小學(xué)生游泳作文合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生游泳作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生游泳作文 篇1
吃過晚飯,媽媽帶我來到游泳館。我特別高興,哇!人真多呀!你挨我,我碰你。
進(jìn)了游泳館,我趕快穿上泳衣,套上泳圈。當(dāng)我下到水里時(shí),水好涼。∥液芎ε,旁邊的小朋友說不用怕,于是我學(xué)著別人的樣子,把身上整個(gè)打濕,在水里先走來走去,慢慢地,我的膽子越來越大了。
我趴在泳圈上,腿伸直手一邊往后撥水,腳一邊在水下?lián)潋v撲騰,時(shí)間過得很快,感覺沒游一會(huì)兒,就到時(shí)間了,雖然我還不太會(huì),但是只要努力,我想過不了幾次,一定能學(xué)會(huì)的。
小學(xué)生游泳作文 篇2
今年暑假,媽媽終于贊同我去學(xué)游泳了,當(dāng)時(shí)我別提有多高興啦。
正式學(xué)游泳的第一天,我在家里早早地?fù)Q上游泳衣,懷著激動(dòng)的心情來到向往已久的游泳池。哇!游泳池里已有許多游泳學(xué)員了,她們穿著五顏六色的游泳衣在水中穿梭,仿佛是一群漂亮的金魚在水里游玩。再仔細(xì)一看,那水真清呀!清得可以看見水底的方格……。
我在教練的帶領(lǐng)下來到了游泳池邊,教練教我做下水前預(yù)備動(dòng)作:壓壓腿,彎彎腰,跳一跳,接著讓我往身上拍拍水。一切預(yù)備動(dòng)作完成后,我小心翼翼地下水了,我好興奮啊!接著我和小學(xué)員們一起,在教練的要求下先學(xué)如何在水中換氣。教練說:“把頭放到水里,止住呼吸,鎮(zhèn)靜點(diǎn),不用心慌!蔽野凑战叹毥痰,一步一步地完成,啊!我可以在水中換氣了。
接著,教練又讓我們扶著池邊,做蛙泳腿,他先給我們作了個(gè)示范,我模仿他的樣子,蹬腿,夾水,收回。開始我的動(dòng)作一點(diǎn)也不規(guī)范,他就耐心地教我怎么做,直到我做好為止。通過我這一次的學(xué)習(xí),已經(jīng)可以在水中游一段了。
最后結(jié)束時(shí),教練還表揚(yáng)了我們,我心里美滋滋的。我下定決心要刻苦練習(xí),學(xué)會(huì)游泳。
小學(xué)生游泳作文 篇3
篇一:游泳比賽
今天,我和姑姑、姑爹一起去游泳。走進(jìn)女更衣室,我換上游泳衣、戴上泳帽和泳鏡以后,我和姑姑就跳進(jìn)藍(lán)色的水里。過了一會(huì)兒,姑爹也從男更衣室里大搖大擺地走了過來,準(zhǔn)備和我比一比、賽一賽。做好了準(zhǔn)備工作以后,姑姑一身令下:“預(yù)備,起!”我和姑爹頓時(shí)出發(fā),向終點(diǎn)游去,這一次姑爹贏了,我不服氣:“再來!再來!”“好,三局兩勝!”姑爹答應(yīng)了。
這一次我奮發(fā)圖強(qiáng),心理反反復(fù)復(fù)地想媽媽的話:“頭要看著池底,手指要并攏!蔽易罱K贏得了這局的勝利,F(xiàn)在輪到姑爹不服氣了:“再來一局,就分出勝負(fù)!”“好!”這次我以耐力贏得了勝利,我以三局兩勝贏了姑爹!
篇二:游泳比賽
1月29日的那天,我早早的醒了,媽媽還沒叫我起床,我就一咕嚕爬起來。因?yàn)榻裉焓莻(gè)特別的日子,我要去湖州參加浙江省青少年兒童游泳錦標(biāo)賽。
我們乘車用了6小時(shí)才到達(dá)湖州,教練把我們帶到了指定的賓館。第一天沒有安排比賽,但是還得去全民健身中心熟悉場地。我們到了游泳館,哇!整個(gè)游泳池?cái)D滿了人,像一鍋沸騰的湯圓。我也像一顆湯圓撲通跳進(jìn)鍋里。
接下去的幾天,進(jìn)入了比賽。我有4個(gè)個(gè)人比賽項(xiàng)目和3個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目。我實(shí)在太緊張了,在參加200混項(xiàng)目時(shí),竟然忘了系游泳褲的褲帶,直到下了水,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,這時(shí)已經(jīng)來不及了,結(jié)果我的比賽成績比我平時(shí)的`成績差很多。經(jīng)過5天激烈的比賽,我覺得自己和別人還有很大的差距。
我一定會(huì)更加努力,爭取超越別人,超越自己。
篇三:游泳比賽
奧運(yùn)會(huì)如火如荼地進(jìn)行著,其中,美國選手菲爾普斯在游泳項(xiàng)目上勇奪八枚金牌,讓我和哥哥佩服不已,所以,我們決定來場游泳比賽。
下午,我和哥哥就來到了游泳館。只聽外公喊著:“一、二、三,開始!”我和哥哥都出發(fā)了。一開始,我就用了全部力氣沖了上去,超過了哥哥。我回頭看看哥哥,他還一直不緊不慢地游著。我繼續(xù)往前游,可是,我忽然感到游不動(dòng)了,大概是前面力氣用太多了吧。快要到終點(diǎn)了,我沒力氣了,只能慢慢地游了,眼看著哥哥開始加速,一點(diǎn)一點(diǎn)超過我,最終,哥哥先到了終點(diǎn)。
在回家的路上,我想,菲爾普斯游得那么快,應(yīng)該不只是先天那么好的,他的成績和他平時(shí)的刻苦訓(xùn)練分不開的,我也要堅(jiān)持鍛煉哦。
篇四:游泳比賽
今天我很激動(dòng),因?yàn)榻裉煳乙リ兾魇∮斡攫^參加小海豚游泳等級(jí)達(dá)標(biāo)比賽。
我報(bào)的是蛙泳,我換好泳衣就進(jìn)去了,進(jìn)去后,就去看我是幾組的,結(jié)果嚇了一跳,居然沒有我的名字!我趕緊給工作人員說了一下,看到工作人員把我加上,我總算安下了心。
等了很久,總算輪到我了,我有嚇了一跳,因?yàn)槲覀兪菑纳钏畢^(qū)往淺水區(qū)游的,而深水區(qū)那有個(gè)跳臺(tái)!不會(huì)讓我們從跳臺(tái)跳下去吧,結(jié)果裁判沒有讓我們從跳臺(tái)跳,而是先爬到泳池里,等裁判開槍后再游。
下水后,我感覺水很涼,和我一塊學(xué)的霍一明確不覺得冷,也許是因?yàn)樗职伞N矣泻芏鄬κ,但我只想比過霍一明。我有的很努力,但是他還是比我快了3秒。
結(jié)果真是令我既滿意有遺憾,滿意是因?yàn)槲页^了預(yù)計(jì)的等級(jí),得到了二等級(jí),也就是銀海豚,遺憾是因?yàn)橹徊?。24秒就達(dá)到一等級(jí)了,也就是金海豚,如果那樣就太棒啦!
篇五:游泳比賽
6月28日我參加了希爾頓酒店舉辦的游泳比賽,我參加的是兒童組的比賽。
比賽規(guī)則是單程40米,不限泳姿,先到的人勝利,一共有三個(gè)小朋友參加了比賽。我用的是仰泳。有一個(gè)大哥哥用自由泳,還有一個(gè)小妹妹套著一游泳圈來參加比賽了。
比賽沒開始的時(shí)候,我覺得好緊張啊,幾次深呼吸,好像緩解了一點(diǎn)。一聲搶想,比賽開始了,比賽很快完了,我獲得了第二名特別高興,但是爸爸媽媽告訴拿第幾名并不重要,只是讓我體驗(yàn)到比賽的樂趣。
原來比賽的樂趣是那么美妙的呀!
小學(xué)生游泳作文 篇4
我的興趣是游泳,那是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
去年的暑假,爸爸提議讓我學(xué)游泳,我覺得這是一件新的挑戰(zhàn),馬上就答應(yīng)了。游泳課有專業(yè)的教練指導(dǎo),教練先從最基本的水母飄開始教,然后再教打水、換氣,最后再調(diào)整姿勢。在一個(gè)月的課程中,我不僅學(xué)會(huì)蛙式游泳,最重要的是,我對游泳產(chǎn)生濃厚的興趣。
放假時(shí),爸爸都會(huì)帶我們?nèi)ビ斡境赜斡,炎熱的天氣,泡在涼涼的水中,真是一大享受。現(xiàn)在我也會(huì)教妹妹游泳,看到他姿勢不對時(shí),我也會(huì)糾正她,現(xiàn)在妹妹對水已經(jīng)不再像以前那么懼怕了。我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳,到游泳池時(shí),不再只是玩水,而是當(dāng)成一種運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)生游泳作文 篇5
今天天氣很熱,于是媽媽答應(yīng)我去游泳。
到了泳池里,我努力回憶著蛙泳,想起來了,不過我要先練習(xí)憋氣。
我戴上泳鏡,把頭埋進(jìn)水里。咦,過了一會(huì)兒,我的身子竟然不由自主地飄了起來。我在水下飄了一圈,氣不夠了,趕緊站了起來。呼,接著我開始練習(xí)動(dòng)作,手放在頭上面,伸直,腿變成一個(gè)圈,腳往后蹬,身子往前游,然后繼續(xù)換氣。
半個(gè)小時(shí)過去了,收獲挺多的,可以玩一玩了。
于是,我開始玩新的花樣,別人的身體是浮在水面上的,其實(shí),也可以到水下面,只不過耳朵會(huì)很難受;抱緊身子,浮在水面上,小腿在下面劃,是不是很像一只烏龜;手用力往后潑,就會(huì)形成助力,然后身體不停地在轉(zhuǎn),這些花樣是不是很好玩呢!
這次游泳雖然沒有練多長時(shí)間,但是我學(xué)會(huì)了許多花樣游泳呢!
小學(xué)生游泳作文 篇6
游泳是一件有趣的事,看著那些小朋友在水里自由自在地游來游去,我非常羨慕。今年的生日開始我也去了游泳館學(xué)習(xí)游泳。
來到了游泳館,我飛快地跑去換衣服,忙亂中居然把游泳衣給穿反了,鬧了個(gè)大笑話。我跟著爸爸來到泳池邊上,爸爸先下了水,我馬上迫不及待地跟上,迫切地想與水第一次親密接觸。爸爸遞給我一塊浮板讓我練習(xí)打腿。一開始我用小腿拼命地打水,爸爸說:“要用大腿帶動(dòng)小腿來打水!币勒瞻职值闹笇(dǎo),我慢慢地掌握了?吹脚赃叺男∨笥炎约狠p松自如地打腿,我對爸爸說:“我要自己來,你松開手。”爸爸松手后,我盡力拿住浮板讓身子浮起來,然后打腿,還沒用勁,身體已經(jīng)不聽使喚地沉了下去,接連喝了好幾口水,難受極了。我回到池邊對爸爸說:“我再也不游了!卑职致犃斯膭(lì)我說:“慢慢找感覺,不要害怕!”我想起我班同學(xué)在游泳比賽中的場景,又有了信心。
突然,救生員飛快地竄入水中,頓時(shí),水花四濺。沒等我們明白怎么回事,救生員已經(jīng)從泳池中救起了一個(gè)小男孩。原來小男孩游著游著沉下去了,幸虧救生員叔叔發(fā)現(xiàn)得快,真是虛驚一場。我想:游泳也很危險(xiǎn),我們應(yīng)該注意安全。 游泳很快樂,看著哥哥姐姐在水里瀟灑地游來游去,真像一條條魚兒。我也想快點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳,像他們一樣,早日成為“浪里白條”。
小學(xué)生游泳作文 篇7
看到那套游泳衣,我就會(huì)想起去年暑假學(xué)游泳的情景。
那是學(xué)游泳的第三天,我已把游泳的第一步———憋氣掌握得差不多了,教練又開始訓(xùn)練我在水中換氣。"像這樣,先蛙泳一段時(shí)間后,感覺憋不過氣來了,就把頭抬起來,吸一口氣,再這樣反復(fù)進(jìn)行。"教練一邊說著,一邊給我示范。我學(xué)著教練的樣子,沒想到,我吸的不是氣,而是水。
這時(shí),教練游過來對我說:"你的頭抬得太低了,應(yīng)該再抬高一些,你再試試!"接受了上次慘痛的教訓(xùn)之后,我又嘗試了一次,仍以失敗告終。"不行,不能放棄,我不是一直夢想著游出快樂嗎?決不能向攔路虎低頭。"我握緊拳頭,再次給自己加油,重拾信心。經(jīng)過幾次練習(xí),奇跡出現(xiàn)了,我終于學(xué)會(huì)了換氣。
就是那一刻,我心情無比激動(dòng),像魚兒一樣游來游去。"我成功了!"我恨不得向全世界宣布,"我沒有放棄,我戰(zhàn)勝了攔路虎。"
小學(xué)生游泳作文 篇8
日常生活中,我經(jīng)常做一些小實(shí)驗(yàn)。星期天,我和爸爸就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——讓生雞蛋在水里浮起來。
我和爸爸先找到一個(gè)玻璃杯,然后把玻璃杯裝滿水,再把一勺鹽倒在水里,最后把生雞蛋放到水里,生雞蛋就像一只不會(huì)游泳的鴨子,一下就沉到了水底,我在水里又放了幾勺鹽,可雞蛋還是浮不起來,像一只懶惰的小魚,躺在“水底”睡大覺。這下我急了,把一袋鹽都倒了進(jìn)去,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮了起來,就在我手舞足蹈的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮到一半就不再動(dòng)了,我納悶地想;難道雞蛋也會(huì)降半旗?還是鹽放少了?不對。雞蛋有問題?也不對……這時(shí),爸爸對我說:“你拿筷子攪拌一下試試看!蔽夷脕硪桓曜樱诒永铩岸6.(dāng)當(dāng)”地?cái)嚢柚,雞蛋就在這“叮叮當(dāng)當(dāng)”的伴奏中浮到了水面上,我調(diào)皮地把雞蛋按到水底,又猛的一放手,雞蛋就像裝了彈簧似的,又浮到水面上。
這是什么原理呢?我打開電腦上網(wǎng)去查,明白了其中的原因:
一、因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的平均密度大,根據(jù)阿基米德原理,當(dāng)整個(gè)雞蛋浸在水里時(shí)所受到的浮力比自身的重力大,要達(dá)到平衡狀態(tài)就能浮上來。
二、鹽增加了水的密度,當(dāng)達(dá)到一定程度的時(shí)候,鹽水的密度逐漸變大,跟雞蛋差不多的時(shí)候就可以讓雞蛋在鹽水中浮起來了。
原來是這樣的呀,大自然可真奇妙。
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