【精選】小學(xué)生作文400字匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文400字 篇1
每個(gè)人都具有生命，但有一些“不幸兒”，和咱們不一樣，他們是殘疾人，可是有一些殘疾人是十分達(dá)觀的，下面我?guī)銈冋J(rèn)識(shí)一個(gè)人。
尼克·胡哲，出生在澳大利亞，他一出生就沒(méi)有四肢，只有一只小腳丫，可是他沒(méi)有拋棄自己，他勇于去面對(duì)身體的殘障，成果，他創(chuàng)造了生命的奇觀，獲得了管帳與財(cái)政規(guī)劃學(xué)士學(xué)位、聞名的殘疾人講演家、生命的創(chuàng)始人組織者。他雖然沒(méi)有四肢，但卻具有絢爛的笑臉和開(kāi)朗的性情去享受自己的生命，他會(huì)開(kāi)游艇、游泳、踢足球。他是一個(gè)殘疾人，可是他十分達(dá)觀，能做那些咱們認(rèn)為他不能做的事情。相對(duì)于他來(lái)說(shuō)，咱們現(xiàn)在完好無(wú)損，但有一些人，卻不酷愛(ài)自己的生命，不用生命去做一些有意義的事。可見(jiàn)胡哲，比有些正常人酷愛(ài)生命，把時(shí)刻短的生命拿去做一些十分有意義的事，我為此十分敬仰他。
生命雖然是十分時(shí)刻短的，可是咱們可以用時(shí)刻短的生命做一些有意義的事，咱們一定要珍惜時(shí)刻，把成果提上去，將來(lái)要做一個(gè)有用的人，協(xié)助一些經(jīng)濟(jì)有負(fù)擔(dān)的人和參加一些有意義的活動(dòng)，讓自己的生命愈加精彩，這才不會(huì)讓名貴的生命白白浪費(fèi)。
小學(xué)生作文400字 篇2
只見(jiàn)教官站在一張桌子上，拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道，這就是他的道具？只見(jiàn)教官先用手拍了幾下被子，把被子拍整齊，然后整整齊齊地把它折成三折，再用手拍平。最難的就是第三步了。只見(jiàn)教官一個(gè)帥氣的動(dòng)作，從桌子上立馬翻賦予了另一個(gè)床的邊上，隨后用手量被子的寬度，確定應(yīng)該從哪里開(kāi)始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”，然后把棉被的兩邊稍微折進(jìn)去一點(diǎn)，中間留出一點(diǎn)空隙，最后再對(duì)折，就這樣，一塊豆腐干似的被子就疊出來(lái)了，看上去是那么的整齊、有棱角，不愧是教官�。�
看好教官疊被子后，我們班的同學(xué)立刻象潮水般地涌出大禮堂，奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會(huì)兒我會(huì)到你們的房間重新演示一遍的！”聽(tīng)了這句話，我的心里產(chǎn)生了一些困惑，已經(jīng)疊過(guò)一遍了，為什么還要再給我們演示呢？懷著這樣的困惑我回到了營(yíng)房，動(dòng)手疊被子，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也掌握不了要領(lǐng)。這個(gè)時(shí)候陳教官匆匆走進(jìn)營(yíng)房，拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍，等我再動(dòng)手疊的時(shí)候，感覺(jué)心里就有底了，這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫(huà)虎的按陳教官的疊法疊了被子，雖然還疊不出豆腐干，但也有了進(jìn)步，值得鼓勵(lì)！
小學(xué)生作文400字 篇3
我熟悉的一個(gè)人（爺爺） 我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。
爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門(mén)上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮�，眼神很渾濁，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺?shù)男愿裉貏e古怪，有時(shí)像小孩子似的，想干什么就干什么，誰(shuí)也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕?tīng)敔斣诩依锛拍�，就把他接到了我們家。爺爺不�?ài)在我家待，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回去看家啊!現(xiàn)在的小偷多得很，這家里的東西可值錢(qián)著呢!”晚上，老爺子終于不說(shuō)話了，我們終于可以清凈清凈了，可誰(shuí)知道，第二天天剛亮他就打車(chē)回家了，等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候，爺爺已經(jīng)到家了，氣得我們哭笑不得。
不過(guò)，爺爺有時(shí)很“聰明”，當(dāng)他聽(tīng)到別人說(shuō)話難聽(tīng)的時(shí)候，可有一套好方法———裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí)，爸爸都用正常的語(yǔ)調(diào)和爺爺說(shuō)話，爺爺能聽(tīng)得一清二楚。可老叔訓(xùn)斥爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺就什么都“聽(tīng)不見(jiàn)”了。
這就是我的爺爺，有著孩子氣的爺爺。
小學(xué)生作文400字 篇4
中午，在四川省XX發(fā)生了一場(chǎng)８．０級(jí)的大地震．這場(chǎng)有史以來(lái)在地震史上可算得上是極為罕見(jiàn)的大地震，讓中國(guó)全人數(shù)大約死傷人數(shù)達(dá)３３萬(wàn)人，讓多少人生離死別，讓多少人失去了親人．可是大家都毫不絕望，互幫互助，萬(wàn)眾一心．讓我們看到了中國(guó)人是那麼團(tuán)結(jié)．也告訴了我們中國(guó)人是最堅(jiān)強(qiáng)的`，中國(guó)人是打不垮的．下面就讓我來(lái)給你們將這一幕幕感人的畫(huà)面重新展現(xiàn)吧！
畫(huà)面一：還記得在地震發(fā)生的時(shí)候有一位女老師正在上課，突如其來(lái)的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措，而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定，她分先后將孩子們抱到樓下，一手一個(gè)背上也背著，經(jīng)過(guò)這些來(lái)回她筋疲力盡了，倒在地上，房子塌了她被埋在了廢墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可愛(ài)的孩子！她是多么的偉大無(wú)私�。∽屛覀冇涀∷晃荒贻p偉大的女教師！
畫(huà)面二：為災(zāi)區(qū)人民募捐．在３０日中午，石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民們捐了兩千多元人民幣．更是讓人感動(dòng)．小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的，五角的，一元的，十元的．一分不剩，都捐給了災(zāi)區(qū)．這些錢(qián)不是向父母要的而是自己搌來(lái)過(guò)＂六一＂的，可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū)，這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)＂一方有難，八方支援＂。
面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量，當(dāng)１３億中國(guó)人，肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的！
小學(xué)生作文400字 篇5
我的家鄉(xiāng)天津是一座美麗而現(xiàn)代的城市，這里有讓天津人引以為豪的“天塔”。
天塔總高度為415.2米，是亞洲第一高塔，也是一座水上之塔，它聳立在碧波蕩漾的天塔湖中央。 春天，天塔湖的冰解凍了，丁冬丁冬的響著，真像是春姑娘演奏出的優(yōu)美的音樂(lè)。湖邊的草地上開(kāi)滿了五顏六色的野花：有紅的、黃的、粉的……這些花朵藏在草叢里，好像在和我玩捉迷藏呢! 夏天的傍晚，天塔湖的音樂(lè)噴泉噴出變化多姿的水柱，在燈光的照耀之下水柱又變成彩色的了，多么像美麗的彩虹啊!而且水柱噴出來(lái)的時(shí)候還有優(yōu)美的音樂(lè)呢!不知道是誰(shuí)在湖底在湖底彈琴呢，它們一定很開(kāi)心。 秋高氣爽，我登上了天塔，看到了天津的全貌。天塔很高，要上去得乘坐電梯才行。到了頂層，如同站在天上一樣：人如螞蟻，車(chē)如甲蟲(chóng)，房子如火柴盒，一切都是那么小。 冬天，天塔湖結(jié)了厚厚的、硬硬的冰，許多人都去滑冰，我也在其中。有的圍著滑冰區(qū)的周?chē)�，有的在里面滑�?字，我們都玩的很開(kāi)心。
我愛(ài)你天塔。
小學(xué)生作文400字 篇6
在春光絢麗的五月，我懷著好奇而又興奮的心情與爸爸媽媽一起來(lái)到了張家界的著名景點(diǎn)----天門(mén)山。
天門(mén)山又叫崇梁山，是張家界最早被記入史冊(cè)的名山。
我們乘世界最長(zhǎng)客運(yùn)索道----天門(mén)山索道上山，(.)我們坐在索道纜車(chē)上，有一種凌空飛仙的感覺(jué)，在空中看到通天大道就像一條條銀白色的帶子蜿蜒盤(pán)旋，四面山懸崖峭壁，高不可攀，我在纜車(chē)上照了許多美麗的山景照片。我們從纜車(chē)上下來(lái)后，先游覽了碧野瓊臺(tái)景區(qū)，觀賞了奇妙美麗的盆景花園。
我們又乘坐環(huán)保車(chē)感受了“天下第一公路奇觀”。在通天大道的彎路上，一個(gè)彎，又一個(gè)彎，總共有99個(gè)彎道，我坐在車(chē)上差點(diǎn)搖暈了，終于到達(dá)天梯下。休息了一會(huì)兒，我們開(kāi)始攀登999級(jí)臺(tái)階的天梯，我們上了一半臺(tái)階，我的兩腿開(kāi)始發(fā)軟，我有些泄氣了，爸爸給我鼓勁拉著我的手，終于抵達(dá)天門(mén)洞。只覺(jué)得涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣陣涼意，遙望四周，薄薄的云籠罩著連綿不斷的青山，使人心馳神往。
這次的天門(mén)山之行讓我們滿載而歸，我欣賞到了那如詩(shī)如畫(huà)的美景，還鍛煉了我的意志和毅力。