【推薦】小學(xué)生的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
早晨我起床一看，又是一個(gè)艷陽天。才想起來天氣預(yù)報(bào)說是38度。
從窗戶往外望去，陽光像白熾燈泡一樣刺眼。
陽光熾熱，像一張大網(wǎng)把你牢牢網(wǎng)住，用灼熱的陽光考驗(yàn)?zāi)�，讓你汗流浹背。炎炎烈日高懸空中，紅色的光如火箭般射到地面上，地面像著了火一般。路上的行人稀少，三三兩兩的，急急的走著，像是怕被太陽燒焦了似的。
熱氣一浪比一浪熱，樹上的知了一聲一聲連接叫著；“知了，知了�！薄：孟裨谡f；“熱啊熱啊，悶啊悶�。 睕]有一絲涼意的風(fēng)吹過，只帶來一身的.“暖”意�；ㄅ枥锏幕�，更是受不得一點(diǎn)苦，過幾天就蔫了。
到了傍晚，出現(xiàn)了火紅的火燒云，明凈的天空染上了一大片一大片的紅霞，就像高高飄走的紗袍，火燒云把天空映的大紅，構(gòu)成了一幅壯麗的圖景，像條條彩帶，像層層梯田。
悶熱的一天過去了，該睡覺了，能睡好嗎？但愿，明天是個(gè)清涼的天氣！
小學(xué)生的作文 篇2
調(diào)皮的夏娃娃一溜煙的跑了，秋姑娘便打扮得漂漂亮亮地來和我們相聚了。秋姑娘走進(jìn)動(dòng)物國，看見候鳥們都飛向南方，大雁排成“一”字形，說：“再見了，秋姑娘，春妹妹生病了，我們一定要去看看她呀！”于是，再也聽不見候鳥們的鳴叫聲了；麻雀們嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢，準(zhǔn)備過冬。
瞧，秋姑娘來到了田野里，玉米可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴哈哈大笑，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的居然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，彎下腰，迎接那久別的“故友”——秋姑娘；高梁向來是怕見生人的，這不，見了秋姑娘，臉部漲得紅紅的。
這些艷麗的色彩，仿佛在告訴農(nóng)民伯伯們：該秋收了。
小學(xué)生的作文 篇3
鰲江的歐南大橋旁，有一個(gè)美麗的綠化帶。時(shí)時(shí)刻刻都是那么迷人，引人注意。
黎明時(shí)分，時(shí)不時(shí)就會(huì)有一層層的薄霧，把整個(gè)綠化帶都給籠罩了。綠化帶就像蓋上了一層輕紗�？諝庵泻�，一滴滴晶瑩的露珠打在小花、小草上，朦朦朧朧。
清晨，太陽公公上班了，金色耀眼的陽光灑滿綠化帶的每一個(gè)角落。植物們都變得有精神了。小草精神的抬起頭，大樹昂首挺胸，小花盡情地綻放笑臉……
上午，人越來越多了，大家在綠化帶散步，哼著歌兒，很快活的樣子。有的人在鍛煉身體；有的人在呼吸新鮮的空氣，順便散散心；還有的人在做早操……
漸漸的，不知不覺到了中午，強(qiáng)烈的陽光普照大地，大地被烤得像燒餅般滾燙。植物們都低下了頭。一陣陣的熱風(fēng)襲來，綠化帶好像四大名著《西游記》中的火焰山一樣，一個(gè)個(gè)火舌噴來，實(shí)在沒法呆下去。
下午，“火勢(shì)”稍微好轉(zhuǎn)了一點(diǎn)，植物們又振作起來，重新為人們展現(xiàn)快活的一面。大家又出來散心了。瞧，那邊那個(gè)小朋友還玩起蕩秋千了呢,看他多高興！
傍晚，天空中有了火燒云，很是美麗。在火燒云的襯托下，愛現(xiàn)的小花當(dāng)然不會(huì)放過這次機(jī)會(huì)的啦！看，有的花兒臉上充滿了歡樂，有的花兒害羞了，把頭微微的低下，還有的……
晚上，人群越來越多了，一陣陣涼風(fēng)吹來，使人神清氣爽。大家都坐在江邊的橋上，啊，真爽！
夜深了，大家都回家了，植物們也睡了，他們都將等待著下一天的到來……
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