【實用】小學生作文400字集合10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學生作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文400字 篇1
時間,總是這么匆匆而過。什么時候它才能稍稍地停留一秒?僅一秒!
90后,似乎已經(jīng)不再是小孩了,都成了大人了?墒撬枷?yún)s還是和小孩一樣,那么幼稚,那么天真。不過有時這樣也挺好的。呵呵。
小時候,總是以為自己付出了真心,就也會收到別人對自己的真心?墒,在被一些人傷了之后才知道自己的想法有多么的傻。于是,不再對每個人都那么坦誠,也知道了,有時候人得必須偽裝一點,才不至于被別人傷得很慘。
人,什么時候變得那么虛偽了?呵,答案應該很清楚。有些人天生就是那么地虛偽,有些人,總是在被別人傷地傷痕累累時,才知道該拿虛偽這個面具來保護自己。每個人都應該清楚自己是屬于哪一類的人,才能在這個現(xiàn)實的社會泰然處之。
每次和同學逛街看到那些在大街上叫賣的小販,我總是會開玩笑地對她們說‘要是以后我也到大街上叫賣的話,你會怎么看我呢?是不是覺得我特沒出息?’呵呵,這當然是開玩笑的話,因為不管怎么樣,這種職業(yè)也是神圣的。其實以前的我根本就沒想這么多,什么以后呀,什么未來呀,什么前途呀之類的,因為某個人,他教會了我許多,我應該感激他。人總是在經(jīng)歷過一些事情之后,才會慢慢長大和成熟。我之所以會這樣說這些,只是因為這個社會實在是太現(xiàn)實了,以至于幾乎把每個人的棱角都磨平了。
我們,都得學會成長,學會擔當。責任,我們?nèi)松斜仨毜囊徽n!
小學生作文400字 篇2
今天天氣晴朗,稍有微風。我和姨夫還有弟弟便去后山上。爬累了,我就站在一塊形狀奇怪的大石上休息。
我的站立之處是一個適合眺望遠方,觀賞風景的好地方,被數(shù)十根甚至數(shù)千根,數(shù)萬根的竹子所包圍著,我不由得增添了一份可靠的安全感。風,來了!微風悄悄地,靜靜地,從我的臉頰旁溫柔、輕盈地拂過。,之前的累,之前的熱,被這風霎時間就帶走了。消失在樹林間,再也找不到、看不見了。我身邊的小草竟也跟著風兒搖擺著,擺動著。大自然們的葉子在風中相互傾訴。天啊—,整座大山都在唱歌,都在舞動。我被這里的鄉(xiāng)村風光所吸引了,陶醉了!
風,忽然停了。剛剛還在舞動的森林一下子變得十分幽靜,只有鳥兒還在歌詞。我把目光朓向遠方,前面是一片菜地,都種著綠油油的油菜,顯得非常富有生機。菜地前面便是村莊了。鄉(xiāng)下的房子可沒有像城市的房子那樣位置整齊,而是大家想怎么建造就怎么建造。我想:這樣才像是鄉(xiāng)村吧!也不知道是哪戶人家,才下午兩點就升起了炊煙,不一會兒就溶入在了薄霧之中……
時間似乎也不早了,我們滿載著一路好心情下山了。俗話說得好“上山總比下山難,”今天我算是體驗了一番。山隨樹轉(zhuǎn),樹隨山折。“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”沿路而下,我們很快就下山了。但是,一路的好風景仍讓我難以忘懷!
這次旅游,我也知道了一個道理:鄉(xiāng)村和大自然就像是親密無間的好朋友,鄉(xiāng)村是最親近于大自然的!
小學生作文400字 篇3
夢想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?
我竟莫名其妙的想起這兩個詞來;蛟S是快十三歲了,該想想自己的一生了吧!
他們應該不一樣吧。夢,就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實的東西,那夢想就是很難實現(xiàn)或者說是天方夜譚的事吧;理,就是合理、有道理,那么理想就是對未來事物的合理的設想或希望吧。
帶著這種理解,我認真思考了下人生,思考了下我的夢想和理想;蛟S是因為我不善于做計劃,又或許是因為我沒有什么愛好和特長,這個問題我思考了很久。
我的夢想應該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽歌,也喜歡唱歌。但是我的音域不寬,唱歌時有些音總上不去,而且我的聲音也不太好聽,長相也不是很好看,情感也把握不好,這些都是我的缺點。但我也有有利條件,比如唱歌基本不跑調(diào),我有興趣,我敢唱,起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多,唱歌比我好聽的人也有很多。不過未來,一切都是未知數(shù),我會努力,我會去嘗試。
我的理想是成為一名成功的企業(yè)家,雖然這個理想也遙不可及,但我認真考慮過我的優(yōu)勢。比如我學習成績還不錯,交友能力也還可以,對待事情該認真時我會認真,我肯學習。
雖然我的夢想和理想都很遙遠,但不是有這么句話嗎:夢想是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?
既然有夢,就去追吧!
小學生作文400字 篇4
又一個夏季來臨了。這個讓我如此喜愛卻又充滿回憶的季節(jié)。
兩年前的這個時候,我們即將分別。那一張張稚嫩的臉上雖然掛著笑臉,心里卻是依依的不舍。
清楚記得我們一起過的最后一個“六一”節(jié),本想再一起瘋狂一次,卻在離別的傷感下沉默了。那一次,成為我在7班里印象最深刻的遺憾。
今天的我們,已經(jīng)擁有了自己的新生活。望著畢業(yè)照中表情各異的我們,想想那時無憂無慮、異想天開的我們,心中不免彌漫著一種懷念又傷感的情感。多想再看見你們,看看
我那親愛的同學們是否過得快樂、幸福。只是我很清楚,要讓60張臉再聚在一起是不可能的事了。過去那些美好的畫面只能是回憶了。
我得承認,時間這東西是很快的。那樣匆匆地流逝,讓我還來不及享受這份與你們相處的快樂,它便將我們分開了!疤煜聸]有不散的宴席”,這句老話我現(xiàn)在才深刻明白。
在這兩年未見的日子里,經(jīng)歷了許多事,心智也比兩年前要成熟?晌耶吘惯是個未成年的少女,帶著這種半熟的心態(tài),再看看過去,又沉浸在那種心情中不能自拔。于是,我現(xiàn)在才明白,時光帶給我的只有對7班那段沒好日子深深的回憶。
生活還是要繼續(xù),待我重整行李后,我還是要踏上生活的旅程。沒有太多時間讓我去念舊,我便決定將這份永久的、純真的同學情誼輕輕地埋在我的心里,等我多年后再來細細品味,那種感覺一定會更特別。
于是,寫下此文,來紀念我生命中那段美好的回憶,那些7班的人,那所有值得懷念的一切。
小學生作文400字 篇5
“站!死菜頭,哪里跑!”“。∨畟b饒命,小的再也不敢了……啊……女俠饒命,我上有老下有朋友啊,我不就吃了你一點點零食嗎,再說女俠你再這么吃下去會變成豬的!我這是在拯救您啊……!救命啊!”“嗯?你說我是豬?那看我會不會把你打成豬。!”一下課,我的同學兼死黨就追著“白菜”飛奔而去,嘻嘻,那是因為“菜頭”偷吃了“鴨子”的“祠料”于是啊,一下課教室里就充滿了“菜頭”絕望的喊聲,唉,凄苦。
突然,一個身影飛奔而來,把我桌子上的牛奶一下子碰倒,在空中瀟灑地噴“血”,那些“血”華麗地落在了我的書包上,為我的書包添加了一道白線。我憤怒得接近精神錯亂,咬著舌頭吐出了一個個字:“死·菜·頭!”
“菜頭”聞聲回頭一看,看到了自己的杰作,“啊哦!,一下跑開了,我?guī)缀跤媒咏澜缗懿焦谲姷淖羁焖俣扰,一邊說著,“死'菜頭',站住別跑!,“啊!好不容易騙掉一個,怎么又來一個女強人!”,突然,不知何時,“鴨子”站在了旁邊,她陰沉的笑著,說:“啥?菜頭,一個月沒打你,你是不是臉又變厚了?”,“啊!我這張嘴……啊!兩位女俠饒命,啊啊啊……”
“看我的九陰白骨爪!”,“我打,吃我的降龍十八掌!”,“啊,哪位好心人救救我啊!”,“菜頭”痛苦的呻吟著。
瞧!這就是我們班上的功夫女生,之一!咋?我們班的女生功夫不錯吧!嘻嘻,我也是其中之一呢!
小學生作文400字 篇6
關愛可以讓我們感動,關愛可以是一種力量。今天我就要寫關愛讓我感動的事情。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”只聽下課鈴響了,我和小玩伴一起去玩,突然按,我的頭非常的暈,肚子有一點疼,老是想吐。和我在一起玩的同學似乎發(fā)現(xiàn)了我的不舒服。就馬上跑過來問我怎么了,我開始的時候還不是那么難受。于是就跟她們說沒事,她們聽見我說沒事,就又去玩了。最后,她們發(fā)現(xiàn)我越來越難受。就帶我去老師的辦公室,跟老師說了這個事。老師給我的家長打了電話。電話沒人接,老師摸了摸我的額頭,有點燙,可能是發(fā)燒了。于是,老師就說:“我今天還有課要上怎么能陪你去醫(yī)院打針呢?”忽然,我身邊的同學余夢潔說:“老師,我可以陪她去打針!崩蠋熣f:“那好吧!”說完老師就給了我們錢,讓我們?nèi)メt(yī)院看看。
其實,我一點也不希望她陪我一起去打針,因為我們兩個平時總是一見面就會吵上幾句。我打上了針,只見她還在奔波,一會兒跑這幫我拿藥,一會兒跑那幫我喊醫(yī)生換藥。只見她汗流滿面,已經(jīng)累得不行了。打完針,我們就回學校了。打完針,頭似乎還有些疼痛,她還是那么細心的照顧我。
我突然發(fā)現(xiàn)她好像變了一個人,不像以前那么愛斤斤計較了,她的那種愿為他人付出的精神,她為我跑來跑去,為我付出,讓我很是感動。
在我的心里,不禁溫暖起來,她讓我感受到了同學之間的關愛和關心,為什么我不能和她和睦相處呢?
有時,同學之間的關愛也可以讓我們被感動!
小學生作文400字 篇7
放學回家,我剛做完了作業(yè),肚子就“咕咕”地叫了起來,可媽媽還沒回來。我想,干脆今天我來煮飯,讓媽媽回家吃現(xiàn)成的。
我淘好了米,倒進鍋里,放了清水,把飯鍋放在爐子上打著火后,就回房間看課外書了。
“哎呀!什么東西糊了!”突然,媽媽在門口嚷了起來。我一下跳了起來,沖到廚房,差點撞到端起飯鍋的媽媽。我連忙揭開鍋蓋,看到一鍋又焦又糊的`夾生飯,我急得快要哭出聲了。
媽媽看到我難過的樣子,笑著說:“好孩子,這么小就能煮飯,比媽媽小時候強多了!別急,第一次煮飯都會糊,媽媽教教你,下次還是你來煮好不好?”說 完,媽媽耐心地手把手教我怎么淘米、怎么加水、怎么控制火候,我一邊聽,一邊用心地照媽媽的話進行操作。嘿!不一會兒,香噴噴的米飯就煮好了,我高興地蹦 了起來。
第二天放學回來,我又嘗試著自己煮飯。這次,我什么也不敢做,打著火后就一直守在飯鍋旁,一會兒用鼻子聞聞,一會兒打開鍋蓋瞧瞧!帮堅趺催不好 啊!”終于,當我第六次揭開鍋蓋時,長出了一口氣,總算飯煮好了。媽媽聞到飯香,過來看了看,說:“唔,火候還不錯,再煮下去就要出鍋巴了。”
經(jīng)過多次練習,我終于完全掌握了煮飯的技巧。每次,當我吃著自己煮的香噴噴的米飯,心里別提多高興了!
小學生作文400字 篇8
讀書使我寫作能力提高。以前,我的寫作能力并不好,要么寫的不具體,草草了事;要么寫得像流水賬,沒有重點,且東寫一點,西寫一點;再要么語句生硬、詞匯貧乏生六號……每次寫在本子上之前都要打個草稿,讓爸爸幫忙修改后才敢寫在本子上。后來,我買了幾本作文書來讀,并積累好詞好句。漸漸地,我寫的文章不像以前那樣了,也沒有再讓爸爸進行修改了,而寫還有幾篇文章被老師在班上朗讀過,心里被提多美了!
讀書使我明白了要怎樣去做人。有一句名言說得好:“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話。”讀書就像照鏡子,它不僅能整理我的容貌,更能修正我們的心靈。在書的面前,我們無法掩飾自己的缺點,我們也會發(fā)掘自己的優(yōu)點。在書的面前,我們會讀到自己的影子。在書中你會清楚地看到自己以前從未意識到的缺點。這時,書便充當了一面鏡子,把你自己和別人都完完全全地影射出來,讓你看到自己也存在這樣和那樣的不足,便于改正。
讀書使我知識面更廣劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書,讓我知道了不少,例如:一年之所以有春夏秋冬,是因為地球在動,導致太陽照射的強弱會有變化;人是怎么來的,地球、太陽是如何形成的,等。
書,幫助我們在別人的思想上建立思想,幫我們把別人的智慧“偷”過來,裝在自己的頭腦中。我們本來天生只一個頭腦,是讀書讓我們又多了一個頭腦。
小學生作文400字 篇9
森林里,住著許許多多可愛的小動物。但它們的性格不同,有的懂禮貌,有的脾氣暴躁,有的性格溫和,有的卻丟三落四……有一天,小非豬來到小毛猴家玩。玩了兩個小時,小非豬看時候不早了,就回了家。剛走五分鐘,外面下起了傾盆大雨,只見小非豬用手捂著頭,跑回了小毛猴家,它氣喘吁吁地解釋道:“我……我忘了拿雨傘!”小毛猴趕緊拿來了雨傘,把這位淋得像落湯雞似得小非豬送出了家門。
又過了一會兒,小非豬又氣喘吁吁地跑回了小毛猴的家,對他說:“對不……不起,我的包包落在你家里了!”小毛猴又拿出了包包,還給了小非豬,接著又飛奔著回家了。
大約又過了二十分鐘,小非豬又來了,小毛猴問它又落了什么東西,小非豬說:“哎呀,我這笨腦子,剛剛拿包包的時候,把雨傘放在了這里,自己走了。小毛猴,你能把雨傘還我嗎!”小毛猴點了點頭,把雨傘拿給了它。其實剛才,大象伯伯把它們的對話全聽到了,它對小非豬說:“你可真會丟三落四,你一定要改正這個毛病,像小毛猴學習學習!”
后來,小非豬聽了大象伯伯的話,做了一個不再丟三落四的小非豬!
小學生作文400字 篇10
親愛的災區(qū)小朋友:
你們好!
五月十二日下午十四時二十八分,一場突如其來的強震襲擊了你們賴以生存的家園。此時此刻,山崩地裂,大地在顫抖;鳥兒不再歌唱,以前那蔚藍的天空變得不再明亮;橋梁被折斷,公路被撕裂,就連你們所居住的房屋也被無情地摧毀。
你們部分置身于廢墟,被厚大的石板壓住了身子,就連翻身都比登天難。不過,你們很是堅強,靠著自己頑強的毅力活了下來。當救援人員把你們救出廢墟的時候,你們創(chuàng)造了一個又一個的生命奇跡。
你們還有部分靠著自己的眼疾手快逃出了瀕臨倒塌的樓房,跑到空曠處,抱著頭等待救援。值得慶幸的是,當救援人員發(fā)現(xiàn)你們后,你們活潑亂跳、神采奕奕,只有少數(shù)人受了輕傷,其他人都還健康。
當世界人民得知汶川同胞在地震中的噩耗后,悲情傳遍了整個中國,傳遍了整個世界。但我們得知你們還安康的活著時,無疑給我們吃了顆“定心丸”。我們?yōu)槟銈兊钠桨哺械綒g喜,祝賀你們又譜寫一曲優(yōu)美的生命贊歌。
現(xiàn)在,你們或許正在新的校園中讀書,或許在新的地方玩耍。你們被自然所迫,背井離鄉(xiāng),失去家園的痛苦惟獨你們才品味的到。但是我希望你們能在新的環(huán)境中好好學習,好好玩!m然我知道不能再回到從前——在原來那片充滿溫馨的土地上做著自己想做的事。
愿你們好好珍惜生命,珍惜這來之不易的生命,珍惜這堅強不屈的生命。在這個新的起點,同其他人一起展翅翱翔。
祝:健康!平安!
【【實用】小學生作文400字集合10篇】相關文章:
【實用】小學生自我介紹作文集合8篇01-18
【實用】小學生寫人作文300字集合5篇03-28
【實用】小學生寫人作文300字集合6篇03-21
實用的小學生自我介紹作文集合5篇02-15
實用的小學生自我介紹作文集合8篇02-15
實用的小學生自我介紹作文集合6篇02-13