng)的，就像我們?nèi)艘燥堃粯樱瑯湟彩切枰獱I養(yǎng)的。我看到樹上的袋子下面還有針管，我就想到我生病的時(shí)候護(hù)士阿姨給我打針的時(shí)候，感覺有點(diǎn)害怕。在卜蜂蓮花買完衣服我還去游樂場玩了，以后每個(gè)星期我都要趕緊做完作業(yè)就可以讓爸爸媽媽帶我出去玩。今天是快樂的一天！
周末小學(xué)作文8
我們家的周末是最讓我期待的，因?yàn)槊康街苣�，我們一家就�?huì)玩一個(gè)小游戲。
這周的游戲是“你說我猜”，規(guī)則是這樣的。第一個(gè)人寫一個(gè)詞語，第二個(gè)人做動(dòng)作，讓第三個(gè)人來猜。
游戲開始了！母親寫詞語，我來做動(dòng)作，父親來猜；我猜母親平時(shí)對(duì)我最好了，她一定會(huì)出一個(gè)簡單的詞語讓我做的�？墒撬谷怀隽艘粋�(gè)成語——龍飛鳳舞，把我氣得直跺腳。我先張牙舞爪地，表示龍；再煽動(dòng)手臂表示飛。但是沒想到我父親看起來胖胖的，思維還挺機(jī)敏，我還沒做完竟然就猜出來了。我松了一口氣，但同時(shí)暗暗想：幸好下次是我來寫，你來做�？次以趺词帐澳�！我傲慢的寫了六個(gè)字——西紅柿炒雞蛋。母親不服地看著幾個(gè)字，說：“算你行，我認(rèn)輸�！倍以谂赃厖s樂開了花。
真希望下個(gè)周末早點(diǎn)到來！
周末小學(xué)作文9
今天是禮拜六，是每個(gè)小學(xué)生和叔叔阿姨們休息的日子，所以我在禮拜五的時(shí)候把我們老師布置的作業(yè)一一的完成了。今天媽媽帶我去董蕓希（我的朋友）家里去玩。大約在十一點(diǎn)的.時(shí)候我們到了董蕓希家里，我們先鋪好墊子，只見她從床底下拉出了一個(gè)箱子，這到底是什么呢？打開一看，��！里面好多的玩具呀！都是我家里沒有的。最有趣的是董蕓希有個(gè)小弟弟，那個(gè)小弟弟和妹妹一起跟我打架，可是他們?nèi)齻�(gè)人也不是我的對(duì)手，而小弟弟不知道是敵是友，一會(huì)兒打董蕓希，一會(huì)兒又打我，真讓我有點(diǎn)不知所措。
玩了一會(huì)，我們都口渴了，媽媽給我錢讓我?guī)У艿苊妹萌コ匈I飲料喝，等我們都挑好了的時(shí)候，只剩下一個(gè)小弟弟沒挑了，我把商品一個(gè)個(gè)拿給小弟弟挑，可他什么都不要，沒辦法，我們只好付錢回家了。回到家以后，小弟弟卻要我的那瓶飲料，我只好給他了。真是搞不懂小孩子的世界。
周末小學(xué)作文10
周六早上，媽媽帶著我和約好的兩個(gè)小朋友一起去了陜西省歷史博物館和植物園。
一大早，爸爸送我和媽媽到陜西省歷史博物館，當(dāng)我們到的時(shí)候，博物館門口已經(jīng)有很多人在排隊(duì)了，約好的于昊天和他的媽媽還沒有來，我和媽媽就一邊排隊(duì)一邊等他們，過了一會(huì)兒他們來了，我們一起排隊(duì)領(lǐng)了票就進(jìn)去參觀博物館了，博物館的人真多，有講解員，還有外國人，大家一邊參觀一邊聽講解員的講解，見了好多沒有之前從來沒有見過的東西，一會(huì)兒我們問這個(gè)是干什么用的，一會(huì)兒問那個(gè)是干什么用的，媽媽和阿姨給我們講解著，不過沒有義務(wù)講解員哥哥講的精彩，他講得可好了，還講了幾個(gè)小故事，使我們對(duì)這些看不懂的東西產(chǎn)生了興趣。
在博物館里我們還看到了兵馬俑，還有古時(shí)候的戰(zhàn)馬，博物館里有電視在播放有關(guān)兵馬俑的故事，我和于昊天站在那里還看了半天，參觀完后，我們?cè)诘攘硗庖粋�(gè)小朋友，因?yàn)樗缟弦嫌⒄Z課，所以要晚來，我和于昊天就在外邊的走廊上捉起了螞蟻，我們玩的很開心。等到好朋友寶寶來了后，我們又一起參觀了二樓，媽媽說我們可以先看看，這是中國歷史的一部分，等我們長大點(diǎn)兒的時(shí)候，有點(diǎn)歷史知識(shí)后自己就可以看懂了。
周末小學(xué)作文11
中獎(jiǎng)星期六，吃過晚飯，爸爸媽媽帶我去逛平和堂，一進(jìn)平和堂，我就拉著爸爸媽媽直沖五樓游藝宮。
爸爸給我買了十幾個(gè)游戲幣，我和爸爸玩得很開心。最后只剩下三個(gè)幣了，我來到一個(gè)搖獎(jiǎng)機(jī)前，搖獎(jiǎng)機(jī)上有一個(gè)紅鍵，一個(gè)藍(lán)鍵。我往里投了三個(gè)幣，我很喜歡6號(hào)柜里的積木，于是我按了6下紅鍵，上面就顯示出：82221。過了一會(huì)兒，五個(gè)數(shù)字都沒有了，又過了一會(huì)兒，五個(gè)空格上面出現(xiàn)1------10個(gè)數(shù)字。一開始，所有的數(shù)字往下移動(dòng)，我使勁在藍(lán)鍵上一敲，慢慢地，屏幕上就出現(xiàn)了————2——1，首戰(zhàn)告捷！我中了兩個(gè)數(shù)字，我頓時(shí)高興得直拍手。
接著，我又一次敲了一下紅鍵，剩下的三個(gè)空格又開始閃動(dòng)，我又一敲紅鍵，屏幕上出現(xiàn)：8——221！這次，我又中了二個(gè)數(shù)字，我高興得直跺腳，還剩最后一次機(jī)會(huì)，如果能抓住時(shí)機(jī)，還中一個(gè)“2”，6號(hào)柜里的積木就是我的了！第二個(gè)空格在閃動(dòng)，我的心撲嗵撲嗵地跳 ，我緊張萬分地按下了紅鍵，突然，屏幕上出現(xiàn)了82221！我高得蹦了起來，這時(shí)中獎(jiǎng)機(jī)6號(hào)柜的門自動(dòng)打開了，我高興地拿出積木，抱在懷里，和爸爸媽媽有說有笑，開心地往回走。
我過了一個(gè)愉快的周末！
周末小學(xué)作文12
終于,又盼來了一個(gè)沒有作業(yè)的日子。
晚飯后,我沖進(jìn)客廳,開亮電燈,打開電視機(jī),選好頻道,往沙發(fā)上一坐,美美地看起電視劇來。誰知,半路殺出個(gè)程咬金,爸爸走進(jìn)來,“啪”的一下把電視頻道換了個(gè)球賽。我正準(zhǔn)備換頻道,媽媽走過來,她看了看表叫起來:“呀!快快,《非常6+1》要開始了。”說著,把電視按到《非常6+1》那個(gè)頻道。爸爸一把拿起遙控器,按回到球賽,兩人開始按來按去,我也加入了這場電視大戰(zhàn)。
媽媽一看,這樣不行,就想以理服人:“《非常6+1》幾個(gè)星期才一場,球賽天天都有,依我看,還是先看《非常6+1》吧!”“那可不行,球賽一場連一場,環(huán)環(huán)相扣,少看一場就丟了一環(huán)�！卑职帜樇t脖子粗地反駁媽媽的意見。這時(shí),我又插了進(jìn)去:“那我呢,我只能在沒有作業(yè)的情況下看,好不容易今天沒有作業(yè),你們還不讓我看!”
公說公有理,婆說婆有理,大家你一句我一句,吵了半天,只好挨個(gè)兒看了,哎!什么電視劇,什么球賽,什么《非常6+1》,統(tǒng)統(tǒng)結(jié)束了。
就這樣,一場家庭電視大戰(zhàn)結(jié)束了。
周末小學(xué)作文13
不知不覺，今天又是星期六了，但是這個(gè)星期六和以前不太一樣，因?yàn)槲业漠嫯嬂蠋熞獛覀內(nèi)タ祽c魚莊寫生。 到了那里，我們一下車就看到一只雪白的鸚鵡，看到我們走過去，就對(duì)我們說：“你好，你好！”，我們都被它逗笑了，對(duì)它愛不釋手，也對(duì)它說：你好~你好！“ 這時(shí)，老師喊我們集合，指著邊上一堵古老的墻，讓我們對(duì)著它寫生，老師還說里面有很多玩的游樂設(shè)施，只要我們完成了寫生作業(yè)就可以進(jìn)去自由活動(dòng)了。聽了老師的話，我們都安靜下來，認(rèn)真的開始畫畫：我先畫了墻的輪廓，再仔細(xì)地描它的線條，讓我的畫看起來更好看，半個(gè)小時(shí)后，大家都陸陸續(xù)續(xù)的完成了。在老師的指導(dǎo)下，我們修改了很多不足的地方。終于我的畫得到了老師的肯定，我和我的同學(xué)都迫不及待地沖進(jìn)了游樂區(qū)，里面的游樂設(shè)施真是讓我們眼花繚亂，有獨(dú)木橋，有大浪淘沙，還有碰碰車...... 我把所有的好玩的都玩了一遍，玩得汗流浹背，頭發(fā)都濕了，最后在老師和家長的帶領(lǐng)下依依不舍地離開了這里。 這真是一個(gè)快樂的周末，我們既學(xué)習(xí)了畫畫又開心地玩了半天，我忍不住想這一天的時(shí)間過得真是太快了，我都還沒玩過癮呢。
周末小學(xué)作文14
今天，我為一點(diǎn)小事和媽媽吵架了，吵完架后，我們都回到自己的房間，誰也不理誰。一天的冷戰(zhàn)就這樣拉開了序幕。
我氣呼呼的回到了自己房間，開始做練習(xí)題。真是遇上鬼了，有道題算了好幾遍，答案還是不一樣，以前我拿不準(zhǔn)就拿計(jì)算器算，可今天計(jì)算器在媽媽房間，我不好意思拿，想到這兒，我自言自語道：“哼，自己做！”我又算了幾遍，答案還是不一樣，我生氣的把筆扔到我的桌子上。誰叫我在生氣呢？
好不容易挨到中午，我的肚子早餓到不行了，我打開冰箱，里面什么現(xiàn)成吃的都沒有，我只好下樓買了一包干脆面。路過媽媽房間，我氣得火冒三丈，只見媽媽津津有味地吃著三菜一湯，一盤盤菜，一粒粒大米，都好像在對(duì)我說：“怎么樣，來吃我呀！”我使勁克制住自己心中的饞蟲，又去啃干脆面了。我對(duì)干脆面有了深刻的體會(huì)，那就一個(gè)字 ——干！
我看見客廳有一杯水，便去喝，隨著一聲慘叫，媽媽說：“小笨蛋，呵呵，那是開水�！�
熬到晚上，媽媽主動(dòng)說：“要不要來下棋？”“OK�！痹跓艄庀�，兩個(gè)影子說說笑笑，多么和諧呀。
周末小學(xué)作文15
生命是無奈的，生命是可貴的！
那天，我親眼所見了那慘不忍睹的情景。又是一個(gè)周末，我早早的寫完了全部的作業(yè)，感覺有些無事可干，便想到很久沒有去的奶奶家，過去玩一玩。
我和爸爸開車來到了奶奶家。我很快就與表弟玩耍起來。奶奶為了給我接風(fēng)，想親手殺一只白鵝給我們吃。只見她抓起了白鵝，鵝從奶奶的手中無奈的掙扎，竭盡全力保護(hù)著自己的生命。奶奶拿起小刀，在鵝的脖子上使勁的劃出了一道血印，然后把它丟在地上。此時(shí)此刻，白鵝在掙扎，恨不得站起來在院子里亂跑。表姐不耐煩了，拿起菜刀，向白鵝仍去，剎那間，鵝的脖子被刀割斷了，我的心仿佛也被撕裂了。天呀！那得有多疼呀，你們?yōu)槭裁匆@樣呀？它也是一條活活的生命呀，一幕幕殘忍的情景在我的腦海中回放。中午，奶奶做好了鵝肉，我卻一點(diǎn)也吃不下。因?yàn)槲乙恢痹谙�，那只鵝有多么的慘，有多么痛苦，有多么悲傷！
同學(xué)們，生命是短暫的，也是弱小的。聽了我的故事，你也有不少感悟吧，請(qǐng)大家珍惜自己的生命，更要珍惜其他人或動(dòng)物的生命。即使奉獻(xiàn)出生命，也要有重大的意義！
指導(dǎo)教師：鄭玉新
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