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【熱門】我的家小學(xué)生作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的家小學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我的家小學(xué)生作文 篇1
我到過一些地方,看過許多好看的風(fēng)景,讓我難忘的,還是我的家鄉(xiāng)的美景。
美麗的三月,雨像煙落下來,柳像絲到外飄。在一動中,透露著春的美好,像一位溫柔的少女,一笑間,非常寧靜。
家鄉(xiāng)的三月更是這般美好。最顯眼的,是那燦爛的菜花田,一朵朵的菜花向陽開,如此明媚,誰不留念?它們散發(fā)著陽光一樣的溫暖向遠(yuǎn)處望去,還有那一塊碧綠的麥田,春風(fēng)吹過,吹起了甜美氣息。一條鄉(xiāng)間小路在這黃與綠的鈀塊中若隱若現(xiàn)。路旁,鮮紅的花開得熱烈,欣喜地吐著芬芳的香氣,引得蜜蜂記忙里忙外。蝴蝶似乎一點兒也不著急,只是用優(yōu)美的舞姿在花間慢舞。暖風(fēng)陣陣,吹來春的氣息,寧靜而美好。
夏日翻騰的海,秋日飄轉(zhuǎn)的葉,冬日輕裊的煙,時間的年輪不停轉(zhuǎn)著,歲月安詳和諧。
家鄉(xiāng)的老屋大多是白磚灰瓦,樸素恬靜。房前屋后,總有一片竹林和菜地,再養(yǎng)幾只雞鴨,小日子悠閑滋潤。勞作之后,人們常坐在院子里,竹林下休息。雞、鴨常在他們身邊巡邏,興致高時,雞還引吭高歌,鴨則振翅飛奔,只有老屋靜默著,如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,慈祥地看著撒歡的雞鴨,休息的鄉(xiāng)親,家鄉(xiāng)人直爽熱情,有時在鄉(xiāng)間小路上偶遇,他們總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼你。淳樸的鄉(xiāng)音,沒有華麗轉(zhuǎn)音和語調(diào),簡單、直接、真摯,散發(fā)著濃郁的田野氣息,讓你情不自禁地沉醉其中。家鄉(xiāng)話不洋氣,沒有普通話那樣規(guī)整好聽,但我愿意
沉醉在這樣的淳樸之中,聆聽鄉(xiāng)音,也是一種享受。這是家鄉(xiāng)的聲音,故鄉(xiāng)的聲音,這是對遠(yuǎn)方的游子無言的召喚。
在故鄉(xiāng)的土地上,看云卷云舒,聽小溪哼唱著溫婉的小曲,任清風(fēng)蕩滌心靈。故土,老屋,鄉(xiāng)音,這一幅小小的畫模式我心目中的美景。
我的家小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在平嶺,一個不出名的小村落,但是它擁有漂亮的風(fēng)景。
小時候,我常常在我家門前釣魚、種花、種菜……我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是大葛、番薯。奶奶逢節(jié)日都會蒸大葛糕、香芋糕……這大葛糕可好吃了,又香又甜,簡直是人間美食,吃了還想吃,我從小到大都喜歡吃奶奶蒸的大葛糕。
我們這里在山后面有一條小溪,溪邊有許多石頭,如果沒事做,到這里走走,真是像度假一樣。
有空真的要來我家鄉(xiāng)走走!
我的家小學(xué)生作文 篇3
“家”,是一個普普通通、并不華麗的文字。上面的寶蓋頭,表示家是一個避風(fēng)的港灣:下面的“豕”,代表了“家”里有許許多多的人或事物,并且他們各執(zhí)其職、不亦樂乎,在這個大家庭中都有著舉足輕重的作用。對于我來說,家就是我成長的快樂住所;就是一只結(jié)實的小船,承載著我們一家三口的`酸甜苦辣??
我們家的“總務(wù)部部長”兼“財政部副部長”當(dāng)然是我的母親大人了。媽媽不僅要辛苦地地上班賺錢,而且還要當(dāng)”賢妻良母“、相夫教子、洗衣做飯。家里大大小小的家務(wù)都由“總務(wù)部部長”管理,真可謂是“上得了廳堂,下得了廚房,能文能武,才藝非凡。”我媽媽做得了一手好菜,菜還沒從廚房出來,客廳里早已是“飯香四溢”了,經(jīng)常勾得我肚子里的饞蟲爬出來。
有一次,我剛剛從外面回來,饑腸轆轆,看見媽媽正在拖地,就有點生氣地問:“媽,飯好了沒?”媽媽微笑著說:“早好了。“說完,往餐桌上一指,美味的佳肴,琳瑯滿目,不禁令我垂涎三尺。我匆匆忙忙地洗完手后就以百米沖刺的速度沖向餐廳,風(fēng)卷殘云地狼吞虎咽起來。平時,媽媽還要洗衣服、刷碗、掃地等家務(wù)活,還要管好我的生活起居,非常辛苦。每當(dāng)我想到這里,就想對媽媽真誠地說一句:“媽媽,我愛您!您辛苦了!”媽媽還要管家里的經(jīng)濟(jì),不過,有一些支出還是要民主決定的,所以稱為“副部長!
我們家的“事業(yè)部部長”兼“文化部部長”,就是我敬愛的父親大人了。爸爸每天都起早貪黑,早上很早就走了,晚上很晚才能回來,爸爸知識淵博。有一次,我有許多較難的應(yīng)用題都不會做,爸爸看了以后,迅速分析數(shù)量關(guān)系式與單位“1”與各部分的關(guān)系,三下五除二就解決了我在學(xué)習(xí)上的“疑難雜癥”。當(dāng)時,我就暗下決心:我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭取做一個知識更淵博的人。
我們家的“皇帝”當(dāng)然是我了。由于年齡過小,不能“涉政”!拔幕坎块L”常常說“你要先‘飽讀詩書’,才能‘坐擁天下’!睕]辦法,只能先“飽讀詩書”了。不過,有一次,爸爸媽媽出去“外交”(和朋友吃飯)的時候,我還是和“手機(jī)君”、“電腦君”過了一個愉快的晚上的。呵呵,看來“皇帝”還是很愛玩的嘛。當(dāng)然,玩完以后,還是要學(xué)的。我也等待著我“坐擁天下”的那一天呢!‘
這就是我們的一家三口,一個和諧、有趣的一家三口。
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