我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文（通用64篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业钠嫠济钕胄W(xué)四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我曾想象過(guò)自己的屋子會(huì)飛。
那樣的話，坐飛機(jī)感到不舒服的人，就可以坐上自己的木屋，自己駕駛。想當(dāng)飛行員的人可以坐上自己的木屋，先練一下基礎(chǔ)。要拯救病人還想和家人在一起的人，只要你坐著會(huì)飛的木屋，就可以實(shí)現(xiàn)。
這木屋不僅會(huì)飛，還非常漂亮，木屋下面有四個(gè)輪子，起飛前著地，起飛后收起，可方便呢，木屋兩側(cè)有機(jī)翼，在天空中展開(kāi)，像一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，落地后自動(dòng)收回。而且，這座木屋非常智能，按鈕只有四個(gè)，起飛、降落、停止、開(kāi)關(guān)。就連導(dǎo)航都是聲控的，這個(gè)會(huì)飛的木屋小孩子都會(huì)。
而且，這個(gè)會(huì)飛的木屋，能防水，能防暴雨，能防冰雹，還能防雷電。
就算你出門，忘了關(guān)門，這個(gè)木屋也能搞定，如果有小偷，木屋一識(shí)別到，就會(huì)把小偷用機(jī)械手臂抓住，然后撥打報(bào)警電話，直到警察來(lái)了，才把小偷交給警察，就算小偷有武器，堅(jiān)硬的手臂也不會(huì)被弄壞。我想，那樣以后木屋就要變成警察了。
并且，木屋會(huì)提供氧氣，因?yàn)槿绻汶x地面太高，就很容易缺氧，最棒的就是，這個(gè)木屋不限高，哪怕你沖出云霄，飛入太空，木屋也不會(huì)有破損。
啊!我喜歡這個(gè)可以帶我游玩的木屋。其實(shí)這些只是木屋用途的一小部分，木屋還有很多用途。你想到的東西、想到的功能、想到的所有，這個(gè)木屋里應(yīng)有盡有，有你想到的，也有你想不到的，總之這個(gè)木屋會(huì)給你帶來(lái)陪伴、給你帶來(lái)快樂(lè)、給你帶來(lái)安全!
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
對(duì)當(dāng)今社會(huì)來(lái)說(shuō)，廢氣，是個(gè)罪大惡極的家伙。
從工廠中排出后，那令人作惡的氣味撲鼻而來(lái)，灰黑色的煙霧裊裊，熏得人們不得呼吸，那時(shí)，真的好想把那罪惡滔天的廢氣給消掉，讓他永生化為灰燼。
它不僅污染環(huán)境，使我們可愛(ài)的大自然變成臟兮兮的彌漫著臭氣的世界;還會(huì)引發(fā)各種疾病嚴(yán)重污染環(huán)境和影響人體健康，吸入過(guò)多，甚至?xí)氯怂劳�。特別是化工廠、鋼鐵廠、制藥廠，以及煉焦廠和煉油廠等，排放的廢氣氣味更大。
那駭人的事實(shí)在我眼前回放，眼前仿佛浮現(xiàn)出，工廠排放廢氣的畫(huà)面。這使我心煩意亂。翻來(lái)覆去在床上打著滾，毫無(wú)睡意。
突然，有一個(gè)靈感之光竄入腦袋。要是能發(fā)明個(gè)轉(zhuǎn)化器多好啊，將化工廠排放出來(lái)的廢氣，吸收入內(nèi)，像樹(shù)木一樣，將它轉(zhuǎn)化成人能呼吸的氧氣。中間安裝一個(gè)類似于樹(shù)木轉(zhuǎn)化空氣的結(jié)構(gòu)裝置，就可以順利將廢氣變成有用的氣體，豈不是一舉兩得?既消除了廢氣，又造福了人類。如果每個(gè)工廠都有個(gè)它的話，世界一定會(huì)有許多怪病消失，人會(huì)個(gè)個(gè)健康，富有活力，環(huán)境會(huì)變得更好，更加富有生機(jī)。
它不僅可以轉(zhuǎn)化廢氣，也可以轉(zhuǎn)化廢水，甚至是垃圾。轉(zhuǎn)化廢水時(shí)，先要掃描，掃描河里被污染的水，將其吸收，細(xì)致處理后再將水派放到世界各地，為居民所用，讓“缺水”這個(gè)詞消失在詞典里。轉(zhuǎn)化垃圾類似于回收，卻要比它方便得多只要將可回收垃圾，塞到它的“大肚子里”，便會(huì)自動(dòng)排出新的生活用品，環(huán)境污染也不會(huì)再是個(gè)難題，人們的生活會(huì)更加豐富多彩的!
我相信，在科技發(fā)達(dá)的明天，這個(gè)想法一定可以實(shí)現(xiàn)!
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
你要問(wèn)我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。
如果老師穿上這件衣服，當(dāng)他要去體罰學(xué)生時(shí)，那件衣服就可以發(fā)出一種信號(hào)傳到老師心里去，老師的態(tài)度就會(huì)好了起來(lái);如果哪位學(xué)生也穿上了那件衣服，心里也就會(huì)明白自己錯(cuò)了，并會(huì)向老師認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)，會(huì)做一個(gè)好學(xué)生了。如果這件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷東西時(shí)就會(huì)收到一種信號(hào)，他就會(huì)明白偷東西是很不光彩的，不光害人，還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)許多麻煩，警察也會(huì)抓住他，懲罰他。這時(shí)，他就再也不偷東西了，就會(huì)自食其力地過(guò)生活，并勸戒以前的“同行”不再去偷東西，從此，大家都遵紀(jì)守法，世界就太平了。
如果把這種衣服穿在愛(ài)亂丟果皮紙屑的人身上，他就會(huì)收到一種信號(hào)，這信號(hào)使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔多么辛苦，他的做法該多么影響市容啊!這樣，他就再也不會(huì)亂丟垃圾了，環(huán)衛(wèi)工人的工作也變得輕松了。如果把這種神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他就會(huì)同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。因?yàn)樗靼�，缺乏同情心的人，就缺乏中華民族傳統(tǒng)的善良品質(zhì)啊!這時(shí)，他就會(huì)同情地看一眼，然后出資幫助。
如果是無(wú)家可歸的老人就通知福利養(yǎng)老院，而院長(zhǎng)會(huì)免費(fèi)收留他們，讓老人們有一種家的感覺(jué)……
如果把這種衣服穿在經(jīng)常受賄賂的“官員”身上，他就會(huì)改變心態(tài)，知道受賄不對(duì)，辦事就會(huì)公公正正，做一個(gè)好“官”，那樣，天下的“官”都公正了，也不會(huì)有人走后門了。如果真有那種衣服，世界就和平、干凈、公正了。其實(shí)，那一天，離我們也不遠(yuǎn)了……
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行┙處煂?xiě)字手軟了，不想寫(xiě)，就把要寫(xiě)的字念出來(lái)，有些同學(xué)寫(xiě)得慢，都念到后面去了還在寫(xiě)前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長(zhǎng)方形的，咋一看沒(méi)什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上面有一個(gè)紅色的東西，那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是教師想寫(xiě)什么字，就對(duì)著黑板說(shuō)出這個(gè)字，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字;第二個(gè)是如果寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了，它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò)，寫(xiě)掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn)，教師上課時(shí)如果手軟了，就對(duì)黑板說(shuō)出另外需寫(xiě)的字就可以了。如果要檫黑板，就對(duì)黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)教師寫(xiě)錯(cuò)字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而現(xiàn)在，教師寫(xiě)錯(cuò)了字，同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)就已經(jīng)改好了，再也不會(huì)是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí)，你沒(méi)有讀，警報(bào)器就會(huì)響，你可就慘了。不過(guò)，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一起讀，警報(bào)器馬上就會(huì)“啞“，你就會(huì)“有救”了!
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國(guó)的接班人!”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛(ài)的教師將不會(huì)在這么辛苦了!
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我真希望我像孫悟空一樣會(huì)七十二變，變成一只活潑可愛(ài)的小魚(yú)。
我變成小魚(yú)之后，長(zhǎng)得非常漂亮!你看，那酷酷的頭型，戴著一副墨鏡，棕色的身子，黑色的魚(yú)尾巴。朋友們，我現(xiàn)在就要到那令人向往的大海里去啦!到那之后，我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)比人的生活還好呢!開(kāi)車用的都是環(huán)保型的凈水噴水車，騎自行車都是噴水式自行車，既環(huán)保又非常快，騎車到大海的盡頭只需要5秒鐘!我游到上空去發(fā)現(xiàn)這里的魚(yú)只蓋了幾萬(wàn)棟房子，沒(méi)有工廠的污染。
我又看了一下發(fā)現(xiàn)剩下的地方全種樹(shù)了!各式各樣內(nèi)容特別豐富。我想這里小孩拿的紙和冰糕從哪里來(lái)的呢?我叫起旁邊的一個(gè)居民，它聽(tīng)了我的問(wèn)題，帶我游到了一片地方，有一個(gè)小門通向一個(gè)大圓球內(nèi)，我們進(jìn)去之后，我看見(jiàn)許多工廠、冰激凌店、巨型超強(qiáng)凈水器。這時(shí)我看見(jiàn)許許多多的小孩把包裝扔進(jìn)垃圾箱，我想到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：人們不保護(hù)環(huán)境，而魚(yú)兒們對(duì)環(huán)境非常重視!那位居民非常熱情，帶我游覽了許多景點(diǎn)，還給了我一些錢。我跟它告別了，在路上我遇到了鯊魚(yú)，嚇得直抖抖，而鯊魚(yú)卻向我友好的招了招手!我想：原來(lái)大海里魚(yú)這么友好呀!我走啊走，終于租著房子了。
我買了點(diǎn)家具，又找了一份薪水最高的工作干了下來(lái)，過(guò)了幾天，我買了一輛汽車，還留下很多錢，一天我和小伙伴在打籃球，比賽正在進(jìn)行著。突然，天一下出現(xiàn)了一張網(wǎng)，我知道這是打魚(yú)人撒的漁網(wǎng)，里面除了我的朋友還有許多居民在網(wǎng)里，我指揮著魚(yú)兒們把網(wǎng)撐破了!有一天我開(kāi)著車轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)一片地方長(zhǎng)滿了汽車，我先拿一輛送給那位我的恩人。后來(lái)把車全拿下來(lái)給買了賺了許多錢，我就這樣生活下去，認(rèn)識(shí)了許多許多魚(yú)。
我慢慢地睜開(kāi)眼睛，啊!原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊，但我也要宣傳人們像魚(yú)兒那樣保護(hù)環(huán)境。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
大部分人沒(méi)有自己的發(fā)明，可我不屬于這一大類，我非常想要發(fā)明一種又帥氣功能有多的迅雷號(hào)越野車。
這輛車的顏色是黑白相間的，用金屬鑄成(除輪胎外及特別的東西外)，速度是光速的兩倍，是音速的一百七十六萬(wàn)四千七百零四倍，這是宇宙素的，讓人驚得目瞪口呆。它有所有交通工具的設(shè)備。
這輛車可以在空中飛，在地上跑，水里游。在空中飛時(shí)，車輪先拼命的運(yùn)動(dòng)，然后，兩側(cè)伸出機(jī)翼，車輪又縮進(jìn)車身的同時(shí)，汽車變成了飛車，在空中正常行駛，如果白云擋住視線，萬(wàn)一對(duì)面有車，可能相撞，飛車會(huì)用天窗上的“小解角”—攝像頭拍下照，讓飛車自行行駛，不再覺(jué)到危險(xiǎn)，飛車和你有心靈感應(yīng)，到目的地的時(shí)，飛車自動(dòng)降落。在陸地上，因?yàn)橛屑t綠燈，汽車用“觸角”和衛(wèi)星進(jìn)行交流衛(wèi)星飛車“聽(tīng)話”，用磁力把紅燈改為綠燈，讓這里的汽車飛躍行人，安全行駛。如果在水里行駛，汽車飛機(jī)跳躍進(jìn)水里，在跳躍之中，縮走車輪(或縮機(jī)翼)。伸出“蛟龍“號(hào)擁有的一切設(shè)備，正常行駛。迅雷號(hào)不用油，用電力法定，內(nèi)部隱藏發(fā)電箱，用后視鏡前面的吸收器吸收廢物，將它縮小，通過(guò)管道，傳到到發(fā)電箱內(nèi)部可以變廢為寶的機(jī)器里，產(chǎn)生電力發(fā)動(dòng)。
有了我的打發(fā)明，可以使交通順暢行動(dòng)方便。如果有一天，在車店里碰見(jiàn)了迅雷號(hào)，千萬(wàn)可別忘了，發(fā)明者是我。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我的奇思妙想，只在我懶惰的時(shí)候出現(xiàn)!這一點(diǎn)也印證了爸爸說(shuō)的，只有懶惰的人才會(huì)想著辦法去偷懶，才會(huì)有各種各樣的奇思妙想來(lái)解決生活中遇到的問(wèn)題。
我的奇思妙想也正是在我想要偷懶不去做一些事情的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。比如，我不想背書(shū)，我就想象出了一臺(tái)可以煮書(shū)的機(jī)器。這臺(tái)機(jī)器和我們家的面包機(jī)差不多大，面包機(jī)是往里面放面粉和白糖以及酵母粉等等，這臺(tái)煮書(shū)的機(jī)器則只需要將我要背的書(shū)丟進(jìn)去煮，煮爛了之后，我便能夠?qū)⑦@些帶著湯汁的書(shū)喝進(jìn)肚子里，再睡一覺(jué)起來(lái)，這些書(shū)里面的知識(shí)就全部都在我的大腦里了。
比如，我懶得每天洗澡，我就在我的大腦里發(fā)明了一個(gè)不用動(dòng)手也不用動(dòng)腳的儀器，甚至于我可以躺在自己的小床上，讓這個(gè)儀器對(duì)著我吹，一般吹個(gè)一兩分鐘，我的身上就又干凈如初了。這個(gè)儀器也可以移動(dòng)，可以被我移到我的書(shū)房里，也可被我移到我的臥室里。總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)理想的儀器，早就成為了我將來(lái)要發(fā)明創(chuàng)造的行列了。我想，一定能夠造福于人類的!
比如說(shuō)，我在上體育課的時(shí)候，不愿意去上課，最后雖然肉身走到了體育課的課堂上，但是靈魂卻深藏在了體育課上。這個(gè)使得我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)幫我上體育課的機(jī)器人，她長(zhǎng)得跟我一模一樣，會(huì)說(shuō)話，也會(huì)所有的體育項(xiàng)目，最要命的還是她能夠自動(dòng)翻頁(yè)，像是國(guó)際上才有的那些機(jī)器人一樣可愛(ài)。
關(guān)于奇思妙想，我還有許許多多，這些都是在我懶惰著不去做某些重要的事情時(shí)出現(xiàn)的，我希望有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)一些它們，哪怕需要花一輩子的時(shí)間，哪怕我這一輩子都無(wú)法將這個(gè)奇思妙想去兌現(xiàn)。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實(shí)，我也是個(gè)愛(ài)幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現(xiàn)。
我們學(xué)生平時(shí)待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個(gè)講臺(tái)，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個(gè)教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒(méi)有什么不同，但里面絕對(duì)讓你大開(kāi)眼界。
這個(gè)教室具體是怎么樣的呢?聽(tīng)我來(lái)跟你們講一講吧。教室里沒(méi)有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時(shí)，墻壁會(huì)根據(jù)課程的不同而切換不同的場(chǎng)景。比如上語(yǔ)文課時(shí)，老師講到春天，墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪，上面開(kāi)滿了姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。與此同時(shí)，墻壁上還散發(fā)出來(lái)一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春的懷抱中。
課桌椅不是一排一排地?cái)[放的，而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道，它可以整排旋轉(zhuǎn)，也可以每個(gè)座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上，老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候，墻壁和天花板出現(xiàn)了整個(gè)太陽(yáng)系，而我們的座位也開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，頓時(shí)我感覺(jué)自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。老師講到火山爆發(fā)，四周的墻壁布滿了涌動(dòng)的巖漿，教室里的溫度也會(huì)極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你還會(huì)覺(jué)得枯燥嗎?
萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng)造了飛機(jī)，馬云的奇思妙想，創(chuàng)造了現(xiàn)在移動(dòng)支付時(shí)代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿了吸引力，吸引著每一個(gè)孩子，他們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
大家應(yīng)該都看過(guò)奇思妙想這個(gè)節(jié)目吧而今天我寫(xiě)的也就是奇思妙想，這可是我的奇思妙想哦！接下來(lái)的故事要開(kāi)始了哦！
星期五，我正在做作業(yè)，心想“我要好好地寫(xiě)字，當(dāng)做下午書(shū)法比賽的練習(xí)。”我寫(xiě)著寫(xiě)著，到了“兇猛”這個(gè)詞時(shí)，我把‘猛’字的角字旁寫(xiě)低了，后面半部份寫(xiě)高了。我一看一上一下，很別扭，就拿起旁邊的修正液，在上面涂了幾下，過(guò)了幾秒后，修正液干了，我用鋼筆寫(xiě)了上去，可在我寫(xiě)時(shí)，我卻感到筆頭陡陡的，像在陡峭的山峰上一般。于是，我拿起另一種修改液涂起來(lái)，并再次寫(xiě)起來(lái)，最后卻把作業(yè)本搞出了一個(gè)洞。這時(shí)，我拿起書(shū)包，決定拿出修正貼來(lái)貼上，誰(shuí)知，卻找不找，我當(dāng)時(shí)傻了眼，但是當(dāng)我看見(jiàn)桌子上的白紙、尺子、雙面膠時(shí)，我心中立刻想出：“可以用尺子把白紙撕成一個(gè)小方塊，在拿起雙面膠粘起來(lái)，把白紙貼到作業(yè)本上，在反面再貼一個(gè)防止粘起來(lái)，這樣不就好寫(xiě)字了嗎？我按照所想的方法做起來(lái)，的確很實(shí)用，寫(xiě)起字來(lái)也梃流暢的，我又把下面有錯(cuò)的都粘起來(lái)比那修正液好用多了，雖說(shuō)有點(diǎn)麻煩，但我還是很樂(lè)意做。嘿！就連前面的陳佳敏也說(shuō)我的方法好�，F(xiàn)在，她也學(xué)著我做修正貼了。
我相信你也有奇思妙想過(guò)我在這兒等著你的故事哦！拜拜了！
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
牛頓說(shuō)過(guò)：沒(méi)有大膽的猜測(cè)就沒(méi)有偉大的發(fā)現(xiàn)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，許多幻想已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。正由于一個(gè)個(gè)小小的奇思妙想，才有菜特兄弟制造的世界上第一架飛機(jī)，諾貝爾的炸藥，愛(ài)迪生留聲機(jī)……還有我這個(gè)小小發(fā)明家的奇特手表。
這個(gè)手表的外形我都想好了！表帶上一個(gè)圓圓的白白嫩嫩的小臉蛋，指針上刻著你的名字，這樣就不怕你找不到自己的表了！中間有3個(gè)白云形狀的按鈕，并有著奇特的功能。
你有為書(shū)包過(guò)重而懊惱嗎？沒(méi)事，我來(lái)幫你解決吧！按下我手表的第一個(gè)按鈕可以把所有東西隱形，書(shū)本、筆盒、練習(xí)冊(cè)……統(tǒng)統(tǒng)不在話下。從此，上學(xué)路上變得輕松、自在。
你有過(guò)為上學(xué)快要遲到而懊惱嗎？沒(méi)事，我來(lái)幫你解決吧！按下我手表的第2個(gè)按鈕，也就“嗖”的一聲，你就到達(dá)班級(jí)門口，正當(dāng)鈴聲響起的前一秒，你大搖大擺地走到座位上。
你有為沒(méi)有私人空間而懊惱嗎？沒(méi)錯(cuò)，按下第三個(gè)按鈕，就可以為你建造一個(gè)獨(dú)立空間，在這空間里，完成這一天老師交待的所有任務(wù)，然后開(kāi)始你的奇思妙想……
敢于想象的世界真是無(wú)限美好！不久的將來(lái)，這種奇特的手表肯定會(huì)問(wèn)世。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇11
有一天晚上，我在睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)中看見(jiàn)我在二十年心后用自己的雙手建造起了一所美麗的家園。
走進(jìn)大門，一盆盆鮮艷的花映入我的眼簾，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。它讓我心中的煩惱全部拋棄，變得愉快。我還聽(tīng)到了輕松悅耳的歌曲。如果在節(jié)日，屋子的走廊上會(huì)有許多禮物。如果我喜歡哪一件禮物，就可以拿上那件禮物欣賞。當(dāng)我摘下來(lái)的時(shí)候，它還會(huì)發(fā)出悅耳的樂(lè)曲讓我欣賞。當(dāng)我走進(jìn)客廳的時(shí)候，門口的機(jī)器人便會(huì)說(shuō)：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”
還有一個(gè)機(jī)器保姆。她會(huì)給我砌上一杯茶。如果是客人來(lái)了，還會(huì)問(wèn)她：“你來(lái)做客，有什么事情？”如果客人要來(lái)找主人的話，保姆就會(huì)帶他去主人住的屋子去。如果主人來(lái)到果園，保姆會(huì)對(duì)那里的守門人說(shuō)：“這是主人的朋友，現(xiàn)在他找主人有事情！請(qǐng)放他進(jìn)去�！�
在主人的房間里面有一張大床，二米多寬，三米多長(zhǎng)。如果有好多朋友來(lái)的話，可以一起睡。
左邊有一臺(tái)電腦�？刹灰】催@臺(tái)電腦。這臺(tái)電腦可以帶我到火星上去，到月球上去，到太空中的許多地方去哦。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇12
我們的地球以前是一個(gè)美麗的，宇宙中唯一有生命的星球。但是，經(jīng)過(guò)人類的科技發(fā)展變化，人們開(kāi)始對(duì)她身上的樹(shù)木亂砍亂伐，水資源也被污水給染的臭氣熏天，地球慢慢的從原來(lái)樹(shù)葉茂盛、五彩繽紛的世界，變成了一個(gè)樹(shù)木、水資源正在減少的星球。
這時(shí)，我就想，地球要是再這樣下去，人類遲早要搬到別的星球上去生存。最終，經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，火星南、北極有一大塊冰，冰可以化成兩億噸的水源。但火星沒(méi)有氧氣呀，人類就無(wú)法在上面生存，這可怎么辦呢？我就在火星上造一個(gè)面積約60平方米的超大制氧站，這樣我們就可以去火星上生存了。我在制氧站里種上幾千棵樹(shù)，等我造好的制氧站釋放氧氣到一定程度時(shí)，我再把那些綠色的樹(shù)木放在外面，使火星這個(gè)沒(méi)有氧氣、沙塵暴頻繁的星球變成一個(gè)充滿綠色、聚有朝氣的快樂(lè)星球。
我造這個(gè)制氧站，是因?yàn)閷?lái)地球不能再讓人類生存的時(shí)候，人類就可以去火星上生存。既使到了火星我也要順便對(duì)他們說(shuō)一聲：“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！�
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇13
姥姥家院里有一棵大傘似的櫻桃樹(shù)，每年春天它都會(huì)送給我們大筐大筐的紅櫻桃讓大家一飽口福。
今年也不例外，櫻桃樹(shù)上掛滿了像紅珍珠一樣的櫻桃，假期里，我和媽媽準(zhǔn)備摘一部分來(lái)解饞。
我們來(lái)到櫻桃樹(shù)底下，卻發(fā)現(xiàn)熟透了的都在樹(shù)頂部，我們能夠的著的都是些發(fā)黃沒(méi)有熟透的，我們只能先摘了些夠得著的，回屋洗了洗一嘗，“呸、呸”，酸極了。
我躺在床上想：怎樣才能夠著樹(shù)頂上面的櫻桃呢？這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在晾衣服，只見(jiàn)她用一根帶鉤的木棍把掛好的衣服一件一件的送上晾衣繩，我眼前一亮：能不能用這樣的棍子把樹(shù)頂?shù)臉?shù)枝給拉下來(lái)再摘呢？對(duì)，說(shuō)干就干，我找到一根竹竿用鐵絲纏了幾圈，然后把余下的鐵絲向下一折，折成了一個(gè)鉤。我把我的小發(fā)明拿給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：“這個(gè)東西不錯(cuò)。”說(shuō)罷，我們就到院子里摘櫻桃了，我小心的將鉤子掛在結(jié)滿櫻桃的樹(shù)枝，輕輕的把它拉下來(lái)，媽媽踩著凳子把紅櫻桃一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)。紅紅的櫻桃裝滿了一洗菜筐，嘗嘗，哈，真甜！
我的小發(fā)明不錯(cuò)吧！
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇14
奇思妙想聽(tīng)起來(lái)就很奇，就很妙，所以我想來(lái)想去，想做一種非常神奇的傘，你們猜一猜為什么我叫它神奇的傘，因?yàn)樗鼤?huì)變色，一年四季各有各的顏色，春季到來(lái)，它就變成綠色，一撐開(kāi)它，春意盎然，令人心曠神怡，渾身上下的急躁一掃而去，輕松自在。
夏季到來(lái)，它就變成藍(lán)色，一撐開(kāi)，它讓我們感覺(jué)到身邊就是寬廣的大海，微微的海風(fēng)拂面而過(guò)涼爽極了，軟軟的沙灘上，灑滿了五光十色的貝殼美麗極了！像是大海給我們送禮物來(lái)了。
秋天到來(lái)，它就變成金黃色，一撐開(kāi)它，五彩繽紛的秋色呈現(xiàn)在我的眼前，葡萄紫、柿子紅、一串一串像燈籠。菊花也黃了，稻花也香了，繽紛的落葉，五彩的菊花，天高云淡天氣真爽，好一個(gè)豐收的季節(jié)。
冬天到來(lái)，它就變成純白色，一撐開(kāi)它，像下起了鵝毛大雪一樣，天地白了，紅梅花兒也開(kāi)了，傲雪的紅梅多么光彩照人，穿著笨重的小孩們，有的堆雪人、有的滾雪球、有的打雪仗——看他們滿臉的笑容，多么的喜氣洋洋。
這就是我奇思妙想的寶貝，希望有一天，當(dāng)我睡醒時(shí)，它就在我的枕頭旁邊。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇15
我長(zhǎng)大了，想發(fā)明一種東西，它的名字叫做廚房小幫手。
廚房小幫手像一個(gè)戴著大帽子的廚師，面帶笑容。手心是空的。你可以在里面放一些廚房用具。它的腳上穿著一雙皮鞋，走起路來(lái)特別穩(wěn)。
廚房小幫手背后有四個(gè)按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的功能。每個(gè)按鈕也是不同顏色，很好看。
第一個(gè)按鈕是幫助你切菜的。你可以讓它切片、切絲、切末、切塊。他切菜的速度很快，只有十秒。
第二個(gè)按鈕是幫助你做水餃的。怎么拌餡、怎么包水餃……這些工程用不了五分鐘就可以完成。
第三個(gè)按鈕是幫助你做菜的，你不用教，只要告訴它菜名，它用不了二分鐘就可以把美味端上桌。你要是編一個(gè)菜名給它說(shuō)，它也會(huì)做出美味來(lái)。怎么樣，厲害吧？
第四個(gè)按鈕是幫助你清潔廚房的。你按下按鈕，它就瘋狂的打掃衛(wèi)生。一點(diǎn)點(diǎn)污漬都不留下。它是個(gè)不錯(cuò)的廚師，也是一個(gè)很好的清潔工。
我想發(fā)明這個(gè)廚房小幫手，原因是我想到了我的媽媽，她每天都分文不取的為了我的成長(zhǎng)做飯做菜。我要發(fā)明這個(gè)機(jī)器，幫幫媽媽。
我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明出這種機(jī)器。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇16
我們現(xiàn)在穿的鞋都還有許多缺點(diǎn)，比如：穿了很久會(huì)發(fā)臭，很容易臟，下雨天很容易浸水，價(jià)錢貴，質(zhì)量不好，有可能還一穿就破，洗完鞋子，還要曬很久……一些缺點(diǎn)，所以我想改進(jìn)現(xiàn)在的鞋子，讓鞋子把這些缺點(diǎn)全部都該掉，讓它變成一只完美無(wú)缺的鞋子。
我想把鞋子內(nèi)部裝上“臭味驅(qū)除器”，只要“臭味驅(qū)除器”聞到臭氣，它就會(huì)噴出香水，讓它變得很香，還要加上“機(jī)器手”，只要早上我要去穿鞋時(shí)，“機(jī)器手”就會(huì)感應(yīng)到，馬上拿起鞋子為我穿上，如果有鞋帶的鞋子它還會(huì)整整齊齊的幫你系好，如果你走了，它就會(huì)
馬上關(guān)閉。接著，再裝一個(gè)防水系統(tǒng)，我把它裝在鞋子底下，如果鞋子一遇到水，防水系統(tǒng)就會(huì)在鞋子下面墊一個(gè)厚厚的東西，它會(huì)使鞋子增高，而我們?nèi)祟愂歉惺懿坏降�，最后裝上“自動(dòng)清洗器”，如果“自動(dòng)清洗器”看到鞋子臟了，就會(huì)噴出隱形的水，把鞋子洗擦干凈，本來(lái)灰頭土臉的鞋，變成了好像剛買來(lái)似的。
你看，我設(shè)計(jì)的鞋怎樣？希望我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇17
我叫唐四，一名普通的但又不非凡的中學(xué)生，我活的……很普通，很無(wú)奈，有時(shí)會(huì)又很開(kāi)心。終于我的人格分裂了，另一個(gè)我誕生了！
小圓是我的一個(gè)同桌，我的一個(gè)異性朋友，他即使我墮入黑暗，又使我變陽(yáng)光，今天，我與他往常交往。大君又在拿我開(kāi)玩笑，這次可讓我顏面全掃。我終于疼不住了。
頓時(shí)我感到渾身乏力，周圍的一切都在顫抖我望著大君手慢慢伸出為接近他，就瞬間飛了出去，砸在了墻上，血流不止。突然，我有有了知覺(jué)，看著墻上的大君，我不知所措，周圍的人都躲著我。面黃失色，直奔校外。不知跑了多久我貌似有無(wú)線的體力。到了昆山。爬到山頂，無(wú)力的躺在地上，喘著粗氣。眼前一黑……
"小伙子，碰瓷的？不上學(xué)，在我這玩……"隱隱約約，一位白胡子老爺爺。我很孤單，缺少同情，便一五一十的都說(shuō)了出來(lái)。他笑的真狂妄。然后就走了。
身體好后，他讓我下山。交給了我一些人生雞湯。我下了山，有感覺(jué)他不對(duì)勁。但父母還在家擔(dān)心我。我望著那高聳的山走了。那老者在山上，望著我笑了……
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇18
我有很多的奇思妙想。我的妙想是設(shè)計(jì)一根魔法棒，這樣的話在爸爸媽媽不在的時(shí)候，你就可以到外面去玩了，想去哪都可以。
魔法棒一定要粉色的，下面還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，它的功能有很多很多，比如說(shuō)：可以變出一對(duì)翅膀，可以帶你去太空旅行、還可以帶你飛上天、在你餓了時(shí)，你只要說(shuō)：“魔法棒魔法棒，給我變一個(gè)蘋果出來(lái)。”它就立馬給你變出一個(gè)蘋果……
如果你想去太空玩的話，你要說(shuō)魔法棒魔法棒，我想去太空玩。它就可以帶你去太空，你會(huì)看到無(wú)數(shù)的星星在對(duì)你眨眼睛，會(huì)看到紅紅的太陽(yáng)、黃黃的月亮，還會(huì)看到很多不同的星球，那里的東西讓你看也看不完，看了還想看。
如果你想去天上，你就要對(duì)它說(shuō)：“魔法棒魔法棒，我想去天上玩。”它就會(huì)給你一雙翅膀，就可以飛上天了，你會(huì)看見(jiàn)很多的小精靈在上面做游戲，會(huì)看見(jiàn)很多神仙在聚會(huì)、在比賽，還會(huì)看到很多好吃的，比如說(shuō)：蟠桃、蘋果、香蕉……總之，讓你眼花繚亂。如果我真的有那么一個(gè)魔法棒，我一定會(huì)開(kāi)心的不得了！
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇19
假如我有一對(duì)彩色的翅膀，假如我有一條可愛(ài)的魚(yú)尾......
假如我有一對(duì)彩色的翅膀該有多好啊!像小鳥(niǎo)一樣鳥(niǎo)瞰整個(gè)世界。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)自由的飛翔，看看那蔚藍(lán)的大海，天空，看著那一朵朵，各種各樣的白云，享受著沐浴陽(yáng)光，看遍大地。晚上越飛越遠(yuǎn)，看著正在眨眼睛的，一閃一閃的小星星，我就想起來(lái)一首歌，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”這首歌真好聽(tīng)的。漸漸的，在月亮旁熟睡，似乎在一條小船里，慢慢的劃啊劃啊……假如我有一條可愛(ài)的魚(yú)尾，那該有多好啊!像小魚(yú)一樣在海洋中游來(lái)游去!
假如我有一條可愛(ài)的魚(yú)尾，我就會(huì)潛入大海，拿遍所有的珍珠貝，拜托天爺爺下一場(chǎng)珍珠雨，給貧窮的人們。我也會(huì)和海洋里的小魚(yú)和小蝦一起玩游戲，看遍所有的美麗的珊瑚壁，讓我大飽眼福。我還要給我的小魚(yú)尾打扮打扮，再去海底冒險(xiǎn)，成為一個(gè)見(jiàn)識(shí)廣大的冒險(xiǎn)家，想到魚(yú)尾我的記憶深處便浮現(xiàn)出那篇童話故事——《海的女兒》，不過(guò)我真的為她難過(guò)，為了凡人，犧牲了自己美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音，步步艱難，每走一步就像腳走在刀尖上，想到這些我便心如刀割。有一對(duì)翅膀和一條魚(yú)尾巴，感覺(jué)真不錯(cuò)!
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇20
現(xiàn)在上學(xué)真是麻煩。自從我家搬入河西的新房居住之后，家居環(huán)境雖然變好，但是因此我上學(xué)就此更遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在我每天不得不起個(gè)大早坐車去學(xué)校，真是累啊。現(xiàn)在每天最少也要坐個(gè)30分鐘的汽車才能到學(xué)校，如果遇上堵車修路什么的，就更是麻煩了。我早上又喜歡賴床，使得不用一早就起來(lái)的父母不得不天不亮就起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐，然后叫醒尚在夢(mèng)鄉(xiāng)的我。我也幾乎每天是在睡眼朦朧中吃過(guò)早餐，匆匆出門奔向車站。即使是這樣，我也有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因而遲到，真是苦惱啊。所以我想要發(fā)明“瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)”來(lái)方便上學(xué)。
我想，現(xiàn)代科技可以把聲音，圖象以數(shù)據(jù)的方式用光纜以光速?gòu)囊粋�(gè)地方傳送到另一個(gè)地方，那一定也可以把人分解成數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送吧。我想要發(fā)明的“瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)”就是能夠?qū)⑷梭w分解成數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送的機(jī)器。這樣一來(lái)，對(duì)于光速來(lái)說(shuō)，多遠(yuǎn)的距離都不是問(wèn)題，我們也再不會(huì)為了家住的離學(xué)校和單位遠(yuǎn)而擔(dān)憂了，你說(shuō)是多么方便啊。
怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧，大家不要笑我啊，我可不是癡人說(shuō)夢(mèng)，我肯定會(huì)發(fā)明出來(lái)的喔！不過(guò)，在這之前，請(qǐng)大家耐心等待吧！
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇21
今天晚上，吃過(guò)晚飯，我看了一會(huì)兒故事書(shū)，早早的就睡了。睡夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)我變成了一位偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了一個(gè)智能防護(hù)服，有了這種防護(hù)服，我們?cè)僖膊挥煤ε虏《玖�！我發(fā)明的防護(hù)服非常神奇，它的帽子上有藍(lán)和綠兩個(gè)智能按鈕，旁邊還有一個(gè)紅色報(bào)警器，當(dāng)我們穿上它，遇到病毒，報(bào)警器就會(huì)響起，聲音越高，說(shuō)明病毒越厲害。綠按扭啟動(dòng)，病毒就會(huì)被殺死，相反的，報(bào)警器響的聲音低了，說(shuō)明病毒不太厲害，藍(lán)色按鈕啟動(dòng)，病毒就被嚇跑了！我的防護(hù)服還有自動(dòng)調(diào)溫的功能，夏天時(shí)，它就會(huì)讓人感到很涼爽；寒冷的冬天，穿上它，比羽絨還暖和。春秋季節(jié)，穿上它會(huì)讓人感到不冷不熱的，非常舒適。
我的防護(hù)服不只有上面兩種功能，還有一種功能讓大家最開(kāi)心的，那就是它能根據(jù)人的心情播放音樂(lè)，如果你是傷心的，它就會(huì)播放輕音
樂(lè)，讓你放松，讓你快樂(lè)。當(dāng)你感覺(jué)很累的時(shí)候它播放的音樂(lè)會(huì)讓人卸下疲勞！我要把我發(fā)明的防護(hù)服每人發(fā)一件，送給大家，就這樣大家即安全又幸福了！這樣全中國(guó)的人乃至全世界的人都不再害怕病毒了！真是太好了！
“起床啦！”媽媽叫道，讓我一下子從睡夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇22
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了2050年，隨著時(shí)代的變化，高科技也越來(lái)越多了，其中最令人驚訝的，就是神門。
它是淡淡的天藍(lán)色，外形和普通的門沒(méi)有什么區(qū)別，但是門板上有許多按鈕，它們各有各的功能。上面有一個(gè)圓圓的腦袋，左右兩邊都有手臂，他背后還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，他們是可以自動(dòng)伸縮的。它內(nèi)部含有時(shí)空穿梭芯片，可以去未來(lái)也可以去古代，還可以和人對(duì)話，多帶勁�。�
如果有一天讀書(shū)累了，你想去古代轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只要按下紅色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)把門打開(kāi)，你就會(huì)看見(jiàn)李白在廬山的瀑布旁邊飲酒邊作詩(shī)呢！再按下黃色按鈕，你會(huì)看見(jiàn)在未來(lái)我親愛(ài)的張老師正帶著同學(xué)們?cè)谔罩新糜文�！如果這些地方你都不想去，你只要按下白色按鈕，說(shuō)出你想去的地方，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，所有的景和物都會(huì)呈現(xiàn)在你的面前。如果神門離你很遠(yuǎn)，只需要打個(gè)響指說(shuō)聲神門降臨，它就會(huì)立即回來(lái)。這么好的東西，如果有壞人來(lái)偷怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，他有面部和指紋識(shí)別功能，如果三次沒(méi)有識(shí)別成功，就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，厲害吧？你想去哪，都不用買票了，只要跟神門說(shuō)一聲就行了，可真方便！
怎么樣？未來(lái)的高科技讓你刮目相看了吧？
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇23
一天放學(xué)我在路上走著，突然冒出一個(gè)長(zhǎng)著小胡子的男人對(duì)我說(shuō)，你有不順心的事情嗎？你有不快樂(lè)的事情嗎？我這里有時(shí)間壓縮機(jī)……”他還沒(méi)說(shuō)完，我就打斷了他：”我不需要”！便向前走去。他還一直跟著我：“別急，我還沒(méi)說(shuō)完呢。這時(shí)光壓縮機(jī)可以把你不愉快的時(shí)間壓縮，這樣你就只剩下快樂(lè)的時(shí)光了”�！笆裁�？”我站住了。他拿出一只像手表一樣的機(jī)器，上面有幾個(gè)按鍵。他教會(huì)我怎樣使用，我一問(wèn)價(jià)格，也不貴，于是我就買下了。
回到家吃完晚飯，爸爸媽媽向我要試卷，我考砸了。在給試卷的同時(shí)，我悄悄按下了“快進(jìn)”鍵，頓時(shí)，時(shí)間飛快的流去，轉(zhuǎn)眼間，爸媽的“暴風(fēng)雨”就過(guò)去了，只聽(tīng)媽媽：“你要繼續(xù)努力！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中高興極了，我終于能操控時(shí)間了！
此后，我一遇到不順心的事就快進(jìn)。奧數(shù)課不喜歡，快進(jìn)；美術(shù)課不喜歡，快進(jìn)；數(shù)學(xué)課不喜歡，快進(jìn)……
有一天，我照鏡子的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己老了許多！我驚恐的想：這不會(huì)是時(shí)間壓縮的副作用吧？“沒(méi)錯(cuò)，就是這樣”，一個(gè)聲音說(shuō)�！安灰 蔽乙惑@急忙坐了起來(lái)。哦！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！太可怕了！我還是細(xì)細(xì)享受時(shí)光吧！
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇24
我想象，未來(lái)的世界，人們是住在一座座空島上，兩座空島之間用鐵路連在一起；這樣就不會(huì)受到除龍卷風(fēng)外的一切影響。
人們常用的交通工具是UFO、飛機(jī)、船、核動(dòng)力火車和核動(dòng)力汽車。那時(shí)不可以用電瓶車，汽車也很貴，所以路上大多數(shù)都是行人和火車。天上的飛機(jī)、UFO和人更是多，因?yàn)樽詮挠辛丝梢员吃谏砩陷^輕的發(fā)動(dòng)機(jī)上按上扇葉之后，人就可以“飛”了。
電腦現(xiàn)在都可以縮成一個(gè)卷軸，又有電話的功能。使用時(shí)按上面的按鈕就自動(dòng)伸出一張塑料膜可以隨便彎曲，但是硬度為7，屏幕由在塑料膜中間的投影儀照出，如果需要鍵盤，電腦就會(huì)一分為二的展開(kāi)，音響和USB接口等由軸完成。
未來(lái)因?yàn)榈厍虻哪茉磪T乏，就連新找到的能源也不夠用的了，所以，人們開(kāi)始向太陽(yáng)系的各個(gè)星球?qū)ふ屹Y源。但是也找到了許多外星人，所以也免不了戰(zhàn)爭(zhēng)。
未來(lái)的人們體質(zhì)很強(qiáng)，就是體質(zhì)最弱的人也比現(xiàn)在的正常人強(qiáng)，未來(lái)的正常人比現(xiàn)在的世界冠軍還強(qiáng)。
這就是一個(gè)我想象的世界。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇25
未來(lái)的世界將會(huì)有很大的改觀，我們應(yīng)該為改造世界出一份力，我們應(yīng)該幫助大人們來(lái)創(chuàng)造一些簡(jiǎn)易耐用的用具。
我想發(fā)明一種怎樣用都用不完的紙巾，紙巾的牌子就是“永無(wú)止盡“，紙巾的品名就叫”無(wú)止盡紙巾“。這種無(wú)止盡紙巾既能夠幫助人們減少購(gòu)買紙巾的金錢，還能夠保護(hù)森林。人們一定會(huì)很喜歡這種環(huán)保紙張的。
其實(shí)，這也不是不可能的事兒，我堅(jiān)信，只要你努力了，就一定會(huì)成功。
我想，只要在普普通通的紙漿里放入適量的化學(xué)成分，再加入一些樹(shù)木所喜愛(ài)的泥漿、樹(shù)皮和樹(shù)葉榨出的汁液就一定能夠成功。
因?yàn)槿绻垙埍荒且粦羧思矣猛炅�，只要讓他們�(cè)倌玫郊庸し�，加工一次，就又有潔白無(wú)比的紙張可供使用了。這樣，就可以在加工中感受快樂(lè)了，因?yàn)楫?dāng)你來(lái)到加工放的時(shí)候，工作人員將會(huì)發(fā)給你們一套工作服，讓你們跟工作人員們一起體驗(yàn)加工的快樂(lè)，有了這一道程序，肯定會(huì)有更多的人來(lái)購(gòu)買的。
我喜歡環(huán)保的紙張，我喜歡永無(wú)止盡——永遠(yuǎn)用不完的紙巾。我非常喜歡這樣的紙巾。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇26
早晨，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響個(gè)不停，我連忙起床，把鬧鐘關(guān)掉。鬧鐘上的時(shí)間才七點(diǎn)三十分，我馬上刷牙，洗臉吃早飯，吃完，我就走出家門。
當(dāng)我走出家門的那一瞬間，我不禁嚇了一跳，大街上一個(gè)人也沒(méi)有，只有一個(gè)個(gè)小細(xì)菌，有紅的、綠的、還有黃的。他們?nèi)藖?lái)人往，有些走向這，有些走向那，大街上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我叫住一個(gè)細(xì)菌問(wèn)：“你好，小兄弟，你們這么急這是要去哪里��？”“你不知道啊，我們的細(xì)菌城快要跟流感病毒打架了，我是去充軍的，如果你膽小，就躲在家里吧�！甭�(tīng)了這句話我非常生氣憤，我看著指路牌很快就來(lái)到了城堡門口，門口保衛(wèi)王國(guó)的騎士團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一件武器，并且告訴我們明天參加這場(chǎng)戰(zhàn)役。
第二天，細(xì)菌王國(guó)派出十萬(wàn)細(xì)菌來(lái)對(duì)抗流感。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，流感大軍就隨之而來(lái)。我們英勇傷敵，可是還是敵不過(guò)他們。在這個(gè)危難的時(shí)候，國(guó)王派出幾輛巨大的坦克，坦克發(fā)出威力巨大的“抗流感彈”，最終我們打勝了。我歡呼著“我們成功了”。
“你在說(shuō)什么呀？”我漸漸張開(kāi)雙眼，媽媽坐在我邊上，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇27
為什么任何事情都要自己動(dòng)手，如果人們能從繁瑣的事物中解脫出來(lái)，讓做事變得又快又好，那該多好�。∥蚁胗袀�(gè)機(jī)器，像海豚，上面有許多按鈕，能夠完成我所有的想法和需求。
當(dāng)你想去旅游時(shí)，你只要按紅色按鈕，它就會(huì)變成一個(gè)迷你旅游包，里面的東西應(yīng)有盡有，讓你減少了準(zhǔn)備東西的麻煩。
當(dāng)早上起床時(shí)，你只要按黃色按鈕，它就會(huì)幫你疊好被子，讓你縮短了不少的起床時(shí)間。
當(dāng)打掃衛(wèi)生時(shí)，你只要按綠色按鈕，它就會(huì)在幾分鐘之內(nèi)，清除所有的臟東西，減少了你的體力消耗，讓你的家務(wù)變得輕松。
當(dāng)你要睡覺(jué)時(shí)，你只要按青色按鈕，它就會(huì)設(shè)置好鬧鐘，明天早上準(zhǔn)時(shí)叫你起床，讓你不用擔(dān)心上班或上學(xué)會(huì)遲到。
當(dāng)你要買菜時(shí)，你只要按藍(lán)色按鈕，告訴它買什么菜，即使沒(méi)買菜經(jīng)驗(yàn)的你，它也能幫你挑選到新鮮的菜，幫你減輕了買菜的煩惱。
當(dāng)你去超市時(shí)，你只要按紫色按鈕，它就會(huì)按照你買的東西，來(lái)制定相應(yīng)大小的購(gòu)物袋，方便你帶回家。
你想有了這個(gè)機(jī)器，是不是不用自己動(dòng)手，它就會(huì)幫你做好任何事。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了一定要發(fā)明出這個(gè)機(jī)器，廣泛運(yùn)用在人們的生活上，讓大家的生活變成智能化的生活，品質(zhì)得到大大得提高。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇28
我是李樂(lè)，就在一夜之間，我變成了一個(gè)小矮人，被風(fēng)刮到了一個(gè)神奇的地方。有一個(gè)老婆婆收留了我，她每天都在練魔法，我看著很害怕，萬(wàn)一老婆婆把我變成一頭小豬給吃了，想到這兒，我便哭了起來(lái)。
第二天，我問(wèn)老婆婆要了一點(diǎn)吃的，便獨(dú)個(gè)兒找回家的路。臨走前，老婆婆還告訴我，讓我找到一位女巫，她會(huì)告訴我會(huì)家的路在那兒。我穿過(guò)一個(gè)小樹(shù)林，來(lái)到了一個(gè)美麗無(wú)比的小花園。突然，我聽(tīng)到了一句話，聲音非常沉重，像一位百歲老人的聲音“是誰(shuí)在門口，有什么事嗎?”頓時(shí)嚇得臉色蒼白，渾身瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)槲覜](méi)有看見(jiàn)有人在說(shuō)話。便斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)道：“我……我是李……樂(lè)，請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)識(shí)一位女巫嗎？”“我就是女巫，有什么事？”我緊握著拳頭說(shuō)：“您能告訴我回家的路嗎？”女巫說(shuō)“我可以告訴你，但是你得給我干活�！�
到了晚上，我睡在女巫給我的床上想：我的親人現(xiàn)在肯定很傷心，特別是膽小鬼姐姐，要是她在就好了，她肯定會(huì)想很多辦法回家的，但她現(xiàn)在一定非常傷心了。過(guò)了一會(huì)兒，我便睡著了。
到了第三天，女巫知道了我的心思，便告訴我了會(huì)家的路，終于，我和家人團(tuán)聚了。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇29
在一個(gè)古老又美麗的大森林里，住著一只孤獨(dú)的小熊，它的名字叫胖胖。它從小就跟著爺爺、奶奶一起生活，誰(shuí)也不知道它在想些什么。胖胖整天悶悶不樂(lè)的，因?yàn)樗怀鲩T就會(huì)看到小朋友們跟著爸爸、媽媽去公園玩，它就會(huì)忍不住流出眼淚來(lái)，爺爺、奶奶就會(huì)訓(xùn)斥它，所以胖胖就越來(lái)越不愿出門。
一天，好心的象伯伯知道了胖胖的心事，它就向“天使”寫(xiě)了一封信，說(shuō)小熊胖胖十分想念它的爸爸、媽媽。有一天森林里突然飛來(lái)了一只很特別的鴿子，它帶著熊媽媽的親筆信來(lái)了，只見(jiàn)上面寫(xiě)到“親愛(ài)的孩子，我和爸爸都很想念你，我們會(huì)馬上見(jiàn)面的”。胖胖舉著信高興的手舞足蹈，嘴里還不停地喊著“我也有爸爸、媽媽陪了，我不是沒(méi)人要的孩子了�！�
從此以后，胖胖每天天不亮就坐在門口等爸爸、媽媽，終于有一天，熊爸爸和熊媽媽“從天而降”，胖胖飛快地跑過(guò)去，撲在他們的懷里，全家人擁抱在一起，此刻，胖胖才真正感覺(jué)到，自己是世界上最幸福的熊寶寶了。從那以后，小熊一家過(guò)著幸福快樂(lè)的日子！
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇30
曾經(jīng)，我想研制過(guò)許許多多的東西，但有一樣至今仍令我渴望，這個(gè)東西被我稱為“萬(wàn)能戰(zhàn)車”。
我思索萬(wàn)能戰(zhàn)車的功能。
我想要上天，就開(kāi)著萬(wàn)能戰(zhàn)車張開(kāi)雙翼變成飛機(jī)，飛上藍(lán)天。時(shí)速達(dá)到每小時(shí)1光年，可以飛到月亮上去，飛到太陽(yáng)上去，能在太空遨游。就算太空中沒(méi)有引力，我還可以讓它像小鳥(niǎo)一樣飛。
我想要入地，就把萬(wàn)能戰(zhàn)車變成鉆頭的形狀，可以任意改變大小，這樣就可以如入無(wú)人之境。
下海時(shí)人車合一變成機(jī)器人，遨游水中。在海洋中，我會(huì)遇到許多海洋生物。在水中即使遇到鯊魚(yú)，我也能和它一較高下，人車合一就有巨大的能量，根本就不怕它的鐵齒鋼牙。假如遇到藍(lán)鯨，那也不用怕，我們可以釋放出巨大的“電能量”來(lái)包圍自己，它若不小心碰到能量圈，就會(huì)化為灰燼。
我駕駛著萬(wàn)能戰(zhàn)車在陸地上風(fēng)馳電掣。要是遇到獅子或者老虎，我們也可以合體，用非常珍貴的稀有金屬提煉的材料制成的車身，根本不怕它們撕咬，何況我們還能一拳把它打飛……
……
這就是我的“萬(wàn)能戰(zhàn)車”。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇31
打開(kāi)門，一陣陣飯菜的香氣迎面撲來(lái)，屋子也收拾得非常干凈。難道這是童話故事里的田螺姑娘在幫我嗎？不，那是我發(fā)明的機(jī)器人——科蒂達(dá)斯。它能自動(dòng)預(yù)約各種飯菜，可以做中餐，西餐和日本料理，不用人就可以做出來(lái)。還可以當(dāng)電器和電話用�？梢宰兂梢幻督渥�，隨身攜帶，多方便，還可以當(dāng)汽車用�？梢援�(dāng)一切你想要的東西；說(shuō)這麼多的用途，忘了告訴你他的保密用途。這個(gè)機(jī)器人只有他的主人才能使用，外人絕對(duì)不可以。他能辨出主人的指紋、聲音、身體的味道、面貌特征。誰(shuí)要是強(qiáng)行拿走它的話就會(huì)一邊通知主人，一邊撥通就是3001年的警察機(jī)器人的電話）一邊自動(dòng)隱身回到主人身邊。
它是一種能用語(yǔ)言溝通的機(jī)器人，能用各國(guó)語(yǔ)言流利的交流，能輔導(dǎo)小學(xué)、初中、大學(xué)的各科題目，比所有老師講的都好。如果你要在外面野營(yíng)的話，它可以變出一個(gè)折疊屋，比任何東西都要堅(jiān)固，里面的東西應(yīng)有盡有。室內(nèi)的溫度是自動(dòng)控制的，那折疊屋是隱身的，里面帶有紅外線殺傷器，只要是主人沒(méi)讓進(jìn)，一律被紅外線，殺傷、暈倒，送進(jìn)了就是3001年警察局的名字)。
說(shuō)了這麼多，機(jī)器人科蒂達(dá)斯已經(jīng)做好了香甜可口的午餐。等我吃完了午飯，再為你們說(shuō)說(shuō)我的機(jī)器人——科蒂達(dá)斯。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇32
“下面由獲得第6屆發(fā)明獎(jiǎng)的科學(xué)家許諾亞上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！边@是十幾年后的一個(gè)莊嚴(yán)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,我作為一名科學(xué)家上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的情景。獲得這樣的殊榮,是我的一項(xiàng)發(fā)明——既會(huì)動(dòng)又會(huì)吃的洋娃娃,很像真人,沒(méi)有小孩的人可以買來(lái)做寶寶。
以后再發(fā)明一些什么對(duì)人有益的東西呢?回憶小時(shí)侯，老師說(shuō)有學(xué)校有吉尼斯活動(dòng),大家都帶呼啦圈,這時(shí)在腦子里閃過(guò)一道亮光——哦,對(duì)了!發(fā)明一種“簡(jiǎn)便的呼啦圈”。
我埋頭想了三天,又畫(huà)了幾天的圖,然后找了材料,用了不到兩年的時(shí)間,終于發(fā)明了一種“簡(jiǎn)便的呼啦圈”。它是個(gè)圓形,有個(gè)遙控器,遙控器上有許多按鍵,原來(lái)只有飯碗口那么大。只要按“大”,按一下大一點(diǎn),可以按到自己喜歡的大��；拿回家時(shí)要背,不用愁!只要按“小”,按一下小一點(diǎn),可以按到任意大小,放進(jìn)書(shū)包就不用背在身上了。
后幾年我又發(fā)明一種東西——“健美膏”。只要抹在頭發(fā)上,白發(fā)立刻會(huì)變黑；抹在臉上,額頭上的皺紋和斑點(diǎn)會(huì)立刻消失；抹在想減肥的地方,抹幾天就會(huì)變瘦。
哈哈,第99屆發(fā)明獎(jiǎng)又非我莫屬了!
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇33
我們剛剛步入場(chǎng)21世紀(jì)，可還有許多愿望未實(shí)現(xiàn)。許多年后，有一位叱咤風(fēng)云、年少有為的我——王教授出現(xiàn)了。
王瀟性別男年齡18歲，最大理想：制造奇怪的植物，但都有好用處。
看了我的登計(jì)表，你就會(huì)對(duì)我有了大體的認(rèn)識(shí)。的確，我現(xiàn)在研究的東西叫火箭麥一號(hào)。把它放在沙漠區(qū)里，不出半年那里就麥浪滾滾，一波接著一波。那兒還多了許多動(dòng)物，有斑馬、獅子、鹿……這兒幾乎成了個(gè)小非洲了，所以動(dòng)物都往這遷，連火蟻、橡皮蛇等害蟲(chóng)都舍棄了人類。聯(lián)合國(guó)還準(zhǔn)備在全世界推廣這樣技術(shù)。他們尊我為：袁隆平第二。
把他種在海洋上，所有的麥子會(huì)成倍的生長(zhǎng)，由于麥子有海水淡化功能，所以現(xiàn)在海水比淡水少了，人們的水問(wèn)題也解決了，更奇怪的是食草魚(yú)吃了麥子后也變成了淡水魚(yú)，那些海中生物都適應(yīng)了淡水。人類為了永遠(yuǎn)記住我，在海上建起了“海神之柱”，上面是所有21世紀(jì)之前偉人的名子，其中我的名字最大也是最高的一位。
在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大路。只有不懈的追求和奇思妙想，才是科學(xué)寶庫(kù)的敲門磚。但愿我以上這些幻想在不久的將來(lái)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我將會(huì)用我畢生的精力為其奮斗終生。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇34
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了，我借助科學(xué)家發(fā)明的“時(shí)光回憶器”來(lái)到了爸爸小學(xué)三年級(jí)的同年時(shí)代，并轉(zhuǎn)入那所小學(xué)，來(lái)做爸爸的同桌，看看爸爸小時(shí)候是怎樣的。
我來(lái)到了爸爸的學(xué)�！饷魍晷�，一所十分簡(jiǎn)陋的學(xué)校，跟我現(xiàn)在的學(xué)校是天差地別呀！剛剛步入教室，就發(fā)現(xiàn)教室吵吵鬧鬧，大家都在玩，我望望全班，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影，看來(lái)爸爸還沒(méi)到，我徑直走到爸爸的座位旁邊。
叮零零……上課鈴聲響了，可是爸爸沒(méi)是沒(méi)有出現(xiàn)，我疑惑地向門外望去，突然，一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線中，爸爸背著書(shū)包，大漢淋漓地跑到自已的座位上，“哈哈”，原來(lái)爸爸也經(jīng)常遲到呀！我在心里暗暗的偷笑起來(lái)，原來(lái)啊，爸爸吃早飯喜歡含著吃，快要遲了，才心急得扒了口飯，難怪經(jīng)常會(huì)遲到了。
在與爸爸相處的這一段日子，我們之間相處的很好，了解他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，體育也棒，常常代表學(xué)校去參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是有點(diǎn)懶，不愛(ài)背書(shū)，但是人不是十全十美的，我覺(jué)得這樣的爸爸最可愛(ài)了。時(shí)間過(guò)得太快了，回去的時(shí)間到了，我戀戀不舍地告別他們，回到我的時(shí)代。
回到我的時(shí)代，看著自已所處的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，這些都上父母辛苦勞作所獲得的，想到這些，自已應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母！
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇35
現(xiàn)在，隨著科技的飛速發(fā)展，有人已經(jīng)不滿足于方方正正的單元樓或洋氣的別墅了，它們想設(shè)計(jì)一種新房子。這不，已經(jīng)成為世界頂尖發(fā)明家的我設(shè)計(jì)出了一種全新的房子，它是那樣與眾不同，這便是——水果房子。
這種房子不是蓋起來(lái)的，而是長(zhǎng)出來(lái)的。好幾百個(gè)房子都長(zhǎng)在一根青藤上，而且房子的外形是各種各樣的水果：有蘋果、鴨梨、菠蘿、水蜜桃、香蕉……就算你數(shù)上幾天，甚至幾年也數(shù)不清呢！這樣，許多貧苦的人就不愁住了。
再看房子的內(nèi)部，客廳、廚房、衛(wèi)生間、臥室、陽(yáng)臺(tái)樣樣俱全。水果房子的外面看起來(lái)小，里面卻很大，有好幾百平方米，而且分樓層。最大的西瓜房子六層，最小的也是雙層呢！水果房子不僅寬敞，而且還很漂亮。你一走進(jìn)房子，就會(huì)聞到一股股沁人心脾的果香，令人如癡如醉。房子最有特色的是陽(yáng)臺(tái)，每座房子的陽(yáng)臺(tái)是用玻璃管道連起來(lái)的，管道內(nèi)還設(shè)有電梯。如果雙方愿意，它們隨時(shí)都可以參觀對(duì)方的房子，順便游覽一下窗外的大好風(fēng)景呢！
怎么樣？我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧！我相信，只要好好學(xué)習(xí)，這些一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇36
現(xiàn)在的房子都經(jīng)不起自然災(zāi)害的侵襲，只要災(zāi)害一來(lái)，房子就成了威脅。于是，我想造一個(gè)不怕自然災(zāi)害的房子。
它的外表和普通的房子沒(méi)什么區(qū)別，不過(guò)，它是由電腦操控的，而且還有翅膀。翅膀是可以折疊后放入房子里的，外表還可以通過(guò)自己的愛(ài)好來(lái)改變，這個(gè)房子是通過(guò)屋頂上的太陽(yáng)能吸收器來(lái)發(fā)電的。
這個(gè)房子對(duì)自然災(zāi)害的感應(yīng)也很靈敏。地震來(lái)了，里面的探測(cè)器會(huì)立馬報(bào)告，然后伸出大翅膀飛向藍(lán)天。如果沒(méi)有探測(cè)到，也不用擔(dān)心，因?yàn)榉课莘浅＝Y(jié)實(shí)，根本不會(huì)倒塌。就算倒塌了，也不用擔(dān)心，因?yàn)閴Ρ诜浅］p，壓上去跟空氣一樣，而且地震消失后還會(huì)重新建回來(lái)。臺(tái)風(fēng)來(lái)了也不怕，房子有一層保護(hù)罩，臺(tái)風(fēng)根本不可能傷害到房子，龍卷風(fēng)也一樣傷害不到。
房子里面是一個(gè)空空如也的空間，家具去哪了呢?原來(lái)它們都被折疊起來(lái)放入地板下面了。地上有一個(gè)語(yǔ)音機(jī)，只要你說(shuō)一聲想要什么家具，家具就會(huì)立馬出現(xiàn)。
盡管這種房屋是我想象出來(lái)的，但我相信，只要努力，這個(gè)房屋一定會(huì)成真的。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇37
金色的童年，純真的奇思妙想，像一道七色的彩虹，編織著燦爛的明天……明天我將會(huì)是一位發(fā)明家,發(fā)明許許多多的東西。
如果我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一輛多功能跑車,它不僅可以在陸地上行走,還可以上天入海,想變什么就變什么。
這種多功能跑車外觀跟普通汽車差不多,但它是用一種叫作”碳納米管”的神奇材料制成的，比鋼鐵還堅(jiān)實(shí)百倍，而且非常輕，環(huán)保又節(jié)能。這款跑車有不同于一般汽車的神奇功能——隨意改變，在使用的過(guò)程中還可以凈化空氣。
這款車沒(méi)有方向盤，車內(nèi)有一個(gè)超大的顯示屏，顯示屏下面有彩色的按鈕，它們各有各的功能。
如果我們要去旅行，路上堵了車，就按藍(lán)色按鈕，車就長(zhǎng)出一對(duì)機(jī)翼，飛向天空；到了郊外，沒(méi)有房子住，你可以按一下紅色的按鈕，車立刻就會(huì)變成一座小別墅，就可以舒舒服服的住了。別墅里應(yīng)有盡有，可以看電視，可以玩游戲……
如果你要到海邊去玩，請(qǐng)按黃色的按鈕，車就變成潛水艇，任你在海上遨游。
雖然這只是我的我的一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，將來(lái)我的奇思妙想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇38
魔力垃圾桶，一個(gè)家庭垃圾分類的好幫手。
魔力垃圾桶的身體分為三個(gè)部分，前身跟我們現(xiàn)在所有的垃圾桶差不多，就是在垃圾桶的蓋子上多了一個(gè)顯視器，顯視器上有五個(gè)垃圾桶狀的按鍵：有害垃圾、可回收垃圾、干垃圾、濕垃圾、自動(dòng)。中身是一個(gè)小形的加艙，外形就是一個(gè)小房子，窗戶是可關(guān)可開(kāi)的，適合那些好奇是怎樣加工的小朋友。后身就像草原一樣綠油油的仿真草，周圍是小木欄圍著，整個(gè)垃圾桶看上去就是一個(gè)超小型的農(nóng)場(chǎng)，有小屋、草地、小木欄……
我們將垃圾扔進(jìn)魔力垃圾桶，如果知道它屬于哪類的垃圾，就按一下顯視器上相對(duì)的按鍵，如果不知道就按自動(dòng)按鍵，它可以進(jìn)行掃描，判斷出是哪類垃圾，并說(shuō)出相關(guān)的知識(shí)。垃圾經(jīng)過(guò)了分類檢測(cè)，就會(huì)進(jìn)加工艙，可回收垃圾就會(huì)變成漂亮的飾品，濕垃圾會(huì)變成花草樹(shù)木的肥料或變成貓狗魚(yú)鳥(niǎo)的飼料，有害垃圾和干垃圾會(huì)經(jīng)過(guò)一種特殊的光線照射，變成加工艙所需要的電能。改造后的飾品、肥料、飼料都會(huì)放入垃圾桶后身的“草原”上。
魔力垃圾桶，能將生活中產(chǎn)生的各種各樣的垃圾，都變成生活中的一些需要品，真的“變廢為寶”啊。
魔力垃圾桶，真是一個(gè)好幫手。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇39
我們每個(gè)人都有自己的想法，有的人會(huì)想到未來(lái)的時(shí)候房子是怎么樣的，有的人會(huì)想到以前汽車是怎么樣的，今天我們來(lái)給大家講講我的奇思妙想。
我告訴你們，我這幾天畫(huà)畫(huà)出了一個(gè)房子，我把它設(shè)定在懸崖兩邊的墻壁上，那你們一定想知道在懸崖的兩邊怎么放上去的嗎？那你不用擔(dān)心了，你只需要到房間里操作它，因?yàn)槲以趹已孪路帕撕芏喟踩到y(tǒng)，只要我們不破壞它，它就會(huì)一直懸掛在那里，就可以像玩游戲一樣那么簡(jiǎn)單。
如果你不想用這種方式去別的地方，那你可以來(lái)點(diǎn)刺激的，因?yàn)樵趹已聝蛇吷希憧梢耘蕩r到房子上，有時(shí)懸崖要倒塌的時(shí)候，這個(gè)房子會(huì)提前安全提示，只需我們按下一個(gè)按鈕，房子就會(huì)有緊急逃生通道，這樣我們就可以安全的去玩了。晚上我們要睡覺(jué)時(shí)，房間會(huì)自動(dòng)根據(jù)我們的喜好來(lái)進(jìn)行設(shè)置，這樣我們就會(huì)更容易進(jìn)入睡眠，看看這房子是不是功能齊全呢，在操作室里你按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，就可以進(jìn)行人工語(yǔ)音，你什么問(wèn)題他會(huì)幫你解答。
我的奇思妙想是不是很未來(lái)科幻呢？在不久的將來(lái)這個(gè)想法肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇40
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是去億萬(wàn)光年外的世界去看一看，去宇宙中尋找第二個(gè)地球，看看那里有沒(méi)有生命，再去細(xì)菌世界游玩，探索細(xì)菌的奧秘。要是這個(gè)世界上有一樣發(fā)明能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就好了。
在我的想象中，它的樣子十分好看，上面有一些卡通圖案，和手機(jī)差不多大。它有三個(gè)顏色的觸摸鍵，分別是紅色的、黃色的、藍(lán)色的。每個(gè)顏色的觸摸鍵都有不一樣的功能：紅色的調(diào)整主人的大小，黃色的可以照相，藍(lán)色的可以送來(lái)生活必需品。它靠光供能，不論到哪里都能使用。
如果你要去其它星球旅行，你不用帶一大箱東西，只要帶上它，按一下紅色鍵，把你調(diào)到合適的大小，就可以出發(fā)了。來(lái)到木星，在小溪邊搭好帳篷，看著地球上不易見(jiàn)到的.北極光；走在火星上，看一看那里到底有沒(méi)有生命存在；跳到月球上，給在月球上發(fā)現(xiàn)的物品一一照好照片，傳回地球。如果你想去細(xì)菌世界游玩，就多按幾下紅色鍵，它會(huì)將你縮小到100納米，到那時(shí)讓我們一起穿上和菌兒一樣的蠟衣，一起在鮮牛奶中游泳，一起探索人體中的奧秘。
在現(xiàn)在看來(lái)，這就像異想天開(kāi)，但遲早有一天一定能造出“圓夢(mèng)機(jī)”，讓我夢(mèng)想成真。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇41
當(dāng)我看到我家衣柜、床柜里有許多厚度不同的被子時(shí)，我想有沒(méi)有一條被子可以滿足我們不同季節(jié)的需要呢？我想發(fā)明一條奇妙的被子。
這條奇妙的被子，在平時(shí)就像一個(gè)口袋，袋口用一根“繩子”扎著，和口罩一般大小。它可以掛在家里的任何地方，它是五顏六色的，像個(gè)裝飾品一樣。那么它工作時(shí)是什么樣子的呢？
當(dāng)我們要休息睡覺(jué)時(shí)，我們拉開(kāi)口袋的“繩子”，我們就會(huì)變成它的主人，這根“繩子”其實(shí)是感應(yīng)器，這時(shí)它會(huì)變成手環(huán)系在主人的手腕上，隨時(shí)感受主人的需要。“口袋”會(huì)根據(jù)主人的體型自動(dòng)調(diào)節(jié)大小，它也會(huì)根據(jù)主人的喜好來(lái)變換顏色，它會(huì)感應(yīng)主人的需要自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)它感應(yīng)到主人勞累時(shí)，它就會(huì)開(kāi)啟按摩模式，舒緩主人的疲憊；在深夜，當(dāng)嬰兒哭鬧時(shí)，它會(huì)模仿媽媽的聲音哄孩子睡覺(jué)；當(dāng)主人做噩夢(mèng)時(shí)，它會(huì)及時(shí)打破噩夢(mèng)，把主人帶到美夢(mèng)的世界；當(dāng)主人生病時(shí)，它會(huì)發(fā)起警報(bào)提醒。
有了這條被子，人們的睡眠問(wèn)題會(huì)得到改善，睡眠質(zhì)量會(huì)大大提高。我們還可以每天晚上做美夢(mèng)呢！
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇42
現(xiàn)在，我們的書(shū)都是“死氣沉沉”的，遇到灰塵和水，又沒(méi)有任何辦法，但在未來(lái)，圖書(shū)就不會(huì)因?yàn)檫@些事情而犯愁了。
那未來(lái)的圖書(shū)到底長(zhǎng)什么樣子呢？它是由特殊的鋁合金和特殊的納米材料制作而成的，所以它很輕很薄，它還穿著一件黃色的外套。這本圖書(shū)還有許多神奇的功能，為我們的學(xué)習(xí)提供了很大的樂(lè)趣。
首先，這本書(shū)具有投影功能，只要你輕輕雙擊書(shū)上的文字和插圖，就可以啟動(dòng)圖書(shū)的投影功能了，插圖里的場(chǎng)景或文字里的人物，就會(huì)出現(xiàn)在你面前，這樣我們就能走進(jìn)作者世界，是不是很有意思呢？
接下來(lái)那你就會(huì)問(wèn)了，既然你們的書(shū)具有投影功能，那碰到水會(huì)不會(huì)漏電呢？這你根本不用擔(dān)心，因?yàn)槲覀兊膱D書(shū)用了納米防水科技。雖然完美的解決了漏電問(wèn)題，但是表面還是會(huì)有些殘留的水，這時(shí)候就會(huì)觸發(fā)圖書(shū)的烘干功能，不一會(huì)兒，表面上殘留的水就會(huì)被完全烘干。
圖書(shū)經(jīng)常會(huì)被我們弄臟，當(dāng)灰塵累積到一定程度的時(shí)候，圖書(shū)就會(huì)啟動(dòng)除塵功能，這樣，圖書(shū)就會(huì)變得一干二凈了。
擁有這么多好功能的圖書(shū)，你們一定很想要吧！但是，別著急，我相信在未來(lái)的某一天，這本神奇的圖書(shū)一定會(huì)和我們見(jiàn)面的，到時(shí)候一定要記得把它帶回家喲！
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇43
鉛筆需要不停地削尖，中性筆需要不停地?fù)Q筆芯，而鋼筆也需要不停地?fù)Q墨囊。我結(jié)合了所有的缺點(diǎn)，發(fā)明出了一種完美無(wú)缺的筆，就讓我來(lái)介紹介紹吧！
我發(fā)明的筆有潔白的筆身，上面還有幾顆小巧玲瓏的按鈕。沒(méi)錯(cuò)，這些筆的奇特功能就藏在這些按鈕中了。
有些粗心的同學(xué)，常常把筆蓋搞丟了，時(shí)間一長(zhǎng)，筆就會(huì)出墨不暢，而我發(fā)明的筆，筆頭是用磁鐵做的，筆蓋里鑲著一顆鐵珠，只要按下第一個(gè)按鈕，筆蓋就會(huì)自動(dòng)彈回筆頭上。
而有時(shí)候，畫(huà)圖時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鉛筆，改錯(cuò)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶藍(lán)筆，這時(shí)候只要按下不同顏色的按鈕，筆頭就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換不同的顏色。
還有一些同學(xué)總是容易寫(xiě)錯(cuò)字，就不停地用涂改帶，結(jié)果本子像一個(gè)傷痕累累的戰(zhàn)士一樣，渾身都是膠布，用我發(fā)明的筆，按下第四個(gè)按鈕，筆就會(huì)在頂端那里出現(xiàn)一個(gè)小刷子，輕輕刷一刷，寫(xiě)錯(cuò)的字就會(huì)消失不見(jiàn)。而在筆沒(méi)墨的時(shí)候按下最后一個(gè)按鈕，它就可以把空氣中的水分轉(zhuǎn)換成筆墨，這樣就可以繼續(xù)書(shū)寫(xiě)了。
隨著時(shí)間的飛快流逝，人類的生活水平也越來(lái)越高。我相信未來(lái)的高科技一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的奇思妙想的！
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇44
我們的童年是五彩繽紛、豐富多彩的。大家一定有許多的奇妙的的想象吧！，也一定想讓它們?cè)琰c(diǎn)來(lái)到我們的生活中吧，而我的奇思妙想是多功能鞋！它是手機(jī)控制的。
這種多功能鞋不僅色彩斑斕，還款式多種，有的上面有萬(wàn)紫千紅的花朵。每個(gè)鞋子上都有漂亮的圖案。
它不但有圖案，還有許多功能。如果在狂風(fēng)大雨天只需在手機(jī)上按上一鍵，鞋于后面會(huì)出來(lái)一個(gè)小桶冒出火來(lái)，跑起來(lái)的速度像豹子一樣快，不費(fèi)吹灰之力就可以回家，鞋子會(huì)不會(huì)有故障或摔壞呢？其實(shí)不會(huì)的，因?yàn)槔锩媸怯眉{米做的零件小巧不占地，跑起來(lái)很輕快，外部涂上納米涂層能抓地緊緊的，抬腳時(shí)不需要費(fèi)九牛二虎之力。
它還有飛檐走壁的功能，假如消防員要救人，許多人們死去，都葬身火海，家人悲痛不已，如果穿上它便可輕松救下全部人。
洪水、地震來(lái)臨時(shí)，可以讓它變成“彈簧模式”跳起來(lái)比長(zhǎng)頸鹿還高跳遠(yuǎn)比袋鼠跳的還遠(yuǎn)。它還有飛行模式、劃水模式。我真希望這種多功能鞋早日進(jìn)入我們的生活。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇45
在未來(lái)，我想發(fā)明一種可以讓生活更便捷、讓世界更安全的高科技鼠標(biāo)。
這個(gè)神奇的鼠標(biāo)按理也是左、右鍵和滾輪。它和普通鼠標(biāo)一樣，只有原本在電腦上的鼠標(biāo)箭頭，轉(zhuǎn)移到我們生存的世界，也就是三維世界里面。左鍵可以選中物體，右鍵可以打開(kāi)多功能列表。
如果鼠標(biāo)的樣子單一，那么經(jīng)常用鼠標(biāo)的人就會(huì)覺(jué)得無(wú)趣。所以，我發(fā)明的這只鼠標(biāo)非常特別。它是由航天納米機(jī)器人組成的，輸入指令機(jī)器人可以變色、變形。使用者可以根據(jù)自己的喜好隨意變形變色。
這個(gè)鼠標(biāo)的存在，不僅僅是為了美觀，而是為了讓生活更便捷。當(dāng)你家里垃圾堆積如山的時(shí)候，只要把鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊垃圾，右鍵選擇“刪除”，垃圾瞬間消除得無(wú)影無(wú)蹤。我們用這種方法把陸地、海洋、太空的垃圾消除殆盡，地球一下子變得煥然一新。
這個(gè)不可思議的鼠標(biāo)，竟然還有復(fù)制的功能。當(dāng)你吃飯或者正在享用美食的時(shí)候，你可以把物體無(wú)限復(fù)制。這樣的話，窮人就再也不怕餓肚子了。從此以后，地球上的窮人就大大減少甚至不見(jiàn)了。
這只神奇的“小老鼠”還有更多用途，但是你一定要合理使用，不能做危害社會(huì)的事情，否則鼠標(biāo)會(huì)把你給刪除!哈哈!這只鼠標(biāo)給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè)。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇46
現(xiàn)在文具店里的筆，品種繁多，數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù)。愛(ài)幻想的我，倒想發(fā)明一支多功能筆。
這一支筆，看起來(lái)像一支小火箭，主體顏色為銀色。在這一支筆上，有四個(gè)按鈕：“紅”、“白”、“藍(lán)”、“綠”。每個(gè)按鈕都有不同的功能，人們會(huì)隨著自己的需求進(jìn)行選擇。
紅色按鈕的作用是：它可以讓在筆里面的微電腦更換筆的原色素，從而替換筆的顏色，紅變藍(lán)，藍(lán)變綠，綠變黃，黃變黑，黑變紅，五顏六色，隨著你選擇。這樣就能省去換筆的時(shí)間了。
白色按鈕的作用是：它可以讓微電腦在筆芯和微橡皮中隨意更換，如果你寫(xiě)錯(cuò)了，你不用拿橡皮了，只需按白色按鈕，就可以把錯(cuò)字擦掉了。這樣就能省去找橡皮的時(shí)間了。
藍(lán)色按鈕的作用是：它可以讓微電腦記錄自己的信息。即使你把這支筆遺失了，撿到的人按下藍(lán)色按鈕，聽(tīng)到你的信息，就能物歸原主了。這樣就不怕筆被遺失了。
綠色按鈕的作用是：它可以讓微電腦錄音，能把老師說(shuō)的話給錄下來(lái)。這樣可以讓在課堂上學(xué)不懂的同學(xué)們反復(fù)學(xué)習(xí)，直到弄懂為止。特別錄音下來(lái)能進(jìn)行歸類整理，在復(fù)習(xí)的時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí)就更系統(tǒng)了。
也許現(xiàn)在的科技還不能造出這樣的筆，不過(guò)我堅(jiān)信，只要我們好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，夢(mèng)想必定會(huì)成真。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇47
現(xiàn)在的鋼筆有許多麻煩，比如：吸鋼筆水時(shí)，弄得手上滿是鋼筆水，寫(xiě)錯(cuò)了字沒(méi)法擦……未來(lái)的鋼筆可比這好多了！
未來(lái)的鋼筆的樣子和現(xiàn)在的鋼筆差不多，可功能卻比它強(qiáng)多了！它吸筆水只需要擰開(kāi)蓋，把筆伸進(jìn)瓶里，按一下圓形紅色按鈕，鋼筆立刻吸滿了水，足夠你一個(gè)星期用的了！
它還能提醒我們寫(xiě)錯(cuò)了字，并且能幫你改正過(guò)來(lái)。如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，微型感應(yīng)器感應(yīng)到了，鋼筆上面的心形橙色燈就會(huì)亮起來(lái)，顯示屏上顯示出正確的字，還會(huì)響起“叮叮”的聲音提示你。這時(shí)，你只需把筆尖對(duì)準(zhǔn)那個(gè)字，按一下綠色方形按鈕，錯(cuò)字就會(huì)消失。你把錯(cuò)字改過(guò)來(lái)后，燈才不亮了。
也許你會(huì)問(wèn)了：這么多的按鈕，要是寫(xiě)字的時(shí)候不小心碰到一個(gè)怎么辦？這你可不用擔(dān)心。在平時(shí)，這些按鈕、顯示屏、心形燈都處于關(guān)閉狀態(tài)。在吸筆水時(shí)，紅色按鈕才會(huì)開(kāi)啟；在寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，綠色按鈕、顯示屏、心形燈才開(kāi)始工作。即使你不小心按了一個(gè)按鈕也沒(méi)關(guān)系。
這雖然只是我的幻想，但我相信，在不久的將來(lái)，這個(gè)幻想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇48
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我起了床，刷牙、洗臉。吃完早飯，我便坐上了宇宙飛船迅速飛到公司上班。
隨著科技日新月異的發(fā)展，最近公司新開(kāi)發(fā)了一臺(tái)高級(jí)智能的機(jī)器人。它的外形和其他的機(jī)器人一樣，就是多了一個(gè)遙控器。遙控器上頭有很多按鈕，每個(gè)按鈕都屬于各自的功能。
如果你有一道題不會(huì)寫(xiě)怎樣辦？沒(méi)有關(guān)系，你只要按下遙控器上的白色按鈕，高級(jí)智能的機(jī)器人立刻變成教師，全神貫注的教你學(xué)習(xí)，你的成績(jī)也將會(huì)步步高升。
我的機(jī)器人不僅僅是學(xué)習(xí)的好幫手，并且也是家務(wù)能手。如果你在生活中被家務(wù)所困擾的話怎樣辦？沒(méi)問(wèn)題，你只要按下遙控器上的黃色按鈕，它立刻召集一批機(jī)器人幫你干活。有的拿掃把把房屋的每個(gè)角落掃得一塵不染。有的拿拖把，把地上拖的亮晶晶。有的拿抹布擦窗戶，擦得銀光閃閃的。
你們快看，這高級(jí)智能的機(jī)器人是不是很了不起��！雖然我此刻還沒(méi)有這個(gè)本事去發(fā)明這個(gè)高級(jí)智能的機(jī)器人，可是，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后，發(fā)明這樣的機(jī)器人。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇49
我想，如果有一天我成為了科學(xué)家，我必須發(fā)明出一種多功能窗簾。
這種窗簾能夠隨著天氣的變化而變化顏色，只要你看一眼窗簾就明白明天的天氣，你也能夠任意地調(diào)節(jié)顏色，你喜歡黃色，只要對(duì)窗簾喊：“變成黃色！”它立刻就會(huì)變成黃色。它還會(huì)按你的心境放出各種不一樣的樂(lè)曲或影片。
夏天到了，外面酷暑難擋，如果你家有這種窗簾，你只要按下按鈕，它就能夠把任何一個(gè)地區(qū)的溫度輸送進(jìn)來(lái)�；蛘撸惆聪吕滏I，房子里頓時(shí)變得涼爽了。如果到了冬天，在外面很冷，能夠按熱鍵，這樣，你就不會(huì)覺(jué)得冷了。
到了春天和秋天，不冷不熱的時(shí)候，就不需要調(diào)節(jié)空氣的溫度了，你喜歡什么花，只要對(duì)它說(shuō)一聲，它立刻會(huì)向空氣里輸入這種花的香味，并且把自身的圖案改變成那種花的樣貌。
有時(shí)，心境不好，你能夠按一下愉快鍵，窗簾就會(huì)播出許多搞笑的影片來(lái)，使你的心境變好，它還會(huì)陪你講話，它的腦子就像電腦一樣，它明白你想說(shuō)什么，立刻就會(huì)回答。
這種多功能窗簾還有許多的用處，比如說(shuō)，當(dāng)棋盤、做電話，我就不一一說(shuō)了。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇50
“嗶，嗶，嗶！”在大馬路上，總是會(huì)聽(tīng)到堵車時(shí)車輛的喇叭聲。這種聲音不僅很吵，而且令人心煩。有沒(méi)有解決辦法呢？
為了解決這一問(wèn)題，我想發(fā)明一個(gè)能飛天的汽車。這個(gè)汽車能在天上飛，天空非常廣闊，根本不需要堵車。也再不會(huì)響起令人心煩的喇叭聲了。人們出行時(shí)方便多了。
這一個(gè)飛車車身柔滑，沒(méi)有一點(diǎn)污漬。車體的顏色可以隨心所欲地變換。紅色的、黃色的、綠色的、黑色的……甚至是混合色的應(yīng)有盡有。車門旁邊是一個(gè)巨大的窗戶。你可以在飛行時(shí)欣賞美景。吃著零食，看看窗外的美景，好玩極了。
它甚至可以上太空，游覽在地球上根本看不到的景物。去月球上，去火星上。去看看每個(gè)星球的角落不為人知的秘密、去探究宇宙深處的奧秘。
不止這一些，它可以變成一個(gè)“車房”。就可以在你所到的地方安家了。
這就是我想象的飛車，一個(gè)神奇的，一個(gè)不可思議的飛車。一個(gè)擁有許許多多功能的飛車！這是一輛這樣的飛車。我想，你一定喜歡它吧！對(duì)嗎？
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇51
我設(shè)計(jì)了一種奇特的鋼筆，它有好多神奇之處，讓我?guī)銈兞私庖幌掳伞?/p>
這種鋼筆有兩頭，一頭是平時(shí)用來(lái)寫(xiě)字的，另一頭則是像畫(huà)筆一樣，可以用來(lái)畫(huà)畫(huà)。鋼筆上還有許多按鈕，只要按下它們，鋼筆就可以幫助你寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)了。
接下來(lái)，讓我來(lái)講講這支鋼筆的功能吧。
當(dāng)你在美術(shù)課上忘記帶彩筆時(shí)，它就可以幫你——在鋼筆按鈕的第一排有各種顏色，只要你按下你想用的顏色，就可以用畫(huà)畫(huà)的那一頭開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，你也不用擔(dān)心會(huì)沒(méi)色，它可以無(wú)限使用，永遠(yuǎn)都不會(huì)沒(méi)色。
這種鋼筆還有一種功能是自動(dòng)吸墨水。平時(shí)，我自己吸墨水的時(shí)候，總是把手弄臟，洗也洗不掉，于是我想出了這樣一個(gè)功能，你可以按下一個(gè)藍(lán)色的三角形按鈕，鋼筆便開(kāi)始自動(dòng)吸墨水了，這樣就不怕弄臟手洗不掉了!
前面兩種功能都很神奇，但最神奇的還要數(shù)下面這個(gè)功能。我們寫(xiě)完作業(yè)總會(huì)忘記扣筆蓋，這樣一來(lái)筆可能就沒(méi)有那么好用了，但是這種鋼筆會(huì)在你用完后提醒你扣筆蓋，在筆蓋上有一個(gè)小燈，如果你沒(méi)有扣筆蓋，它就會(huì)響起來(lái)。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的鋼筆是不是非常神奇、有趣呀!這樣的鋼筆，你喜歡嗎?希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們都會(huì)擁有這樣一支奇特的鋼筆。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇52
時(shí)間流逝，科技創(chuàng)新，十分發(fā)達(dá)，遙遠(yuǎn)的未來(lái)有現(xiàn)在人類不知道的新科技。無(wú)人駕駛，非常方便;昆蟲(chóng)仿真?zhèn)刹鞕C(jī)，越來(lái)越進(jìn)化;月球居住，即將測(cè)試.....
人類的大腦已經(jīng)開(kāi)發(fā)到無(wú)限的可能，未來(lái)，科技會(huì)不斷創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)到百分之百時(shí)有百分之九十以上的可能會(huì)造宇宙城。
無(wú)人駕駛已經(jīng)有了，但還不完善、安全，相信過(guò)不了幾年他將代替駕駛員穿梭在各條馬路上，人們可以解放雙手享受窗外的風(fēng)景，還有更多的時(shí)間休息，這是多么和諧的一幕啊。
昆蟲(chóng)偵察機(jī)已經(jīng)被常常投放到軍事方面，它超級(jí)迷你，很難被發(fā)現(xiàn)，它有蟲(chóng)子的眼睛，蝙蝠的耳朵，鳥(niǎo)的翅膀，甚至還有蜜蜂的絨毛……以此來(lái)感知外界并執(zhí)行任務(wù)。多么超前的生化武器保衛(wèi)著我們的國(guó)家。
未來(lái)世界，人類將在月球上建學(xué)校、商場(chǎng)、住房……地球與月球有時(shí)空隧道連接，人們來(lái)去自如，給地球騰一塊可以呼吸的地方療傷。因?yàn)榄h(huán)境污染，地球已經(jīng)生病了，需要高科技去挖掘新的大陸。
發(fā)達(dá)的未來(lái)科技，一切都有可能，人類的不斷創(chuàng)新，我們將看到一個(gè)前所未有的新世界，機(jī)器人是我們的伙伴，一臺(tái)電子產(chǎn)品是我們的書(shū)包，家用電器會(huì)說(shuō)話……我相信，隨著科技的不斷進(jìn)步，會(huì)有更多的產(chǎn)品、技術(shù)成為現(xiàn)實(shí)。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇53
放暑假的時(shí)候，我們一家五口打算去老家住幾天，由于路途遠(yuǎn)，再加上堵車，車上又悶又?jǐn)D，感覺(jué)都快熱死了。這時(shí)候我想：如果有個(gè)會(huì)飛并且什么都有的房子，是不是就不會(huì)這樣了呢？
我發(fā)明的房子和現(xiàn)在的房子里面差不多，但是它是用碳納米材料做的，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，而且非常輕，你喜歡什么形狀它就可以變成什么形狀。這座房子的上面和中間還各有一對(duì)“隱形的翅膀”，它的下面還有10多個(gè)汽車輪胎，起飛和進(jìn)水里潛水時(shí)自動(dòng)就會(huì)縮回來(lái)。
房子里面也有很多實(shí)用有趣的功能，墻壁會(huì)根據(jù)不同的季節(jié)而變化溫度。春天，地板會(huì)變成花朵的樣子，還會(huì)有一股沁人心脾的芳香；夏天，你想吃什么冰激凌，只要跟“冰箱機(jī)器人”說(shuō)一聲，給它材料，它就會(huì)自動(dòng)制作出來(lái)，端給你；秋天，房子里就會(huì)充滿瓜果香；冬天，如果你想要玩雪，按下寫(xiě)著“下雪的按鈕”，就可以在露天陽(yáng)臺(tái)上盡情的玩耍了，如果不想玩了，雪就會(huì)立刻化成水流進(jìn)瓶子里，用來(lái)澆花。
如果遇到洪水，臺(tái)風(fēng)，地震等自然災(zāi)害，你也不要慌張，因?yàn)檫@種房子很結(jié)實(shí)，而且能在水里漂，能在天上飛，待多長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有問(wèn)題。
這種房子又智能又神奇，我真希望現(xiàn)在就有這樣的房子，小伙伴們你們想要嗎？
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇54
我有一個(gè)奇思妙想，就是發(fā)明一個(gè)瞬移翅膀。這個(gè)翅膀的顏色是白的，機(jī)器內(nèi)部有一個(gè)超級(jí)計(jì)算機(jī)，可以打開(kāi)你想要轉(zhuǎn)移的那個(gè)地方的最快通道。
如果某一天，我們這個(gè)地區(qū)，甚至地球地震了。你按一下按鈕，學(xué)校就會(huì)搬起來(lái)，可以把它和你一起搬到別的星球。
你可以選一個(gè)特別干凈，適合人類生存的星球，那么你去的時(shí)候可以帶上你心愛(ài)的羽毛球和羽毛球拍。到那里的青草地上打羽毛球，或者是在那個(gè)清靜的星球里呼吸著完全新鮮的空氣，盡情地跑步。
后面有一個(gè)紅色的按鈕，等5分鐘就會(huì)出現(xiàn)你喜歡的美食飲料，背包里還有一個(gè)綠色的把手，拿起它翅膀就會(huì)自然伸展。按下開(kāi)關(guān)，穿越隧道就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，只要你進(jìn)去，翅膀就會(huì)為你加速。還有一個(gè)藍(lán)色的按鈕，按下去就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)平臺(tái)，可以調(diào)節(jié)氣溫。
當(dāng)然，你也可能會(huì)遇到怪獸。那么這個(gè)時(shí)候，你就拿出你的變身器，變成澤塔。按下按鈕，進(jìn)入扭曲空間，這里的一分鐘，等于外面的一秒。首先放入身份卡，然后將奧特勛章。喊著口號(hào)，滑動(dòng)升華器，你就可以和戰(zhàn)怪獸戰(zhàn)斗了，你將成為拯救人類宇宙的大英雄。
這就是我的發(fā)明，快來(lái)試試吧。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇55
我很喜歡編程，無(wú)奈編程網(wǎng)站上的指令太狹窄了，有很多想法都無(wú)法指令化，而且最終角色只存在于那狹小的電腦屏幕中，無(wú)法讓人體驗(yàn)到更刺激的感覺(jué)。所以，我想發(fā)明一臺(tái)可以隨身攜帶的編程專用電腦。
首先，這臺(tái)電腦可以像衛(wèi)星的太陽(yáng)能板一樣折疊起來(lái)，最大可達(dá)10。5平方分米，最小可以像礦泉水瓶的瓶底一樣，十分方便，讓人可以隨時(shí)隨地享受編程的樂(lè)趣。
接著，購(gòu)買這臺(tái)電腦時(shí)，會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送6個(gè)編程芯片，每個(gè)芯片的壽命為一年。將芯片插到電腦端口上，就可以給芯片編寫(xiě)程序。最后完成時(shí)，電腦會(huì)自動(dòng)打印每一個(gè)角色，而且是3D的，讓人有更強(qiáng)烈的體驗(yàn)感。插入對(duì)應(yīng)的芯片，按下開(kāi)關(guān)后，角色便會(huì)自動(dòng)執(zhí)行指令。
如果你覺(jué)得程序不夠完善的話，可以將芯片重新插入電腦，對(duì)里面的程序進(jìn)行修改。
有些人根本不會(huì)編程，無(wú)法享用這款電腦，于是我便想退出2。0版。在2。0版里，你可以打字對(duì)電腦訴說(shuō)你想要的效果，電腦便會(huì)將其程序化，而且還會(huì)投影出背景，與1。0版本相比更上一層樓。
如果未來(lái)真的有人能發(fā)明這款電腦，那像我這樣的編程愛(ài)好者會(huì)如獲至寶，就算不是編程愛(ài)好者也能享受其中的樂(lè)趣。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇56
我有一個(gè)最特別最智能的機(jī)器人，它就是清理提醒機(jī)器人，我為他取名叫小尤。
小尤不但好用而且方便。不用時(shí)它會(huì)自動(dòng)折疊成一個(gè)盒子，在角落休息。要用時(shí)，只要按下紅色按鈕就啟動(dòng)了。小尤有無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的，可伸縮的手臂。每當(dāng)我因太矮，無(wú)法把重物重新放回架子上時(shí)，小優(yōu)就會(huì)伸出它的手臂，把手?jǐn)傞_(kāi)在我的面前。這時(shí)我就高興地把物品放在小尤的手上。我最愛(ài)看小優(yōu)，用他那蛇一般的手臂攀上架子。那靈巧的機(jī)器臂繞著彎往上爬，仿佛可以一直生長(zhǎng)下去。
最近上網(wǎng)課，一下課就寫(xiě)作業(yè)，很難有時(shí)間把物品直接放回原處，所以都丟在床上，整理起來(lái)，十分麻煩。這時(shí)小尤就會(huì)飛奔過(guò)來(lái)，手臂像八爪魚(yú)一樣快速地射向我的小床，風(fēng)卷殘?jiān)瓢闶帐捌饋?lái)。
可如果我們?cè)谕嫠r(shí)把玩具弄了一地，小尤就不客氣了，它會(huì)發(fā)出滴滴的警報(bào)聲，手臂在我面前揮舞，手指指著滿地的玩具。這會(huì)使我好不煩惱，恨不得一腳把小尤踢出窗外，但我明白我做不到!于是我只好站起來(lái)，跟著小尤把東西放回原處。這時(shí)的小尤似乎成了主人，而我卻成了機(jī)器人。
小尤真的很棒，每次家庭大掃除，我和小尤都最先完成，而且絕無(wú)瑕疵。親愛(ài)的小尤，我很喜歡你!下次提醒我時(shí)，能不能稍微溫柔點(diǎn)嗎?
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇57
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，比如空中飛人，風(fēng)火輪等，我其實(shí)也有一個(gè)奇思妙想，你一定好奇我的奇思妙想的來(lái)源吧——
有一天，我和爸爸去爺爺家，因?yàn)樾蘼�，我們走了一條山路，但山路出奇得窄，而且在半路上，我們被一輛逆行的“比亞迪”給堵住了，當(dāng)時(shí)我們車后面有一個(gè)岔路口，因?yàn)楣諒澋能囂嗔耍覀儽蝗×耍?/p>
我著急的要命，突然一個(gè)奇思妙想應(yīng)運(yùn)而生：這時(shí)候車有一對(duì)翅膀該多好��！
它和普通的汽車沒(méi)什么兩樣，不過(guò)它的車身很長(zhǎng)，有九米左右，和大貨車一樣，駕駛座和后座之間隔了好一段距離呢，要是想前后說(shuō)話，那非得打電話不可了！
這種車有一個(gè)特殊的功能——能飛！它有一個(gè)按鈕，一按呀，它就會(huì)伸出一對(duì)翅膀，帶著你在天空中翱翔，而且是直上直下的，可方便了！
而且它不會(huì)撞車，它連接著北斗GPS等衛(wèi)星定位系統(tǒng)，并配備了自動(dòng)剎車系統(tǒng)與自動(dòng)駕駛系統(tǒng)，根本不怕撞車。
它是靠太陽(yáng)能發(fā)電的，當(dāng)電能不夠帶動(dòng)它的馬達(dá)時(shí)，它會(huì)把太陽(yáng)能自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電能，也十分的方便。
你說(shuō)我想象的汽車好不好？方不方便？
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇58
大家好，我現(xiàn)在是一名杰出的科學(xué)家，為了解決人們的土地問(wèn)題，我思考了一下，決定發(fā)明便攜式房屋。
這種便攜式房屋，說(shuō)起來(lái)的時(shí)候特別特別小，跟手提包差不多大，你問(wèn)我為什么要把這房子制作成跟手提包一模一樣的，因?yàn)檫@樣人們便于攜帶，很輕，連一個(gè)一歲的小孩都拿得起來(lái)。要住的話，把箱子底朝向地上一扔就行了
俗話說(shuō)“打雀雖小，五臟齊全”這外觀雖然小，但是你一旦住進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有電視，沙發(fā)，臥室，洗手間……等等，而且他還會(huì)自動(dòng)在大門外面放上一所小花園，花園里有：火紅的玫瑰花，粉紅的牡丹花，鮮艷的大麗菊……總之房子里，房子外沒(méi)有你想不到的。
如果你要走了的話，用兩根食指對(duì)著房子左邊和右邊的墻壁，往中間一合，房子馬上又變回了手提箱。
如果要出去露營(yíng)或者去野外玩，媽媽只需把房子一拿，往地上一丟，他馬上就變成了一所房子，這樣就像在家里一樣，而不像在野外住那種地上很硬的，凹凸不平的帳篷，瞧瞧多方便呀。
看我發(fā)明的房子有多便捷呀，不過(guò)那只是我的一個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在還要努力讀書(shū)，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，這樣我才能發(fā)明這種便攜式房屋。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇59
今天我正在上網(wǎng)課，突然奶奶走進(jìn)了我上網(wǎng)課的房間開(kāi)始打掃衛(wèi)生。我越聽(tīng)不清老師講課，奶奶打掃的聲音越大，我就對(duì)奶奶說(shuō)：“你能不能小一點(diǎn)聲音？我聽(tīng)不見(jiàn)老師講課的聲音了。”奶奶沒(méi)有理我，我更生氣了，沒(méi)有理奶奶。等我下網(wǎng)課了，奶奶也恰巧打掃完了，我越想越生氣，心想：就不能等我下課后打掃衛(wèi)生？
后來(lái)我想到了，如果我們家有一個(gè)靜音打掃的機(jī)器人就好了。靜音機(jī)器人就要制造成如下：首先，外觀應(yīng)該是我喜歡的顏色——美麗的天藍(lán)色，再添加上幾個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是紅色的，是開(kāi)關(guān)機(jī)鍵，只要按一下這個(gè)按鈕機(jī)器人就可以打掃衛(wèi)生了；第二個(gè)按鈕是黃色的，這個(gè)按鈕是吸塵和拖地的功能，只要按下這個(gè)按鈕它就開(kāi)始瘋狂打掃衛(wèi)生；第三個(gè)按鍵是綠色的，掃進(jìn)去的垃圾會(huì)轉(zhuǎn)化為電能。
家務(wù)機(jī)器人最大的特點(diǎn)是能夠利用綠色能源。首先，高科技的機(jī)器人自然不需電。其次，無(wú)論什么垃圾，它都能夠統(tǒng)統(tǒng)吃掉，只要按綠色按鍵，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)地把垃圾中的有益物質(zhì)提取出來(lái)并轉(zhuǎn)化為電，真是既環(huán)保又不浪費(fèi)資源。
關(guān)鍵我的奶奶再也不用辛苦的打擾衛(wèi)生了，我也不會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候被打擾了！
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇60
21世紀(jì)，我們學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所——學(xué)校，與20世紀(jì)的學(xué)校大不相同，改變最大的就是校園里必不可少的教室了。
走到教室門口，門上的高清掃描儀，會(huì)迅速把你全身上下掃描一遍，確認(rèn)是本班同學(xué)后，門將會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，并且把你到校的時(shí)間匯報(bào)給老師，登記你遲到的天數(shù)。如果不是本班同學(xué)，只有老師同意后，門才會(huì)打開(kāi)。
坐到座位上，只要打開(kāi)課桌上的液晶屏幕，把昨晚的作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上，老師就可以馬上批改。上課時(shí)同學(xué)們看地是電子課本，要做筆記時(shí)，也是在電子課本上操作。假如班上要排練舞蹈。只需要把課桌折疊起來(lái)，變成一個(gè)小木盒，裝進(jìn)僅屬于自己的柜子里，就再也不用為空間大小的問(wèn)題犯難了。
老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，也不用擔(dān)心，坐在后排的同學(xué)看不清。因?yàn)檎麎K黑板就是一個(gè)投影儀。老師只要在講臺(tái)桌的電腦里打字，投影儀都可以把老師打的內(nèi)容顯示出來(lái)，并且可以把字體放大縮小。
每當(dāng)放學(xué)。同學(xué)們都用不著留下來(lái)打掃衛(wèi)生，只要走之前，把地面上的垃圾撿起來(lái)，丟到垃圾桶里，不管有多少垃圾，垃圾桶也不會(huì)滿，因?yàn)槔皶?huì)自動(dòng)把桶內(nèi)的垃圾轉(zhuǎn)換為空氣。
這就是未來(lái)的教室。你們期待嗎？
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇61
我想發(fā)明一個(gè)海洋垃圾處置器，就叫它：“海洋王者號(hào)”。
這個(gè)處理器是用又輕又堅(jiān)硬的碳納米管制作。整個(gè)外形像一個(gè)機(jī)器人，軀體是核心部分，里面有一個(gè)馬達(dá)，控制著整個(gè)機(jī)器。馬達(dá)的四周都布滿了芯片和電線，好似一條條流滿鮮血的血管！兩側(cè)配置了兩條輔助的小鐵船，需要的時(shí)候可以自動(dòng)分離和結(jié)合！威力最大的就是它的“小短腿”，可以發(fā)射隱形的火力燃燒瓶。這個(gè)機(jī)器人除了五臟俱全，還能根據(jù)垃圾的種類變化皮膚的顏色，十分神奇。
“海洋王者號(hào)”行動(dòng)了！哇~~前方發(fā)現(xiàn)可回收垃圾，它馬上做出感應(yīng)變成藍(lán)色，小鐵船就立馬出發(fā)找到它們，并把它們送回岸上；完成任務(wù)后，繼續(xù)前進(jìn)……“唉呀呀！”前方有毒，哦，不！有有害垃圾！它就變成最醒目的紅色，同時(shí)張開(kāi)機(jī)械大嘴，將垃圾“吞”下去；剛“消化”了有害垃圾，眼前便出現(xiàn)了一座全是廚余垃圾的小山，它一下子變成綠色，“小短腿”立刻發(fā)出一陣轟響，火光一閃而過(guò)，搜——嘣！遠(yuǎn)處的垃圾山便被隱形火力燃燒瓶消滅了。
“海洋王者號(hào)”是不是很厲害啊！若是用上它，相信海洋的垃圾很快就會(huì)消失，魚(yú)類和海草就可以長(zhǎng)命百歲了！
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇62
我們?cè)谏町?dāng)中，總會(huì)有遲到的時(shí)候。這成為了許多上班族和學(xué)生的一大苦惱。
而我的這個(gè)發(fā)明就可以輕易解決這個(gè)問(wèn)題。它就是多功能鈕扣。
它是一個(gè)看上去像按鈕一樣的鈕扣，由按鈕和扣子組成。它用的是太陽(yáng)能發(fā)電，里面含有一個(gè)存儲(chǔ)電池，可以在保證電量充足的情況下存電。在沒(méi)有陽(yáng)光旳時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)使用電池里的電。它輕盈小巧，可以掛在書(shū)包和衣服上。它還可以防水，掉在水里了也不用擔(dān)心。
它的使用方法非常地簡(jiǎn)單，只需要按按扭，然后再說(shuō)出你要做的事。例如，我想去學(xué)校，就說(shuō)：“去學(xué)校�！边@樣就可以了。
它還可以通迅。你只需按一下按鈕，再說(shuō)出那個(gè)人的名字，你就可以跟他說(shuō)話了。如果另一個(gè)人也有這個(gè)按鈕，你們就可以視頻通話了。
它還可以作為一個(gè)學(xué)習(xí)寶物。如果你有錯(cuò)題，你就可以把錯(cuò)題放到按鈕面前，再說(shuō)一聲：“查詢錯(cuò)題”它就會(huì)自動(dòng)掃描你的錯(cuò)題，并給出最棒的解析，然后把它存檔到錯(cuò)題本里。你想復(fù)習(xí)錯(cuò)題的時(shí)候，就說(shuō)查看錯(cuò)題本。它就會(huì)把錯(cuò)題念出來(lái)，讓你復(fù)習(xí)。
除此之外，它還可以識(shí)別物品、驅(qū)蚊等功能。是不是可以完美解決你的難題呢？
這就是我發(fā)明的多功能鈕扣。怎么樣？你喜歡嗎？希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)，它可以成為現(xiàn)實(shí)。
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇63
多功能別墅是一個(gè)很特別的房子，很美麗。
它的結(jié)構(gòu)分為五層，第一層有六個(gè)車庫(kù)，有大沙發(fā)，還有投影儀。可以投影想電影院一樣，再往里邊走有個(gè)臺(tái)階上去以后走手邊和右手邊個(gè)有一個(gè)超級(jí)大的電暖炕，當(dāng)你冷的時(shí)候呼叫小度、小度升溫到你需要的溫度，你就會(huì)覺(jué)得好暖和呀！電炕兩邊有一個(gè)臺(tái)階，走下去就一個(gè)超級(jí)大的花園，在機(jī)翼的斜下面，花園中的花香味特別的香濃。別墅每一層都有臥室、廚房、洗手間、室外的游泳池……
外面有一個(gè)大大的菜園，里邊生長(zhǎng)著各種各樣的青菜，這個(gè)菜園無(wú)論到哪都會(huì)健康的成長(zhǎng)。
在房子的第三層有個(gè)雙層的機(jī)翼，有四個(gè)螺旋槳，兩邊各兩個(gè)。這里可以容納四、五百人，在花園的右側(cè)有一些健身器材。比如跑步機(jī)、單車、秋千、單杠……
它的功能有許多，不論是吃的還是用的，無(wú)論是放在哪里它都會(huì)自動(dòng)分類歸放整齊。收取垃圾功能也是強(qiáng)大無(wú)比，也會(huì)自動(dòng)分類，就等著這個(gè)房子的主人扔掉了。
它告訴最大700kg兩小時(shí)它可以飛到太空，到太空人們也可以呼吸。
飛機(jī)前面有一個(gè)大屏幕，你點(diǎn)一下屏幕，然后對(duì)他說(shuō)去哪？就回會(huì)馬上離開(kāi)帶你傲游。
這就是美麗而特別的多功能飛機(jī)！
我的奇思妙想小學(xué)四年級(jí)作文 篇64
將來(lái)人類的科技會(huì)更發(fā)達(dá)，生活用品也會(huì)更發(fā)達(dá)。
當(dāng)然書(shū)包也會(huì)更好，會(huì)有一種萬(wàn)能書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包可以自動(dòng)換色，小主人喜歡什么顏色就調(diào)成什么顏色，讓這個(gè)書(shū)包給人感覺(jué)天天換一個(gè)，還會(huì)裝有自動(dòng)清洗功能和秒干功能，這樣不管怎么臟，都可以天天煥然一新，讓人看著舒適，還可以裝有自動(dòng)語(yǔ)音功能，書(shū)包可以錄入小主人的課程表，時(shí)刻告訴主人有什么課，如果有沒(méi)裝的書(shū)還可以提示小主人。如果找不到書(shū)包。喊一聲書(shū)包的名字，書(shū)包會(huì)立即答應(yīng)，還有一種，自動(dòng)將書(shū)包減輕功能，會(huì)讓小主人的書(shū)包時(shí)刻輕盈。還有就是這個(gè)書(shū)包可以飛，如果小主人不想背著，書(shū)包可以時(shí)刻跟著小主人，永不會(huì)丟，就算人山人海，書(shū)包也會(huì)識(shí)別人臉，找到小主人，書(shū)包還可內(nèi)層變大，書(shū)包還可以外包不變大，保持美觀，內(nèi)層分為五個(gè)層次，如果她一層用完了，點(diǎn)下按鈕即可二層出現(xiàn)，想要的書(shū)找不到時(shí)，便可以告訴書(shū)包。書(shū)包變會(huì)自動(dòng)提取那本書(shū)。
書(shū)包的材料是一種柔軟的布料，可以根據(jù)小主人的受力自動(dòng)調(diào)節(jié)軟度，
這個(gè)書(shū)包美中不足的是布料不是防水的，但是！它擁有秒干功能，當(dāng)水進(jìn)入的時(shí)候，便已經(jīng)干了。
我相信不久的將來(lái)科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)！
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