描寫小動物的四年級作文精選3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的描寫小動物的四年級作文精選3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫小動物的四年級作文精選3篇1
西瓜蟲是一只卷起來特別像西瓜的小蟲子。它有七對足,有一對觸角,從外型來看它似乎沒有頭,胸,腹之分。它只是那么慢慢兒,慢慢兒地想逃出我的手掌心,可這終歸是不可能的。
學(xué)校里的西瓜蟲不多,而且很難捉,不過我很幸運(yùn),最終還是得到了一只不怕人的小東西。
當(dāng)這小東西剛接觸到我的手掌時,我只是覺得手心癢癢的,我就怕這小東西咬我一口,不過時間久了,我和它似乎都了解了對方,也不那么不自在了。
那天,我把我心愛的西瓜蟲放在手上讓它自由自在地爬,可是由于我的失誤,這小小的,微不足道的西瓜蟲一下子從我的手掌掉入了“萬丈深淵”。從地面上把它撿起來,它的行動忽然變得很遲鈍,爬的速度明顯地慢了,只是趴在那不停地擺動著那對觸角。我把蛋黃喂給它吃,它對此“視而不見”……呀,它到底是怎么了?就連趴,它也趴不動了,它難道就要一命嗚呼了嗎?
我將自己的鉛筆盒作為它寬敞的家,很長時間之后,它不動了,卷成一個小小的“西瓜”……
描寫小動物的四年級作文精選3篇2
我家養(yǎng)了一只小狗,灰黃色的毛,一層一層的;兩只水汪汪的大眼睛,漂亮極了。小狗雖然漂亮,卻很貪吃。
星期四下午,媽媽買回了七只小水鴨,養(yǎng)在樓上,被貪吃的小狗看見了。第二天早上妹妹剛把狗鏈打開,小狗就緩緩地移向樓梯口,趁機(jī)跑到樓上去了。它見我們都沒留意,就一個箭步?jīng)_到關(guān)著水鴨的`地方,跳進(jìn)鴨棚里,把七只小水鴨一只不剩地吃掉。
晚上,媽媽去喂鴨子時,發(fā)現(xiàn)地上撒滿了飼料,而七只小水鴨全都不見了。“快來人哪!小水鴨不見了!”媽媽大聲呼喊起來。我們聽到喊聲,趕忙跑到樓上!皶粫艿疥柵_去了?”妹妹第一個發(fā)言!安粫,絕對不會的。剛買來的鴨子又不會飛,怎么可能跑出去呢?”媽媽搖了搖頭,肯定地說!皶粫潜焕鲜蠼o吃了?”我接著說道!翱赡苁前!該死的老鼠,看我怎么收拾你們!卑职稚鷼獾卣f道。
到了半夜,我被小狗的嘔吐聲給吵醒了,就去看看發(fā)生了什么事。只見小狗張大了嘴巴,伸長了脖子,嘴里吐出了兩個小水鴨的頭。見此情景,我才恍然大悟:原來偷吃小水鴨的并不是老鼠,而是小狗!怪不得小狗一整晚都不吃東西呢!我的把這一情況告訴媽媽。但轉(zhuǎn)念一想:要是讓媽媽知道是小狗干的“好事”,不把它打死才怪。哎,算了,還是別說了。想到這兒,我連忙把小狗吐出來的東西收拾干凈。
由于我的“善后”工作做得好,至今媽媽還蒙在鼓里呢!哦,差點忘了!你們可得替我保守這個秘密,否則小狗就有得受了。
描寫小動物的四年級作文精選3篇3
我家有只活潑的小狗,它長著雪白雪白的毛,只有額頭上是淡褐色的,它有又尖又長的嘴巴,鋒利的牙齒和爪子,又紅又濕的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美麗極了。我給小狗起了個名字,叫:歡歡。
歡歡的性格和名字一樣,非常的歡快、活潑,每當(dāng)我放學(xué)回到家,歡歡就會一下子沖出來,在我的雙腳之間來回的磨蹭來,磨蹭去,甚至朝我撲過來,要我抱。之后,媽媽就找了個我們不用的小桌子,把歡歡放上去,快放學(xué)了,歡歡就坐在桌子上,抬頭遙望著學(xué)校的大門,那雙憂郁的眼神,好像在說:“小主人,你什么時候才放學(xué)?我在家里等著你回來陪我玩呢!”放學(xué)了,同學(xué)們列隊走出校門,歡歡就一個人一個人的看著,看啊看,仿佛在找誰是我的小主人,當(dāng)它看到了我,歡歡只能搖著尾巴,,四只小腳不停的跺來跺去,非常興奮,好像在說:“小主人,你總算回來了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能撲過來和我玩了。
現(xiàn)在,歡歡長大了,比原來更加的活潑了,每次拿掃把掃地或拿拖把拖地,就會撲過來,緊咬不放,還把頭東甩西甩,爭強(qiáng)好勝,我們怎么拉也拉不出來,以前有一把掃把被小狗咬爛了;現(xiàn)在我們把掃把提得高高的,小狗見了,就想跳起來咬,當(dāng)他跳的那一瞬間,我們驚呆了,沒想到小狗能跳得這么高,真是太厲害了。還有呢!爸爸把一條棉繩子(循環(huán)的),掛在墻上,小狗看見了,輕輕一跳,一口咬著了,一直往下拉,棉繩一會兒向上一回向下,可好玩了!
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