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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-21 10:36:43 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】四季小學(xué)生作文錦集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四季小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】四季小學(xué)生作文錦集8篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)位于甘肅省的一個(gè)偏僻的小山村,但它卻用甘甜的泉水和肥沃的土地養(yǎng)育了祖祖輩輩的家鄉(xiāng)人。

  春天,是個(gè)充滿生氣的季節(jié),春姑娘,姍姍走來(lái),給大地灑下一片綠色。瞧,小草兒探出了頭,路旁的柳樹(shù)發(fā)了芽,在春風(fēng)的吹拂下,拂著人們的臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝頭也唱個(gè)不停,迎接著春天的腳步。人們背著農(nóng)具去上地,新的農(nóng)忙生活又開(kāi)始了,這家鄉(xiāng)的春天,真美麗!

  夏天,路旁的林陰樹(shù)郁郁蔥蔥,青蛙也在齊聲歌唱,它們好像在夸耀自己的季節(jié)。單就這個(gè)季節(jié)好像是我們孩童的世界,有的在樹(shù)下嘻戲,捉迷藏,有的在河邊,捉魚(yú)兒,有的找柴火,烤青豆,那個(gè)香味,飄香萬(wàn)里,讓人垂涎三尺。這家鄉(xiāng)的夏天,真愜意!

  秋天,金黃色的玉米,高興的垂下了頭,亭亭玉立的紅高粱布滿了山腰,金色的麥浪在微風(fēng)的挑逗下笑完了腰,圓凸凸的土豆像剛出浴的美人,叫農(nóng)民伯伯的眼睛發(fā)亮,還有挖黨生的,給牛割草的-……啊,這個(gè)季節(jié)是農(nóng)民伯伯特有的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。這家鄉(xiāng)的秋天,真充實(shí)!

  冬天,大雪隨著寒冬來(lái)了,街道宛如是銀子鑄成的,那么亮,那么燦爛,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。聚在家中的人們圍著火爐,聊著天,嘮著嗑,盤(pán)算著來(lái)年的規(guī)劃,也互相傾訴著各自的幸福,還有孩子們自然有了玩耍地天地,有打雪仗的,有滑冰的,有堆雪人的……這家鄉(xiāng)的冬天,真熱鬧!

  春夏秋冬,多少的歲月,多少的歡樂(lè),就像一個(gè)年輪一圈圈永遠(yuǎn)留在我的心中,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

四季小學(xué)生作文 篇2

  聞!那撲鼻的花香沖進(jìn)你的鼻子里。聽(tīng)!那一首首的歌曲多么悅耳?矗∥宀世_紛的世界立即向你的眼睛映去。

  大地、田野、花園……一切多么生機(jī)勃勃、春意融融!紅、黃、藍(lán)的小草點(diǎn)綴在那綠茵上,怪不得詩(shī)人總是贊美春天的盎然,這番景象怎么能不使人無(wú)限贊嘆呢?是的,所有人都會(huì)輕輕的感嘆:“多美!

  春姑娘下崗了,夏姑娘漫步而來(lái)。

  知知不休的知了在樹(shù)上叫著,狗吐著舌頭,好熱!八月的天湛藍(lán)湛藍(lán)的一絲白云也沒(méi)浮現(xiàn)出來(lái),就像是被毒辣的太陽(yáng)曬干了。但是不一會(huì)兒便下起了狂風(fēng)暴雨,雷聲轟轟。真是一個(gè)可愛(ài)的娃娃!

  夏天真是一個(gè)突飛猛進(jìn)的季節(jié)!一切都在肆無(wú)忌憚的瘋長(zhǎng),尤其是那綠色,又深又長(zhǎng),霸占的漫山遍野,雖然是映襯著花朵,但實(shí)際上確實(shí)綠肥紅瘦。

  夏姑娘下崗了,秋姑娘帶著一大筐食物來(lái)了。

  秋天,葉子一片片的落下,帶著一絲絲的遺憾,投向大地母親的懷抱。他們跳躍著、旋轉(zhuǎn)著,輕舞飛揚(yáng)著,翩然落下。這似乎并不影響人們的心情。

  農(nóng)民帶著微笑開(kāi)始忙活一天。

  晚上家人都聚在一起吃月餅,看月亮。難道秋天不好嗎?

  很快接近了冬天。

  雪自然是最好的預(yù)兆,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!來(lái)的太快了,孩子們做不好準(zhǔn)備看見(jiàn)這雪像是見(jiàn)到了遠(yuǎn)來(lái)的朋友似的,叫著,在茫茫的白色世界中消失了五彩的背影。

  四季簡(jiǎn)直是上天給我們最好的禮物了!

四季小學(xué)生作文 篇3

  風(fēng),一種神奇的東西,它看不見(jiàn),摸不著,誰(shuí)也不知道它是什么模樣,誰(shuí)也畫(huà)不出它的面目。它知道自己能給人類送去涼爽,也可以讓人們對(duì)它驚恐,它知道自己在四季各有形態(tài)。

  春天,春暖花開(kāi)。風(fēng)用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地;用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐,人們這時(shí)站在草地上感受著春風(fēng),十分舒服。風(fēng),一種溫柔的東西。

  夏天,驕陽(yáng)似火。這個(gè)季節(jié)的風(fēng)大部分時(shí)間都躲在家里或在海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),于是人們也追著風(fēng)的腳步來(lái)到海邊,感受著咸咸的海風(fēng),感受著美麗而神奇的大海,玩弄著風(fēng)從海里帶來(lái)的禮物:浪花。風(fēng),一種神奇的東西。

  秋天,碩果累累。風(fēng)正在田園與果園中閑走,時(shí)而“摘”下幾個(gè)成熟的果實(shí),時(shí)而撫摸成熟的農(nóng)作物,時(shí)而看著人們大豐收,時(shí)而為農(nóng)民伯伯們擦汗。風(fēng),一種勤勞活潑的東西。

  冬天,寒風(fēng)凜冽。它拼命地吹著,讓人們把衣服裹得更緊了。它吹在人們臉上,更是像刀割了一樣疼。風(fēng),一種無(wú)情的東西。

  風(fēng),它四季常變,沒(méi)人知道它在說(shuō)什么,沒(méi)人知道它在想什么。

四季小學(xué)生作文 篇4

  黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”

  春天的雨是一個(gè)溫柔的小姑娘,她邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,下過(guò)一場(chǎng)春雨,大地像披上綠色的外套。春天的雨像牛毛,像針線,細(xì)細(xì)密密的。等春雨過(guò)后,樹(shù)上的葉子和小草上的露珠又像少女?huà)擅牡难蹨I似的。

  夏天的雨是一個(gè)暴躁的老伯,他粗燥的聲音打破了森林的寂靜,他來(lái)得快但是回去很慢,下一場(chǎng)雨一定要個(gè)好幾天,但是他給大地帶來(lái)了奉獻(xiàn),他把草染成了嫩綠,把葉子染成了深綠,讓人們感覺(jué)到,一片清香。眼前一片舒暢,池中的荷葉把整個(gè)池塘變成了綠色,荷葉中間有幾朵小荷花,青蛙在池邊“呱呱”的叫個(gè)不停,讓人更感覺(jué)了美麗的無(wú)比。

  秋天的雨是凄涼的,纏綿的,細(xì)細(xì)綿綿的,飄在天空中,雨飄到人的身上讓人感覺(jué)到十分溫暖,一場(chǎng)雨過(guò)后,樹(shù)上的葉子變黃了,在天空中翩翩起舞。農(nóng)民伯伯的莊稼里現(xiàn)在是大豐收,他們像詩(shī)歌“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!鼻锾斓挠晔秦S收的使者,它給人民帶來(lái)了幸福。

  冬天的雨,是上天給我們小朋友最好的禮物,他下下來(lái)的是雨是由雪白的冰凝結(jié)而形成的,當(dāng)每晚下雪的時(shí)候小朋友是興奮不已,因?yàn),明天早就可以堆雪人了,在第二天早上,小朋友就在雪上歡天喜地地玩耍,有些人在堆雪人,有些在打雪仗,還有的在堆雪堡。

  雨,是大自然的禮物。

四季小學(xué)生作文 篇5

  龍亭公園坐落在開(kāi)封城內(nèi),坐北朝南,四季風(fēng)景誘人,壯麗,是個(gè)人人愛(ài)的優(yōu)秀游覽區(qū)。

  春天,河里的水融化了,湖上的游船坐滿了人,綠油油的小草從地里探出頭來(lái),小花從這些小草之間冒出來(lái),柳樹(shù)吐出了嫩芽,公園立刻變成了五彩繽紛的世界。

  夏天,走進(jìn)龍亭公園,就像走進(jìn)了奇妙的未來(lái)世界,陽(yáng)光照射著大地,天氣非常炎熱,花兒們?cè)陉?yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng),既可愛(ài)又美麗的蝴蝶們,在這些開(kāi)放著的花兒之間來(lái)回舞動(dòng),這么熱的天,可人們不怕,因?yàn)橛性S多樹(shù)蔭和長(zhǎng)廊,是誰(shuí)建造的呢?他想的真周到啊!

  秋天,黃色的葉子像蝴蝶一樣,從樹(shù)上落下來(lái),人們最愛(ài)玩踩樹(shù)葉了,因?yàn)橐徊壬先,?shù)葉就會(huì)發(fā)出“卡擦,卡擦”的聲音,非常好玩。

  冬天,雪花就像白白的蝴蝶,從天空中飄落下來(lái),成千上萬(wàn)個(gè)人在這里玩,有的打雪仗,有的堆雪兒,還有滾雪球,他們玩的可開(kāi)心了!

  我仿佛覺(jué)得自己就是其中的一朵小花,穿著一件漂亮、美麗的裙子,站在陽(yáng)光里,在微風(fēng)的吹拂下,跳起歡快的舞蹈,蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的`好夢(mèng)。

  過(guò)了一會(huì),我才記起我不是小花,不用說(shuō),我是多么熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)——龍亭公園!

四季小學(xué)生作文 篇6

  春天來(lái)了:

  帶著和風(fēng),帶著細(xì)雨,

  帶著花紅,帶著柳綠。

  給我們帶來(lái)生機(jī),給我們帶來(lái)希望。

  春天——是播種的季節(jié)。

  夏天來(lái)了:

  帶著風(fēng)雨,帶著驕陽(yáng),

  帶著蟬鳴,帶著彩蝶,

  給我們帶來(lái)熱情,給我們帶來(lái)活力。

  夏天——是孕育的季節(jié)。

  秋天來(lái)了:

  帶著清涼,帶著汗水,

  帶著紅葉,帶著瓜果,

  給我們帶來(lái)喜悅,給我們帶來(lái)快樂(lè)。

  秋天——是豐收的季節(jié)。

  冬天來(lái)了:

  帶著雪花,帶著冰凌,

  帶著潔白,帶著寂靜。

  給我們帶來(lái)回憶,給我們帶來(lái)等待。

  冬天——是休整、期盼的季節(jié)。

四季小學(xué)生作文 篇7

  春雨

  “滴答滴答,滴答滴答!毕滦∮炅!這是春雨,細(xì)雨蒙蒙,春雨如油。

  你看,那細(xì)小的像牛毛的春雨,從天而降。真美!你瞧,那些細(xì)細(xì)地春雨,就像無(wú)數(shù)繡花針從天而降。

  夏雨

  “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!毕掠炅耍掠炅!這是夏雨,傾盆大雨,撒潑似的。

  你看,從天而降的傾盆大雨如同撒潑似的落下來(lái)。好美呀!

  秋雨

  “滴滴滴,滴滴滴。”下雨了,下雨了!這是秋雨,秋雨連綿,秋雨無(wú)聲。

  你瞧,秋雨,沒(méi)有春雨般細(xì)膩溫柔,也沒(méi)有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧?kù)o、典雅。

  冬雨

  “嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,”下雨啦!下雨了!這是冬雨,驟雨暴風(fēng),櫛風(fēng)沐雨。

  你看那,冬雨,從天空而灑,夾雜著似雪非雪的冰滴,打在臉上刀割似的疼。你瞧,冬雨,溫暖的大氣遺留下來(lái)的最后一點(diǎn)殘跡,已沒(méi)有了夏日暴風(fēng)驟雨的豪情,也沒(méi)有了秋雨的柔情萬(wàn)種,只在一旁為給世間創(chuàng)造美好,盡著自己的微薄之力。

四季小學(xué)生作文 篇8

  春天來(lái)了,迎春花開(kāi)放了,金黃的迎春花,就像一個(gè)個(gè)小喇叭,正鼓著勁吹呢!一簇簇?fù)頂D在草地上,宛如一個(gè)個(gè)胖娃娃。迎春花頭上綴滿了黃色的花蕾,隨著微風(fēng)的撫摸,輕輕地晃著頭發(fā)。啊,真香!

  夏天到了,一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠,映襯著一朵朵“出污泥而不染”的荷花。荷花有的神氣地向上翹著,就像一個(gè)驕傲的公主;有的卻低著頭,就像個(gè)害羞的少女。荷花白得如雪,在綠葉中亭亭玉立,優(yōu)美莊重,格外鮮艷。荷花的氣味香濃,香里還帶著一股溫馨的氣息。

  秋天到了,菊花開(kāi)放了。菊花像一顆燦爛的明珠。菊花的葉子像一塊翡翠,深綠色的莖挺直別致,驕傲地擎著美麗的花冠,使得菊花像一位少女,展示著自己的風(fēng)采,走進(jìn)菊花,會(huì)聞到一股撲鼻而來(lái)的清香,秋風(fēng)蕭瑟,百花凋零,只有菊花不畏嚴(yán)寒地挺立著。這不正是菊花的特征嗎?正如陳毅爺爺“秋菊”詩(shī)所贊頌的那樣“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜奈其何?”

  冬天到了,梅花盛開(kāi)了。只見(jiàn)一朵朵小巧玲瓏的梅花在樹(shù)枝上,煞是可愛(ài)。它的花心圓圓的,里面伸出一根細(xì)細(xì)的,短短的花蕊,那一朵朵梅花,正迎著寒風(fēng),在百花中爭(zhēng)先恐后地向我們送來(lái)春的氣息。

  正是有了四季的花,我們的世界才有了美的光彩。啊,我愛(ài)四季的花!

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