再見(jiàn)小學(xué)生活作文（通用26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的再見(jiàn)小學(xué)生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇1
真的要說(shuō)再見(jiàn)了！對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)，對(duì)我敬愛(ài)的老師，對(duì)那個(gè)小學(xué)時(shí)天真的我，再見(jiàn)了！6年的時(shí)光，索取了我太多的感情——我想哭。因?yàn)槲也幌胝f(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲遗潞痛蠹腋鎰e的那一刻的到來(lái)。我在這個(gè)充滿(mǎn)美好記憶的校園留下了太多：我的氣息，我的腳印……也許就因?yàn)檫@樣我才不想離開(kāi)吧！我多想擁抱這個(gè)給予了我知識(shí)，快樂(lè)的母校。
我站在校園的一角，緊閉雙眼，靜靜聆聽(tīng)，細(xì)細(xì)品味，啊!我感覺(jué)到了，她在向我訴說(shuō)她的不舍。撿起一片落葉，它的顏色記錄著我們6個(gè)春秋的故事，歡聲笑語(yǔ)，悲傷淚水。此時(shí)的我，手情不自禁地放到眼角，感覺(jué)到了有一種油膩的東西流出眼角——原來(lái)那是真情的眼淚。腦海中像過(guò)電影一樣把60個(gè)同學(xué)的面孔放映了一遍，不，我要永遠(yuǎn)讓他們?cè)谖业娜松辛粝潞圹E。我祈求上帝，我拜托同學(xué)們不要太快的從我腦海中消失，讓我慢慢回憶這些你們給予我的情。我不奢求能封鎖你們的記憶，但至少要記得你們?cè)羞^(guò)一個(gè)撒嬌的，可愛(ài)的，聰明的，粘人的好班長(zhǎng)在你的小學(xué)生活中給過(guò)你快樂(lè)！每一個(gè)同學(xué)都是我的好朋友，不管你是誰(shuí)，和我有過(guò)怎樣的記憶，都無(wú)所謂，我們只需要剪切最快樂(lè)，最美好的片段送給我們自己就好 ！
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)間真的是不等人，眨眼間，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。
在這六年里，我感到前所未有的快樂(lè)，雖然當(dāng)中有許多的傷心事、有些讓人無(wú)法忘記的老師同學(xué)、一些在我面前說(shuō)三道四的朋友、一些對(duì)我冷嘲熱諷的同學(xué)、一些考百分的卷子、以及一些不及格的試卷…面對(duì)那么多的坎坷，我并沒(méi)有感到累，相反，我還要謝謝他們，是他們讓我明白，在困難坎坷面前不能退縮的道理，是他們激勵(lì)了我，讓我?jiàn)^發(fā)努力起來(lái)……說(shuō)明了，我不會(huì)忘記我這六年的生活。
在這六年里，我學(xué)到了不少的知識(shí)，明白了許多的人生道理，交到了許多的知心朋友。當(dāng)然，這些都離不開(kāi)老師的悉心指導(dǎo)，如果沒(méi)有老師， 我就不可能學(xué)習(xí)到那么多的知識(shí);更離不開(kāi)時(shí)常于我拌嘴、在困難坎坷面前卻又不惜一切幫助我的同學(xué)，是他們讓我體會(huì)到了朋友的溫情……
現(xiàn)在回想起3。4年級(jí)做得一些事，有的讓人感到可笑;有些讓人欲哭無(wú)淚;有的后悔不已、悲憤交加…
想起同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉，笑得是那樣的天真爛漫;
想起老師無(wú)情的教鞭，那會(huì)說(shuō)話、會(huì)讓人領(lǐng)會(huì)事理得眼神，現(xiàn)在想想，還真是讓人難以忘懷啊!
六年級(jí)，一個(gè)小升初的階段，就要這樣過(guò)去了，不會(huì)再回來(lái)了…
六年，六年的小學(xué)生活就像是一本故事書(shū)，天天都有新的故事上演，一天一業(yè)，翻完了這本故事書(shū)，也就意味著你的小學(xué)生活結(jié)束了。
再見(jiàn)吧!陪我度過(guò)短暫而又漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活!
再見(jiàn)吧!在困難坎坷面前和我一起度過(guò)的同學(xué)們!
老師，感謝您這六年來(lái)對(duì)我的照顧和栽培，對(duì)我無(wú)私的教誨。待我長(zhǎng)大后，我一定會(huì)捧著我的大學(xué)畢業(yè)證來(lái)看望您!我的老師 。
再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活，這將是我一段難忘的回憶。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇3
再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活。還有半年的時(shí)間，我就要告別我的母�！獙�(shí)驗(yàn)一小，去上中學(xué)了。
回首五年的小學(xué)時(shí)光，我生活的真的開(kāi)心，從一年級(jí)的小豆子開(kāi)始，我們就生活在一個(gè)大家庭中，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。同學(xué)們天真無(wú)邪的笑容，老師慈祥的話語(yǔ)，讓我了解了一個(gè)集體是多么溫暖，多么的美好。
在五年的生活中，發(fā)生了許多事。有開(kāi)心，也有傷心；有苦澀，也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛(ài)。學(xué)習(xí)上我們互相幫助，生活中我們互相尊重，真的很美好。也許一后就不一樣了，我們每個(gè)人都會(huì)有所改變的，但是我相信，再重逢的時(shí)候一定還是會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大后，你們長(zhǎng)大后可能會(huì)有很多朋友，但沒(méi)有人可以像小學(xué)同學(xué)那樣了。這是最美好最純潔的友誼。
小學(xué)生活的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中，有些不舍，可是我們必須要面對(duì)新的生活和明天，再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活，再見(jiàn)了，我的母校，我要以最好的心態(tài)來(lái)度過(guò)剩下的半年，珍惜每一天，珍惜美好的明天。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇4
親愛(ài)的的張老師您好：時(shí)光匆匆，就如一位急急忙忙的過(guò)路人，頭都不回就這樣走了。幸福的中小學(xué)六年日常生活就需要告一段落，大家就需要告別母校踏入中學(xué)的新校園內(nèi)了。懷著著不舍的心情渡過(guò)了最終這寶貴的幾個(gè)月。想起剛進(jìn)母校時(shí)的大家，見(jiàn)到教師時(shí)害羞地躲在父母背后的大家，見(jiàn)到院校時(shí)驚異的大家，見(jiàn)到書(shū)籍時(shí)好奇心的大家。確實(shí)好不舍得，在操場(chǎng)上大家飛奔的影子，在課堂上大家熱情的探討，在課間時(shí)大家高興的玩耍。確實(shí)很想返回之前。
難以忘懷我們?cè)谝黄鸬纳?難以忘懷我們?cè)谝黄鹜鏄?lè)的生活;難以忘懷我們一起心心相惜互相配合的時(shí)刻。你是否還記得大家五一中隊(duì)照該校規(guī)定舉行班隊(duì)主題會(huì)嗎，那時(shí)候您選我當(dāng)節(jié)目主持人，把一切都準(zhǔn)備好讓我來(lái)主持人此次班隊(duì)會(huì)。時(shí)間在流逝那一天總算悄悄的來(lái)臨了，歷經(jīng)數(shù)次的排練在那一天大家應(yīng)對(duì)來(lái)參觀考察的諸位老師和校領(lǐng)導(dǎo)已已不覺(jué)得尤其的焦慮不安了。在隊(duì)大會(huì)上，輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)、節(jié)目主持人、同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，全部全過(guò)程相互配合的完美無(wú)瑕，獲得了前去參觀考察的教師、校領(lǐng)導(dǎo)的一致五星好評(píng)。
如今記起內(nèi)心都沒(méi)經(jīng)會(huì)興奮十分。
教師如今盡管大家已沒(méi)有一個(gè)院校，您也已已不教大家了但我始終也不會(huì)忘記您的悉心教導(dǎo);始終也不會(huì)忘記您繪聲繪色的授課;始終也不會(huì)忘記您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇5
光陰似箭，眼看火紅的鳳凰花像夏天一樣熱情的盛開(kāi)，它的落下似乎代表著我們即將離開(kāi)這座校園；一張張得來(lái)不易的獎(jiǎng)狀證明了六年來(lái)的努力；驪歌輕輕響起，我們即將要畢業(yè)了。
想起低年級(jí)時(shí)，大家都還是懵懂無(wú)知的小屁孩，每當(dāng)下課鐘一打，大家都會(huì)到游戲器材區(qū)高高興興的追逐奔跑，到了上課鐘響后，才會(huì)依依不捨的回到教室；記得有一次，我和同學(xué)到生態(tài)池抓小蝌蚪，結(jié)果被老師責(zé)罵，欺負(fù)小動(dòng)物，還被罰寫(xiě)了道歉信給蝌蚪，現(xiàn)在想起來(lái)真是又好氣又好笑。
到了中年級(jí)，我懂事多了，比較重視課業(yè)成績(jī)，班上競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，在忙碌的同時(shí)，我也加入了直笛團(tuán)的行列，每天認(rèn)真的練習(xí)；還有在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，老師每天下課都會(huì)帶大家到操場(chǎng)訓(xùn)練，希望大家可以拿到好成績(jī)，雖然最后成績(jī)不太理想，但大家都盡力了，也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)家的精神。
升上高年級(jí)后，課業(yè)多了非常多，雖然常有堆積如山的作業(yè)，但大家總是苦中作樂(lè)；課業(yè)雖然繁多，但學(xué)校仍安排了許多活動(dòng)，例如：樂(lè)樂(lè)棒球賽和籃球賽，我們班也拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。還有令人六年來(lái)最難忘的畢業(yè)旅行，來(lái)到最后一天時(shí)，大家更把握時(shí)間，拍下了許多照片，這些往事像跑馬燈一樣閃過(guò)我眼前，歷歷在目。
現(xiàn)在，我的小學(xué)生活即將在光明劃下句點(diǎn)，謝謝光明老師們的春風(fēng)化雨；謝謝朋友們的陪伴；光明，再見(jiàn)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇6
“媽媽?zhuān)矗〗虒W(xué)樓前的兩棵大樹(shù)，那里還有個(gè)涼亭，那邊還有個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)——真美麗，我要在這天堂般的學(xué)校上學(xué)了！”那是第一天來(lái)到學(xué)校，我開(kāi)心極了。
一年級(jí)，六年前。每天什么也不懂，不懂什么是臭美，不懂什么是離別，不懂什么是畢業(yè)。
那一年我上三年級(jí)了，8歲。我懂了一切，那時(shí)我得到了完美的答案。
四年級(jí)，9歲時(shí)。我想快點(diǎn)成年到18歲，這樣可以上大學(xué)，家長(zhǎng)不用管我那么多，還可做那些小孩子做不了的事情。
五年級(jí)，我10歲了。我想著，我已經(jīng)算是高年級(jí)了，是不是可以做一些不一樣的事情了？
現(xiàn)在，六年級(jí)了，我已經(jīng)12歲了，我很珍惜此時(shí)此刻的每一分每一秒，每一次坐在同一間教室上課，每一次和同學(xué)們吃飯，每一次一起玩耍。我很喜歡和同學(xué)們老師待在一起，我覺(jué)得每次同學(xué)們教室坐著，兩個(gè)老師在辦公桌前工作，那個(gè)畫(huà)面真的很溫馨、很和諧。我一點(diǎn)也不想讓時(shí)間溜走。
時(shí)間就是這樣，很自私，從不等人，只有自己把時(shí)間利用起來(lái)。
馬上離開(kāi)學(xué)校，我不敢想如果沒(méi)有同學(xué)和老師的生活，會(huì)是什么樣？
時(shí)間回不去了，珍惜現(xiàn)在待在學(xué)校的每分每秒，為我們的小學(xué)的生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，讓我們初中生活有個(gè)好的起點(diǎn)。
再見(jiàn)了！同學(xué)們；再見(jiàn)了！我待過(guò)的那間教室；再見(jiàn)了！母校；再見(jiàn)了！老師！再見(jiàn)了！那些快樂(lè)的時(shí)光——我會(huì)想念在星海學(xué)校的快樂(lè)生活。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，我們五年的時(shí)光，五年的歡笑……都以一本同學(xué)錄，一張畢業(yè)照而終結(jié)。
在這五年中，我們舉行了多少次活動(dòng)，懂得了多少道理，交了多少個(gè)朋友，這些我們都依稀記得，我們還記得老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，記得同學(xué)給了我們最真摯的友情，最純真美好的童年。
在這五年的學(xué)習(xí)中，老師們的話更是不時(shí)地回響在耳邊。我記得，在四年級(jí)的時(shí)候，又一次語(yǔ)文考試考得不是很好，老師就把我叫到辦公室，在從教室到辦公室的路上，我的內(nèi)心忐忑不安，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，去辦公室沒(méi)有什么，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是我第一次因?yàn)榭荚嚨膯?wèn)題被老師叫到辦公室。到辦公室中，老師說(shuō)，這次的題目很簡(jiǎn)單，按照你的實(shí)力，你應(yīng)該考九十五分以上的，為什么這次你下降這么多……從辦公室出來(lái)后我鼻子酸酸的，有種想哭的感覺(jué)。
我還記得，在這四年級(jí)中有一次拔河比賽。我們和六班進(jìn)行比賽，在上場(chǎng)中，我們的心跳加速，心情緊張。在比賽的過(guò)程中，我們都使出九牛二虎之力，一點(diǎn)兒也不敢松懈，比賽過(guò)后，我們的手心中都有繩子的印，紅一塊，白一塊的，果然，功夫不負(fù)有心人，我們班贏了。
在這五年中，我們從懵懂無(wú)知變成了即將要上初中的中學(xué)生。但希望我們永遠(yuǎn)都不要忘了朝夕相處的同學(xué)和有哺育深情的老師。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇8
還有不到三個(gè)月的時(shí)間，我們就要跨入初中的新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新老師，新同學(xué)；就要離開(kāi)我們的良師益友了，離開(kāi)我們的母校。我們情深似海，我們不想離開(kāi)！
走到我們操場(chǎng)的國(guó)旗下，我又想起我剛跨入學(xué)校的時(shí)候，還是個(gè)調(diào)皮愛(ài)玩兒的小屁孩。我們?nèi)雽W(xué)時(shí)，我站在國(guó)旗下，與其它同學(xué)一樣舉起右手，看著國(guó)旗，為此宣誓：“我是一名小學(xué)生了！我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，向好榜樣學(xué)習(xí)。成為國(guó)家棟梁之材！”六年了，在國(guó)旗下的宣誓，我仍舊銘記在心中。
走到我們的教室，那一間有涂鴉的教室，耳邊回蕩著：“誰(shuí)讓你們?cè)趬ι蟻y涂亂畫(huà)的？還全班都畫(huà)，造反哪！”這是我們二年級(jí)時(shí)的杰作，我似乎忘記了我們?yōu)槭裁丛趬ι蟻y畫(huà)的原因，為此，老師臭罵了我們一頓，還罰了全班抄弟子規(guī)五遍。我們永遠(yuǎn)忘不了，涂鴉墻，你可別忘了我們！
走過(guò)我們學(xué)校的形體室，我眼前浮現(xiàn)出了我們?yōu)闇?zhǔn)備六一節(jié)目，天天來(lái)到這里來(lái)排練的場(chǎng)景，我一不小心摔了一跤，弄得地板“咚”的一聲響。那是我們班第一次上六一節(jié)目，前半個(gè)月就開(kāi)始排練了。到了六一那一天，雖然緊張，但我們的節(jié)目演出完，被發(fā)到網(wǎng)上了，那一刻。在形體室的一次次排練化作了我們興奮的，激動(dòng)的'汗水！
在我們的母校里，有著太多美好的回憶，更記錄了我們的成長(zhǎng)過(guò)程，相互愛(ài)護(hù)，相互幫助。如今，我們就要離開(kāi)了，別了，我的母校，別了，我的老師、同學(xué)們！這是我的人生中，最快樂(lè)，最美好的回憶！
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇9
再見(jiàn)了，小學(xué)生活!我將踏上生活的船只，背上沉重的包袱，向美好的初中生活進(jìn)發(fā)。無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活即將結(jié)束，但愿它會(huì)化作一朵白云圍繞在我的身旁。此時(shí)此刻，小學(xué)生活象放電影一樣，在我眼前閃過(guò)，使我永生難忘。
和煦的太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的一步一步地爬上地平線。一束束陽(yáng)光灑向大地，立刻變的金光閃閃。萬(wàn)物朝氣蓬勃，新的一天開(kāi)始了。我背著書(shū)包走在鋪滿(mǎn)歡樂(lè)的道路上。心中也綻開(kāi)了花朵，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)迫不及待了，希望早點(diǎn)兒與老師、同學(xué)相見(jiàn)，與他們開(kāi)始美好的一天。
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，終于來(lái)到了學(xué)校。我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的陽(yáng)光有很多很多。走著走著，同學(xué)們向我投來(lái)迷人的微笑，使我的臉變的像一朵花。在課堂上，老師利用一個(gè)又一個(gè)的笑話將我們引進(jìn)枯燥的知識(shí)海洋，使我們笑的前俯后仰，合不攏嘴。課后，教室里也洋溢著笑話，一陣陣哄堂大笑，使教學(xué)樓也抖了起來(lái)。這里沒(méi)有悲傷，只有歡笑，是神仙的殿堂，是我最難忘的地方。
到了家里，小學(xué)生活的歡笑依然伴我身旁。我將一天中美好的事情好好分享一下，心中又燃起了歡笑。等待我的依舊是美好的一天。
而此時(shí)此刻，我只能揮手說(shuō)再見(jiàn)。充滿(mǎn)歡笑的小學(xué)生活化作一陣風(fēng)掠過(guò)我身旁，使我再次想起了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活。再見(jiàn)了，小學(xué)生活!我將踏上生活的船只，背上沉重的包袱向美好的初中生活進(jìn)發(fā)!
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇10
再見(jiàn)，小學(xué)生活原來(lái)，我是一個(gè)脾氣暴躁、不耐煩的小女孩，覺(jué)得四周毫無(wú)人情味。但四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事讓我徹底改變了。那是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。這天，秋風(fēng)陣陣、云絲縷縷。“呤，呤�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地地沖出教室，一窩蜂地涌向操場(chǎng)。因?yàn)橄鹿?jié)是體育課！我和我的好朋友何璐（化名）有說(shuō)有笑，蹦蹦跳跳地從樓上下來(lái)。突然，背后伸出一個(gè)不速之客的手將我一推，我向前走了幾步失去了平衡，像孫悟空打筋斗云一樣的滾下了樓梯。而我的朋友為了拉住我也摔了個(gè)“狗啃泥”。我放聲大哭，許多同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲馬上從操場(chǎng)跑上來(lái)，有的關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那；有的責(zé)備推我的人；還有的跑上去打“小報(bào)告”。推我的人見(jiàn)此情景也嚇呆了，愣了一會(huì)兒也哭了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)高年級(jí)的大哥哥路過(guò)這里，看了看走入人群，把我扶起來(lái)，同學(xué)們這才回過(guò)神來(lái)，爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)著扶我去醫(yī)務(wù)室。等我上完藥轉(zhuǎn)身正想給那個(gè)哥哥道謝時(shí)，他卻不知什么時(shí)候悄悄離開(kāi)了，在醫(yī)務(wù)室門(mén)口的是腳骨折的那個(gè)男孩！只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，肯定是單腳蹦過(guò)來(lái)的�！澳銢](méi)事吧？”“沒(méi)事�！薄皼](méi)事就好，快去上體育課！”于是，我的朋友便扶著我去上體育課。這件事過(guò)去一年多了，但深深地留在我的記憶之中。愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人是我們要努力做到的。我懂得了人生最寶貴的東西是時(shí)間、生命、友誼、忠告和人性美。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇11
轉(zhuǎn)眼間，6年了，6年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，但一想起要離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)母校，心里便有一絲絲傷感，畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)時(shí)間了，好是會(huì)有一些感情的，現(xiàn)在，小學(xué)中發(fā)生的事情又一件件的浮現(xiàn)在我的腦海中。
有一次，在6年級(jí)的拔河比賽，讓我領(lǐng)略師生之間的真諦，師生之間最真摯的愛(ài)，往日的一切，并沒(méi)有沖淡我的記憶，我清清楚楚的記得那一天，我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)廣播通知6年級(jí)學(xué)生去操場(chǎng)’’刷’’的一聲大家一起奔向操場(chǎng)，隨即第3場(chǎng)就是我們65中隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們以經(jīng)準(zhǔn)備好了，只聽(tīng)’’噓’’的 一聲哨聲響起，大家漲紅了臉，都使出了9牛2虎之力，與此同時(shí)，老師大聲的為我們加油，繩子啊，繩子你可要給我們睜一口氣，為了老師同學(xué)的嘶聲力竭，我們一定要取勝，真是’’黃天不 負(fù)有心人’’第一場(chǎng)我們就勝利了，這就應(yīng)了那句’’好的開(kāi)始是成功的一半’’比賽愈來(lái)愈激烈，繩子是時(shí)而左，時(shí)而右，時(shí)而上，時(shí)而下，就著樣，我們贏的了年級(jí)段的第2名， 雖然我們離成功只有一步之遙，可是，我們雖敗尤榮，那一次比賽成了我永久的回憶。
最后，我要高聲對(duì)所有叫過(guò)我的老師說(shuō)聲;’’謝謝您，您辛苦了�！惨蛉澜绲睦蠋熣f(shuō)聲;’’你們辛苦了�！Ｊ聵I(yè)成功，事事順心。
……
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇12
生活中有很多時(shí)候要勇敢的對(duì)舊的事物說(shuō)出“再見(jiàn)”兩個(gè)字，然后去迎接新的事物。辭舊迎新，多長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)都是喜慶事，但是現(xiàn)在要對(duì)小學(xué)的生活做出告訴，是那么讓我感到戀戀不舍。
老師對(duì)我曾感到過(guò)很信任；同學(xué)之間打打鬧鬧；二年級(jí)玩單杠卡破了臉；廣播說(shuō)大課間停上我們無(wú)比興奮·······一切的一切，是那樣的美好；過(guò)去的事情，還歷歷在目；曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，總是揮之不去······
再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活，這樣過(guò)了六年，才終于明白了“畢業(yè)”這個(gè)詞是那樣的充滿(mǎn)了辛酸。小學(xué)生活很美好，老師、同學(xué)、教室，是要到了說(shuō)再見(jiàn)的一刻，也許嘴上不說(shuō)，心里也是對(duì)小學(xué)生活的默默訣別······然而這一刻是終究要來(lái)到的，盡管心里有一千個(gè)，哪怕一萬(wàn)個(gè)不情愿，時(shí)間不會(huì)因此放慢腳步，離別的那一瞬間也尾隨著時(shí)間一步一步向著我們逼近，我們也無(wú)法逃開(kāi)，它，我們?nèi)遣黄�，但，也躲不開(kāi)。
是的，再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活，勇敢的告別，準(zhǔn)備開(kāi)始全新的初中生活，哪怕很累，哪怕很苦，告訴自己，這世上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有退縮的人！因?yàn)�，以后的路，真的還很長(zhǎng)······
再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活，再見(jiàn)了，不知哪時(shí)能再見(jiàn)（再次相見(jiàn)），可是我會(huì)記得你的美好�。。�
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇13
每每讀到 《明天，我們畢業(yè)》這篇文章，我的心中就感慨萬(wàn)分：曾經(jīng)以為畢業(yè)離我們很遙遠(yuǎn)，因?yàn)榱昵�，我們牽著爸爸媽媽的手，懷著�?duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園的情景仿佛就在眼前，可實(shí)際上，我們就要畢業(yè)了。一想到就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，我的心中就會(huì)涌起深深的眷戀之情。
難忘那整齊的廣播操比賽。為了取得好成績(jī)，課下大家一次又一次認(rèn)真地練習(xí)，沒(méi)有人叫苦叫累，“一二一、一二一，向左轉(zhuǎn)……”隨著體育委員響亮的口號(hào)聲，大家一絲不茍、整整齊齊地完成了一節(jié)又一節(jié)廣播操動(dòng)作。通過(guò)參加比賽，我們每個(gè)人都知道了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。
難忘那緊張的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，大家踴躍報(bào)名參加各種項(xiàng)目，在伙伴們激烈的加油聲中，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都奮力拼搏，為了班級(jí)的榮譽(yù)，看，他們跑得多快、跳得多起勁��！
難忘那有趣的貼鼻子比賽。一個(gè)沒(méi)有鼻子的滑稽小丑，需要我們幫忙貼鼻子。大家蒙著眼睛一一上臺(tái)，把鼻子貼上去，貼出來(lái)的結(jié)果令人捧腹大笑：有的貼在了嘴巴上，有的貼在了耳朵上，有的竟然上了額頭，大家玩得不亦樂(lè)乎……
回想起這一件件往事，真令人難忘啊！六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，學(xué)到了做人的道理，更感受到了童年的歡樂(lè)和自由。再見(jiàn)了，我的老師和同學(xué)們；再見(jiàn)了，我的母校；再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活！
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇14
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。六年里，我有很多很多的話想說(shuō)……
敬愛(ài)的老師，感謝您的培養(yǎng)，六年了，我們一起走過(guò)了二千多個(gè)日日夜夜，為了我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，不知道您熬了多少夜，受了多少累才把我們送到畢業(yè)，您的額頭已爬滿(mǎn)了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成白發(fā)，然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育的熱愛(ài)與癡情，無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕富于創(chuàng)造的心。是您交給我們知識(shí)，交給我們?cè)鯓用鎸?duì)生活的挫折，指引我們找到生活的方向，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，感謝老師的教育，祝老師身體健康。
親愛(ài)的同學(xué)們，從一年級(jí)到六年級(jí)，六年了，我們一起從無(wú)知到懂事，從幼稚變得成熟，我們一起相知相伴六年了，請(qǐng)記住——我們是并肩生長(zhǎng)的小樹(shù)，是二重唱的兩個(gè)聲部，是一個(gè)教室的兄弟姐妹，我們一起聽(tīng)語(yǔ)文老師生動(dòng)地講解課文，一起在數(shù)學(xué)課上解方程，求圓的面積，一起在科學(xué)課上了解植物的生長(zhǎng)，想到這些我就特別特別不舍。
我的母校呀，是您為我叩開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，是我開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我的理想在這里生根，我的積極向上在這里發(fā)芽，我的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，您是我人生路口的第一個(gè)驛站，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，我希望你越來(lái)越好，桃李滿(mǎn)天下。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，我的母校，我的小學(xué)生活。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇15
我一從個(gè)小小的嫩芽變成了一個(gè)參天大樹(shù)。伴過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
老師我知道了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。記得剛上學(xué)的時(shí)候校長(zhǎng)在喇叭里喊人名喊道我的時(shí)候我的心里是多么激動(dòng)等到校長(zhǎng)都布置完了之后把我分布在一年級(jí)一班我一個(gè)朋友都不認(rèn)識(shí)等到慢慢熟悉了我認(rèn)識(shí)了許多朋友上課的時(shí)候我們的班主任來(lái)到了班里老師開(kāi)始介紹他的名字他的話很有幽默感下了課的時(shí)候我和我的小伙伴玩耍了起來(lái)課間的時(shí)候總是很短暫......
班主任又開(kāi)始了他幽默風(fēng)趣的講堂下了第二節(jié)課的時(shí)候我們就做起了廣播體操，可是我們都不會(huì)做只能看著大哥哥大姐姐們做漸漸地我們也開(kāi)始熟練起來(lái)做完了廣播體操我們就開(kāi)始活動(dòng)老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了我們的活動(dòng)區(qū)。
一年級(jí)的體育課是不可思議得多。體育老師帶我們到后面去玩耍，玩什么的都有。到了放學(xué)的時(shí)候我的媽媽去接我媽媽問(wèn)我上學(xué)開(kāi)不開(kāi)心我回答說(shuō)：上學(xué)非常開(kāi)心又能交到朋友還能學(xué)到知識(shí)為什么不開(kāi)心呢？媽媽說(shuō)：開(kāi)心就好。
我就像學(xué)校的大樹(shù)一樣，老師就像辛勤的園園丁不斷的給小樹(shù)澆水，小樹(shù)才能茁壯的成長(zhǎng)隨著年齡的變化我已不是稚嫩的小學(xué)生也不是年少無(wú)知的我現(xiàn)在我是一棵參天的大樹(shù)也是一名馬上要上初中的學(xué)生。要不是您我也許學(xué)不到知識(shí)。老師謝謝您！ 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的小學(xué)生活也忘不了年少無(wú)知的我。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇16
不知幾時(shí)，窗外的桃花開(kāi)了。
不知幾時(shí)，幼稚的小孩懂事了。
不知幾時(shí)，我們六年的小學(xué)結(jié)束了。
當(dāng)我們?cè)僖猜?tīng)不到那熟悉的鳥(niǎo)鳴；再也聽(tīng)不到那熟悉的那朗朗讀書(shū)聲；再也聞不到那熟悉桃花香；再也見(jiàn)不到那熟悉的面龐；再也，再也走不到那條熟悉的路時(shí)，我們才會(huì)覺(jué)得的六年的小學(xué)結(jié)束了……
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天。 操場(chǎng)邊的秋千上，還有蝴蝶停還在上面。 黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停。
等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”
一首“童年”讓我不僅感慨，時(shí)間呀時(shí)間，為何你永遠(yuǎn)都不會(huì)走累呢？那快樂(lè)的小學(xué)啊，為何你要遠(yuǎn)去呢？那近在咫尺的初中呀，為何要將我們分開(kāi)？
曾經(jīng)以為，六年時(shí)間不會(huì)太短，結(jié)果感覺(jué)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，春去冬來(lái)，桃花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。樹(shù)還是那株樹(shù)，花卻不是那株花了，我們也不是我們自己了……
雖然有時(shí)希望可以一直停留在在小學(xué)，可我們可以停留，但我們的人生呢？我們的人生還有初中，高中，大學(xué)，甚至出國(guó)留學(xué)。可他們需要的人不能一直停留在小學(xué)。雖然夢(mèng)想很美好，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感啊。既然不能一直停留在小學(xué)，那就等我們學(xué)成歸來(lái)，等我們事業(yè)有成，等我們能在社會(huì)上有一席之地時(shí)，就來(lái)這賞桃花，看故人……
去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇17
告別小學(xué)時(shí)光“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小，曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后走散只是那個(gè)夜晚我深深地都留藏在心坎……”這首歌唱出了所有畢業(yè)學(xué)生的心聲。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水一樣飛逝，看著日歷，想著所剩無(wú)幾的小學(xué)時(shí)光，我不禁頭岑岑而淚潸潸了。每一個(gè)同學(xué)都是我的知己，我突然好怕，好怕自己失去好朋友。在朝夕相處中，我更加珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜。記得語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們學(xué)校的學(xué)生比任何學(xué)校的學(xué)生感情都深，因?yàn)樗齻円环艑W(xué)，就各回各家，各找各媽了。而我們卻不同，吃，住，玩，樂(lè)都在一起”。所以我們的感情比海深比天遼闊。
春雨，滋潤(rùn)了世界的萬(wàn)物，自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中，老師，您就是我們心中的春雨，我們永遠(yuǎn)感謝您，您的哺育深情我們將永遠(yuǎn)銘刻在心里。最熟悉的地方，除了家就是學(xué)校了。我們?cè)趯W(xué)校母親的懷抱里，增長(zhǎng)知識(shí)。是她讓我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變的成熟，從膽小變的勇敢，是她看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成功。再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天，昨天有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論，昨天有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑，昨天有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗，昨天有我們只在燭光下的歌唱。
是�。∽蛱煲殉蔀檫^(guò)去，我們終究不會(huì)回到昨天，可是這份記憶將永遠(yuǎn)保存在我的腦海中。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇18
轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谶@所校園里長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)畢業(yè)于這所學(xué)校了。在這六年的時(shí)光里，我慶幸有這樣的緣分能和這一群同學(xué)相聚在一個(gè)班級(jí)里一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)實(shí)終究是殘酷而冷漠的，我們畢業(yè)后就不能夠一起前行了，這是多么平常。在這第一個(gè)人生的轉(zhuǎn)則點(diǎn)，我獨(dú)自駕駛著航帆駛向另外的方向。
在那最后一刻，我見(jiàn)到的只有同學(xué)們那些如影如隨的背影，我卻能夠感到這些生命的每一縷呼吸，和我心臟一樣每時(shí)每刻的跳動(dòng)。
再也沒(méi)有一個(gè)那么天真富有童趣的朋友了！這幾千個(gè)日子里，讓我懂得了許多許多的知識(shí)，但是，我心里同學(xué)之間的感情卻早已超越了它。同學(xué)這個(gè)名稱(chēng)，我在成長(zhǎng)中每一天都經(jīng)歷著，讓我覺(jué)得已經(jīng)不用再去珍惜這個(gè)友情，到了分開(kāi)的時(shí)刻，到了這個(gè)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻，無(wú)數(shù)的不舍與難忘的記憶在這個(gè)瞬間，齊刷刷地從心里涌了上來(lái)。這大概是命中注定的吧，可是，誰(shuí)又會(huì)舍得，舍得這份情誼，舍得拋開(kāi)這個(gè)“大家庭”而獨(dú)自飛翔。我們的一切進(jìn)步都是同學(xué)們互相的扶持而得來(lái)，這種環(huán)境下，我們已經(jīng)將這份情埋在了心底的沃土里，生根發(fā)芽，綻放出了花朵�；x開(kāi)這土地，畢竟也會(huì)很痛苦。
我靜靜地等待著，等待著這個(gè)緣分再一次來(lái)到。同學(xué)，再見(jiàn)！我含著幸福而痛苦的淚揮著手，向我的小學(xué)時(shí)代的同學(xué)們告別，希望緣分不會(huì)辜負(fù)我們，在以后，我們能夠再相見(jiàn)，再懷戀！
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇19
雖然我我的人生才過(guò)了十幾年，但是我也體會(huì)到了太多不易，太多的煩惱纏繞著我了！我真恨不得馬上和這些煩惱說(shuō)“拜拜”啊！
記得那天，爸爸讓媽媽帶一塊豆腐回來(lái)，可是媽媽卻忘記了。不想爸爸知道后竟大為光火，和媽媽大吵一架，而媽媽也不甘示弱，后來(lái)他們甚至要為了這一塊豆腐離婚！那天晚上媽媽哭著問(wèn)我：“如果我跟你爸爸離婚了，你愿意跟誰(shuí)？”聽(tīng)完這句話，我覺(jué)得自己的心就像一塊玻璃，爸爸媽媽的話就像一把錘子，我的心已經(jīng)被這把錘子敲得粉碎了！我沉默不語(yǔ)，淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。過(guò)了不久，也許是爸爸媽媽已經(jīng)忘記了這件事，也許是他們已經(jīng)反省了自己的錯(cuò)誤，他們終于又和好如初了，可是我心里的碎玻璃渣，已經(jīng)粘不完整了……
家庭的煩惱已經(jīng)讓我夠鬧心了，可是我的煩惱，卻遠(yuǎn)不止這些。
一天，我們?nèi)喽寂d高采烈地準(zhǔn)備去上體育課，這時(shí)班主任卻進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)他沉著臉跟我們說(shuō)：“你們體育老師生病了，這節(jié)課由我來(lái)上�！贝蠹乙粋�(gè)個(gè)你望望我，我看看你，都一臉疑惑，因?yàn)槲覀儎傔�看到體育老師活蹦亂跳地從我們面前走過(guò)呢！這時(shí)班主任用手用力在講臺(tái)上拍了一下，厲聲說(shuō)道：“坐好！”頓時(shí)，我們就明白了事情的真相，一個(gè)個(gè)臉色立刻從陽(yáng)光明媚轉(zhuǎn)變成萬(wàn)里陰云。聽(tīng)著老師在講著那些無(wú)聊的課文內(nèi)容，所有人的眼睛都恨不得將“窗簾”拉上，眼不見(jiàn)為凈！
我真希望和這些煩惱說(shuō)“拜拜”啊！也不知道這個(gè)夢(mèng)想什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)……
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇20
人的一生中有許多挫折，他們就像荊棘，阻止我們向前行進(jìn)，而驕傲就是我要戰(zhàn)勝的勁敵。
以前的我十分驕傲，因?yàn)槔峡嫉煤芎茫抑饾u麻木自大了，只要一談到考試，我就異常興奮，再加上期中考考進(jìn)了年級(jí)前十名，我更加飄飄然了。
壞事發(fā)生了，期末考試一下子失手了，跌到了班級(jí)十幾名，看著同學(xué)們那諷刺，又帶有點(diǎn)嘲笑的眼光和老師責(zé)怪的眼神，我默默的流下了眼淚……窗外的楊柳也隨風(fēng)搖動(dòng)，像是在嘲笑我，一切都像在責(zé)怪著我，天也暗了，我也醒悟了過(guò)來(lái)：有時(shí)，一味的驕傲，只能讓我身敗名裂；有時(shí)，一味的驕傲，只會(huì)適得其反；有時(shí)，一味的驕傲，只能越來(lái)越糟……你知道有多少人不就是在驕傲中失敗的嗎？你知道，有多少人在驕傲中被殺害，被拋棄嗎？又有多少人自己醒悟過(guò)來(lái)了呢？
從此以后我明白了許多，收獲了許多，也感悟了許多。
隋朝的皇帝不就是驕傲才把江山丟掉了嗎？唐朝的吳元濟(jì)不就是因?yàn)轵湴帘鴶”粴⒘藛幔刻瞥鹆x軍王仙乏也是應(yīng)驕傲被殺的。
說(shuō)戰(zhàn)勝驕傲很容易，但做起來(lái)卻難上加難。就連唐太宗李世民也驕傲過(guò)，但在房玄齡、魏征、杜如晦……的勸說(shuō)下，他醒悟過(guò)來(lái)，才有了當(dāng)時(shí)的唐朝盛世。
驕傲雖然難戰(zhàn)勝，但它并不可怕，可怕的是你自己沉醉其中無(wú)法自拔，那誰(shuí)也救不了你了。加油！戰(zhàn)勝驕傲，加油！勝利是屬于你的！
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇21
光陰似劍，歲月如梭。六年的小學(xué)生活，六年的師生感情，眨眼間就要過(guò)去了。我們馬上要小學(xué)畢業(yè)了。不舍得母校的一草一木，不舍得母校的一磚一瓦，更不舍得母校的老師和同學(xué)。要畢業(yè)了，忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了您那和藹的目光和那生動(dòng)有趣的語(yǔ)言。從一個(gè)無(wú)知的孩子到一個(gè)懂得很多道理的少年。從10以?xún)?nèi)加減法到幾何圖形，您為我們費(fèi)了多少心思，流了多少汗水。六年了，您的眼角又多了幾條皺紋，又多了幾絲疲倦。記得有一次，我生病了，是老師您背著我，親自把我送回家。等我到了家才發(fā)現(xiàn)書(shū)包忘了帶，再看看老師兩手空空，也沒(méi)有拿我的書(shū)包，我告訴老師書(shū)包忘了帶，放學(xué)讓順路的同學(xué)幫我拿回來(lái)。到了晚上，我媽媽說(shuō)：“看，誰(shuí)來(lái)了！”就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，手里拿著我的書(shū)包，爸爸忙說(shuō)：“快坐�！钡蠋煵](méi)打算坐，放下書(shū)包，忙問(wèn)我的病情，并安慰我安心養(yǎng)病，落下的課程等病好了老師給我補(bǔ)上。要畢業(yè)了，忘不了親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們有哭有笑的日子。忘不了曾一起玩耍的你，曾是我的同桌的你。有問(wèn)題一起討論，有歡笑一起分享，遇到困難，我們攜起手來(lái)打敗它。讓我們把歡笑編成小學(xué)里的一本童話故事，讓我們把悲傷轉(zhuǎn)化為能量，沖向人生的長(zhǎng)跑比賽。加油吧！要畢業(yè)了，忘不了老師，忘不了同學(xué)，忘不了母校的一切。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇22
暑假開(kāi)始了，我命苦的時(shí)刻也來(lái)到了。7月4日，姥姥帶著小表弟和表哥來(lái)到我家。小表弟名叫張?zhí)炫澹衲?歲，是我家典型的“羊角風(fēng)”患者（弟弟非常調(diào)皮）。從那天起，“苦”和“煩”就一直困擾著我。到底為什么這么“苦”這么“煩”，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“苦”事件一：晚上，弟弟和我一起睡覺(jué)，在睡覺(jué)之前，他總會(huì)用枕頭大鬧一番。中午，他也不閑著，趁老媽睡覺(jué)的時(shí)候，他爬上床，站在枕頭旁，然后猛地般起枕頭，使勁砸老媽的頭。表弟“瘋”完了，再一看，床上的涼席歪了，老媽的頭發(fā)也亂了。梳頭時(shí)，老媽還嘟囔：“這個(gè)‘二土匪’呀！”不光老媽受害，連我也受害，我還得鋪床，哼！
“苦”事件二：我和表弟還有媽媽睡一個(gè)屋，弟弟嫌熱，每天都得開(kāi)空調(diào)。那屋床頭沖西，空調(diào)也往西吹，我們橫著睡，我睡在緊西頭，空調(diào)正吹著我，我不得多蓋點(diǎn)毛巾被，最后，我還是感冒了。幾天下來(lái)，我都不敢吹空調(diào)了。現(xiàn)在，空調(diào)都是表哥用。
“煩”事件：弟弟運(yùn)動(dòng)量大，那嘴可不閑著，。爸爸骨折后人家送的零食被他一掃而光。煩啊，我吃什么�。勘砀绯允裁窗�？還有，他吃香蕉時(shí)，經(jīng)常把香蕉亂吐，我還要用紙給他擦干凈，煩啊！看電視時(shí)，他緊緊貼著我，那可不得了，只要他一吐香蕉，我就得離開(kāi)，他又不讓?zhuān)赐炅�，他才肯放手。我一聞，好臭，怎么洗也洗不掉，煩�。?/p>
72小時(shí)后，這種囚禁般的生活終于結(jié)束了————弟弟走了，耶！快樂(lè)的生活即將開(kāi)始！幸福��！
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇23
童年，像一條小溪，溪中的石子兒就是顆顆回憶；童年像一面鏡子，破碎地貼在迷離的墻上，慢慢地，慢慢地，記憶清晰起來(lái)。風(fēng)兒一年又一年地吹過(guò)，最后，它化作兒童節(jié)，把你的夢(mèng)想托起。今年是我人生中的最后一個(gè)兒童節(jié)，也是最后一次童年的回憶。
小時(shí)候，我經(jīng)常覺(jué)得父親非常嚴(yán)厲，有時(shí)候會(huì)打我，不像媽媽?zhuān)傋o(hù)著我。因此爸爸給我的童年留下了許多深刻的記憶。父親易怒，一張憤怒的臉對(duì)著一張?zhí)詺獾哪�，�?duì)我總是一副恨鐵不成鋼的樣子。隨著我一天天的長(zhǎng)大，淘氣的次數(shù)漸漸減少，父親也越來(lái)越少的生氣了。那天，父親端來(lái)洗腳盆，撲上來(lái)的水蒸氣使我的眼鏡片蒙上了一層霧氣。父親坐下來(lái)，意味深長(zhǎng)地看著我，他看著看著，眼圈紅了。我愣住了，那是我第一次看見(jiàn)父親的淚。我的眼鏡再次上了霧氣，卻不是因?yàn)樗�。那是父親白發(fā)的訴說(shuō)，我漸漸的長(zhǎng)大，他慢慢地變老。他慢慢地走進(jìn)了屋，望著他的背影，心中感慨時(shí)光一去不復(fù)返，要伸手去抓可是什么都沒(méi)有，過(guò)去的一切都不會(huì)重來(lái)了。
童年，我珍惜的太少，失去的太多。我今年十二歲，青春年少，人生又有幾個(gè)十二年呢？父親今年四十五歲，他十二歲時(shí)是否也有難以忘懷的記憶呢？
時(shí)光不返，青春難再，人生的早班車(chē)已經(jīng)過(guò)去，晚班車(chē)還來(lái)得及。在和童年揮手時(shí)，童年的身影漸行漸遠(yuǎn)，三跳兩跳不見(jiàn)蹤影，只留下一串串腳印。
再見(jiàn)童年，天依舊蔚藍(lán)；再見(jiàn)童年，水依然流去。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇24
再見(jiàn)了，小學(xué)。小學(xué)，在這與你共同相處的日子已經(jīng)不多了，在這六年里，是你，給了我們六（5）班這個(gè)大家庭，是你，給了我們六年的美好時(shí)光和絢爛的記憶，使我終身忘不了在小學(xué)的生活。
六年的時(shí)光，說(shuō)起來(lái)也快，也慢。六年啊，與同學(xué)共同渡過(guò)了多少美好的時(shí)光。為什么小學(xué)有六年，初中三年，高中也三年？是讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？錯(cuò)了，在我的眼里，小學(xué)的六年，在六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校只是想讓我們分時(shí)別流的淚少些，如果小學(xué)只有三年，恐怕三年級(jí)，我們還是懵懂少年的時(shí)候就已經(jīng)嚎啕大哭，面目全非了吧。
小學(xué)，你曾給過(guò)我們快樂(lè)、憂傷、痛苦……而在離別的那天你有給過(guò)我們什么呢？大多是我們與你告別的幾句話罷了。我知道，你只是一所學(xué)校，沒(méi)有感情，沒(méi)有語(yǔ)言，但我認(rèn)為，你不僅只是一所學(xué)校，還帶表著我們小學(xué)同學(xué)的那種精神，那種精神，是初中生無(wú)法體會(huì)到的，沒(méi)錯(cuò)，就是那種……我們不想分離的樣子，那種樣子，在小學(xué)，將會(huì)永垂不朽。
小學(xué)，請(qǐng)你再向快升初中的同學(xué)看一眼，也許你忘不了他，也許他忘不了你。讓我們撫摸著這文化長(zhǎng)廊的作品，讓我們?cè)倏匆谎畚覀兲咦闱虻牟賵?chǎng)，讓我們?cè)倏匆谎蹖W(xué)校這蔚藍(lán)的天空，讓我們?cè)倏醋詈笠谎蹖W(xué)校這寬闊而又美麗的樣子，也許，我們會(huì)永身難忘。
小學(xué)，你賦予我們學(xué)習(xí)的地方，贈(zèng)送我們精致的書(shū)本，而我們用實(shí)際行動(dòng)卻報(bào)答不了你，只能用我們最真摯的眼神，清晰的聲音，對(duì)你說(shuō)“:小學(xué)，我愛(ài)你！”
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇25
呵呵，六年的時(shí)間，像流水一樣，像飛劍一樣……日月如梭，光陰似箭，從我的身邊流過(guò)。
回想起這六年，有多少的歡聲笑語(yǔ)？有多少刻骨銘心的教育？數(shù)不清！永遠(yuǎn)數(shù)不清！六年的時(shí)間，把我從一個(gè)懵懂的少年變成了一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的少女。身為六年級(jí)的我，已經(jīng)不再是一個(gè)羞澀的小女孩了，面對(duì)的是畢業(yè)考試，面對(duì)的是和同學(xué)分離，面對(duì)的是進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。有不舍得這個(gè)學(xué)校，也有希望趕快進(jìn)入新的集體，交更多的朋友！我是害怕畢業(yè)的那一刻的，我害怕我的眼淚，會(huì)不聽(tīng)話的從眼眶里流露出來(lái)�？謶郑謶蛛x開(kāi)這撫育我六年的母校，恐懼離開(kāi)陪伴我六年的同學(xué)，更恐懼告別教我學(xué)會(huì)怎樣做人的老師。頓時(shí)，我的眼淚流了出來(lái)。
六年的時(shí)間，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起比賽，一起成長(zhǎng)。我是舍不得的，我舍不得離開(kāi)這六年來(lái)的友誼！我舍不得離開(kāi)這六年來(lái)我們一起學(xué)習(xí)的教師！每當(dāng)想到這一刻，我都會(huì)更加珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。謝謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)們，伙伴們，謝謝你們伴隨了我六年的時(shí)間。
六年的時(shí)間，你們教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人，教會(huì)了我感恩，教會(huì)了我對(duì)面困難。我害怕，我害怕離開(kāi)你們，我的恩師，這恩情，我永遠(yuǎn)忘不了。謝謝你們，我敬愛(ài)的老師，謝謝你們教會(huì)了我知識(shí)……
謝謝，這不是一句簡(jiǎn)單的謝謝，這是包含了我感激的。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇26
我親愛(ài)的同學(xué)，一剎那間，咱們的友誼又過(guò)了那么久了。再過(guò)一段時(shí)間我們就得分開(kāi)，不知道為什么我霎時(shí)間覺(jué)得好舍不得你們，畢竟相處了那么久了。
是啊，一轉(zhuǎn)眼間，我們將要步入初中了，小學(xué)的一切我們只能在腦海里回憶�？墒俏覀冇智斑M(jìn)了一步了，我們的人生又接近的一步。真的很開(kāi)心，同時(shí)又很傷心，心情真的很矛盾，真是讓人哭笑不得。還記得我們一起走過(guò)的時(shí)光嗎？那讓人像是發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng)的時(shí)間，我們一起玩過(guò)，一起走過(guò)，一起摔過(guò)......像打倒了五味瓶一樣�，F(xiàn)在回憶起來(lái)真是耐人尋味，這一份珍貴的友誼使我深深地印在心中，我會(huì)永遠(yuǎn)把這段美好的時(shí)光記在腦海里。畢竟那是我的童年，那是我快樂(lè)的童年。
我們?cè)谝黄鸬娜兆诱娴脑絹?lái)越少了，離初中的時(shí)間卻越來(lái)越近了，真的好舍不得。不過(guò)人總要學(xué)會(huì)面對(duì)，再殘酷的事實(shí)我們都要面對(duì)。不如讓它一切順齊自然吧，船到我們沒(méi)可能永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí)，一起玩......人總要分開(kāi)的！只要我們的心永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起，我們能夠互相記住就行得了，我也心滿(mǎn)意足了。
再見(jiàn)了朋友，同學(xué)。希望我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間��！畢竟時(shí)間已經(jīng)不多了，有時(shí)我想到我們分開(kāi)那時(shí)的情景我的心里就很不好受，有點(diǎn)心酸的感覺(jué)，然后眼淚再忍不住了，一滴一滴的掉下來(lái)，淚水模糊了我的雙眼。我也不想這樣啊，可淚水總是禁不住�？偸亲屛业男木局局�。
同學(xué)們，讓我們來(lái)愉快的生活在一起吧！
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