關(guān)于打羽毛球小學(xué)生作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的打羽毛球小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
天氣真好,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗。我和外婆又去天心公園打羽毛球。我好久都沒(méi)有打羽毛球了,我就和外婆打起羽毛球來(lái)。后來(lái),外婆打贏了,我很不服氣。外婆說(shuō):其實(shí)你打得還不錯(cuò)!然后,我們就 去看天心公園的風(fēng)景,那里的風(fēng)景有高高的城墻、松樹(shù)、梧桐、紅葉樹(shù),還有各種各樣的花草地。我們回來(lái)的時(shí)候,看到了很多人,有的在打牌,有的在散步,還有的在打麻將。我今天真開(kāi)心!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
今天下午,包青萱跑到我家來(lái)找徐家豪、包宏宇和我一起去打羽毛球。到了包宏宇家門(mén)前,我們就開(kāi)始了分組我們這一組是我和徐家豪,而另一組就是包青宣和包宏宇了。
在比賽開(kāi)始前,我和徐家豪先商量對(duì)策,誰(shuí)站在這邊,誰(shuí)站在那邊。過(guò)了一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了,剛來(lái)我先發(fā)了球,我把羽毛球拋了上來(lái),在用羽毛球拍輕輕地打向?qū)Ψ降念I(lǐng)地,包宏宇見(jiàn)球來(lái)了,慌張地用羽毛球向前一拍,結(jié)果還是落在了他們的地方,包宏宇把球撿起來(lái),回到了他自己的地方。“這一局我們贏了。”
我說(shuō)。第二局開(kāi)始了,包宏宇剛來(lái)就發(fā)了一個(gè)爆裂球,一下子就把球打到了后面,我和徐家豪花了很多力氣才把這個(gè)球給反擊回去了,沒(méi)想包青萱用了一個(gè)遠(yuǎn)程球,又讓我和徐家豪花費(fèi)了很多力氣才把這個(gè)球給接住,徐家豪把這個(gè)球打回去的時(shí)候,因?yàn)樗l(fā)力不夠,就在求快要落在地上時(shí),徐家豪連忙跑到前面在把球打了一下,這一下因?yàn)榭康锰,球已?jīng)打到了后面去了。這一局我們贏了。這一次的羽毛球比賽真精彩。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
周六,爸爸告訴我說(shuō)給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。第二天一早,我就趕到了指定的羽毛球館。
哇,好大的場(chǎng)館呀!有四個(gè)羽毛球球場(chǎng),中間攔著球網(wǎng)。在場(chǎng)館的邊上,一根根繩子從天花板上垂下,每根繩子的下端懸掛著一個(gè)羽毛球。我來(lái)得比較早,老師孤零零地站在那兒,沒(méi)有看見(jiàn)其他同學(xué),大大的場(chǎng)館顯得異?諘纭察o。
上課了,有三個(gè)哥哥陸續(xù)來(lái)到球場(chǎng)。李老師介紹說(shuō),他們都學(xué)了好兒年了,有個(gè)別人打羽毛球的`水平,比一般的體育老師高多了。
四個(gè)人中,就我一個(gè)新學(xué)的。教完我怎么拿球拍后,老師讓我練習(xí)托球,托球看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)訣竅也很多。球落下來(lái)時(shí),手臂不能伸上去接,等他掉落到齊胸高時(shí)才能接。
練習(xí)了不久,老師把我?guī)У降踔鹈虻牡胤浇涛掖蚋咔,首先,拿著球拍的手必須擺向肩膀后,使球拍碰到我的背上;然后,應(yīng)該看好位置,才能準(zhǔn)確擊球。
練好這些,老師讓我和三個(gè)哥哥做身體素質(zhì)的練習(xí),我累得滿頭大汗。我心想:“我雖然是第一次參加這種練習(xí),但我不能讓哥哥們笑話!
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