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小學(xué)生景物作文

時(shí)間:2022-04-29 16:31:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生景物作文合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生景物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生景物作文合集9篇

小學(xué)生景物作文 篇1

  我最喜歡我家鄉(xiāng)的大廣場,大廣場里面有健身運(yùn)動(dòng)的器材,可以讓我們健身,還可以讓小朋友玩。

  廣場里還有一個(gè)魚池,魚池里面養(yǎng)著各種各樣的小魚和大魚。金魚有紅色和黃色,自由自在地游。讓在廣場里面的人觀賞。也可以讓小朋友喂魚。

  我們家鄉(xiāng)的廣場給了我們很大的歡樂,讓人們有一個(gè)好去處。

小學(xué)生景物作文 篇2

  原先長江的水很渾濁,顏色土黃。上面還漂浮著白色塑料及死豬爛貓。小時(shí)候我看到這樣的長江,對(duì)它的印象并不好。因此我很少去江邊玩耍,對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。

  但是近幾年,我對(duì)長江的看法有所改變。

  隨著三峽工程的建設(shè),兩岸開始實(shí)行退耕還林及組織起“江上清飄隊(duì)”。長江的水比原先清多啦!顏色從原來的土黃色變?yōu)楝F(xiàn)在的水藍(lán)色,叫人遙望遠(yuǎn)處心情舒暢,陶醉其中。我開始去濱江路及江邊玩耍,覺得長江很美。

  到了今年暑假,我12歲半的時(shí)候,爸爸及他的同事每天下午都帶我去長江游泳鍛煉身體,這使我與長江又親近了幾分。我覺得長江的水比游泳池的水更干凈、純潔。在江邊游了半小時(shí)也不覺得頭發(fā)被水粘在了一起。游完泳后,我們?cè)诮呅偝燥。天漸漸暗下來。我看著一座座長江大橋上夜燈金壁輝煌,一艘艘客輪貨船打出的探照燈時(shí)隱時(shí)現(xiàn);聽著輪船在江上乘風(fēng)破浪的響聲;喝著用長江水煮的稀飯;被江上吹來的風(fēng)沁透心脾。我情不自禁地說道;“萬州是個(gè)好地方,家鄉(xiāng)的母親河啊,你真?zhèn)ゴ螅 ?/p>

  偉大的母親河長江啊,我贊美你!

小學(xué)生景物作文 篇3

  一個(gè)陽光燦爛的早晨,小伙伴們興高采烈地來到果園尋找秋天。

  果園里碩果累累,一片豐收的景象。蘋果樹上長著茂密的枝葉,

  樹葉下,掛滿了許多又紅又大的蘋果,像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀≡倏纯茨桥赃叺南憷,他們掛在梨樹上,多么像黃色的小葫蘆!還有小葡萄,溫暖的陽光照著他們,就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠,它們不僅看上去漂亮,吃起來味道是甜甜的,也很不錯(cuò)哦!

  小明用一只手提著籃子,踮起腳尖,用另一只手去在蘋果,它累得滿頭大汗,想:哇!這些蘋果一定又香又脆,我得多摘幾個(gè)回去給家人品嘗一下。遠(yuǎn)處的老師也不停地摘蘋果,不肯停下來休息。老師一定在想;我的學(xué)生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比學(xué)生還差嗎?旁邊的小紅推著裝滿蘋果的車子說:“你們要摘一些又紅又大的蘋果,到時(shí)候,我們可要拿回去給別人嘗一嘗!

  那邊的小麗看見地上鋪滿了各種各樣的樹葉,真像一張五顏六色的地毯。忽然,從樹上飄下了一片紅紅的楓葉,小麗連忙蹲下身子,

  小心翼翼地把紅楓葉夾在標(biāo)本冊(cè)里。心想:。∵@片紅楓葉真有趣!

  這時(shí),小剛揚(yáng)起手中的銀杏葉跑過來,他一邊跑,一邊說:“小麗,快看!這片銀杏葉是不是很漂亮,很有趣?”

  這就是秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),讓我們熱情的歡迎它的到來吧!

小學(xué)生景物作文 篇4

  說起我的家鄉(xiāng)吉林,它雖不是名鎮(zhèn),但那里也有迷人的景色。

  春天的家鄉(xiāng)穿起了萬紫千紅的艷裝。你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花嫣紅姹紫,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣雨后,在我家鄉(xiāng)的田園里,萬物生輝,美極了。在陽光的照耀下,家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃,富有活力。

  夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣。清晨,蜜蜂忙著采蜜。午后,知了在樹上長鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘,荷花開得正旺,蜻蜓滿天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂:游泳,摸魚,捉蝦,采藕。

  秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里,到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉,蕭蕭地落下,發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實(shí)的季節(jié),也是播種的季節(jié)。

  冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長袍。在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪,電線桿上也結(jié)了冰。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來,美極了。雪停了,村子的屋頂上,籬笆上,木棚上,到處都覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。

  家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)雖然沒有多么美麗的風(fēng)景,但是,在我眼里,我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的!

小學(xué)生景物作文 篇5

  很長時(shí)間就想出去拍雪。但是,今年的雪一直很小。下面就發(fā)一組我今年拍的雪景。

  冬日里山上的風(fēng)很冷,因?yàn)闆]有戴棉帽要不時(shí)的用手曖曖耳朵。走在白皚皚的雪上,聽著腳下發(fā)出的嘎吱聲,那種久違的親切油然而生!

  下雪了,飄逸的雪花灑向大地。不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)哦!快用相機(jī)多拍點(diǎn) 這是家鄉(xiāng)的田野,孕育著無限的希望和生機(jī)。

小學(xué)生景物作文 篇6

  秋天來了,到處瓜果飄香,碩果累累,絢麗多彩的景象。把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季,描繪出一幅秋天的圖畫。

  天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃。一朵朵白云有時(shí)像一群群歡樂的綿羊,有時(shí)像一匹匹奔騰的駿馬,有時(shí)像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排著隊(duì)往南方飛,它們一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。還邊飛邊鳴,好像在說:“朋友們,再見了,我要到南方過冬了,明年春天我還會(huì)飛回來。”

  遠(yuǎn)處的山上長滿了楓樹,楓樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。

  山腳下一望無際的田野里,稻子笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野像金色的海洋,有時(shí)還能看見農(nóng)民伯伯割稻子運(yùn)稻子的景象。

  果園里碩果累累,黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放的笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩,一個(gè)個(gè)梨子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ亍?/p>

  菊花仙子的顏色可多了,紫紅的、淡黃的、雪白的`……五顏六色,好看極了。菊花仙子的現(xiàn)狀也很好看,有的像爪子、有的像媽媽的卷發(fā)、還有的像一個(gè)大大的絨球。

  我愛秋天這個(gè)美麗而豐富的季節(jié),又是一個(gè)充滿想象力的季節(jié)。我畫的秋天的圖畫是不是很美!

小學(xué)生景物作文 篇7

  當(dāng)蒙蒙細(xì)雨輕輕飄灑在你的臉頰上,當(dāng)一顆顆柳樹映入你的眼前,你是否已經(jīng)敢給而到春天回來了。此時(shí)那校園里被春姑娘給:“點(diǎn)燃”了!

  早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人包攬一番。太陽用他那暖和的手掌把大地從夢中拍醒,給校園帶來了光輝。鋪滿了,新的一天開始了,我們都在教室里坐不住了,一下課便不約而同地跑出教室,欣賞這充滿活力,‘富有詩意的書香校園;嫩芽兒又爆出一張張似春竹葉的柳葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道綠色的門簾。

  傍晚,太陽下上的時(shí)候,金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看,原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭相怒放,開滿枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。

  。〈禾焓谴蟮匦佬老驑s,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一個(gè)小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色。

小學(xué)生景物作文 篇8

  在美麗的虞山腳下,座落著一座歷史悠久的校園,那就是我親愛的學(xué)校——石梅小學(xué)。

  瞧,學(xué)校東面操場邊,有一條寧靜的紫藤長廊。春天,萬物復(fù)蘇,別的花兒都剛長出嫩葉,而紫藤卻迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的風(fēng)鈴搖曳在風(fēng)中,更像無數(shù)紫葡萄閃著耀眼的光芒。紫藤花散發(fā)著沁人心脾的幽香,一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲鼻而來,讓人感覺神清氣爽,仿佛一切煩惱都煙消云散。伴著春風(fēng),紫藤花那晶瑩而嬌弱的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,留戀枝頭,美麗動(dòng)人!

  過了一段日子,紫藤才慢慢長出了嫩葉,那多像舞蹈演員的手臂,優(yōu)雅地詮釋著綠色的心境。走近一看,一片片葉子的身體都是橢圓形的,根根葉脈都充斥著生命的動(dòng)力,從白色的長廊架子上垂掛下來,顯得特別有精神。隨著天氣的不斷轉(zhuǎn)暖,紫藤的葉子也逐漸變得茂盛起來。那挨挨擠擠的綠葉,擋住了漸漸毒辣的陽光,像遮天蓋地的綠色巨傘,覆蓋著整個(gè)長廊,給人們帶來了涼爽。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紫藤條彎彎曲曲,纖細(xì)的像我們的手指,粗壯的似我們的胳膊,爬滿了整個(gè)長廊。細(xì)看藤條,有粗有細(xì),姿態(tài)不一,有的猶如兩條相互纏繞的盤龍?jiān)诘却龝r(shí)機(jī),蓄勢騰飛,很有氣勢;也有的就像一幅幅錯(cuò)落有致的工筆畫,曲折蜿蜒。

  再看那白色的紫藤長廊架,和碧綠的樹葉、紫色的花兒交相輝映,給人們帶來了強(qiáng)烈的視覺享受。清晨,空中云霧迷茫,長廊在霧氣中顯得十分幽靜。走進(jìn)長廊,在云霧中偶爾看見一點(diǎn)綠色。中午走進(jìn)長廊,享受著綠色的涼風(fēng)和花朵的芳香,就像走進(jìn)了一座天然的大涼棚。

  長廊里也有著同學(xué)們的氣息,一下課,同學(xué)們都喜歡來到長廊,聞聞這清新的香氣,欣賞這自然的美景;也有的喜歡倚在長廊的柱子上,安靜地看看書,聊聊天;還有的同學(xué)就在這兒玩各種好玩的游戲,讓長廊增添了許多快樂和生趣。不知不覺中,同學(xué)們便與紫藤長廊架成為了親密的朋友,伴隨著同學(xué)們走過了一年又一年的學(xué)習(xí)生活。

  生機(jī)勃勃的紫藤長廊,神奇美麗的紫藤長廊,你是校園里最美的地方,也是我最喜愛的地方。

  我愛春天這美麗的校園,它是我游戲的樂園,更是我成長的搖籃!

小學(xué)生景物作文 篇9

  你們的家鄉(xiāng)有沒有漂亮的景物呢?我的家鄉(xiāng)倒是有一處,那就是——月亮湖。

  夏天的月亮湖是最美的。夏天,荷花開了,一大片一大片的荷葉晃來晃去,就像一個(gè)個(gè)圓溜溜的盤子。荷花粉嫩粉嫩的,散發(fā)著淡淡的清香,還經(jīng)常把小魚和蜻蜓招引來。月亮湖的岸邊有許多石頭,別看這些不起眼兒的石頭,其實(shí),要是沒有這些石頭,你才看不出月亮湖的美呢!這些石頭有的像兔子,有的像青蛙,還有的像小狗……

  石頭旁邊還有幾棵垂柳,長長的柳枝像小姑娘的小辮子,偶爾也會(huì)被風(fēng)吹進(jìn)水里,在水面上蕩起片片漣漪。如果你遇到不順心的事情的時(shí)候,只要看一下月亮湖,你就會(huì)立刻高興起來,所有不順心的事便都會(huì)忘掉了。我愛家鄉(xiāng)的月亮湖。

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