實(shí)用的聰明的小學(xué)生作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的聰明的小學(xué)生作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聰明的小學(xué)生作文400字 篇1
貓媽媽病了，小花貓冒著漫天的大雪捉了幾條魚，準(zhǔn)備回去給媽媽做頓好吃的。
小花貓正匆匆忙忙地走著，忽然，一只孤貍從后面跑上來，氣喘吁吁地說：“貓老弟，不好了，你的好朋友小白兔生病了，他發(fā)燒，想吃一條魚。”小花貓剛想把魚給孤貍，忽然又縮了回來，對孤貍說：“你騙人！小兔根本不吃魚！”孤貍見一計(jì)不成，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，又生一計(jì)；“嘿嘿，貓老弟，事情是這樣的，小兔病了，什么也吃不下，我把自己儲(chǔ)藏的最好的蔬菜給他吃，而我自己肚子都餓癟了�！毙』ㄘ埿睦镎f：“哼！真是老虎掛念珠——假慈悲！對，我何不來他個(gè)將計(jì)就計(jì)！”想到這兒，小花貓說：“孤貍大哥，你想吃魚嗎？我這條魚是頂小頂小的——因?yàn)槲业奈舶陀侄逃旨?xì)�！毙』ㄘ埻仑傄苫蟛唤獾臉幼�，接著說：“就在東邊的小河里，人們砸開一個(gè)冰洞捕魚，你把尾巴伸進(jìn)去，魚自然就咬住了你的.尾巴尖。你的尾巴又長又粗，一次就能釣三條。不過可得有耐心，不然就釣不著魚了�！薄澳泸_我吧�！薄安恍爬�！”說完，小花貓扭頭就走。
孤貍來到河邊，把尾巴伸進(jìn)洞里。這時(shí)，天變了，刮起了西北風(fēng)，孤貍的尾巴被凍住了。夜幕降臨了，孤貍想把尾巴提出來，可是沒辦到。
他這時(shí)才明白上了小花貓的當(dāng)了。
聰明的小學(xué)生作文400字 篇2
馬上就要開學(xué)了，弟弟也該要上小學(xué)了，于是今天我和媽媽弟弟決定一起去超市里面給我們兩個(gè)人買文具，然后再去書城里面買一些學(xué)習(xí)資料。
超市之行還算順利，不一會(huì)我和弟弟就都買到了自己想要的文具了，我們?nèi)齻�(gè)開開心心的向書店進(jìn)發(fā)。來到書店里面，因?yàn)榕R近開學(xué)的緣故，書店的人特別的多，人山人海的黑壓壓的一片。我和媽媽一個(gè)不注意，弟弟就不見了蹤影，想到最近丟小孩子的事件頻發(fā)，我和媽媽都驚出了一身汗……
正當(dāng)我們兩個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻一樣的時(shí)候，突然聽到廣播里面在喊：“陳美美小朋友，請注意，你的媽媽正在一樓服務(wù)臺(tái)等你，請速來一樓服務(wù)臺(tái)……”我和媽媽都愣了，陳美美不是媽媽的名字么，怎么變成了小朋友？帶著疑惑，我和媽媽來到了一樓的服務(wù)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)弟弟居然等在那里。媽媽問弟弟：“你為什么不說陳美美女士，你的兒子在一樓等你呢？”弟弟得意的說：“我怕有壞人聽到了，冒充家長強(qiáng)行把我給領(lǐng)走�！蔽液蛬寢屄犃酥螅假澰S的點(diǎn)點(diǎn)頭，夸弟弟聰明。
聰明的小學(xué)生作文400字 篇3
我的好朋友叫劉旭森，他長了一雙炯炯有神的大眼睛，高而挺的鼻梁，還有一頭短而帥氣的頭發(fā)。
他是我們班的聰明果。數(shù)學(xué)課上，他的腦子像高速運(yùn)轉(zhuǎn)的馬達(dá)轉(zhuǎn)得那么快，總是第一個(gè)回答出老師的種種難題；語文課上，他的思維比一望無際的森林還要開闊，任何難題都不在話下；體育課上，他總是跑到前幾名，深受老師的喜愛。而且他還是我們班的大帥哥，此外值得一提的是，他不僅長得帥，還很樂于助人。每次別人向他借東西，他都會(huì)大方地借給別人。每次打掃衛(wèi)生時(shí)，他都會(huì)以迅雷不及掩耳的速度把教室打掃得干干凈凈。可是，別看他這么聰明，字寫得還不如我呢！而且他還很愛給別人起外號，有一次我聽見他把劉洋帆叫成了“洋娃娃”，把苗宇航叫成了“肥禾苗”，把李瀅菲叫成了“大肥鷹”，竟然還有一次把我叫成了“吉娃娃”……
這個(gè)讓我又愛又恨的好朋友你們認(rèn)識了嗎？對了，忘了說了，他可是個(gè)小小男子漢，還是班里的學(xué)習(xí)委員，語文、英語大組長呢！我可真羨慕他的才智、品質(zhì)。我要向他看齊，我相信我一定能趕上他！
聰明的小學(xué)生作文400字 篇4
奶奶的家里，養(yǎng)著一只鸚鵡，那雙小紅爪子總是緊緊地抓住木棍。它的顏色五彩繽紛。頭上鑲嵌了金黃色的“皇冠”，兩個(gè)臉上“貼”著的小圓點(diǎn)就像是紅色的腮紅。脖子以上都是雪白雪白的，身上的羽毛好幾層，第一層是翠綠色，第二層是檸檬色，第三層是玫瑰紅，第四層是天空藍(lán)色的。它活潑可愛，一雙水靈靈的的眼睛下面長著一張圓圓的嘴。
它不僅漂亮，還很聰明。我第一次看見它的時(shí)候就想和它說話。我說：“你好�！彼哺f：“你好�！倍抑貜�(fù)了這兩個(gè)字多次，我一句一句地教它說話。我又說：“我是鸚鵡�！彼哺f：“我是鸚鵡�！蓖瑯右仓貜�(fù)了多次。我覺得應(yīng)該教它難一點(diǎn)的了，我又說：“下來。”小鸚鵡就從木棍上跳下來了�！耙恢畸W鵡竟然能聽懂人說話，真是神了！”不料小鸚鵡又說：“學(xué)不會(huì)，學(xué)不會(huì)�！碧炷�！竟然還可以與人互動(dòng)！
和它玩了一番后，我準(zhǔn)備好好地戲弄一下它。我看小鸚鵡的腳上拴著鏈子，而鏈子是連著鳥籠的。于是，我把鳥籠的門給打開，小鸚鵡飛了出來，我立馬伸出左手的食指，舉在空中，小鸚鵡見了，馬上就飛到我的食指上來。我用右手撓它腦袋，它的眼睛閉上了，右腿稍稍抬起，嘴巴也有點(diǎn)張開，好像很舒服很享受的樣子。我又用手指撓它肚子，它被癢得哈哈大笑，這下可說不出話來了！哈哈哈……
這只既聰明又漂亮的鸚鵡給我?guī)砹藷o窮的歡樂！
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